经典语录大全 点击: 2017-11-23
小学五年级400字写景和关物的作文
竹 子 状物
千百年来,竹子一直被人们称赞,与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。
这片竹子是美丽的。它们都撑着一片片小绿伞,为小草遮阴。它们有的弯着身子,乐呵呵地望着远方,有的挺直腰杆,守护者自己的家园,有的则是刚长成竹子,像一个个刚出生的婴儿。它们四季常绿,那种绿,并不同于普通的绿,而是一种清新、自然的绿,有时令人眼前一亮,有时令人浩气长舒,有时令人心旷神怡。
这片竹子是坚强、结实的。竹子挺拔刚正,不怕一切风雪,就算大雪纷纷,狂风怒号,它也坚强地屹立于土地之中,岿然不动。竹子的根更是令人深深折服,它的根长在深深的土壤里,才使土层不至于流失。竹子是无私的。它无私地将养分供予小竹笋,它对人类一无所求,却奉献给人类许多有用的东西,竹皮可以用来编织生活用品和工艺品;竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝,清热解毒;竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。
竹子与人类有着密不可分的关系,竹子为人类奉献.
糖 葫 芦 状物 糖葫芦是我最爱吃的民间美食。虽然它价格便宜,但是味道却十分鲜美。
每次放学,看到校门口有卖冰糖葫芦的老爷爷,我总是“口水直下三千尺,掏掏口袋没有钱啊”。 冰糖葫芦看相很美。一个个山楂就像穿在一起的红灯笼,又像一个个小孩子的红脸蛋,被晶莹透亮的糖浆包住。有时,我拿着竹签,呆呆的看着,却不忍心咬上一口„„
冰糖葫芦的制作方法很简单,听我一亲戚说:小先将山楂籽弄出来,大约六七个就可以穿成一串了。准备好了山楂,接下来就是熬糖了。先将若干千克糖放入锅中再加上许量的水,将山楂放入锅中一齐融化。结合,将近五分钟,把糖葫芦用一根干净的竹签串起来,一根美味的冰糖葫芦就制作成功了!
吃冰糖葫芦时,十分有趣。我先吃一边的,浓浓的甜味儿溢满了口腔,然后再咬一口,山楂含在嘴里,酸酸的,我细细品味着这山楂与糖浆的味道。因为,这个味道和人的生活似的,酸酸甜甜。再吃一口,我的每个神经,都仿佛融化了,陶醉了。那滋味儿,简直使人心旷神怡!
品尝民间美食,冰糖葫芦——乐在其中。
我 喜 欢 的 小 动 物
我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!
小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。
小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!
我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!
我 喜 爱 的 一 件 艺 术 作 品
在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!
这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。
玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!
雨 和 彩 虹 写景
早上刚醒来,就看到了窗外飘起的雨丝。
我迫不及待地穿好衣服,走出了家门,迈着轻盈的步伐享受着清鲜的雨丝以及好闻的空气带给我的惬意。不知不觉间,我走到了公园,公园比以往更热闹了!也许他们也是来享受雨丝的吧!我站在被雨水淋湿的草坪中间,陶醉在这大自然的杰作中,任由调皮的雨丝打在我的头发上,脸颊上,它好像在给我挠挠痒呢!我轻轻地抬头,张大嘴巴,让着可爱的雨丝跑到我的嘴巴里面,细细品尝着„„不一会儿,雨慢慢下了下来,又过了一会儿,雨停了。
太阳慢慢探出头来对我们微笑,四周慢慢变得明亮,太阳叔叔给万物镀上了一层光。“看!彩虹出来了!”也不知道是谁喊了一声,大家都兴奋的朝天边望去,我也不例外。哇!彩虹就是彩虹,永远都是那么漂亮!虽然我见过很多次彩虹,但是每次都要感慨一下彩虹的美丽以及大自然的创造力。彩虹是多么耀眼呀!七种颜色交织在一起,这是多么梦幻呀!使我总想把彩虹拽下来,编织成一条彩色的手链„„没一会儿,彩虹消失了,估计彩虹姐姐现在在另一个地方供别人欣赏呢吧!
