二年级三十篇作文六十字语文

经典语录大全  点击:   2018-05-03

二年级三十篇作文六十字语文篇一

二年级日记50字大全

篇一:我的好伙伴

我有一个好伙伴,她的名字叫燕春丽。她比我大一岁,个子居然没有我高,我也觉得我长的挺高的。她的眼睛小小的,经常笑眯眯的,从不生气。学习也不错,她最喜欢穿粉红色的的上衣和黄色的裤子。一年级的时候她一下课就和我玩,是我最知心的朋友。我现在一回想起她那笑眯眯的眼睛我就忍不住笑了。不知道她现在怎么样了。

篇二:开心的下午

今天下午四点半,我和表弟一起去找我们的好朋友董依静和罗文凯一起玩。我们在操场找到了董依静和罗文凯。我们玩了许多游戏,有:过家家、写大字、警察抓小偷等等很多游戏。准备到六点了,我们该回家吃饭了。我们高高兴兴又陆陆续续的回到家中。今天下午真开心!

篇三:新班主任来家访

昨天晚上,我的新班主任王老师来到我家家访。因为我家离学校比较远,所以我和爸爸妈妈都感觉很过意不去,同时也感觉老师真的太辛苦了。告诉你,一开始我还在猜测王老师会不会凶啊?可是,见面以后,我就非常喜欢我的新老师了!当然我也很想念原来的戴老师!

篇四:奶奶来了

今天,爸爸打电话来告诉我一个好消息:“奶奶来了。”我非常高兴。放学后,我急忙回家,一进家门就看见奶奶。我高兴地扑在奶奶身上,说:“奶奶,我已经哭了5天了,都是想你。”“我也想你”,奶奶说。晚上,奶奶给我做了一顿香喷喷的饭菜。可惜奶奶3月14日就要去惠州了,因为她要带叔叔的一对双胞胎宝宝。我真不想奶奶走呀。

篇五:我的小制作

我做过许多小制作,其中我最喜欢做的是一只飞鸟。

做飞鸟的材料很简单,主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。先用剪刀剪出飞鸟的身体和头,然后再剪出鸟的翅膀,再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用胶水把翅膀粘在鸟的身上,然后再往鸟的身上挖开一个小洞,这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。就这样一个活灵活现的飞鸟就做成了。我非常喜欢我做得小飞鸟。

小朋友们,你们也快来试试吧!

篇六:我的表姐

我家有一个天真可爱的表姐,她虽然性格暴躁,但是她也有善良的一面。

记得有一次,我和表姐在街上散步时,我和表姐发现一位老爷爷正在弯着身体,对我们说:“求求你们给我一点钱吧,我现在太饿了。”这时,我发现老爷爷的碗里有别人捐给他的钱和一些面包。我的表姐就毫不犹豫的从衣兜里拿出20元。我当时问表姐:“你为什么捐给老爷爷20元呢?”而表姐说:“我们应该多多帮助这些贫困人”我听了眼眶里情不自禁的装满了眼泪。

这就是我的表姐,你们认识她了吗?

篇七:晒太阳

今天下午,爸爸带我到市民广场去玩。不过,爸爸说要先到打字店去办点事。等爸爸办好事,我们就到河西市民广场上,主要是为了让我晒太阳。爸爸妈妈说,因为我这段时间咳嗽,晒下太阳会好些。

今天的太阳太厉害了!不一会儿我就大汗淋漓了。

爸爸见我出汗多,就陪我到一个小商店买了一瓶酸奶喝。在外面晒了一个多小时,我和爸爸就回来了。

篇八:放飞小鸟

有一天,一只小鸟不小心从窝里掉了下来。正好王宁路过这里,他意外地发现这只受伤的小鸟高兴极了,他想让那只小鸟陪他玩,就赶快从家里拿来一个笼子,把小鸟装到了笼子里。这时,一位爷爷走过来对他说:“小鸟在笼子里没有朋友,会很孤独的,如果你是小鸟会不会寂寞伤心呢?”王宁听了爷爷的话惭愧地低下了头,打开笼子把小鸟放了出去,让它在蓝蓝的天空自由地飞翔。

篇九:我没穿校服

今天,我去到校门口才发现,今天要穿西装校服。我们班只有个别同学没有穿。我们没穿的人,都要被老师罚抄书。我很快就抄完了,我想我得到的教训是应该的!

篇十:妈妈的衣橱

今天妈妈买了一个又新又漂亮的衣橱,一下班,爸爸就忙着组装。爸爸先装好铁架,再套上罩子,一个衣橱就算装好了。衣橱共有四层,中间还有一个吊衣杆,可以挂衣服。一装好,妈妈就迫不及待地把她的衣服装进去,屋里顿时整齐了许多。看着妈妈漂亮的衣橱,我多想也有一个呀。

篇十一:跳绳

今天早上,妈妈让我跳300个绳,因为我昨天晚上才跳了60个绳就气喘吁吁。结果,我今天早上只跳了3次,就跳了325个绳。经过这件事,也让我明白了一个常识,那就是:早上的身体总是最精神的,晚上的身体总是最疲惫的。

篇十二:发奖状

今天中午,我们发奖状和奖品。我们都很期待着自己得到什么奖品或奖状,我心里甜滋滋的,正在做我的白日梦呢!老师来了,带着文具盒、笔、日记本、还有橡皮,正在读名发奖状和奖品呢。

读到我的,是书法比赛一等奖,奖品是铅笔和橡皮,还有一张奖状呢。又到我的了,我是去一看是三好学生,奖品是一个文具盒。啊!我心里心跳加速。我的同桌是苏兴寅,他得到优秀少先队员,得到了一本日记本。老师说:“下次三年级还有更大的奖品,大家要努力得到三好学生和优秀班干部,就会得到更大的奖品。

篇十三:我爱我的老师

大家都说:“学生是花,老师是园丁。”妈妈却说:“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思,妈妈说只要我在学校里好好学习,等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好,可是怎么还是不明白呢?我爱我的班主任郑老师,我对妈妈说:“如果我真是果子,我要让郑老师每天都尝到香甜的味道。”

上课时,她运用课外知识结合课文内容,我们既记住了课文的内容,又学到了课本上学不到的知识。郑老师不把学生只当“听众”,她鼓励每个学生读书时都带着“?”去分析,去思考。她还让我们在课堂上质疑问难,也可以给她和书找不是,谁的想法好,她就用奖章作为奖励,激发我们对语文课的兴趣。

{二年级三十篇作文六十字语文}.

