2017八上数学课堂作业本

管理学  点击:   2012-03-03

2017八上数学课堂作业本篇一

2017年春季学期新湘教版八年级数学下册《直角三角形的性质与判定(二)》课时作业

《直角三角形的性质与判定(二)》课时作业

一、选择题

1、如图(1)在△ABC中,AD⊥BC,∠C=45°,

则∠B=( )

A、30° B、 45° C、60° D、 75°

2、如图(2),在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD 是∠B的平分线,AC=18,则BD的值为 ( )

A、4.9 B、9 C、12 D、15

3、如图(3)所示,在Rt△ABD中,∠D=90°,C为AD上一点,则x可能是( ). D.10°A.40° B. 30° C. 20° B B C C

(3) A B (1)

二、填空题 D C (2) A

1、在Rt△ABC中,∠C=90°,若∠A = 30° ,且BC=3,则AB的长是。

2、如图(4):在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,BC=2,则∠B= °

3、如图(5)所示,一个人从山下A点沿30°的坡路登上山顶,他走了500米后到达山顶的点B,则这座山的高度是 米

4、如图(6)在△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,DE垂直平分AB,垂足为点E,交BC边于点D,BD=16cm,则AC的长为______

5、如图(7)在△ABC中,若∠BAC=120°,AB=AC,AD⊥AC于点A,BD=3,则BC=______.

B B A A E C B C A C A D (5) (6) (7) (4)

三、解答题

1、如图所示,在锐角三角形ABC中,CD,BE分别是AB,AC边上的高,且CD,BE交于一点P,若∠A=50°,求∠BPC的度数。

2、如图是屋架设计图的一部分,其中BC⊥AC , DE⊥AC,点D是AB的中点,∠A = 30°,AB=7.4m ,求BC、DE的长。

3、如图, △ABC是等边三角形,E、D分别是AC、BC的两动点,若AE=DC,AD、BE交于P点,BQ ⊥ AD

(1)猜想BE与AD的大小关系并证明。(2)试说明BP=2PQ。

E B A B C E D 第1题 第2题 第3题

2017八上数学课堂作业本篇二

2016-2017苏教版四年级数学上册《解决问题的策略 课堂作业纸》

《解决问题的策略》课堂作业纸

班级 姓名

1. 采购体育器材:

足球单价50元,篮球单价45元,排球单价25元, 皮球单价10元。徐老师买了8个皮球,6个篮球,4个 排球(先整理题中的条件,再解答)

(1)徐老师买皮球和篮球一共要用多少元?

(2)徐老师买排球比买皮球多用了多少元?

(3)如果你去采购球类用品,你打算怎么买,要用 多少元?写出你的采购方案。

2017八上数学课堂作业本篇三

数学课堂作业本复习重点题(三上)

数学课堂作业本复习重点题(三上)

P2

2、分针在钟面上走1大格是( )分钟,走5大格是( )分钟。时针在钟面上走1大格,分针要走( )大格。秒针在钟面上走1大格是( )秒,秒针走一圈,分针走( )小格。

4、算一算,拨一拨,填一填。

从上面钟面所指的时刻开始计算:、 (1)再过( )分钟是7:15.

(2)倒退35分钟是( ):( )。 (3)再过( )分钟是8时一刻。

P3

2、在 填上“>”“<”或“=”。

3分10秒 310秒 150秒2分30秒 70秒2分 1分10秒 16秒61秒 3分20秒200秒

3、一场羽毛球比赛,晚上7:30分开始,共进行了165分钟。什么时间比赛结束?

P7

{2017八上数学课堂作业本}.

4、找规律填数。

(1)120,240,360,480,( ),( )。 (2)800,650,( ),350,( )。{2017八上数学课堂作业本}.

3、 上填几?

3 0 9 0 5 0

+ 4 2 0 — 2 5 0 — 2 9 0

8 1 0 6 0 4 0

P10

3、学校图书馆新买了一批书,其中科技书有410本,比故事书少230本。故事书有多少本?

P13

11、(1)557<< 64 < 1000,上可填的数有( )

(2)02-312 > 400,上可填的数有( )

(3)400 < 865-35 < 700,上可填的数有( )

P16

6、皮皮把两根长分班是1米2分米和8分米的木棒连起来,如下图,如果重叠部分的长度是10厘米,那么连接后木棒的总长度是多少?

