二年级作文五四青年节
小学作文 点击： 2018-04-26
二年级作文五四青年节篇一
【青春作文】赞美青春-写在五四青年节
【青春作文】赞美青春-写在五四青年节
青春，这个灼灼发光的名词，你给予人们勇敢、智慧、力量和追求真理的信心。
青春，我赞美你。你在人们的一生中，你是生命的火把；你是人生中最宝贵的黄金年华。我曾赞美过屹立在悬崖峭壁上不怕风吹雨打、不畏严寒酷暑四季常青的劲松。因为它充满了青春的活力和朝气蓬勃的精神。
我曾赞美过鲜花，那是因为鲜花富有青春那鲜艳的色彩和芬芳的气息&&
青春，我赞美你。那是因为在我们人民共和国诞生以前的历史上，曾有多少充满青春活力的儿女，为了祖国的富强；为了人民的幸福；为了真理，献出了宝贵的青春和生命。
当我打开历史的大门，乘着思想的彩云，去追赶青春你那逝去了的脚印。我的心是那样的久久不平&&
我仿佛来到了一九零四年，满清zheng府怯弱腐朽的统治下，一片黑暗的祖国大地。国家如同羔羊任人宰割，民族灾难深重的时刻，面对帝国主义列强的侵略，一批具有资产阶级民主革命思想的青年邹容、陈天华等，甘当革命军中的马前卒，发表了一篇篇檄文。吹响了推翻腐朽的满清zheng府，进行资产阶级民主革命的号角。为了中华民族的富强，不屈服清zheng府的高压，为了真理，他们甘把青春的热血洒在祖国的大地上。
我仿佛看到正当青春年华的秋瑾女士在绍兴的古轩亭口，面对清zheng府的屠刀，面不改色、慷慨陈词、大义凛然的就义气势。
我仿佛看到在一九一九年第一次世界大战取胜后的中国理应在巴黎和会上，要求归还被战败国德国强占去的在山东的各种特权。但是怯弱的北洋zheng府准备按照英美法等帝国主义的意志，出卖被以前被德国强占去的各种特权，签订丧权辱国的所谓和约，消息传来引起了国人的愤怒。五四那天北京爱国青年学生五千人在天安门集会，痛斥帝国主义侵华罪行，和军阀zheng府的卖国行为。提出誓死争回青岛、废除中日军事协定、取消二十一条、拒绝巴黎和约签字、外争国权，内惩国贼等口号。会后，群众组织了游行示威。痛打了卖国贼章宗祥，火烧了曹汝霖的住宅。军阀zheng府派了大批军警，对青年学生和游行示威群众进行了镇压。随后上海、长沙、天津、南京、武汉、杭州、济南、广州等150个城市的青年学生和各界市民举行了罢工、罢课、罢市声援北京青年学生的爱国行动。迫于全国人民的压力军阀zheng府，不得不让步，释放学生解除了卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务，被迫答应不在巴黎和约上签字。使得五四爱国运动取得了历史性的重大胜利。这就是五四青年节的来源。
我仿佛又来到了，一九二一年七月一日上海的兴业路上的石库门的楼房里，那一张张年青的脸庞，正在运筹着中国革命的帷幕。中国革命的青春之火正从这群青年人中开始燎原。青春正在中国共|产|党人中蓬勃&&{二年级作文五四青年节}.
南昌城下、广州城内、秋收起义硝烟弥漫的战火中，那一张张闪动着青春气息的脸庞下飘动着火红的领巾。面对国民党反动派的刑场，为了中国革命而献身的年轻的共|产|党人周
文雍和陈铁军正在刑场上举行婚礼。在龙华公园里白莽、柔石等左翼文学青年在高呼打倒国民党反动zheng府！在二万五千里长征中；在抗日战争中；在解放战争为了建立新中国推翻三座大山中，有多少祖国的青春儿女，为此献出了壮丽的青春年华&&{二年级作文五四青年节}.
呵，青春。我将自豪的说，在中国革命历史的每一页上都有你的名字在灼灼地耀着灿烂的光辉!