美 丽 的 家 乡 写景
一说起家乡,真的很有特色。尤其是在冬天,家乡的美景就是美丽的雪中世界。
白天下起了纷纷雪花,有时飘落一片一片的,有时厚厚的雪花可以堆一个雪人,肆无忌惮的玩耍。还可以拿着纸盒作滑板;从高处往下滑落,仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激,是我最喜欢的感觉。
到了晚上,白皑皑的雪漂亮极了,月光打在雪上,就像黑暗中出现的光茫,迷人又温暖;就像给马路披上了新装,加上夜晚绚烂的灯光;过年是璀璨的烟火和它奏出的美妙音乐,让人们露出了灿烂的笑容。这个场景每年都是过年最突出的景象。
还有在道路旁栩栩如生的冰雕。它们都有自己的特点和含义:你看那匹骏马!好像在我们眼前奔跑,告诉我们坚持不懈的精神。你看女娲娘娘!正在爱抚着一个婴儿。好像慈祥的母亲爱抚着她最爱的孩子。好想告诉我们做人的仁爱和母亲的伟大。你看那挂着灯笼的城门!寓意着不管在哪里都要有一颗中国心。你看那条漂亮的鱼儿!吐着泡泡,象征着今年年年有余、心想事成!
这就是我可爱的家乡,一年四季最爱的季节,是我的雪乡!
二、句子
1、达芬奇的画受到了世界各国人民的称赞。
改成反问句:___________________________________________________
2、西双版纳的另一类奇异景观是树上的植物园。
缩句:___________________________________________________
3、下课了,同学们有秩序地拥出教室。
修改病句:___________________________________________________
4、当„„时候„„就„„
造句:___________________________________________________
5、山重水复疑无路, ______________________________ 。 (补充诗句)
6、写一句关于珍惜时间的名言:______________________________
7、“骄傲”的不同词义造句。
①(指不谦虚)___________________________________________________
②(指很自豪)___________________________________________________
三、阅读
一 根 项 链
在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来,有一件往事留在记忆里挥之不去。{五年级上册作文扫帚}.
那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客来了。 于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的,于是厌恶地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?”
我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛,而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢 着搬报纸。我顺口问:“这是你儿子吗?”“我们在一起生活,就算是吧!”我明白了:________。望着脸色蜡黄的小男孩,我特意多给了10元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。
过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口,我便不耐烦地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?”
那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔,细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗?我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。
这时中年妇女轻轻说:“项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。”
我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一
半谢意。
母子俩谢绝了。夕阳下,我望着他俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。
阅读短文,完成练习。
1、在正确的读音上打“√”。
狂吠( fèi quǎn ) 厌恶( wù è )
腿跛( bǒ pǒ ) 母子俩( liǎng liǎ )
2、写出下列词语的近义词。
厌恶—— 央求—— 体谅—— 谢绝——
3、第2段“不速之客”中“速”的意思是_________(选择正确的义项填入序号);文中的“不速之客”指____________________。
(1)迅速,快 (2)速度 (3)<书>邀请
4、根据第3段的内容,在下面的横线上填入恰当的句子。
我明白了:______________________________________。
5、“我”第一次特意多给了10元钱,是因为___________________。 “我”第二次又急忙掏出100元给孩子,是因为___________________。
6、读第5段,当我看到那妇女手里托着金项链时,为什么“不禁一怔”?
_______________________________________________________________________
7、读第7段,文中的“这样”具体是指_______________。
8、全文中哪些地方是让“我”感到对母子俩有“一半歉意”的?摘抄其中两句。
(1)_______________________________(2)_____________________________
9、为什么这件事一直留在“我”的记忆中挥之不去呢?
