中文开题报告范文

中文开题报告范文篇一

开题报告表中文(范本)

中 南 大 学

研究生学位论文选题报告

题目名称：

姓 名：

学 号：

攻读学位：

学科专业：

学院(系、所)：

所在教研室

(科研所)：

指导教师：

填写日期：

（学位论文工作计划） 《诗经》英译之误读与重构 外国语学院

2008年3月10日 （选题报告由研究生填写，原件交研究生助理处）

一、课题来源、国内外研究现状与水平及研究意义、目的。（附主要参考文

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中文开题报告范文篇二

中文专业本科毕业论文开题报告

题目：从自是一家到别是一家

选题的意义及研究状况：

(1)意义：作为中国古代文学史上著名的两位词人，苏轼和李清照为词的发展和创新以及词体地位的提高都作出了非常重要的贡献。研究他们二人的词学观点之间的继承和发展对于我们了解词体的演进、发展及成熟有着重要的意义。

(2)研究现状：苏轼和李清照堪称宋代词史上具有里程碑意义的两位大家，对于他们二人的研究多集中于对他们词作的研究，将他们二人进行比较研究的人也出现了不少。关于李清照的词别是一家则是在上世纪80年代得到学术界比较深入的研究和探讨。总体看来可以说对于他们的研究是成绩斐然。本文在比较苏、李二人的词学观的异同的基础上探讨二者之间的内在联系，研究从自是一家到别是一家的历史必然性。

主要内容、研究方法和思路： 主要内容：

第一部分：简述词和词学在宋代的发展状况，引出苏轼和李清照的词学观点。

第二部分：简要列举历代对于苏、李二人词学观的评价。

第三部分：重点分析从自是一家到别是一家是词的地位得以提升和词体成熟的必然

首先，分析苏轼提出自是一家词学观的背景，包括两点：一是柳永艳词的盛行导致词的审美情趣朝单一化发展;一是大部分词作家在创作词的时候缺乏创新意识。

其次，简述李清照提出词别是一家词学观的背景，亦分述两点：一是苏轼对于词的变革使得词作为音乐文学的特征、词性的特点被忽视;二是北宋词发展到词之高峰期为李清照词论的提出奠定了基础

最后，阐述从苏轼的自是一家到李清照的别是一家即是从以诗为词到以词为词，体现了词的地位得以提升，词体趋向成熟{中文开题报告范文}.

第四部分：分析苏轼自是一家和李清照别是一家的异同点以及其产生的原因

第五部分：总结和陈述本文的观点 研究方法和思路：

研究中主要采用比较和因果分析的方法将苏轼和李清照的词学观进行分析比较，总结他们之间的继承和发展，分析他们之间的异同及其原因

准备情况(查阅过的文献资料及调研情况，现有仪器、设备情况、已发表或撰写的相关文章等)：

查阅文献：

[1]王水照等主编 .《首届宋代文学国际研讨会论文集》 上海:复旦大学出版社 2001年版.

[2]刘乃昌.《两宋文化与诗词发展论略》 济南：山东大学出版社 2005年版.

[3]徐中玉主编.《中国古典词学理论史》(修订版) 上海：华东师范大学出版社 2007年版.

[4]徐安琪.《唐五代北宋词学思想史论》 北京：人民文学出版社 2007年版.

[5]张惠民 张进.《士气文心苏轼文化人格与文艺思想》 北京：人民文学出版社.

[6]十三所高等院校《中国文学史》编写组编.《中国文学史》(中册) 南昌：江西人民出版社 1979年版.

[7]袁行霈主编.《中国文学史》(第二版第三卷) 北京：高等教育出版社 2005年第二版.

[8]申焕.《从诗词关系看李清照<词论;的词学意义》 西安文理学院学报(社会科学版) 第9卷第1期.

[9]木斋 彭文良 梁英岩.《苏轼以诗为词涵义综论》 长春师范学院学报(人文社会科学版) 第27卷第6期.

[10]何旭.《从自是一家与别是一家略窥东坡、易安词学观之异同》 四川师范大学学报(社会科学版) 第31卷第3期.

[11] 梁俊仙 刘波.《李清照<词论;浅谈》 河北北方学院学报 第23卷第2期

[12]陈学广.《词别是一家的内涵及其现代诠释》 内蒙古大学学报 第35卷第2期.

[13]王慧.《论李清照别是一家的词学观》 长春大学学报 第15卷第1期.

总体安排和进度(包括阶段性工作内容及完成日期)：

9月中旬-11月中旬，重读作品、查看书籍、积累资料，做好前期材料准备工作;

11月中旬-12月上旬，在老师的指导下，列好提纲，写好开题报告，征求老师意见。

1月中旬-3月上旬，完成初稿，交给指导老师;

3月下旬，在指导教师指导下完成毕业论文定稿，并递交指导教师。

中文开题报告范文篇三

刘晨毕业论文中文开题报告

北京交通大学海滨学院毕业设计（论文）开题报告{中文开题报告范文}.

