二年级西瓜作文

二年级西瓜作文篇一

二年级看图写话吃西瓜

二年级看图写话吃西瓜

一个炎热的夏天，蓝蓝的天空中漂浮着几朵洁白的云朵,蝴蝶在自由自在的飞舞。小明和小红一起到爷爷的西瓜地里去玩。一个个西瓜，身披绿油油的衣裳，好看极了！

小明拿出一个成熟的西瓜，用刀轻轻一切，那清脆的瓜皮就自动裂开，一阵清香慢慢飘了过来。

于是小明和小红就各自拿了一块吃了，吃起来特别甜。小红说：“真是好吃极了！”

二年级西瓜作文篇二

二年级看图写话 吃西瓜

个性化辅导教案

《猪八戒吃西瓜》

我想到了：

炎热 盛夏 酷暑 酷热 凉丝丝的 甜滋滋的 烈日炎炎 阳光普照 酸甜可口 迫不及待

盛夏的日子，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好像被太阳烤熟，也消失得无影无踪。

西瓜的形状是椭圆形的，比皮球大一些，外面的颜色是深绿和浅绿，里面有暗色的花纹，像水草般，美丽极了，西瓜的尾部还有像猪尾巴似的藤。

读准记住哦 你喜欢的词语是： 你能用它来造句吗？

图上有什么？{二年级西瓜作文}.

时间： 地点：

人物： 事件：

一句话概括（什么时间什么人在什么地点做了什么）。

发挥你的想象力，让它们都动起来吧！{二年级西瓜作文}.

老师评语：

作业

①一个（ ）的夏天，天（ ），云 ( ),蝴蝶在（ ）

②（ ）和（ ）到爷爷的西瓜地里去玩。一个个西瓜，身披（ ），头扎（ ），真像（ ）。拿出一个成熟的西瓜，用刀轻轻一切，（ ）一声，那清脆的瓜皮就自动裂开，（ ）的瓜汗流了出来，一阵清香（ ），绝对给你一种垂涎欲滴的感觉。吃起 来（ ），（ ），真是好吃极了！{二年级西瓜作文}.

③（ ）想：

二年级西瓜作文篇三

二年级暑假作文：我最喜欢吃西瓜

我最喜欢吃的水果可多呀！有西瓜、龙眼、芒果等，其中我最喜欢吃的是西瓜啦！ 今天，妈妈买来一个又大又圆的西瓜，它挺着个大肚子，像孕妇似的。全身穿着mò绿和cuì绿的衣shang，而且很有规则的排列着，像花花绿绿的迷彩服。头顶上有一个小小的yāng,像小姑娘扎着一个小辫子，可爱极了。

妈妈用刀把西瓜切成两大半，一股淡淡的香味扑bí而来，里面红红的ráng，还有一粒粒黑溜溜的瓜子，zhēng zhēng齐齐的排列着，让我看了口水直流，我迫不及待地拿了一块，大口大口地吃，西瓜又香又甜，汁水一下子流出来，似乎蜜汁一样在我心中流淌，我边吃边说：西瓜真甜。那感觉真爽呀！

听妈妈说西瓜的作用可大了：瓜皮可以美容，夏天可以解渴，还可以榨成上等的西瓜汁，那是小朋友的最爱。

我最喜欢吃西瓜了。

漳江小学二（223） 姚思琪

点评: 小作者观察仔细，捉住西瓜的外形、色采、味道、作用等特点，写得清楚，写得仔细，结尾表达了自己的爱好之情，突出了违章的中心。

二年级西瓜作文篇四

作文 种西瓜

[作文 种西瓜] 春天姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，万物复苏，作文 种西瓜。

小马和小猪是邻居，它们看到春天来了非常高兴。小猪，我们一起种西瓜吧！小马说。 好啊！不就是种西瓜吗。我种出来的西瓜一定会比你的大，比你的甜。小猪自信地说。 第二天，小马和小猪开始仲西瓜了。它们都往地里撒下了种子。这之后，小马每天都给种子浇水、施肥、锄草。早出晚归，每次都累得汗流浃背地回家。看到小马这么辛苦，小鸟就每天给小马唱动听的歌曲，帮小马消除一天的疲劳。