小学五年级作文好词好句好段积累大全
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好词:
干干净净、工工整整、开开心心
高高兴兴、快快乐乐、痛痛快快
漂漂亮亮、大大方方、欢欢喜喜
平平安安、风风光光、红红火火
羞羞答答、风风雨雨、高高大大
亲亲热热、轰轰烈烈、家家户户
结结巴巴、口口声声、方方正正
千千万万、飘飘洒洒、轻轻细细
躲躲闪闪、拉拉扯扯、拖拖拉拉
暖暖和和、热热闹闹、清清楚楚
摇摇晃晃、方方面面、哭哭啼啼
说说笑笑、来来去去、圆圆满满
整整齐齐、嘻嘻哈哈、摇摇摆摆
断断续续、忙忙碌碌、完完全全
滴滴答答、白白净净、稳稳当当
进进出出、歪歪扭扭、蹦蹦跳跳
完完整整、弯弯曲曲、安安稳稳
好句好段:
1、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
2、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。{五年级上册作文扫帚}.
3、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。一年级好词好句好段摘抄大全。
4、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。
5、如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。
6、从远处看,一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
7、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
8、小蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。
9、爸爸明明是个足球迷,却把一场精彩的球赛关掉,这是为什么呢?
10、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
11、大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。一年级好词好句好段摘抄大全。
12、一想到这儿,眼泪就噼里啪啦地掉了下来。
13、树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。
14、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里,四肢一伸一伸的,好像在做广播操,有趣极了。
15、明明整天在家里学习,非常用功。
16、格本的鼻子和下巴都磕破了,他又惊又痛,搂着滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了。
17、刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。
18、那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。
19、小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
20、只有自己种,才有吃不完的菜。 只有努力学习,才能考好期末考。
21、那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。
22、面包已经烤熟了,好香啊!
23、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。
24、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
25、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一 幅水彩画。
26、一阵微风吹来,桂花树舒展着它的枝叶,随风微微摇动着,()在阳光下闪着绿光。
27、早上推开房门,只见地上的积雪已经一尺多厚了。
28、圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。
29、那蜜蜂,好勤快哟,赶集似地飞来飞去。
30、天气渐渐热起来了。 水渐渐升上来了。
31、乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
32、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
33、她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。
34、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似地向前冲去。
35、这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。
36、那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。
37、田野里,青蛙的叫声连成一片,?呱呱呱、呱呱呱?。
38、他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚。
39、这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。
40、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
41、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
42、校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
43、格本念分数念得很兴奋,可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的,耷拉着脑袋,难过的要哭了。
44、我们一边唱歌一边跳舞。 我一边扫地一边与同学说话。
45、湖水流得可真急!?哗啦啦?像一支动听的歌曲。
46、小蜜瓜激动得心脏扑腾扑腾乱跳,他冲到台上,像捧宝贝一样把那盒糖果捧在怀里,然后他就保持着这样的姿势,小心翼翼地走出教室,走出学校,一直走到家里。
47、声音又响又脆,像炒豆子似的。
48、又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳。
49、哥哥的一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。
人教版小学五年级作文《难忘的一件事》 (精选范文)
25.难忘的一件事
星期天的下午,我去邻居婶婶家玩,刚走到她家门口就听见“滴答.滴答”的流水声。顺着流水声找过去,原来是她家的水龙头在不停的滴水。我赶紧走过去,想把阀门拧紧,但是怎么拧也拧不动。于是我两手握住阀门使劲一拧只听“砰”的一声,阀门被我拧了下来,水猛地溅出来,把我浇成一个落汤鸡,我急忙捡起阀门想把它重新拧上,可是阀门坏了,拧也拧不上去了。我又抓起抹布去堵。不一会儿,水积满了一地。 大伙们闻讯赶来,婶婶站在水里,生气的说:“玩什么不好,偏玩水龙头。”一个阿姨在一旁说:“咦,现在的男孩真淘气。”我本想解释,可人们七嘴八舌的议论着。这时妈妈气冲冲地把我拉回家,不听我解释就狠狠的把我骂了一顿。 我心里委屈极了,一屁股坐在地板上伤心地哭了起来。妈妈说:“你还有脸哭。”这时我再也控制不了自己的情绪。”大声嚷道:“你们大人真霸道,我做好事你们还骂我,我哭也不让哭。”妈妈愣了一下,问道:“怎么回事呀?”于是我把事情的经过向妈妈讲了一遍。 妈妈摸着我的头说:“别哭了,妈妈错怪你了,你要量力而为呀!要吸取教训呀!我点头答应。
通过这件事我明白了:无论做什么事都要量力而行啊!