呵，青春。你象征着中国革命的熊熊烈火。你，使我懂得了，你为什么有着鲜花那样艳丽的色彩和芬芳的气息。那是因为，你是由无数个革命烈士的鲜血浇灌而成的。你是和中国革命紧紧地相联系在一起的。
当我收住思想的彩云，回到人民共和国诞生后的和平年代里。在长夜通明的灯火前，两鬓斑白的的工程师，正在设计明天希望的大厦。眼睛里闪烁着年青人特有的青春的光芒&&
在那焊花飞舞的工地上，青年们正在紧张地投入到施工中去；在田野上、在漫长的国境线上，到处都有散发着青春的活力&&
呵，祖国的建设需要青春；祖国的未来需要青春。青春，你是老人们返老还童焕发青春。使青年人朝气蓬勃。你给予我们勇敢、智慧、力量、战胜困难的勇气和追求真理的信心。我曾经记得这样一句话：世界的未来属于青年人的，青春是属于青年人的&&
呵，青春我赞美你！在祖国的今天和未来的建设中，你将是一股推动祖国建设热潮的巨大动力。
二年级作文五四青年节篇二
【五四青年节作文】2015年初一关于青年节的作文4篇
【五四青年节作文】2015年初一关于青年节的作文4篇
青年节作文：五四之火永不熄-初一作文750字
你们知道五四运动发生在什么时候吗？就在1919年5月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。九十几个春秋过去了，以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。不知在什么时候五四精神已经升华为爱国主义的一种体现，在不同的历史环境中，其主旨各不相同。五四时期，爱国主义集中表现为救亡图存；新中国建立后，表现为报效国家的拳拳之心；拨乱反正时期，表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。那么，在今天爱国主义的新内涵又是什么呢？
梁启超曾说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。在高速发展的今天，作为学生的我们应该清楚的认识到，想要报效祖国就要努力学习，努力学习就是学生爱国最重要的一种体现。其实，学好习并非易事，想要学好习首先要敢想，想后要敢做，做后要敢于坚持。
说到敢想，就不得不提到我们学校赫赫有名的一本班，每天都在喊着我要上一本。我想当初一定有很多同学都满怀着信心走进高中校园，可是现实总是很骨感，把我们打磨的连想的勇气都没有了，其实，我们都忘记了一个道理，那就是不到最后一刻就永远不要放弃，我们应该捡起梦想先前看。{二年级作文五四青年节}.
敢想之后便是敢做，泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。一个人要是仅仅喊空头口号，终究会是一事无成。前面便说过学习非易事，它就像是一座险峻的山，如果你被它的险峻所吓住不敢攀登，就永远也别想有一览众山小的感觉。也许当你迈出第一步时，你就会觉得迈出第一步其实不难。
经历了敢想、敢做最后便是敢于坚持，坚持就是胜利。的确，同学们伸出我们的，用手摸摸我们的胸口，听听自己心的声音，你是否也知道不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。知道吃得苦中苦，方为人上人。既然知道，那为什么没能坚持？那是因为前方的路太长看不到头。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。古往今来又有哪条路好走呢？既然开始了就义无反顾的走下去吧。
让我们怀揣着坚持，怀揣着新时代的五四精神走向祖国的未来，传承下去让五四之火永远熊熊燃烧在华夏大地。
青年节作文：青年节教师-初一作文900字{二年级作文五四青年节}.
各位同仁,当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来&&毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,
想到了如何让自己的青春更加美丽?
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,金戈铁马,气吞万里如虎;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了我以我血荐轩辕的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句大江歌罢掉头东,决心把青春献给祖国解放事业&&他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!
抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,十年树木,百年树人,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。
朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。
青年节作文：爱国作文800字-保卫钓鱼岛
大伙们，你们知道钓鱼岛是哪个国家的吗？我们都知道历史是不可改变的！它自古就是中国的领土！那为什么日本说钓鱼岛是他们的？先让我们来了解一下到底是怎么回事吧！
明朝初，杨载发现钓鱼岛列岛；1582年，明朝将钓鱼岛归入中国版图，隶属福建。日本明治维新后，推行军国主义的侵略扩张政策，1879年占领琉球群岛，但当时日本刊物《琉球志》地图中，并没有将钓鱼岛列岛列入日本领土范围。1884年日本人贺辰四郎才发现钓鱼岛，比杨载晚了500年。甲午战争失败后，清政府将钓鱼岛与台湾一起割让给日本。第二次世界大战结束，日本投降后，台湾归还中国，但琉球归属权未定。1951年，在中国政府和台湾国民党当局均无代表出席的情况下，美日签订了旧金山和约，日本私自将琉球和冲绳交给美国托管，对于这一和约，我国政府宣布不予承认。1970年至1971年，美国又将琉球和钓鱼岛一起交给日本，触发全球华人第一次保钓运动。中日建交后，双方同意暂时搁置钓鱼岛主权问题。是进入上世纪90年代后，日本政府不顾中日双方的有关承诺，默许右翼团体到岛上建{二年级作文五四青年节}.
灯塔、立界碑，派军舰阻止大陆和台湾渔民在钓鱼岛附近捕鱼，甚至阻止我方在该海域进行军事演习，气焰十分嚣张！日本之所以垂涎钓鱼岛，主要是因为1969年联合国的一份报告称，该地区可能蕴藏着石油！因此，日本政府想通过对钓鱼岛的实际控制，将其据为己有，从而获得巨大的经济利益。并说日本政府已与声称拥有钓鱼岛所有权的日本国民签订了所谓正式租借合同，以年租金2256万日元的价格租下了钓鱼岛及附近的南小岛、北小岛三个岛屿，租期从2002年4月1日开始至2003年3月31日止，而且，这种租借合同今后将长期维持下去！
中国政府多次就钓鱼岛问题发表严正声明。同时近几年来，大陆、台湾和香港的民间保钓人士多次自发组织保钓活动，他们冒着生命危险登上钓鱼岛！维护中国的主权！但是，台湾有一个败类却置中华民族利益于不顾，公然迎合日本，说什么钓鱼岛是日本领土。
这个败类就是李登辉！他一次在接受琉球媒体访问称，当初清朝把台湾割让给日本，范围并不包括钓鱼岛。钓鱼岛本来就属于中山王国琉球王的土地，这根本没有问题。李登辉说，有人说琉球在明朝就属于中国，但琉球本身是一个王国，中国、日本哪个强就靠向哪边，明朝强就向明朝进贡，日本强就向日本进贡。最后琉球选择依附日本，成为日本的一个县。1970年传出钓鱼岛附近海底有油，才开始相争这块土地。属于我们的领土就是我们的，不是我们的领土，说那么一大堆有什么用？他还比喻说，说钓鱼岛是我们的，就像看到一个太太很漂亮，就说那是我的太太。
此言一出，李登辉的住处被台湾一些保钓人士包围。李登辉不敢与大家见面，让人向门外带话说：如果真有本事，就带领军队去占领啊。李登辉这副嘴脸，不是汉奸那是什么？
中国这个无疑让无数儿女自豪的字眼，现在却有一些不自量的人士来侵扰，我应该手拉手、心连心一起抵制日货！一起反抗！我们不能眼睁睁地看着中国就这样被侮辱！钓鱼岛是我们的！我们要团结起来！奋发努力！强大起来！不要再让别人看不起我们！同学们！我们现在就是要好好学习，以后为国家争光！最后我祝伟大的中国更强，更壮，中国加油，母亲加油！
青年,
朝气蓬勃的人;
青年,
我的中国。
我要用呐喊，
抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦;
我要用热血, 融化那将要凝冻的江河湖川. 年青的中国, 奔流的中国, 我的中国。 爱国有罪吗? 可你们面对着卖国贼的屠刀; 爱国有功吗? 可你们很多没有享受到新中国的甜美, 啊! 中国的龙, 中国的长城, 中国的黄河, 中国的青年, 我年青的中国啊------ 一九一九的青年已过, 青春不会再回, 年轮不会再回, 历史不会再回, 但她永远记在中华民族的丰功碑上, 闪着不休的光辉。