小猪呢？自从把种子撒到地里之后，每天到地里就是躺在大树底下睡大觉，小学二年级作文《作文 种西瓜》。 ◆分享好文◆小马看到了说：小猪，你怎么不干活呀？小猪找借口说：天气太热了。说完，就又接着睡觉了。睡梦中小猪梦见自己种出了大西瓜，馋得直流口水。呼噜声如雷鸣般，都快把小青蛙吓坏了。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。日子过得飞快，秋天到了，小马高高兴兴地拉回好几车又大又圆的西瓜回家。而小猪的那片地却全是荒草，它只好背着一堆杂草回家烧炉子。 这时，太阳公公语重心长地说：做什么事情都要勤奋有耐心，不能三心二意，否则会两手空空，一无所得。

黑龙江安达市锦江小学 二年一班 李一鸣二年级:李一鸣陶陶

二年级西瓜作文篇五

小学二年级作文大全20篇

一天，小象过生日，它请来了许多好伙伴，有小花猫、小熊猫、小松鼠、还有小猴子。在发水果的时候，发生了一件有趣的事情。

小象把桃子发给了小熊猫；把松果发给了小猴子；把竹子发给了小花猫；最后又把小鱼发给了小松鼠。小伙伴们互相对视着，脸上露出了异样的表情。小熊猫说：“小象你怎么把我爱吃的竹子发给了小花猫？”；小猴子说：“小象你怎么把我爱吃的桃子发给了小熊猫？”；小猫说：“你怎么把我爱吃的小鱼发给了小松鼠？”；最后小松鼠慢条斯理地说：“你怎么把我爱吃的松果发给小猴子了呢？”。小象用鼻子摸了摸自己的头，自言自语地说“我真是糊涂了，实在是对不起大家，我马上改正”。于是，小象把桃子分给了小猴子、把松果分给了小松鼠、把竹子分给了小熊猫，最后把小鱼分给了小花猫。

小伙伴们高高兴兴地为小象唱生日歌，祝它生日快乐！！！

燕子（二年级作文）

燕子一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。 阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春光增添了几分生趣。 在微风中，在阳光中，燕子带着它剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已经由这边的稻田上，飞到那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。 有几对燕子飞倦了，落在电线上。嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几只小黑点，那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱哇！

我姐姐家养了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。

它们那一身雪白的绒毛，像是一件白色的外衣，高雅极了；长长的耳朵，坚挺有力的竖着，仿佛冬天覆盖着白雪的两座小山；水灵灵的俩眼珠，就像两颗宝石；最有趣的就是它们的嘴了，它们都有三瓣嘴，而一直且不停地动着，嘴唇上的胡须也随之晃来晃去；它们的腿和别的四足动物的腿也不一样，前腿短小后腿粗大，跑起来很快捷。

当陌生人来到它们跟前，它们就会停下所有的动作，蹲在原地，竖着两耳、瞪着两眼，警惕的望着他。如果你不会对它怎样，它们过一会儿就会干自己的事儿，如果你要逗它们玩儿，你还没有伸手或起步，它们一下子就蹦出去老远了。 我喜欢小白兔的美丽，更喜欢小白兔的机灵。

壁虎（二年级作文）

我们家住的楼上有许多只壁虎，每天晚上我都能看到它们。

小壁虎身子是土黄色的，一双圆溜溜的眼睛，尖尖的脑袋，拖着一条长长的尾巴，四只爪子紧紧地抓住墙壁，头仰着，身子一动不动的。我听妈妈说：“壁虎是益虫，它专吃蛾子、蚊子等飞虫。”有一天，我还亲眼看见一只壁虎吃蛾子呢！刚开始，一只蛾子飞到离壁虎不远的墙壁上，小壁虎看见了，悄悄的爬过去，走近了，一扑上去，结果没抓着，蛾子扑腾几下翅膀飞走了。正当我替蛾子松了口气时，谁知它又落到壁虎身边，这次蛾子可没逃过小壁虎的手心，只见壁虎伸出长长的舌头，一卷就把蛾子吞进去了。