26.一件难忘的事(400字)
去年冬季的一天,狂风大作、雪花飞舞,地面上结了一层薄薄的冰,天气非常的寒冷。
那天,我们班正在上体育课,体育老师告诉我们说:“今天要进行短跑考试。”我们听了都非常兴奋,开始认真地做准备活动。 开始考试了,
我们作好起跑的动作,就在那一刹那间,就听老师说了一声:“预备,跑!”我们都迅速地迈开腿,快速地向终点跑去。这时,我忽然被绊了一下趴在了地上,“哎呀!真疼呀!”这时跑在我后面的同学看见我摔在地上,急忙跑过来扶我起来,又对老师说:“老师,吴官达摔倒了,我带他去卫生室治疗吧?”老师说:“快去吧。”于是他扶着我向卫生室走去。到了卫生室,老师给我擦一点儿酒精,又抹上红药水。回到教室,同学们马上围过来,有的问我:“怎么样,还疼吗?”有的问我:“还流血吗?”听着同学们关心的话语,我被深深地感动了。
这件事已经过去好长时间了,但我永远也不会忘记它,永远也不会忘记同学们对我的关心,好像至今同学们亲切的话语还响在耳旁。
27.难忘的一件事(400字)
我做了一件好事,那是前些天,午饭过后我返回校园,当我蹦蹦跳跳地路过操场时,在操场发现了一叠钱,打开一看是两张伍拾圆——100元钱,啊!这些钱能办很多事呢!失主得多着急呀!平时我很喜欢唱“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边„„”今天捡到了100元钱更要交给警察叔叔了,正想到这里,我看到校园里有值周生,便毫不犹豫地把钱交到了校值周生那里,他们把我的名字记在本子上,我非常高兴,觉得自己做了一件好事。
放学回到家里,我把捡钱的经过告诉了妈妈,妈妈问我当时没人看见你为什么不把钱自己留着,我说,一年级时,我在操场把保温杯丢了,心里很着急,这回人家把100元丢了,能买多少个保温杯呀,那他心里会更着急的。妈妈笑了,说我这种拾金不昧的做法是对的。 每当妈妈与
别人谈及此事,我总说,这是一件很平常的事,以后我还会这样做的。 这虽然是一件小事,但给我留下了深刻的痕迹,要想做一个好孩子要从生活中的点点滴滴做起!
28.难忘的一件事 (400字)
在国庆长假中,我们一家人准备去后沟古村摘枣,要去后沟古村,我的心情特别高兴,如天空一样晴朗。
10月2日下午,我们去后沟古村摘枣,来到了古村,首先映入眼帘的是,妈呀!这么高的爬山路没看着这么高的山,我此时此刻的心情特别发愁,心理想:这么崎岖的山路。我能爬上去吗? 我们开始向枣园出发了,一路上,狭小的酸枣,红通通的苹果和黄澄澄的梨,让人垂涎欲滴。这些园子,我看见了一个个挺拔的枣树,树上挂着红通通的小枣像一个个小精灵一样,悠闲自得。我们争先恐后的摘枣,还在比赛呢!谁家摘得多谁家获胜,紧张激烈的比赛开始了,大家都开始采摘枣,只见每家都那么厉害。我和爸爸一组在一个地方摘,我找到了一个没刺地方用力一摇,一颗颗洪洞的枣就铺满了地,我捡起枣装到袋子里,我的袋子一下就鼓了起来。数我们摘得最多,呵呵,我们胜利了,此时此刻我的心情别提有多高兴。
这次去后沟令我特别难忘,因为我体验到劳动的快乐!