她布置给我们的家庭作业也不一般。每天只布置一两个作业,却叫我们买两本练习,有空就做练习,见缝插针。却不直接布置这两本的作业,让我们学会自觉地学习。和初中有个衔接,有个好习惯。

郑老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时,她督促我们背诵一篇篇的课文,牢记学具卡片上的一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学,她就象生怕孩子吃不饱的慈母,利用一切可以利用的时间,能多补进一点是一点。这些,能不使人感动吗?

妈妈看到我上面所写的内容,她又说:“老师在教室里撒下了种籽,能不能收到果子就看做学生的努不努力了!”我突然间明白了妈妈话里的意思,我从心底里更爱我的老师了!

篇十四:新买的T恤衫

今天,我穿着妈妈给我新买的白色T恤衫去上学。在平坦的大路上,太阳公公一直跟着我,让云姑娘藏起来,却把我照得分外鲜亮。 来到了学校里,我就找伙伴们玩了起来。正当我玩得起兴的时候,有些小朋友们大概是嫉妒我帅气吧?突然不知哪里来的一个同学,横冲直撞地冲了过来,我被无辜地推翻在地上。说屁股疼吧,其实都可以忍下来,可我的白T恤变成了黑T恤,这回我急得快要哭了,还害得我后来一直没心情。

等到放学回家,我就把这件事告诉了妈妈,而妈妈却笑着说:“别伤心,我帮你洗一下不就行啦!”洗完后,T恤衫又变白了,我心想:妈妈真好,你真是我的好妈妈!

篇十五:班队活动

今天,我们班班队活动要举行唱歌比赛。老师说:“这节课,我们举行唱歌比赛。可以两人或三人一组合作。”我是三人合作,她们分别是:陈天棋和邓国琳。我们三个人商量着:到底要唱什么歌呢?我们争争闹闹,一开始想唱“蜗牛和黄鹂鸟”的,可后来,想来想去还是换了一首“小鱼篓”。

要开始比赛了,我们很紧张。老师第一个就叫到我们,我大气都不敢出。我们组大胆地上台了,陈天棋和邓国琳还有我,都有一句唱错调了,逗得同学们个个都哈哈大笑起来,有些同学笑得肚子都疼了。我脸都快要像熟透的茄子。老师对我们这组的评价是一个微笑。这代表还可以。我喜欢这次的班队活动,这次唱歌比赛,让我锻炼了胆量。

这真是美好的一天!

篇十六:观察泡茶

今天,妈妈发了一个短信给爸爸,上面写着“红枣3颗,枸杞10颗,桂圆2颗泡水,坚持喝能预防高血压”,爸爸泡了一杯,我也要了一杯,爸爸用开水给我洗了2次,把红枣和枸杞、桂圆一块倒了杯子,再冲上热水。

过了一会功夫,水的颜色就慢慢变黄了,枸杞和红枣浮在水面上,桂圆沉到了水底,在开水中,它们都伸开了自己的懒腰,枸杞和红枣红着脸,桂圆圆圆的,白白的在睡觉,中间是黄黄的水,喝下去世甜甜的,闻起来香喷喷的,惹得我喝了一杯还想要呢。{二年级三十篇作文六十字语文}.

篇十七:我帮妈妈洗头发

从小到大,一直都是妈妈帮我洗头发。今天是母亲节,我想孝敬一下妈妈。吃过午饭,妈妈准备洗头发,我对妈妈说:“妈妈,我帮你洗吧!”“你行吗?”妈妈半信半疑看着我。“行呀!你就看我的吧!”妈妈看我自信的样子,高兴地答应了。

我拿起淋浴喷头,先调好水温,接着把妈妈的头发全部淋湿,然后滴上几滴洗发露,开始揉搓。泡沫越来越多,不一会儿就把妈妈的黑发全部覆盖住了,哈哈!妈妈看上去就像一个白发苍苍的老奶奶。我正陶醉在这些泡沫之中时,妈妈吩咐道:“快,快冲头发啊!”我一听,连忙拿起喷头对着“泡沫世界”就冲,刷刷刷,泡泡瞬间像一群小孩,顺着“滑滑梯”滑了下去。“要边冲边挠。”妈妈说。我便一手拿喷头,一手挠头发,哎呀!水顺着我的胳膊流,鞋袜也被水溅湿了,真难受!回想以前,妈妈帮我洗头时,我只要有一点儿不舒服,就会大喊大叫,现在终于体会到妈妈的辛苦了,我感到好惭愧,决心以后再也不会那样了。好不容易把头发冲干净了,再用干毛巾擦干,我已经累得腰酸背疼了。

妈妈不住地夸我能干、懂事,脸上露出了幸福的笑容,看到妈妈开心的样子,我的心里甜滋滋的,以后我要多帮妈妈做事,分担一点家务,做一个孝顺的女儿。

篇十八:我的愿望

我一直有一个小小的愿望,就是想养一只小狗。因为我最喜欢小狗了,小狗多么活泼可爱啊,还能照看家门。可是妈妈不让养,还说小狗在家随地大小便太脏了。我听了伤心极了。我多么想有一只小狗啊。