注：表中所填内容采用5号字，中文采用宋体、英文采用Times New Roman字体， 表中段落采用1.5倍行距，首行缩进2个字符。每一页的外框四周均采用双线条，当底部出现单线条时，应该修正为双线条。

中文开题报告范文篇四

汉语言开题报告

山西师范大学现代文理学院

毕业论文开题报告 论文题目：美狄亚悲剧的成因和女性自我意识的觉醒 专 业： 财务

管理 班 级： 汉语言文学（双学位）0901班 姓

名： 学 号： 指导教师： 二〇一一年 四月 五日 篇二：汉语言文学专业的开题报告 徐州工程学院人文学院汉语言文学专业 毕业论文开题报告 课 题 名 称：论苏童《城北地带》和《舒家 学 生 姓 名： 张静 学号： 指 导 教 师：职称：

所 在 学 院： 人文学院 专 业 名 称： 现代文秘及信息技术 徐州工程学院人文学院

2012年 4 月 24 日 说 明

1．根据《徐州工程学院毕业设计(论文)管理规定》，学生必须撰写《毕业论文开题报告》，

由指导教师签署意见、教研室审查，学院教学院长批准后实施。

2．开题报告是毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕

业论文工作前期内完成，开题报告不合格者不得参加答辩。

3．毕业论文开题报告各项内容要实事求是，逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严

谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词，须注出全称。

4．本报告中，由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述，没有经过整理归纳，

缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。

5. 课题类型填：工程设计类；理论研究类；应用（实验）研究类；软件设计类；其它。

6、课题来源填：教师科研；社会生产实践；教学；其它 篇三：汉语言文学毕业论文开题报告 石河子大学文学艺术学院本科毕业论文任务书 (转载于:汉语言开

题报告) 表三

石河子大学文学艺术学院本科毕业论文开题报告 篇四：汉语言文学开题报告范例 山西大学商务学院本科毕业论文开题报告 （人文社科类适用）

2. 学生填写部分可以用电脑输入，教师填写部分必须手填。本表要求双面打印。 篇五：汉语言文学毕业论文开题报告 汉语言文学毕业论文开题报告 《聊斋志异》价值浅谈 专 业： 汉 语 言 文 学 班 级：

学 号：

姓 名：

指导教师： 2012 年5 月 8 日 课题内容(包括课题的现实意义、目前该领域国内外发展趋势、研究的重点及拟突破的难

点等)

一、选题的背景和意义： 近年来，无论是教科书还是小说，电视或电影都选用了《聊斋志异》中的很多故事，如

《画皮》、《婴宁》、《倩女幽魂》等，为广大民众所津津乐道。正是由于这些光怪陆离的故事

情节借助了现代的电视电影等媒介的传播，再一次把《聊斋志异》推向了古典文学的巅峰。 本课题的研究意在通过对蒲松龄的《聊斋志异》这一文言小说的思想文化价值取向和艺

术手法方面的分析，向读者浅显的阐述《聊斋志异》的价值。

二、研究的内容及可行性分析 本人研究的是《聊斋志异》思想价值取向和艺术手法的创新方面取得的超越性成就。通

过调查研究，《聊斋志异》不仅在国内流传甚广，而且在十八世纪中期就开始向国外流传，传

播范围广泛，影响力巨大，是迄今为止中国古典文学作品中翻译成外文语种最多的一部小说。

可以说，《聊斋志异》所取得的成就是其他古典小说无法比拟的。从这些成就中，可以对这部

小说的价值进行研究。

三、论题的研究方法：

1.通过查阅文献等途径，进一步系统地掌握理论知识。

2．通过实地调查研究了解人们对《聊斋志异》的熟悉程度及为什么喜爱这部作品，作出

分析。

四．论文拟解决的关键问题及措施和建议： 近30年来，很多学者对《聊斋志异》价值的研究，无论是从它的思想价值方面，还是小

说理论价值方面及其传播价值方面，都取得了很多的的成就。本次课题研究的关键是要打破

人们对《聊斋志异》的传统认识，只认为它纯粹是一部“鬼书”，满篇的鬼故事，要引导读者{中文开题报告范文}.

从《聊斋志异》的思想文化价值取向和艺术手法创新方面去认识这部小说的真正含义。这也

是我探究的主题，我希望自己能通过此次的探究学习能提升自己的文学素养和文化功底。

五．论文的进度安排：

1.2012年3月围绕选题收集材料。

2.2012年4月撰写初稿。

3.2012年5月修改完成。

六、论文的写作提纲： 本人从以下几个方面进行了阐述：一，思想文化价值取向的超越：1、追求一种讲公理、

讲公道的公平政治，揭露封建吏治的黑暗，统治者的无耻，讴歌人们的反抗精神。2、在对待

科举的态度上，强烈抨击这种制度的弊端就在于不注重实效，导致颠倒黑白。3、在爱情观上，

热情赞扬争取婚姻自主的女子。4、《聊斋志异》中不时出现的哲理性警句，表达的理想、情

感、哲理和实想。二、艺术手法的开拓创新：1、在人物描写上发生了质的飞跃，把小说的故{中文开题报告范文}.