29.一件难忘的事 (400字)
那是一年前的一天晚上,我正在温习功课。平时常出题考我的哥哥又来到我身边。 “ 启任,我出三道题考你,要是全答对了奖励你一块糖,要是答错了——哪 怕是一道题,也一块不给”。我从来没怕过考试。{五年级上册作文扫帚}.
尤其是哥哥出的题,我根本没放在眼里。“一棵树上4只鸟,肩并肩,脚并脚,有人向它们开了一枪,打掉1只,还剩几只鸟”?“零只呗”。我轻松地过了第一关。“无论你走到哪 里,总有个东西跟着你,这个东西是什么?”哥哥又问道。这太容易答了,“是影子”!就这样的题,学前班的小朋友都知道,还考我?哼!我心里得意的就别提了。“好,你再听第三道题。”哥哥像是很有把握地,狡猾地笑了一笑,大声说:“从0到9 这几个数,是相加大还是相乘大”?“当然相乘大”。我几乎不假思索地答道。这最后一题显然是我答错了,因为任何数与零相乘都等于零啊!可哥哥并没有挖苦我,嘲弄我。而且,我照样得到了糖。哥哥说:“这叫鼓励糖,吃着糖,你要牢记学习知识要虚心,要勤奋,一知半解和毛毛糙糙都不行”。 我想,我会永远记住哥哥的话的。
30.一件难忘的事 (400字) 在我的生活中,有许多快乐的往事常常在我的脑海里浮现。其中有一件事,更是令我难以忘怀。
在二年级第一学期的期中考试里,我得了三个一百分。我以这优异的成绩,在全年级排第一。当时,我听老师读我的分数以后,真是一蹦三尺高,这简直令我难以相信。 在期中考试颁奖的那一天,由校领导公布了每个年级在全年级前20名以内的同学的名单。当念到二年级第一名的我时,我高兴地走上了领奖台。 走上领奖台的时候,我的心一直在怦怦直跳,我还以为是做了一场好梦。当我接到校长颁发给我的奖品时,我才知道这不是梦,而是事实。当我们向全校同学敬礼是,校园里顿时
爆发出一阵阵热烈的掌声。在那一刻,我的感觉是从来没有过的快乐、兴奋和自豪。那感觉是多么美好啊!我喜欢这种感觉。
回到家,爸爸妈妈听说我的成绩后,他们立刻笑得见牙不见眼。他们表扬了我,并鼓励我不要骄傲,要虚心,说对别人的意见要认真听取,说要向学习好的同学学习,取长补短,这样,才会不断进步„„我听了,心想:“对呀,只有虚心向上,才会取得好成绩,那种感觉才会长存。”{五年级上册作文扫帚}.
31.一件难忘的事400字{五年级上册作文扫帚}.
每当我翻开手中的相册时,里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁,笑得那样开心。那个小女孩就是我,可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获,这一次多么令人难忘啊!
记得那次我和爸爸妈妈6个人一同去玉龙雪山上玩,在半山腰时我们下了车,啊!玉龙雪山像童话中冰雪女王的家,银妆素裹,洁白无暇吸引了我,看看周围,哇,到处都是白茫茫的一片,真像进入了雪花般的梦幻。“对了,”我说,“这么多的雪,我们来一个堆雪人比赛吧!这么好的机会大家不会白白浪费吧!”大家都不约而同的说好。我说:“那好吧,我们两个人一组,分红、黄、蓝三队。”
我和妈妈被分在了蓝队,在爸爸的一声令下后,我们就开始堆起来。我们先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圆的球形,然后将雪球放在地上开始滚。我和妈妈齐心协力地滚啊滚,只见雪球越滚越大。我们一边滚一边把蓬松的地方捏实。终于一个又圆又大的雪球就ok了。下面我要做小雪人的头了,做头的时候我问妈妈:“妈妈,你小时候堆过雪人吧?”