篇十九:我的小组

我是三小的一名学生,我在我们小组里健康的成长、学习,如果你到我们教室会看到黑板上写的课堂大舞台,人人展风采。 我们组的组名叫勇气组,口号是你追我赶,有识有胆。组规是人人发言组员不会问组长,组长不会问老师,

我们组排名第二,我们一定还要继续努力,获得第一。

篇二十:爱护课桌椅

今天,我读了一篇童话,题目是《课桌椅游行》,主要内容是讲教室里的课桌椅为了抗议一些同学对它们的损害,为了得到同学们的爱护,举行了一次游行活动。让同学们在大庭广众下,领回自己的桌椅。通过这次活动,使那些损坏课桌椅的同学认识到了自己的错误,并且改正了错误。

通过学习,我认识到学校里的课桌椅是属于学校的,也是属于我自己的,因为我一上课它就陪伴着我,让我认真地学习,进步的更快,我要好好爱护自己的桌椅。篇二十一:聪明的小兔

在大森林里有很多小动物,他们都有自己想做的事。可是,只有小兔不知道该干什么。

二年级三十篇作文六十字语文篇二

小学二年级语文优秀作文参考及写

小学二年级语文优秀作文参考及写作技巧

不少小学二年级同学一提起作文都会产生畏难情绪,他们要么就是没有好的题材,要么就是不懂得组织语言,其实写作文并不难,关键是培养兴趣,从生活上和学习上都需要培养出能写好作文的浓厚兴趣,比如善于观察生活趣事和大事,以及积累能写出好词好句的材料等。

1、小学二年级语文优秀作文:我的寒假生活

开学了,短暂而有趣的寒假生活结束了,同学们再次见面可高兴了。每个人都有一肚子话想说,就是想找个倾诉的对象,正好,那边正在开“小茶话会”,大家你一言,我一语地聊了起来。

第一个跳出来的是善于发表言论的张琳婕,她滔滔不绝地说:“今年赵本山也不出来卖拐了,但是春节联欢会里面有个节目让我感到很不错,那就是二十多位聋姐姐排练出的‘千手观音’,她们是很辛苦的。”是啊,这些聋姐姐排练得很辛苦呀,他们在一个无声的世界中,没有音乐,她们还能配合得这么协调,真了不起。

一提到书,许多人的话夹子就被打开了,“书迷”李逸琦站了起来,说:“哈哈,我寒假了读的书可多了,什么〈天方夜潭〉呀、〈爱的教育〉呀、〈悲惨世界〉等等,司马迁的〈史记〉我也读了,总之,我读的书很多很多。”这一句话把想说的人退了下去,他们想又不敢说了。不一会儿,气氛又上来了,爱争第一的王健这时候开口了,说:“我爸爸带我去香山玩,那里可美了,漫山遍野雪白雪白的,仿佛进入了仙境。”爱吹牛的小涛也不甘示弱,说:“这又怎么了,我还到了黄山、泰山、衡山等等五岳呢,日月潭、九寨沟……反正好多好多地方!”你听听,这不是明摆着吹牛吗?有一个同学故意挖苦他:“你可小心呀,小心你吹的牛从天上掉下来,砸伤了我们你可要付医药费的。”这一句话可把我们逗乐了,小涛也不好意思地笑了。“音乐前沿”丁艳梅说:“这几天湖南台播出的大长今主题曲希望可好听了,是超级女生五强唱的!”说着,便唱起了这首歌,大家都很冷淡,只有几个好朋友在为她鼓掌,张素素还跟着唱起来。聊到这里,沉默已久的我才开口,我说:“这几天呀,我妈妈要我教她电脑,一直对电脑冷漠的她,怎么像换了一个人似的,原来是因为找工作,见到工作要会用电脑才学的,真是上阵磨枪呀!”有的人羡慕地说:“你倒好,就可以趁此机会玩电脑了。”还有的说:“你一定受到妈妈的表扬了。”我又说:“你才说错了呢,我教了她,她是说我很厉害,但我失去了开控制电脑的主权。”周围的同学似懂非懂地点了点头。

就这样,同学们又七嘴八舌地聊起来。同学们的寒假生活可真丰富呀。

2、好词好句助你的作文妙笔生花

小学生作文妙笔生花:新课标新作文好词好句好段,将小学作文中最常见的内容划分为写入、写事、写景、写物、想象五大类。各大类又细分为多个小点。通过下面三个阶段的展示让同学们能够准确、生动地用词、造句、写段、作文。

3、如何写出最精炼而精彩的小学二年级作文?

优美的文章需要用精练、优美的语言来表达。优美的语言如星月装饰夜空,似鲜花点缀原野,给人以审美的愉悦。引领读者尽览你的文章“春色”。那么,怎样才能让你的文章语言更优美呢?

一、力求语言的精练

不少同学认为语言的优美就是多渲染,多用一些形容修饰之词。其实不然,精练是语言优美的必备条件。怎样才能做到语言精练呢?

第一、仔细斟酌,力求字字管用。为了语言精练,选用词语要“以少胜多”,要努力选用那些在具体情境中能表达丰富意思的词语。 如刘汾的《父亲》:

父亲,光头、豹眼、高鼻、浓须、黑而瘦。

仅用了13个字构成一个段落,11个字就勾勒了父亲的外貌特征,用语简省精练之极!

这与马致远的《天净沙?秋思》中的“古道西风瘦马,小桥流水人家……”写景句有异曲同工之妙。

第二、适当地使用成语,也是语言精练优美的重要方法.成语的主要特点就是言简意赅。如: 叶文玲的《乌篷摇梦到春江》

奇山异水的富春江,钟灵毓秀,风物独绝。而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台,尤能毕现她扬古启今的魅力。

这段文字准确恰当地运用“奇山异水” 、“钟灵毓秀”、“扬古启今”三个成语。既写出了美丽富饶的富春江这方水土养育造就了无数优秀的人物,又使文章语言精练优美,富有感染力。

二、善用描摹与修辞。

精练的语言是文章语言优美的必备条件,而善用描摹与修饰是文章出彩生花的重要手段。我们强调文章语言精练,并不是文章中不要细腻生动地描摹与修辞,相反,一篇文章没有细腻生动地描摹与修辞,文章的语言是难以成为优美的语言,那么,如何使文章的语言细腻生动呢?