4、用大、小两辆卡车运沙子,卡车每次运沙子时都装满。

(1)怎么安排能恰好运完15吨沙子?试着列表说明。{2017八上数学课堂作业本}.

(2)

如果小卡车每次的运费是30元,大卡车每次的运费是40元,运15吨沙子最少需要多少元运费?

P21

4、把下列质量按从小到大的顺序排列。

5吨 5005千克 6000克 7900克

4、(1)把下列质量按从小到大的顺序排列。

4千克 2500千克 2吨 3400克

(2)把下列长度按从短到长的顺序排列。

3000米 100米 2千米 1000厘米

P29

3、水上乐园今天上午有游客753名,中午有245名游客离开,下午又来了217名游客。这时水上乐园有多少游客?今天上午和下午水上乐园一共卖出了多少张票?(假设一名游客买一张票)

5、想一想,在上填上合适的数。

5 7 5 7 2 1 + 6 — 6 — 3

4 1 4 1 5 8 6

3、下图中最大的正方形的大小是阴影部分的( )倍。

P35

5、下列左图中的小方块个数是右图中的( )倍。

P38

4、李阿姨做手链,如下图,李阿姨已有9颗白珠子,如果每两颗白珠子之间加入两颗黑珠子。做一串这样的手链一共需要多少颗珠子?{2017八上数学课堂作业本}.

P40

5、松鼠哥哥和松鼠弟弟每人采了两篮松果,哥哥每篮有12个松果,弟弟每篮有18个松果。两只小松鼠一共采了多少个松果?

2017八上数学课堂作业本篇四

2016-2017学年北师大版七年级数学上册全册配套课时作业(含答案)

1.1 生活中的立体图形

1.如图甲所示,将三角形绕虚线旋转一周,可以得到图乙所示的立体图形的是(

)

2.下列几何体中,由4个面围成的几何体是(

)

3.在下列立体图形中,面数相同的是( )

A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(3)

D.(3)(4)

4.以下四种说法:

(1)正方形绕着它的一边旋转一周,能够形成圆柱; (2)梯形绕着它的下底边旋转一周,能够形成圆柱; (3)直角梯形绕着垂直于底边的腰旋转一周,能够形成圆锥; (4)直角三角形绕着一条直角边旋转一周能够形成圆锥. 其中正确的说法为( )

A.(1)(2) B.(1)(3) C.(1)(4)

D.{2017八上数学课堂作业本}.

(2)(3)

5.如图所示:

(1)这个棱柱的底面是________形.

(2)这个棱柱有________个侧面,侧面的形状是________边形.(3)侧面的个数与底面的边数____.

(4)这个棱柱有________条侧棱,一共有________条棱. (5)如果CC′=3 cm,那么BB′=________cm. 6.如图,请将几何体进行分类,并说明理由.

7.在横线上写出图中的几何体的名称.

8.如图中的图形绕虚线旋转一周,可以形成怎样的几何体?连一连,并说明名称.

(义乌模拟)下列几何体中,不是柱体的是(

)

课后作业

1.B 考查立体图形定义. 2.C 三棱锥有四个面.

3.D 正方体与长方体的面数相同. 4.C 考查基础知识.

5.(1)三角 (2)3 四 (3)相等 (4)3 9 (5)3 6.答案不唯一(只要能说出合情的理由即可). 7.圆锥 长方体 圆柱 球 五棱柱

8.①—b圆台 ②—c圆锥 ③—d球 ④—a圆柱 中考链接

B 圆锥不是柱体.