事体发展为人物体。2、加强并发展了环境描写。3、刻画人物开始注重个性和细节的描述，

出现了传神的心理描写.4、《聊斋志异》的艺术价值，在很大程度上取决于作家对日常生活素

材“化平淡为神奇”的处理技巧。

中文开题报告范文篇五

汉语开题报告

河套学院本科毕业论文（设计）

开题报告

学生姓名：*****

系 部：外国语言文学系

专 业：英语

班 级：13级汉授本科*班

指导教师：***

二 〇 一 六 年 十一 月

河套学院本科毕业论文（设计）

开题报告有关说明

1．开题报告作为毕业论文（设计）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文（设计）工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。

2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写，或按院系统一设计的电子文档标准格式打印(教务处网页)，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。

3．学生查阅资料的参考文献应在5篇及以上（不包括辞典、手册），开题报告的字数要在1000字以上。

4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写, 如“2007年12月28日”.

5.开题报告与学生毕业论文一起由院系存档。

附件4：

河套学院本科毕业论文（设计）开题报告

中文开题报告范文篇六

毕业论文开题报告(中文系)

毕业论文任务书{中文开题报告范文}.

毕业设计（论文）成绩评定表

开题报告

一：课题来源及研究的目的和意义

余华是当代文学最受关注的小说家之一。从前期先锋小说的《十八岁出门远行》、《一九八六年》、《现实一种》、《古典爱情》、《往事与惩罚》等中短篇到九十年代向“民间叙事”转变的《呼喊与细雨》（后改为《在细雨中呼喊》）、《活着》、《许三观卖血记》三部长篇，无不引起国内文学批评界的极大关注，特别是余华的《活着》获得意大利文学最高奖——格林扎纳.卡佛文学奖（1998年6月）和英文版小说集《往事与惩罚》获得澳大利亚詹姆斯－乔伊斯基金会颁发的2002年度悬念句子文学奖后，掀起了国内外不同寻常的余华小说研究和出版热，至今尚未退尽。张清华曾说：“2000年秋未，我在海德堡大学讲授课程时常询问德国及其他欧洲国家的学者——问他们最喜欢的中国作家是谁，回答中所喜爱是余华和莫言。我问他们，中国当代作家很多，为什么偏爱余华和莫言，回答是：感觉他们两个与我们的经验最接近。问他们最喜欢的作品是哪部，几乎所有的回答都是《许三观卖血记》”『1』。研究这样一个炙手可热的当代作家，无疑对我们的文学创作和文学交流甚至是文化交流都是有很大帮助的。

二：国内外在该方向的研究现状及分析

余华从开始文学创作以来，写下的作品为数不少，有论者认为按照余华的文学创作历程和作品的风格，可分为四个阶段：1983－1986年，是余华的“写作自我训练期”；1986－1992年，先锋小说创作阶段，余华先锋小说家地位奠定于此；1992－1995年，由先锋叙述转向民间叙事、现实叙事阶段，写成《活着》和《许三观卖血记》；1995－1999年，随笔写作为主阶段，于1998－2000年出版《我能否相信自己》、《内心之死》、《高潮》三本随笔集『2』。余华研究者一般都把目光集中在余华的先锋小说和《活着》等三个长篇上。在浩如烟海的余华研究论文中，虽然良莠不齐，但也有相当数量的优秀论文，如：倪伟的《鲜血梅花——余华小说中的暴力叙述》、夏中义、富华的《苦难中的温情与温情地受难——论余华小说的母题演变》、张清华《文学的减法——论余华》、洪治刚《悲悯的力量——论余华的三篇长篇小说及其精神走向》等，在作家思想、文本形式、作品主题、人物形象等发面对余华及其小说进行了深度的挖掘，并取得了不少成就。而近两三年出版的洪治刚的《余华评传》、王达敏的《余华论》和吴义勤主编的《余华研究资料》等也为余华的作品研究提供了丰富的资料和不少新颖的观点。

三：论文的思路和框架

1，题目来源：

在余华作品的众多研究中，主要是集中在暴力、死亡、苦难等主题和叙述风格、叙事转型等文本形式上，已经形成了不少研究者大致公认的观点和意见。所以我的论文打算从一个比较特别的方向即余华小说的主题价值上入手。有时候我想为什么余华的小说能取得如此成就？为什么欧洲的学者说“余华和莫言的小说和他们的经验最接近”『1』？在阅读一些学者的论文过程中我发现余华的小说（特别是其先锋小说）除了别树一格的冷漠、血腥的现代主义叙述手法，还有一些“对人性的冷峻的剖析与拷问，对世界本质与人类文明结构不懈的探求，对历史与现实清醒的警惕”（指其先锋小说）『3』和对人类自身存在的生存状态的关注和悲悯情怀（指其三个长篇），这些就是余华小说与欧洲学者“经验最接近的”内涵。所以，有研究者认为余华“那种逼视世界、洞视存在的勇气和锐利”可以称得上半个陀斯妥斯夫斯基『4』。但是，在余