壁虎真是聪明的小家伙。

金鱼（二年级作文）

我家有一缸金鱼，给金鱼喂食是我的任务。

今天我做完了作业，感到有些疲倦。于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。我洒了一大把鱼料给鱼儿们，它们好象收到上级指示一样，一齐扑向鱼料。鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引眼帘的要数两条小白鱼。它们身披白色的''铠甲''，鱼鳞在日光灯的照耀下，再加上在清水背景的陪衬下，闪烁着银白色的光芒。它俩穿梭般交织来往，娇健地上下翻腾，总能最先抢到食物。再看看那两条黑溜溜的大金鱼：它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛，凤凰似的大尾巴在身后骄傲地甩来甩去，象立了大功似的，一张大嘴张得大大的，大块食物都落入他们口中。最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼，它们知道自己身材矮小，游得也没那么快，不能强抢，就来''智''取，吃些''残羹剩饭''，来填饱肚子。我看它们也自得其乐。

联想到生活实际也是如此啊！发挥自己的特长，才能找到立足之处。

春天的图画（二年级作文）

春天带着温暖的气息悄悄地来到了我们身边。

天气渐渐暖和了，太阳带着它心爱的墨镜正在向我们炫耀他帅气的新造型呢！蓝天上飘着朵朵白云。空中有几只燕子掠过，好像在说："春天真美！"远处的大山脱掉了白色大衣，穿上了新的绿袍。

大地被温暖的春风唤醒了，它伸伸懒腰说："是谁在叫我呀？"小草从地下探出头来，揉了揉朦胧的睡眼说："呀！春天来了！"路旁的大树像换上新装的战士精神抖擞地站在那边站岗。争奇斗艳的花朵引得蜜蜂来采蜜。小溪的冰融化了，"叮叮咚咚"地唱起了春之歌。小鱼、小蝌蚪在清清的水里游来游去。小鱼欢快地跃出水面，好像在说："春天真舒服呀！"柳树是个爱打扮的小姑娘，她看着自己美丽又碧绿的头发，不由自主地跳起舞来。

春天真是个生机勃勃的季节！

给妈妈的一封信（二年级作文）

亲爱的妈妈：您好！

明天就是母亲节了，我有许多话想对您说，就让这封信来表达吧！我在您的怀抱中已经生活了九年了。我们之间发生过许多令人难忘的小故事。有高兴地，有伤心的，可有一件事是让我最难忘的。

记得那一天，我们学校举行运动会，我们班每个项目都输的一塌糊涂，放学回家后，我没有告诉您，反而躲在房间里哭泣。您似乎看出了我的心事。走进来安慰我说："宝贝，输不要紧，只要参与，就是最棒的。"我听了您的话，含泪点了点头，："妈妈谢谢您，谢谢您给了我信心。"妈妈，您是我可以依靠的大树，一直默默地鼓励我。

妈妈，您的爱是一首田园诗悠远宁静；您的爱是一幅山水画，自然清新；您的爱是一首歌，婉转深情。

妈妈，我做了一张贺卡，里面有一颗心，表达了我对您的爱，在母亲节那一天，我要把它送给您。祝您身体健康、天天快乐。

此致敬礼

女儿

2010年5月14日

救人要紧

暑假，琪琪和同学们一起去爬山，由于天气太热，琪琪有些中暑，走到半山腰就坚持不住了。她脸色苍白，双目紧闭，静静地躺在路边的长凳上。因为人地生疏，同学们和过往的游客都不知道哪有医院，所以大家都很焦急。

就在这时，一个黑脸膛膛的农民大叔，挑着一担沉甸甸的西瓜经过这里。他操着口音说：“这里发生了什么事，怎么这么多人呀！”同学们七嘴八舌的说着事情的原因。大叔二话不说，就说“我背他去医院”。其他伙伴们说：“那西瓜怎么办？”老乡说：“救人要紧！”这是旁边路过的有一位游客说：“要不大家把西瓜都买走吧！”人们纷纷都把西瓜买走了。

于是，老乡就背着琪琪，伙伴们挑着空西瓜担子往山下走，终于找到了医院。大家对老乡说：“谢谢您！该怎么感谢您好呢！” 大叔说：“不用客气，救人是最重要的！”

二年级西瓜作文篇六

小学二年级作文大全20篇

小象的生日（二年级作文）

一天，小象过生日，它请来了许多好伙伴，有小花猫、小熊猫、小松鼠、还有小猴子。在发水果的时候，发生了一件有趣的事情。{二年级西瓜作文}.