1.2.1 正方体的展开与折叠

1.如图,下面图形中不是正方体展开图的是(

)

2.下图是一个正方体的平面展开图,这个正方体是( )

2017八上数学课堂作业本篇五

2017年全国卷理科数学总复习课时作业

课时作业(一) 第1讲 集合

(时间:30分钟 分值:80分)

基础热身

1.下列集合中表示同一个集合的是( ) A.M={1,2},N={(1,2)} B.M={1,2},N={2,1}

C.M={y|y=x-1,x∈R},N={y|y=x-1,x∈N}

y-11

,N={(x,y)|y-1=x-2} D.M=(x,y)

x-2

2.[2015·江西八所重点中学联考] 设全集U=R,集合A={x|1<x<4},集合B={x|2≤x<5},则A∩(∁UB)=( )

A.{x|1≤x<2} B.{x|x<2} C.{x|x≥5} D.{x|1<x<2} 3.[2015·长春质检] 已知集合A={x|-1≤x≤1},B={x|x2-2x≤0},则A∩B=( )

A.[-1,0] B.[-1,2]

C.[0,1] D.(-∞,1]∪[2,+∞) 4.[2015·山西四校联考] 设全集为R,集合A={x∈R|x2<4},B={x|-1<x≤4},则A∩(∁RB)=( )

A.(-1,2) B.(-2,-1) C.(-2,-1] D.(-2,2) 5.有下列4个结论:

①a∈{a};②∅∈{∅};③a∈∅;④a∉∅. 其中不正确结论的序号是________. 能力提升 6.已知集合M={y|y=x2,x∈R},N={y|x2+y2=1,x∈R,y∈R},则M∩N=( )

A.[-2,2] B.[0,2] C.[0,1] D.[-1,1] 7.[2015·石家庄二中月考] 若全集U=R,集合A={x|x2+x-2≤0},B={y|y=log2(x+3),x∈A},则集合A∩(∁UB)=( )

A.{x|-2≤x<0} B.{x|0≤x≤1} C.{x|-3<x≤-2} D.{x|x≤-3} 8.[2015·宜昌一中月考] 已知集合A={-1,0,1},B={x|x=|a-1|,a∈A},则A∪B中元素的个数为( )

A.2 B.4 C.6 D.8 9.设常数a∈R,集合A={x|(x-1)(x-a)≥0},B={x|x≥a-1}.若A∪B=R,则a的取值范围为( )

A.(-∞,2) B.(-∞,2] C.(2,+∞) D.[2,+∞)

2-x

,N10.[2015·长沙模拟] 设全集U=R,若集合M=xy=lg

x

={x|x<1},则M∩(∁UN)=________.

11.已知全集U={1,2,3,4,5},集合M={3,4,5},N={1,2,5},则集合{1,2}可以用M,N的运算表示为________.

12.(13分)已知集合A={a2,a+1,-3},B={a-3,2a-1,a2

+1},A∩B={-3}.

(1)求实数a的值;

(2)求满足A∩B⊆M⊆A∪B的集合M的个数.

难点突破

13.(1)(6分)设S为复数集C的非空子集,若对任意x,y∈S,都有x+y,x-y,xy∈S,则称S为封闭集.给出下列命题:

①集合S={a+bi|a,b为整数,i为虚数单位}为封闭集; ②若S为封闭集,则一定有0∈S; ③封闭集一定是无限集;

④若S为封闭集,则满足S⊆T⊆C的任意集合T也是封闭集. 其中真命题是________(写出所有真命题的序号).

{2017八上数学课堂作业本}.

(2)(6分)对任意两个正整数m,n,定义某种运算(用表示运算符号):当m,n都是正偶数或都为正奇数时,mn=m+n(如46=4+6=10,37=3+7=10等);当m,n中有一个是正奇数,另一个为正偶数时,mn=mn(如34=3³4=12,43=4³3=12等).在

*

上述定义下,集合M={(m,n)|mn=36,m,n∈N}中元素的个数为________.

2017八上数学课堂作业本篇六

【高考调研】2017届高考理科数学一轮课时作业78套(58—68)

【高考调研】2017届高考理科数学一轮课时作业(58—68)

第十章 计数原理和概率

课时作业(58)

1.有不同的语文书9本,不同的数学书7本,不同的英语书5本,从中选出不属于同一学科的书2本,则不同的选法有( )

A.21种 B.315种

C.143种 D.153种

答案 C

解析 可分三类:

一类:语文、数学各1本,共有9³7=63种;

二类:语文、英语各1本,共有9³5=45种;

三类:数学、英语各1本,共有7³5=35种;

∴共有63+45+35=143种不同选法.

2.(2016·武汉市二中月考)从1到10的正整数中,任意抽取两个相加所得和为奇数的不同情形的种数是( )

A.10 B.15

C.20 D.25

答案 D

解析 当且仅当偶数加上奇数后和为奇数,从而不同情形有5³5=25(种).