第一、学会运用多种描写方法.描写是指用形象的语言对人物、事件、环境的形态特征作具体生动地描摹与刻划。描写应抓住事物的形状、神态、声音、色彩、气味等进行摹写、描绘。描写是文章中塑造人物形象,再现环境风貌必不可少的主要手段。描写的方法很多.就人物描写有外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写;就环境描写有自然环境描写和社会环境描写。如散文大家朱自清在《背影》一文中,通过对对父亲的语言、外貌、动作的描写,写出了父亲吃力地过铁道买橘子的经过,既表现了深沉的父爱,又使文章语言生动感人。又如吴冠中的《桥之美》:

早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家消魂!湖水苍茫,水天一色,在一片单纯明亮的背景前突现一座长桥,卧龙一般……

文段通过对自然环境早春江南细柳、湖水的描绘,既衬托了江南水乡石桥的美丽,又使文章语言清新优美,似一幅风情画。就初写者而言,在文章中要有意思地尝试运用多种描写方法,使文章的语言靓起来。

第二、要善于运用各种修辞手法。常用的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反复、反问等,各种修辞的运用虽然其作用各不相同,但都能使文章增色添彩,鲜活起来。如刘成章的《安塞腰鼓》一文中大量的运用了排比、比喻、拟人、夸张、反复的修饰手法,这些修饰手法的运用,不仅形象生动地写出了安塞腰鼓的风姿和给人强烈的艺术享受,而且使文章语言更优美。读起来朗朗上口,富有节奏感,给文章的内容和形式都增添了美感。

{二年级三十篇作文六十字语文}.

三、要多积累、巧引用、敢创新。

要使自己的文章语言优美,仅有以上写作方法技巧是远远不够的。更重要的是在日常生活中需有大量的语言积累,“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”,没有一定数量的语言积累是不可能写出优美的语言的,只有多积累才可能妙笔生花。当然只积累不会运用也不可能写出优美的文章,还必须学会巧借鉴、巧引用。引用名人名言,引用大家熟识的诗词、歌词,这些都会给你的文章语言美带来意想不到的效果。

二年级三十篇作文六十字语文篇三

二年级下册语文单元作文范文

春天里的发现{二年级三十篇作文六十字语文}.

啊,春天是五彩的季节。 春天来了,天气渐渐变暖了。人们脱下棉袄,换上春装。冰雪融化,泉水叮咚。小草从地下探出头来,柳树摇着绿色的长辫子,桃花开了,杏花也开了,绿色的大地上各色的野花开了。可爱的小燕子从南方飞回来了。青蛙跳出洞口,欣赏这迷人的景色。 春天的景色真美啊!我爱美丽的春天。

家乡的玉米

我的家乡在宁夏同心县,这里不仅人热情好客,而且有各种好吃的食品,如:油香馓子、手抓羊肉、汤碗子。今天我给大家要介绍的是家乡的甜玉米。

秋天,玉米就成熟了。每根玉米大约有30厘米长,像一根金棒子,有的直挺挺地伸出来把金色的希望显示给人们看;有的倒挂下来,向人们显示着它的成熟和沉重。这时,农民伯伯都在地里忙着收玉米,有的割,有的扒,有的用车往家拉。别提有多高兴了。

可爱的小狗

我家有一只可爱的小狗,它叫豆豆,是一只黑白相间的小狗。小狗的脑袋圆圆的,两只尖尖的小耳朵,大大的黑眼睛像两颗珠子。豆豆的两只小耳朵,一天到晚都竖着,两只爪子很锋利,有时空闲无事的时候爱撕咬人的裤腿。奶奶经常骂它是淘气的捣蛋鬼。不过我很喜欢它。记得有一次我跟它玩,我向前跑,它也往前跑。我加速,它也加速,我停在那里气喘吁吁,它也停下来伸着舌头喘气,我看它一眼,

它也看我一眼,可有趣了!我家的小狗可真是可爱又调皮。

家乡的枸杞 我的家乡在宁夏同心县,这里盛产各种水果:香蕉梨、葡萄、枣子、苹果,最有名的是枸杞。

夏天,枸杞树上挂满了一个个小小的果儿,它的形状、颜色和滋味都十分惹人喜爱。成熟了的果实像葡萄干那么大,只不过饱满、红润多了,底部圆圆的,越往上越小,表皮很光滑。

快快来到我的家乡,让我们呈上枸杞小精灵,保你一见就爱上它。

我的收获{二年级三十篇作文六十字语文}.

本学期的收获有很多,在生活中和学习上都向前迈出了一大步。

先说语文吧,我学会了800多个汉字, 记住了描写春天的四字词语,读了几十篇文章;其中《玲玲的画》这篇课文给我留下了深刻的印象,还告诉了我一个道理:坏事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事情往往可以变成好事。

再说数学,我不仅学会了加减乘除法、混合运算,还会测量封闭图形的周长呢!

这学期我的收获很大,下学期我继续努力的!

例文2、

本学期的收获

本学期就要结束了,想起这学期的点点滴滴,我觉得自己的收获特别多。

语文课上我学习了许多生字,知道了邮票齿孔的来历、学会了如果在野外迷路后的辨别方法等知识。 数学我学会了乘、除法混合运算,还学会了统计和找规律的方法。

本学期我还参加了小提琴的学习,学会了三首曲子的弹奏。 你看,我这学期的收获多吧!