小象把桃子发给了小熊猫；把松果发给了小猴子；把竹子发给了小花猫；最后又把小鱼发给了小松鼠。小伙伴们互相对视着，脸上露出了异样的表情。小熊猫说：“小象你怎么把我爱吃的竹子发给了小花猫？”；小猴子说：“小象你怎么把我爱吃的桃子发给了小熊猫？”；小猫说：“你怎么把我爱吃的小鱼发给了小松鼠？”；最后小松鼠慢条斯理地说：“你怎么把我爱吃的松果发给小猴子了呢？”。小象用鼻子摸了摸自己的头，自言自语地说“我真是糊涂了，实在是对不起大家，我马上改正”。于是，小象把桃子分给了小猴子、把松果分给了小松鼠、把竹子分给了小熊猫，最后把小鱼分给了小花猫。{二年级西瓜作文}.

小伙伴们高高兴兴地为小象唱生日歌，祝它生日快乐！！！

燕子（二年级作文）

燕子一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。 阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春光增添了几分生趣。 在微风中，在阳光中，燕子带着它剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已经由这边的稻田上，飞到那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。 有几对燕子飞倦了，落在电线上。嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之

间，线上停着几只小黑点，那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱哇！

可爱的小白兔（二年级作文）

我姐姐家养了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。

它们那一身雪白的绒（róng）毛，像是一件白色的外衣，高雅(yǎ)极了；长长的耳朵，坚挺有力的竖着，仿佛冬天覆(fù)盖(gài)着白雪的两座小山；水灵灵的俩眼珠，就像两颗宝石；最有趣的就是它们的嘴了，三瓣(bàn)且不停地动着，让唇(chún)上的胡须随之舞蹈；它们的腿和别的四足动物的腿也不一样，前腿短小后腿粗大，跑起来很快捷。

当陌生人来到它们跟前，它们就会停下所有的动作，蹲在原地，竖着两耳、瞪(dèng)着两眼，警惕(tì)的望着他。如果你不会对它怎样，它们过一会儿就

会干自己的事儿，如果你要逗它们玩儿，你还没有伸手或起步，它们一下子就蹦出去老远了。

我喜欢小白兔的美丽，更喜欢小白兔的机灵。

壁虎（二年级作文）

我们家住的楼上有许多只壁虎，每天晚上你都能看到它们。小壁虎身子是土黄色的，一双圆溜溜的眼睛，尖尖的脑袋，拖着一条长长的尾巴，四只爪子紧紧地抓住墙壁，头仰着，身子一动不动的。我听妈妈说：“壁虎是益虫，它专吃蛾子、蚊子等飞虫。”有一天，我还亲眼看见一只壁虎吃蛾子呢！刚开始，一只蛾子飞到离壁虎不远的墙壁上，小壁虎看见了，悄悄的爬过去，走近了，一扑上去，结果没抓着，蛾子扑腾几下翅膀飞走了。正当我替蛾子松了口气时，谁知它又落到壁虎身边，这次蛾子可没逃过小壁虎的手心，只见壁虎伸出长长的舌头，一卷就把蛾子吞进去了。

金鱼（二年级作文）

今天我做完了作业，感到有些疲倦。于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。我洒了一大把鱼料给鱼儿们，它们好象收到上级指示一样，一齐扑向鱼料。鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引眼帘的要数一马当先的俩员白脸小将，它们身披白色的''铠甲''，鱼鳞在日光灯的照耀下，再加上在清水背景的陪衬下，闪烁着银白色的光芒。它俩穿梭般交织来往，娇健地上下翻腾。再看看那两条黑溜溜的大金鱼：它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛。凤凰似的大尾巴在身后甩来甩去，象立了大功似的。最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼，它们知道自己身材矮小；技不如人，见不能强抢，只好'''智''取，吃些'''残羹剩饭''，来填饱肚子。我看它们也自得其乐，真是适者生存，不适者淘汰。联想到生活实际也是如此啊！我们要懂得以退为进。那么我们才能找到立足之所。