3.5名应届毕业生报考3所高校,每人报且仅报1所院校,则不同的报名方法的种数是( ) 53A.3 B.5

C.A32 D.C53

答案 A

4.现有4种不同颜色要对如图所示的四个部分进行着色,要求有公共边界的两块不能用同一种颜色,则不同的着色方法共有(

)

A.24种

C.36种

答案 D

解析 共有4³3³2³2=48(种),故选D.

5.某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了2个新节目.如要将这2个节目插入原节目单中,那么不同插法的种类为( )

A.42 B.30

C.20 D.12

答案 A

解析 将新增的2个节目分别插入原定的5个节目中,插入第一个有6种插法,插入第2个时有7个空,共7种插法,所以共6³7=42(种).

6.高三年级的三个班去甲、乙、丙、丁四个工厂进行社会实践,其中工厂甲必须有班级去,每班去何工厂可自由选择,则不同的分配方案有( )

A.16种 B.18种

C.37种 D.48种

答案 C B.30种 D.48种

解析 自由选择去四个工厂有43种方法,甲工厂不去,自由选择去乙、丙、丁三个工厂有33种方法,故不同的分配方案有43-33=37种.

7.某大楼安装了5个彩灯,它们闪亮的顺序不固定,每个彩灯只能闪亮红、橙、黄、绿、蓝中的一种颜色,且这5个彩灯所闪亮的颜色各不相同,记这5个彩灯有序地各闪亮一次为一个闪烁.在每个闪烁中,每秒钟有且仅有一个彩灯闪亮,而相邻两个闪烁的时间间隔均为5秒.如果要实现所有不同的闪烁,那么需要的时间至少是( )

A.1 205秒 B.1 200秒{2017八上数学课堂作业本}.

C.1 195秒 D.1 190秒

答案 C

解析 要实现所有不同的闪烁且需要的时间最少,只要所有闪烁连续地、不重复地依次闪烁一遍.而所有的闪烁共有A55=120个;因为在每个闪烁中,每秒钟有且仅有一个彩灯闪亮,即每个闪烁的时长为5秒,而相邻两个闪烁的时间间隔均为5秒,所以要实现所有不同的闪烁,需要的时间至少是120³(5+5)-5=1 195秒.

8.(2016·邯郸一中模拟)我们把各位数字之和为6的四位数称为“六合数”(如2 013是“六合数”),则“六合数”中首位为2的“六合数”共有( )

A.18个 B.15个

C.12个 D.9个

答案 B

解析 依题意知,这四个位数的百位数、十位数、个位数之和为4.由4,0,0组成有3个数,分别为400,040,004;由3,1,0组成有6个数,分别为310,301,130,103,013,031;由2,2,0组成有3个数,分别为220,202,022;由2,1,1组成有3个数,分别为211,121,112,共3+6+3+3=15个.

9.(2016·江南十校)已知I={1,2,3},A,B是集合I的两个非空子集,且A中所有数的和大于B中所有数的和,则集合A,B共有( )

A.12对 B.15对

C.18对 D.20对

答案 D

解析 依题意,当A,B均有一个元素时,有3对;当B有一个元素,A有两个元素时,有8对;当B有一个元素,A有三个元素时,有3对;当B有两个元素,A有三个元素时,有3对;当A,B均有两个元素时,有3对;共20对,选择D.

10.由1到200的自然数中,各数位上都不含8的有________个.

答案 162

解析 一位数8个,两位数8³9=72个.

3位数

有9³9

另外

1个(即200),

共有8+72+81+1=162个.

11.直线方程Ax+By=0,若从0,1,2,3,5,7这6个数字中任取两个不同的数作为A,B的值,则可表示________条不同的直线.

答案 22

解析 分成三类:A=0,B≠0;A≠0,B=0和A≠0,B≠0,前两类各表示1条直线;第三类先取A有5种取法,再取B有4种取法,故5³4=20种.

所以可以表示22条不同的直线.