妈妈说:“当然了,那时候我们最喜欢冬天下雪了。雪停了以后,我和院子里小伙伴们,拿着小铲子和小桶,一起堆雪人。我们还用两个大纽扣做小雪人的眼睛,
五年级作文
美丽校园我的家
五年级 王艳红
校园,是人生必经之处,它充满欢乐,充满着竞争,他是未来人生的起跑点。
温馨的校园,温馨的家。看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。风吹过,树又向你招手。看,那棵树,高大,粗壮。说它高大一点也不过分,它的树梢快已达两长多高了。说它粗壮,确实够惊人的,两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过,树叶哗啦啦的,似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!每天早上起床后,走出宿舍门,就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过,太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉红色的、大红色的……五彩缤纷,颜色各异,花坛上的话儿更是颜色各异。
文土出文人。一句问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的学校,平凡的老师,却造出了不平凡的学生,不平凡的阿姨,平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园!
啊!温暖的童星,我美丽的家!
母爱真伟大
五年级 王凤凤
每当我在看书时,总是有一个身影出现在我眼前,她就是我最敬爱的妈妈。从小,妈妈就赚钱供我上学的钱。她那每一滴汗水、泪水都印在了我的心中。
在我的印象中,有那么一次是最让我刻骨铭心的。在一个暑假的日子里,天气十分炎热,我们一家吃着西瓜。妈妈抚摸着我的头,说:“女儿,你不是说暑假作业写好了吗?马上拿给妈妈检查一下。”我支支吾吾地说:“妈妈,对不起,我没做好呢。”妈妈突然严肃地看着我,说:“你说写好了嘛!怎么回事?”我回答:我只是想玩,所以……。”妈妈说:“哼哼,现在去做,还有几天就要开学了,今天必须做完。我当时心想:啊,惨了,我才动几个字啊?哎,还是从命吧。加油吧!我回到房间,开始写起了作业,而且当天就完成了。都是妈妈的话让我有了精神。对不起,妈妈,母爱真的是最伟大的!
乡村四季
五年级 李艳艳
我喜欢热闹非凡的城市,但我更喜欢有着独特风景的乡村。 春季,乡下人家门前有各种各样的花:桃花、梨花、迎春花等等这些美丽可爱的花儿,都争奇斗艳。你瞧瞧:这些小小的桃花,慢慢地抬起它们那害羞的脸蛋,像一个个年轻美丽的姑娘,一阵微风拂过,她们便在微风中翩翩起舞;小巧玲珑的迎春花不再胆怯,慢慢地抬起它们的头,把它那金黄的花瓣张开……几场春雨过后,到刚冒出嫩芽的柳树下走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 夏季,池塘里荷花开了,红的、粉的、白的,就像一个个亭亭玉立的姑娘一样,别提有多美了!来到田野里,啊!金黄的油菜花开了,到处都是金色的海洋,微风吹过,她们便泛起一阵阵微波。
秋季,是个丰收的季节。田野里依然是金黄一片,因为麦子成熟了。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条,一个麦穗,就是一个跳动的音符。玉米乐开了怀,露出了一排排整齐的牙齿。
冬季,到处白雪一片,村里的孩子可高兴坏了,他们在雪地里堆雪人,打雪仗,可开心了!玩渴了,玩累了,他们便坐在雪地里,随手抓一把雪,放进嘴里含含,嚼嚼,一股冰凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!各种花儿都凋谢了,只有梅花却在这时开放。每一颗梅花树都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
乡村四季五彩缤纷,无论是春天、夏天、秋天还是冬天都是非常美丽,有着不同的美景。
老师我爱您
五年级 田娟
您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。
每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们每位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。
老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们想您,更由衷地感谢您!