美丽的小金鱼

我家有一条可爱的小金鱼,它有一身闪闪发亮的金色鱼鳞片,眼睛鼓鼓的,肚子大大的,嘴巴扁扁的,真讨人喜欢。

每当我给它喂食的时候,它飞快地游了过来,狼吞虎咽地吃了下去。有一次,小金鱼吃饱了,尾巴一摇一摆的,像一把把“扇子”,好像在跳舞似的,真可爱哦!

我爱美丽的小金鱼。

可爱的小乌龟

我家有一只小乌龟,我把它养在了一只透明的玻璃缸内。

小乌龟全身都是墨绿色的,背上有一块坚硬的龟壳,由十三块六边形排列而成,每块六边形上都有一圈圈的花纹。它的小脑袋上长着一双小小的眼睛,眼睛总是半睁半闭,好像永远睡醒似的。

小乌龟的胆子很小,每次它看见有人过来,就会马上把头、四条腿和小尾巴都缩到壳里,特别可爱

我喜欢小乌龟!

可爱的小白兔

小白兔很可爱,我很喜欢它。

小白兔长着一身雪白的皮毛,摸上去非常舒服。一对长长的耳朵,高高竖着,它有一双红宝石般的大眼睛。非常美丽。最喜人的就是它的三瓣嘴,吃东西时很好玩。它有一个短短的小尾巴,还可以起到保护自己的作用!

它喜欢吃红萝卜和青草,好像永远吃不够。小白兔的胆子很小,有一点声音就想逃跑。

小白兔真可爱,我很喜欢它。

二年级三十篇作文六十字语文篇四

二年级日记大全50字

暑假里,我把自己的房间整理了一下,咦!原来我的房间是那么漂亮啊!

我的房间里有一张床、一个床头柜、一张学习桌,门上还贴了一张画。

我的床上放着一个布娃娃,每晚我都得抱着这个布娃娃入睡;床头柜上放了一盏灯,每天晚上我都要看一下课外书再睡觉;每天放学我都坐在自己心爱的学习桌前做作业

我喜欢我的房间。

二年级三十篇作文六十字语文篇五

人教版二年级语文优秀作文精选

{二年级三十篇作文六十字语文}.

捡垃圾----有一天,小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美,有绿树和小草。可是,小明把面包纸扔到了地上。这时候,小红过来了,她一边捡起面包纸一边对小明说:“小明,你以后不能随手扔垃圾了,爱护环境,人人有责。”小明羞愧地说:“下次我不会随手扔垃圾了。”这件事让我明白了一个道理:保护环境,人人有责。

客人来了----有一天,小明在家里写作业,突然传来一阵“咚咚咚”的敲门声。小明走到门旁,从门镜里向外一看,原来是他们班的班主任李老师,他连忙打开门。小明说:“李老师您好,快进屋里来吧。”李老师用和蔼的声音说:“谢谢!”于是,就走进了屋。李老师进屋后,坐在了沙发上。小明给李老师端来一杯热茶说:“李老师,请喝茶。”李老师说:“谢谢,你妈妈在家吗?”小明说:“没在家。”李老师说:“那我走了,记住,让你妈给我打一个电话。”李老师站起身,朝门走去。小明连忙打开门说:“李老师,再见。”李老师走下了楼梯。小明关上门,回屋后,又高兴地写作业了。---

夏天不来了,我想变„„

今天我们学了课文《真想变成大大的荷叶》,我就在想我要变什么呢?

我想变一只快乐的青蛙,在荷塘里快乐的歌唱。

我想变一只美丽的啄木鸟,给得病的大树治病。

我想变一把大伞,给勤劳的农民伯伯遮住强烈的日晒。

我还想变一只可爱的小白兔,尽情的在草地上奔跑。

我想变一只勤劳的蜜蜂,在五彩缤纷的花朵上采蜜,

最后,我看见茂密的森林,真想变成高高的大树,知了来了,在树上唱歌,小鸟来了,在树上捉迷藏,小朋友来了,在大树下乘凉。

春天来了----雷公公响亮地打了个呼噜,春雨姑娘就淅淅沥沥地下起来了。小草被风婆婆轻轻地唤醒,悄悄探出小脑袋,好奇地眨着小眼睛,望着绿色的世界。树哥哥也穿上了绿色的军装。放学了,小朋友们在操场上快乐地跑呀,跳呀。啊!春天来了。

奇妙的春天---春天来了,妈妈问我春天在哪里?我说,春天在树枝上。因为树上长出了嫩叶,就像我们女孩子头上戴的新夹子一样美丽。春天还在街上的服装店里,因为店里面挂着许许多多春天的衣服。春天让大自然和我们都变得美丽。我爱美丽的春天!

热闹的春天---春天来了。你看,山上开满了鲜花:有红红的迎春花、有白白的蒲公英,各种颜色的小菊花,还有那漫山遍野的牵牛花,大家凑在一起,正用小喇叭吹着“春之歌”呢。这时,小鸟们也叽叽喳喳地唱起来了。啊,春天真美丽!

可爱的春天---春天来了,柳绿花红,万物复苏。我家的小乌龟被春姑娘叫醒了,开始游泳了、运动了。门口的小树本来是光秃秃的,像一个老人,现在都长满了绿油油的头发。 星期天,妈妈带我去喝早茶的时候,一阵春风把我的小飞机吹走了。哇,春天来了,在跟小朋友们玩耍呢!

美丽的春天---春天来了,万物复苏,花红了,草绿了。春姐姐向我们走来了。 太阳公公早早升起了,小鸟叽叽喳喳地唱歌,要和小朋友们一起做早操呢! 春天,动物们醒了,柳树也醒了。春天真美丽啊,我喜欢美丽的春天。

春游---星期天下午,春光明媚。妈妈带我到石涧水库去玩。

沿途路旁的树木不知什么时候抽出了新枝。由于干旱,我们可以在水库底下的草坪上漫步。绿油油的小草丛中冒出了各种各样的野花,蝴蝶飞来飞去忙个不停。小泉丁冬响,我去捉小鱼,妈妈要我爱护大自然,我就把捉到的小鱼放回小溪里。小鸟也飞来唧唧喳喳叫个不停。春天可真热闹啊!这么美丽的春天,我以后要爱护大自然。

美丽的春天---春天来了,小草从地里钻出来了,一片绿油油的。柳树也换上了嫩绿的新衣裳。燕子也飞回来了,在屋檐下叽叽地叫着,在晴朗的天空下欢快地飞着,忙着给它们的孩子做窝呢!