12.如图,用6种不同的颜色把图中A,B,C,D四块区域分开,若相邻区域不能涂同一种颜色,则涂色方法共________种.(用数字作答)

答案 480

按顺序依次涂A,B,C,D利用分步乘法计数思路 →色,明确各区域→ 四块区域原理求涂法种类的涂色方法数

解析 从A开始涂色,A有6种涂色方法,B有5种涂色方法,C有4种涂色方法,D有4种涂色方法.由分步乘法计数原理可知,共有6³5³4³4=480(种)涂色方法.

13.标号为A,B,C的三个口袋,A袋中有1个红色小球,B袋中有2个不同的白色小球,C袋中有3个不同的黄色小球,现从中取出2个小球.

(1)若取出的两个球颜色不同,有多少种取法?

(2)若取出的两个球颜色相同,有多少种取法?

答案 (1)11 (2)4

解析 (1)若两个球颜色不同,则应在A,B袋中各取一个或A,C袋中各取一个,或B,C袋中各取一个.

∴应有1³2+1³3+2³3=11种.

(2)若两个球颜色相同,则应在B或C袋中取出2个.

∴应有1+3=4种.

14.某外语组有9人,每人至少会英语和日语中的一门,其中7人会英语,3人会日语,从中选出会英语和日语的各一人,有多少种不同的选法?

答案 20种

解析 由题意得有1人既会英语又会日语,6人只会英语,2人只会日语.

第一类:从只会英语的6人中选1人说英语,共有6种方法,则说日语的有2+1=3(种),此时共有6³3=18(种);第二类:不从只会英语的6人中选1人说英语,则只有1种方法,则选会日语的有2种,此时共有1³2=2(种);所以根据分类加法计数原理知共有18+2=20(种)选法.

15.三边长均为整数,且最大边长为11的三角形的个数是多少?

答案 36个

解析 设较小的两边长为x、y且x≤y,

x≤y≤11,则x+y>11,

x、y∈N*.

当x=1时,y=11;

当x=2时,y=10,11;

当x=3时,y=9,10,11;

当x=4时,y=8,9,10,11;

当x=5时,y=7,8,9,10,11;

当x=6时,y=6,7,8,9,10,11;

当x=7时,y=7,8,9,10,11;

„„

当x=11时,y=11.

所以不同三角形的个数为

1+2+3+4+5+6+5+

4+3+2+1=36个.

1.将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个

小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有( )

A.12种 B.10种

C.9种 D.8种

答案 A

解析 2名教师各在1个小组,给其中1名教师选2名学生,有C42种选法,另2名学生分配给另1名教师,然后将2个小组安排到甲、乙两地,有A22种方案,故不同的安排方案共有C42A22=12种,故选A.

2.有A,B两种类型的车床各一台,现有甲、乙、丙三名工人,其中甲、乙都会操作两种车床,丙只会操作A种车床,若从三名工人中选2名分别去操作以上车床,则不同的选派方法有( )

A.6种 B.5种

C.4种 D.3种

答案 C

解析 若选甲、乙2人,则包括甲操作A车床,乙操作B车床或甲操作B车床,乙操作A车床,共有2种选派方法;若选甲、丙2人,则只有甲操作B车床,丙操作A车床这1种选派方法;若选乙、丙2人,则只有乙操作B车床,丙操作A车床这1种选派方法. ∴共有2+1+1=4种不同的选派方法.

3.在某校举行的羽毛球两人决赛中,采用5局3胜制的比赛规则,先赢3局者获胜,直到决出胜负为止.若甲、乙两名同学参加比赛,则所有可能出现的情形(个人输赢局次的不同视为不同情形)共有( )

A.6种 B.12种

C.18种 D.20种

答案 D

解析 分三种情况:恰好打3局(一人赢3局),有2种情形;恰好打4局(一人前3局中赢2局,输1局,第4局赢),共有2C32=6种情形;恰好打5局(一个前4局中赢2局,输2局,第5局输),共有2C42=12种情形.所有可能出现的情形共有2+6+12=20种.

4.若m,n均非负整数,在做m+n的加法时各位均不进位(例如:134+3 802=3936),则称(m,n)为“简单的”有序对,而m+n称为有序对(m,n)的值,那么值为1 942的“简单的”有序对的个数是________.

