二年级校园生活的作文

管理学  点击:   2017-10-26

二年级校园生活的作文篇一

二年级作文:冬天的校园200字八篇

【篇一:冬天的校园】

冬天的校园是雪白的。地上有着白雪,还有一个个的雪雕,那雪雕美丽、漂亮,明年是兔年,学校给我们做了很多小白兔,还有各种各样的雪雕,不过都是动物,可是我也很喜欢。

校园里不但雪雕好看,那树也不例外,校园里的树虽然没有别的季节那样绿,但冬天来了,所有的树木都穿上了新装,那种白色的新装独一无二的!

冬天还可以玩很多有趣的游戏,打雪仗、堆雪人等等。每场大雪过后,同学们都会很高兴地在操场上玩闹,享受冬雪带给我们的无限快乐。

我爱冬天,爱它的美丽,爱它的充满活力!

【篇二:冬天的校园】

冬爷爷把秋姑娘请回了温暖的南方,自己却来到了寒风中!

冬天,校园里的房子上白茫茫的一片。地上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软。学校的中央广场上的地球仪上堆积着一层厚厚的白雪,好像被戴上一顶帽子,中央广场也好像都变成一个飞碟。学校的道路上白白的好像变成一串闪闪的项链,银光闪闪,学校的道路上白色的小河上结了一层厚厚的冰,我仿佛想起了小天鹅舞曲。小山上,一股寒风吹来,树枝上的雪被吹到了小朋友的头上,他们好像变成了一位白发苍苍的老人,有趣。小草又钻回了土里

这就是我们冬天的校园,是不是很美啊!

【篇三:冬天的校园作文】

我喜欢万物复苏的春天,喜欢五颜六色的夏天,也喜欢阵阵凉风的秋天,但我更喜欢的还是那白雪飘飘中的校园。

下雪了,同学们穿着厚厚的棉袄去上学,马路变成了雪白的地毯,光秃秃的树上长出了许多白色的小蘑菇,远处的大山被厚厚的白雪覆盖,像白色的驼峰。在校园里,一下课,同学们立马冲出教室,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在雪地上滑来滑去,使寒冷的冬天变的热闹起来,被雪盖住的教学楼闪闪发亮,像童话中冰做的城堡,操场上,虽然同学们的小脸冻得通红,但同学们玩得特别开心。上课铃一响,校园立刻恢复了平静。

我喜欢冬天的校园,在这里我感到无比的快乐。

【篇四:冬天的校园】

虽然,现在的校园不是冬天,但是,冬天的校园,依然深深地被刻在我的脑海中。

冬天的校园,虽没有春天的花红柳绿,没有夏天的娥娜多姿,没有秋天的硕果累累,可却是我们学生最喜欢的。虽然冬天寒冷,但校园却丝毫没有因为冬天而冷清。下雪时,下课了,我们一定会蜂拥而至地跑向操场,堆雪人,打雪仗,听脚踩在雪地上的咯吱咯吱的声音,留下一串串歪歪扭扭的足迹那时的校园是最热闹的,也是最拥挤的,更是最快乐的时刻!

陪伴我们的还有一排排的松树,他们为我们的校园增添了生机,他们像一个个坚守岗位的战士,一点儿也不向寒风屈服,还是像往常一样笔直的站在那里。{二年级校园生活的作文}.

我爱冬天的校园。

【篇五:冬天的校园】

秋姑娘刚刚离去,冬姑娘就迈着轻盈的步子来了。

冬天的校园是白色的,北风呼呼的叫着,天灰蒙蒙的,就像铅一样。我正想的时候,下起了大雪,有的落到了校园的地上,有的落到了大树上,转眼间,就像给大地扑上了一层洁白的面纱。

雪后,到处是玉树银花,整个校园里,人们踩着雪地的嚓嚓声,雪球落地的叭叭声,受惊同学的尖叫声,以及大家兴高采烈的欢笑声混在一起,响成了一片,此起彼伏,为校园增添了活泼的生机。这时,有的同学在扫雪仗,有的堆雪人,开心极了。

冬天来到了我们的校园,为我们增添了活泼的生机,我爱冬天的校园。

【篇六:冬天的校园】

我喜欢春花烂漫的校园,也喜欢赤日炎炎的校园,还喜欢秋高气爽的校园,但我最喜欢松柏傲寒的校园!