油菜花儿迎春绽放,满山尽是灿烂的金黄色。花海里许多小蜜蜂忙着采蜜。迷人的花香吸引很多漂亮的大蝴蝶,它们在花丛中追逐游戏,一会儿飞到东,一会儿飞到西。春风吹来,金浪翻滚。美丽极了,我爱美丽的春天。

美丽的春天---春天是生气勃勃,美丽动人。小草从泥土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,给大地铺上了绿色的地毯。花坛里的花儿们都绽开了美丽的笑脸,发出自己独特的芬香,显出自己最美丽的一面!蜜蜂蝴蝶在花丛中快乐地起舞,你追我赶的,多美的画面啊!树木们也在春风春雨中抽枝长芽,你看,玉湖边上的柳树弯着腰垂下长长的枝条,在向行人打招呼呢?啊,多么美丽的春天呀!那蓝天白云、绿树红花、那树上的百鸟啼唱,真叫人陶醉!

美丽的春天---春天到了,万物复苏。春风吹绿了山,吹绿了树的枝条,花儿穿上了五光十色的衣裳。蜜蜂在美丽的花丛中忙碌地采花蜜,小燕子从南方飞回来,春天的景色多么美丽啊!

美丽的春天---春天来了,阳光温暖地照射着大地。

小燕子从南方飞回来了,在蓝蓝的天空中,自由自在地飞翔。柳树发芽了,树上开满了粉红色的桃花,美丽极了。草地上的小草长得绿油油的,随着微风左摇右摆,好像在跟我们打招呼呢。这边有一条小河,小河里有几只有小鸭子,正在高兴地游泳,还呷呷在叫着呢!

小朋友们来到小河边玩,有的在骑自行车,有的在草从里捉迷藏,还有的在画画,和我们一起分享这个美丽的春天。

离群的小雁---秋天到了,天渐渐地凉了,一群大雁排着整齐的队伍向南方飞去。这时,有一只小雁没有力气了,慢慢地落到了队伍的后面。

这只小雁刚离群不久,忽然一只老鹰飞来了,看见了小雁,老鹰心想:“这只小雁正好合我的胃口。”于是老鹰伸着爪子向小雁扑去。小雁急得大叫:“救命啊,救命啊!” 群雁听到了小雁的叫声,赶紧飞过来。它们看见小雁正在跟老鹰搏斗,便一齐冲了上去,帮助小雁打败了老鹰。

不要乱扔果皮--- 一个阳光明媚的下午,小力写完作业,心里非常高兴,他顺手拿了一个香蕉边吃边向外跑,想找小朋友们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。走到楼梯口时,香蕉也吃完了,他就把香蕉皮扔在了地上。

正在这时,小兰端着水迎面走来和小力擦肩而过。小力只听“哎哟”一声,紧接着,一盆凉水从天而降,浇在了小力的身上,浇得小力象只“落汤鸡”。小力生气级了,他急忙回头一看,原来是小兰摔倒在地。

小兰急忙站起来,走了过去。小力对她说:“你是怎么搞的,为什么把水浇了我一身?”小兰忙对小力说:“对不起,我不是故意的,不知是谁把香蕉皮扔在了地上,我走到那里,正好踩上,就滑倒了,所以水浇了你一身。”

小力低头一看,原来那块香蕉皮正是自己刚才扔的。于是,他连忙对小兰说:“不,这是我的错,香蕉皮是我扔的。”小力边说边弯下腰,把香蕉皮捡起来,扔进了垃圾箱。小力心想:“我以后再也不能乱扔果皮了。”

假文盲---在某个公共汽车站点上,那里立着一个醒目的牌子,牌子上那五个鲜红的大字:“母子上车处”格外引人注目。

在牌子不远处,一个头系围巾,臂挎皮包,怀抱一个二、三岁孩子的中年妇女,正在用疑惑的目光,看着牌子下站着的那几个大男人。那个中年妇女为何不站在“母子上车处”那儿呢?原来那里已被这些大男人占据了,根本没有她容身的地方。

咦!真奇怪,这不是母子上车处吗?这几个大男人也不符合条件呀?这们不应该站在这里呀!哦,我明白了,他们一定不识字,不会呀,看他们的装束,个个衣冠楚楚,象个绅士似的,不应该连这五个字都不认识吧。那他们可能是没看见?也不可能,那五个字多醒目啊,只要眼睛没问题,肯定看得见。我知道了,他们识字,也看得见,只是装作没看见。

你瞧,第一个人,胖墩墩的,穿的大衣、裤子和皮鞋都是国际名牌,好象是个干部,而且有知识,有文化,可他依然站在母子上车处的位置。他眯着眼睛,旁若无人的样子,一看就是个虚伪的人,让人讨厌。{二年级三十篇作文六十字语文}.