答案 300

解析 第1步,1=1+0,1=0+1,共2种组合方式;

第2步,9=0+9,9=1+8,9=2+7,9=3+6,„,9=9+0,共10种组合方式; 第3步,4=0+4,4=1+3,4=2+2,4=3+1,4=4+0,共5种组合方式;

第4步,2=0+2,2=1+1,2=2+0,共3种组合方式.

根据分步乘法计数原理,值为1 942的“简单的”有序对的个数为2³10³5³3=300.

5.在一宝宝“抓周”的仪式上,他面前摆着2件学习用品,2件生活用品,1件娱乐用品,若他可抓其中的两件物品,则他抓的结果有________种.

答案 10

解析 设学习用品为a1,a2;生活用品为b1,b2,娱乐用品为c,则结果有:(a1,a2),(a1,b1),(a1,b2),(a1,c),(a2,b1),(a2,b2),(a2,c),(b1,b2),(b1,c),(b2,c),共10种.

6.已知集合M={1,-2,3},N={-4,5,6,-7},从M,N这两个集合中各选一个元素分别作为点的横坐标、纵坐标,则这样的坐标在直角坐标系中可表示第一、第二象限内不同的点的个数是________.

答案 6

7.(2016·湖南十二校联考)用红、黄、蓝三种颜色去涂图中标号为1,2,„,9的9个小正方形(如图),使得任意相邻(有公共边)的小正方形所涂颜色都不相同,且标号为1,5,9的小正方形涂相同的颜色,则符合条件的所有涂法共有________种.

答案 108

解析 把区域分为三部分,第一部分1,5,9,有3种涂法.第二部分4,7,8,当5,7

同色时,4,8各有2种涂法,共4种涂法,当5,7异色时,7有2种涂法,4、8均只有1种涂法,故第二部分共4+2=6种涂法,第三部分与第二部分一样,共6种涂法.由分步乘法计数原理,可得共有3³6³6=108种涂法.

8.如图所示,将一个四棱锥的每一个顶点染上一种颜色,并使同一条棱上的两端异色,如果只有5种颜色可供使用,求不同的染色方法总数.

解析 方法一:可分为两大步进行,先将四棱锥一侧面三顶点染色,然后再分类考虑另外两

顶点的染色数,用分步乘法原理即可得出结论.由题设,四棱锥S-ABCD的顶点S,A,B所染的颜色互不相同,它们共有5³4³3=60种染色方法.

当S,A,B染好时,不妨设其颜色分别为1,2,3,若C染2,则D可染3或4或5,有3种染法;若C染4,则D可染3或5,有2种染色;若C染5,则D可染3或4,有2种染法.可见,当S,A,B已染好时,C,D还有7种染法,故不同的染色方法有60³7=420种.

方法二:以S,A,B,C,D顺序分步染色.

第一步,S点染色,有5种方法;

第二步,A点染色,与S在同一条棱上,有4种方法;

第三步,B点染色,与S,A分别在同一条棱上,有3种方法;

第四步,C点染色,也有3种方法,但考虑到D点与S,A,C相邻,需要针对A与C是否同色进行分类,当A与C同色时,D点有3种染色方法;当A与C不同色时,因为C与S,B也不同色,所以C点有2种染色方法,D点也有2种染色方法.由分步乘法、分类加法计数原理得不同的染色方法共有5³4³3(1³3+2³2)=420种.

方法三:按所用颜色种数分类.

第一类,5种颜色全用,共有A55种不同的方法;

第二类,只有4种颜色,则必有某两个顶点同色(A与C,或B与D),共有2³A54种不同的方法;

第三类,只有3种颜色,则A与C,B与D必定同色,共有A53种不同的方法. 由分类加法计数原理,得不同的染色方法总数为A55+2³A54+A53=420种.

课时作业(59)

1.若A2n3=10An3,则n=( )

A.1 B.8

C.9 D.10

答案 B

解析 原式等价于2n(2n-1)(2n-2)=10n(n-1)(n-2),整理得n=8.

2.(2016·沈阳调研)6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为( )

A.144 B.120

C.72 ` D.24

答案 D

解析 利用排列和排列数的概念直接求解.

剩余的3个座位共有4个空隙供3人选择就座,因此任何两人不相邻的坐法种数为A43=4³3³2=24.

3.若从1,2,3,„,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有( )

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