假如我有一匹马
五年级 王瑞
我希望他是黑色的;我要给他取名叫“赤兔”,因为人们都说:“人中吕布,马中赤兔”。
我希望他是公的,因为我是母的,公母搭配,奔跑才不累。 他可以年轻力壮,骁勇嗜战,也可以年老体迈,沧桑无限,抑或是年纪虽大,却依旧英姿不减当年,更添几分成熟与岁月的亲情和责任感,但绝不可以正当壮年而满身老气横秋之貌。
他可以不会跳踢踏舞,可以拿不到奥运会的资格证,但他需要舍得撒开四蹄,向着我或者带着我向远方狂奔一番,哪怕累得在草地上仰四八叉。
他不会唱歌没关系,但他需要懂得嘶叫。
我可以不计较他会不会叫我“好姐姐”,但他必须把我当成他的亲人;他可以不会说他爱我,但他一定要是爱我的。
假如我有一匹马,他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。
《神奇扫帚出租中》读后感
小巫婆玛格丽特从女巫学校毕业,她要在大城市练习一段时间。她真的是运气不好,一个到大城市几乎被一只燕子击中,从那时起,她开始了职业生涯。有一只流浪狗,玛格丽特见过很多次。流浪狗对玛格丽特的扫帚提出了很多建议,比如号角和灯,玛格丽特也接受了他的建议,最后他在大城市里很开心。
我喜欢玛格丽特这个无辜和可爱的小女巫。她喜欢有帮助。有时巫婆是可怕的,但小巫婆玛格丽特是不一样的。
我认为小巫婆和她的扫帚是有用的,值得我们研究的精神。
人教版小学五年级上册作文教案
人教版小学五年级上册第一单元作文《开卷有益,记一次辩论》作文指导课教案(含范文4篇)
第一单元开卷有益,记一次辩论教学设计
学习目标
1、通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,促进学生养成多读书读好书的良好习惯.
2、根据开展活动的情况,选择一个角度进行习作,
3、学习运用平时积累的语言材料.练习修改自己的习作.
课前准备
1、自由组成小组开展“我爱读书”综合性学习活动。
2、感受阅读的快乐.
教学过程
一、激发兴趣,明确目标
师:在这次“我爱读书”综合性学习活动中,大家一定有不少收获吧?今天,我们就来交流一下.
(1)组内讨论,人人参与
1.小组开展了哪些活动,有什么收获呢?请同学们在组内交流.
2.组内交流.教师巡视检查、督促,
(2)全班互动,交流评价
1.先集中分享各自的读书故事,再引导学生交流别人的读书经历.
2.你对谁说的话有同感?学生自由交流评价,感受阅读的快乐.
(3)开展辩论.启迪思维
全班互动,交流评价
①提示互动内容:
1、《窃读记》中的小女孩,在书店里品味了“窃读”的快乐,在你的读书经历中,有什么样的故事和大家一起分享呢?
2、《小苗与大树的对话》中的小女孩,在对长辈的访谈中获得了读书的启示。如果你采访了身边爱读书的人,你可以和同学交流采访的经过,谈谈采访的心得体会。
②全班互动。
1、以小组为单位在全班介绍,小组成员互相补充。
2、你对谁说的话有同感?学生自由交流评价,感受阅读的快乐。
开展辩论,启迪思维
①人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看?请同学们摆事实、说道理,咱们可以展开一次辩论。
②学生分成正、反两方展开辩论,教师及时指导、点拨。
师总结:好书会像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧.我们有什么理由不和好恶书交朋友呢?让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!
二、阅读提示.明确要求
1、教材中提供了三个可供选择的活动角度:
⑴说写自己在读书经历中的故事读书故事;
⑵交流采访经过和体会,整理采访记录采访记录;
⑶围绕“开卷是否有益”展开辩论,再写下经过或自己的看法。记一次辩论活动.
2、激发兴趣
在口语交际课上,同学们通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,体会到读书带给我们的乐趣.大家的发言都各有见地.把你们交流的内容进行加工整理,写下来就一定会成为一篇篇佳作.下面就请大家选择一个角度,把自己感受最深的内容写下来吧!
3、点拨写法
三、试写初稿,反复修改
1.学生进行习作,教师对有困难的学生进行个别指导.