再看第二个人,戴顶军帽,穿件军大衣,两手插进兜里,闭着眼睛,盛气凌人。其实他心里没底,所以才闭上眼睛,躲避周围人的目光。

猴子过河--- 一天,老猴带着小猴们来到了河边玩耍,忽然它们发现河对岸有一棵茂盛的桃树,上面结满了又大又嫩又水灵的桃子,它们馋得口水都流下来了。

小猴子们都想吃桃,于是它们争先恐后地要过河上的独木桥,可桥很窄,只能容纳一只猴子通过。这时,小猴黑黑和小猴红红为了先过桥争了起来。黑黑用脚一踹,差点儿把红红踢下河去,幸亏小猴胖胖抓住了红红的尾巴。

老猴一见,忙说:“孩子们,这样做很危险,大家要有秩序地过独木桥。”小猴们听了老猴的话,站成了一排,迈着整齐的步伐,一个一个地过了桥,来到了对岸。

这时,小猴们飞快地向树上爬去,它们找最大的桃子吃了起来。老猴看着小猴子们一个个吃得津津有味,非常开心,高兴地笑了。

打苍蝇--- 暑假的一天,天气非常热。在家画画的小明把窗户打开了。过了一会儿,一阵风吹过,把窗帘吹了起来。突然一只苍蝇嗡嗡叫着,飞了进来,在小明头上打转。小明挥了挥手说:“快走,别烦我了,我该画不了画了。”过了一会儿,又有几只苍蝇飞进来了,还是围着小明嗡嗡叫个不停。这回小明可生气了,他说:“我一定打死你们,要不,我画不了画了。”

于是,他找到了一把蒲扇,开始打起苍蝇来。这时,有一只苍蝇落到了书桌上,小明一打,没打着,但把桌子上的画打落到地上了。这下,小明更生气了,使劲地打了起来。 小明接二连三地打死了好几只,其它苍蝇见事不妙,一下子全落到了棚顶上,小明怎么打也打不着,他想了想,一时没有了主意。

小明向四周看了看,看到了吸尘器,他眼前一亮。他先组装好吸尘器,然后接通电源,举起吸尘器的吸头,对准苍蝇一按开关,苍蝇一下子被吸了进去。小明高兴了,他把苍蝇扔到垃圾桶里,又继续画画了。

救小树--- 一天下午,放学了,小兰、丁丁、小华一起走在回家的路上。忽然狂风大作,他们见一棵小树被风吹的东倒西歪,树叶吹落。围着小树的木棍与绳子被风吹开,树边的一块写着“爱护树木”的木板被刮倒。小华指着小树说:“我们快把这棵小树扎稳吧!”丁丁、小兰异口同声地说:“好!“说着他们动起手来。

小兰把小树木棍扶起来,小华将绳子把木棍和树扎在一起。丁丁呢,他啊把树边的木板扶了起来。这时狂风摇身一变,变成了微风。小树的叶子在微风下摇动,好像说:“谢谢你们,你们真好!”

小兰、小华和丁丁看着微微摇动着叶子的小树,脸上露出了彩虹般的微笑。

春雨--- 下午,外面飘起了蒙蒙细雨。它们像一条条透明的丝线从天而降。成千上万条雨丝在灰蒙蒙的天空和大地之间穿梭着,整个世界一片朦胧。雨水浇灌了干裂的大树,大树唱起了快活的歌儿:“沙沙,沙沙”;雨水滋润了干渴的小草,小草发出欢快的笑声:“咯咯,咯咯。”经过春雨的一番冲洗,大树与小草变得格外得碧绿,一簇簇叶子更加洁净、清亮。远处,农民伯伯趁着细雨在给庄稼施肥,尽管雨水淋湿了衣服,但他们似乎仍然很高兴。 我爱春雨!更珍爱春雨飘飘的美好时光!

春天的颜色---春雨落到地上,沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论,春雨是什么颜色的? 哥哥说:春雨应是绿色的,因为春雨落到草地上,草地变绿了,春雨淋在柳树上,柳树也绿了。

我说:不对,春雨是红色的,因为春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜娟丛中,杜娟花也红了。

妹妹说:也不对。春雨是黄色的,因为春雨落在油菜花上,油菜花黄了。春雨落在蒲公英上,蒲公英也黄了。

春雨听到了我们说的话,下的更大了,它想让我们知道,春雨到底是什么颜色的。 那么,聪明的朋友,你的答案是什么呢?

荷花仙子----小时候的某一天,我们全家人到公园里游玩。“妈妈,这是什么花呀?”我好奇地问。“这是荷花。”妈妈和蔼地回答。“真漂亮!”我情不自禁的赞叹。荷花她没有牡丹

二年级三十篇作文六十字语文篇六

二年级学生优秀作文

二年级学生优秀作文

小偷和他的妈妈{二年级三十篇作文六十字语文}.

二年级文婧尧

今天,妈妈给我买了一本《寓言故事》我非常喜欢。尤其是《小偷和他的妈妈》这个故事我非常受启发。

《小偷和他的妈妈》说的是从前,有个孩子很喜欢偷东西。有一天,他偷了同学的写字板,妈妈夸奖他。不久,儿子带回了一件毛衣,妈妈说:“你太聪明了。”一天天孩子长大了,偷的东西也越来越值钱了。有一天,他去偷黄金,被人们当场捉住送到了法官那里。小偷想对母亲说一句话,法官同意了。小偷在母亲的耳朵旁什么也没说,就把母亲的耳朵咬了下来,母亲骂儿子不孝。儿子气愤地说:“如果我第一次偷写字板,你能打我一顿,好好地教训我,我就不会犯罪,今天也不会被处死了。”

这个故事告诉了我们犯了错,即使错误再小,也要及时改正,否则,发展下去,铸成大错,将给自己的人生带来一辈子的悔恨。

老师的话:你真会读故事!既能读出故事内容,还能读出故事的教育意义。

12月19日 星期五 晴

二年级葛思嘉

今天在下课的时候,我听到我的椅子和我同桌的椅子在说话,我的椅子说:"嗨!你好!"

同桌的椅子说:"我一点都不好,我的腿好疼呀!"

"为什么呀?"我的椅子问.

"我的主人老是把我翘过来翘过去的,我的腿都被他坐坏了!"同桌的椅子伤心的说.

"我的主人对我很好,从来都不把我翘起来,让我永远不会坏!" "我真羡慕你呀!"