2.学生完成初稿后,自己认真进行修改.
3.组内互读互改,提出修改建议.
4.按照小组同学的建议,再次修改自己的习作.
5.朗读佳作,共同赏评
每小组推荐一至两名同学,分别朗读各自的习作,可以是全文,也可以是片段.教师引导学生进行赏析.
四、再次修改自己的习作,满意后抄写在作文纸上.
六、习作
1.提出习作要求
以“记一次“为题写一篇文章。
2.确定习作范围,补充题目
在本单元活动中,学生有很多经历,读书、采访、交流、辩论、讲故事……相信在这些经历中一定有学生觉得印象深刻的。学生可以选择其中一个进行描写。
3.讲评
很多活动都是学生亲身参与的,可以有不同的感受。
讲评中注意对活动过程的描写,鼓励学生根据自己的经历参与评价;注意对语言的评价,抓住学生用的准确的语句进行积极评价;抓住学生独特的感受进行积极评价。
[范文]
1)记一次辩论会
今天下午,五年七班这个大集体中,洋溢着紧张与凝重的气氛.这是怎么回事呢?原来,我们班这个时候正进行着精彩的辩论赛,"开卷有益,开卷未必有益".
铃声从这里响过,中队长张紫荆宣布:"五年七班"开卷有益,开卷未必有益"辩论会现在开始."顿时台下发出一阵热烈的掌声.这掌声似乎打破了教室里凝重的气氛.接着张紫荆宣布这次辩论会的要求:"本次辩论会围绕"开卷是否有益"的话题,正反双方围绕自己的观点个抒已见,双方要相互尊重,做到以理服人,切蛮横无理".
张紫荆的话音刚落,正方代表一杨碗玉开始自己的演讲,她首先强调的自己正方的观点"开卷必有益"接着,她又说明读书对一个人的重要性,强调了书是每个人的"长生果"还引用了伟人的事例,杨碗玉的演讲一停,顿时引起了反方的喷喷赞叹,仿佛像一个大了胜杖的士兵一样.
正方代表毫不示弱,首先由正方一选手刘宇涵反唇相饥.她的观点是"开卷未必有益"她列举了当前的重重现象.一些青少年看了武侠,言情之类的书走火入魔,荒废了学业,少数人因看了不健康的书刊,非但没有做到"开卷有益"还走上了违法犯罪的道路.
紧张的气氛被打破了,双方你一言,我一语.辩论的非常激烈......
最后,还是史老师收的场,强调出"开卷有益"但必须开"益卷"取其精华.
2)记一次辩论会
今天的语文课格外热闹,从教室里不时传出“正方发言”、“反方发言”的声音。难道CCTV的
大学生群英辩论会来这里安家落户了?原来,是我们班举行“开卷是否有益”的辩论赛。 主持人鲍扬先发言:“先请正方发言。”徐舒笑大声背诵“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”等几句古人对于开卷有益的名言。我方的卢畅也用几句近代名人坏书无益的句子把他压了回去。可徐舒笑毕竟口才好,再加上卢畅容易紧张,面对徐舒笑越来越强的攻势,卢畅似乎有些吃力。在这时,章俊杰站起来发表了自己对坏书无益的看法,可却帮了个倒忙,徐舒笑把我们逼入了一个“买坏书难”的死角。眼看就要走投无路了,我也顾不上太多,直接站了起来,我绕过“买坏书难”的死角,指出封建迷信之类的书还是登着大雅之堂,紧接着我又举出了《大仙“妻子”作法杀死丈夫》的例子。对方也不甘示弱,他们说佛教等宗教信仰无错。这下可热闹了,我们说封建迷信不是佛教,而是邪教,他们说邪教的书并不多……。公说公有理,婆说婆有理,场面陷入了混乱。支持人鲍扬大声喊:“肃静!肃静!”又狠狠地敲了敲铅笔盒,才阻止了这场闹剧。
方舟在新一轮中头一个发言,他指出看坏书已是引诱青少年犯罪的一