老师的话:你真聪明,用这样的方式劝说那些不爱护公物的同学,方法好,说服力强,易被同学接受。

国庆节的一天

二年级文婧尧

国庆节的早上,天气晴朗,阳光明媚。爸爸开车带我们去园博园公园玩。 到了那里,我走到大门口,我就听见小鸟在枝头上欢乐地向我们唱歌,好像在说:“欢迎你们来到园博园!”我还闻到各种各样花草的飘香,它们在微风中翩翩起舞。真是鸟语花香的世界啊!我走到鱼塘边,看见五颜六色的小鱼,它们在鱼池里游来游去,我还看见一座红墙绿瓦的凉亭,里面坐满了人,他们有的在照相,有的在吃东西,开心极了。走过了凉亭,到了一座小山坡,我看见那里有几棵特别的树,它们都用麻绳围了起来。原来是我们国家的领导人亲手种的,我也要像他们一样爱护大自然。这真是一个开心,难忘的体验啊!

老师的话:小作者观察仔细,能随着心情写身边的景物,语言得体,合乎情理。

十二月一日 星期一 晴

二年级 唐莉

晚上我一副无精打采的样子回家。在做作业的时候,出现了趴在桌子上的现象。我又想把作业完成好,又想睡觉。为什么会这么困呢?我昨晚明明是睡了觉的,为什么还那么困呢?我实在撑不住了,最后还是睡着了,太搞不清了。 妈妈的话:孩子能抓住生活中的点点滴滴把它记录下来,说明孩子正在体会生活。 老师的话:特别的你,总会有特别的日记

可爱的妹妹

我家有个可爱的妹妹。眼睛水灵灵的,双手有点会抓东西了,他的双脚很灵活,扶着她还能坐一会儿。妈妈给她买了一辆婴儿学步车,是为了让她早点学会

坐、站、走这些方面的东西。

今天,我给妹妹穿鞋的时候,她拉我的头发,我喊着:“疼死我了。”妈妈说:“你还算没怎么带她,你还不知道她是怎样对付妈妈的。”听了妈妈的话,我感觉到了妈妈带妹妹还是很辛苦的。

我的妹妹既调皮,又可爱,你说是吗?

妈妈的话:孩子能简单而扼要的将妹妹的“可爱”和“顽皮”在字里行间体现出来。

老师的话:本文的最大优点是观察仔细,有真情实感。

换牙的故事

二年级唐莉

我吃午饭的时候,总觉得牙齿很痛很痛,就连我写字的时候,还在痛。吃晚饭的时候又碰了它两次,它还是舍不得离开我。最后,我用我刚刚长出的新牙狠狠地咬它一口,它一下子就掉了。我感觉轻松了许多。

妈妈的话:看了这篇日记,让我回忆起了自己的童年往事。

老师的话:童年生活多么有趣啊!记下来,等到自己成人之后再读它,那才有意思呢!

期中考试

二年级唐莉

终于迎来了这个学期的期中考试。那天早上,我的心情无比紧张。一走进教室,我赶紧打开书包,取出英语书翻到第一面开始复习。英语老师来了她说

第一节课考英语。

发英语试卷了,我迫不及待地展开英语试卷,想把自己刚复习过的内容展示在试卷上。写好名字,还有一分钟就开始听力了,我仔细地听着录音,很快就顺利的完成了这一题。笔试题就更不用说了。这次英语考试胜利了。

老师的话:如果平时认真学习了,又认真复习过了,考试时就不必紧张。

12月1日, 星期一 晴(冷)

我的生病记

二年级陈欣怡

昨天晚上, 爸爸让婆婆写了一张纸条,要我明天不要上学,我难过极了,那也没办法,我生病了,还要打针,我又很难受。

今天,婆婆到学校把假条给了邱老师,在学校门口,婆婆遇到了何若嫣,就把假条给了她。

大约中午11:05分,我和婆婆出门到儿童医院打针,婆婆交了钱,领了号,号码是”S318号”。轮到我打针了,打完针后,我躺在床上休息,。

下午,我到学校学钢琴,顺便到教室取作业.,我看到邱老师后,我哭了,那不是生气的眼泪,是快乐的眼泪。

老师的话:你真是一个乖孩子,生病时也要坚持学习。

12

月5日, 星期五,晴(冷)

我的梦

二年级陈欣怡

昨天晚上, 我做了个梦, 梦见我到邱老师的家做客了. 早上,我穿着一条裙子和一双漂亮的白色的靴子,来到邱老师家门口, 叮咚, 叮咚, 我按响了邱老师家的门铃,邱老师打开了门,高兴地说:”欣怡,是你啊! 来来来,快请进!”我对邱老师说:”邱老师,不用客气!”我边说边走进邱老师的家里,我坐到邱老师家的沙发上和邱老师聊了一会儿, 我就走了.

这时, 我听见有人在喊: “欣怡, 欣怡, 起床了!” 我睁开眼睛说: “我不是在邱老师家里吗?” 妈妈笑着说:“你不是在我们家的床上吗?”这时,我恍然大悟,原来,我在做梦啊!

老师的话:因为你把语言、动作写得如此形象,这梦境就如现实生活一般。

12月7日, 星期日,晴(冷)

妈妈的拔河比赛

二年级陈欣怡

下午2点, 我和妈妈下一楼去小区参加拔河比赛.

拔河比赛开始了! 妈妈在甲队, 1,2,3,两个队的队长喊口号呢! 我呢, 在大喊: “妈妈加油, 妈妈加油, 妈妈加油, „„” 不知道喊了多少遍. 可是,最后还是乙队胜利了! 我失望极了, 我想哭了! 最后,我还是没有, 妈妈安慰了我,抱了我. 最后, 我和妈妈开心的回家了.

老师的话:比赛有胜有负,无论什么时候,我们都要正确对待。失败了,吸取教训,胜利了也不能骄傲。

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