冬天到了,校园里面一片银白,仿佛都是风和雪这对顽皮朋友的世界,路边的花坛被满满地盖住了一层雪,宛若是给花儿盖上了一层银白色的大棉被!

银白色的雪地上还有几个大小不一的脚印呢!整体去看,好似一幅清新典雅的风景画!冬天的校园是我们玩耍的天地,打雪仗、堆雪人,都是我们在冬天校园里的乐趣!

我喜欢银装素裹冬天的校园!

【篇七:冬天的校园】

冬天迈着轻快的脚步来到我们的校园,校园一片白茫茫的,我爱冬天的校园。

北风呼呼的吹着,天阴沉沉的好像要下雪了。原来真的下雪了,校园就成了雪的世界。真的下雪了,雪花越下越大,都有了簌簌的声音。雪花有的落在了大树上,有的落在了屋顶上,还有的落在了大地上。校园的每个旮旯都落着雪

雪停了,有许多同学都在操场上玩。有的在玩堆雪人,有的在玩打雪仗,还有的在玩滑冰。就是摔倒了也不感到疼,爬起来还玩打雪仗。同学们的笑声还在校园上空飘荡。上课了,同学们有恋恋不舍得离开了操场。

冬天是白色的,冬天是热闹的。我爱冬天的校园。

【篇八:冬天的校园】

冬爷爷来到了我们的校园,我们的校园变成了一个洁白的世界。

北风像狮子一样的怒吼着,天空阴沉沉的像铅一样。不一会儿,洁白的雪花像鹅毛一样飘飘洒洒地飘落下来。又过了一会儿,雪越下越大,雪花像是一团团棉絮一样落下来。雪娃娃非常顽皮,有的落在教室的楼顶上、有的落在学校门口的松树上,还有的落在操场上,不一会功夫,整个校园就像铺上一层厚厚的白色地毯,踩上去咯吱、咯吱响。

下课了,美妙的下课铃声响了起来。同学们向风一样冲向操场,有的滚雪球、有的堆雪人、还有的打雪仗,可热闹了!

冬天的校园真美,我最喜欢冬天的校园。

二年级校园生活的作文篇二

我的校园生活作文2

我是一名五年级的小学生,虽然我们学校场地不大,但我的校园生活丰富多彩。

我每天伴着鸟语花香走进学校,在知识的海洋中吮(shǔn)吸营养,课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今,老师让我主持每一期的板报,在这一活动中,我不但能应用书本的知识,还学到许多书本上没有的知识,开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力,丰富我的文化生活,从中我受益匪浅。 我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料,动手画一些相关内容的彩图,使我的画画技巧能力有所提高,用卡纸剪出花样繁多的花边图案,衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。

就拿上一期的板报:“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病,来讲吧,我用课外时间积极查找资料,从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料,我受到了教育,懂得了遵守交通法规,珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料,让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作,图文并茂,资料共享,同学们也受到了教育,获得了学校评比一等奖。 经过一期又一期的板报制作,不同的内容,锻炼了我的动手能力,丰富了我的文化生活,让我懂得了学无止境。

丰富多彩的校园生活充实了我,提高了我个人的综合能力,愿同学们更多的加入我们的队伍,让我们的生活更加绚丽多彩。

随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活我还不习惯但时间久了,倒觉得这种生活也还行宿舍是我最喜欢的地方。每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍,我们心情也舒畅很多。

教室是我学习知识的地方。每天,我们在良好的气氛中学习,老师在这传授知识我们努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。

{二年级校园生活的作文}.

可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。

也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。

一转眼,一个学期过去了,我在初中才刚刚跨出第一步,以后的路很长,也很短。我想,只要凡事问心无愧,我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天,才能把握未来。

我喜欢这样的生活,生活为我而精彩。

我相信每个人都有校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的„„我的校园生活也是这样。

在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样子和我交朋友,有的反而讨厌我了。

记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”

我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,预我所料,正当我靠近蝴蝶时,他飞起一脚把我踢了进去,自己却逃走了。我出来后,身上被划了几道血迹„„。。 我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

就因为这几天一直没有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,记得有一次,我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏,我一不小心踢坏了学校的花盆,被批评了„„

今天,老师要选去参加作文比赛的同学,其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的文章有在《中小学作文》网上登过,小朋友知道了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

在文章的结束,我要感谢选我的同学,因为我还有你们这些好朋友。 这就是我的校园生活„„。

每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。 童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。 每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。 岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂,让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进,去打出属于我们人生的那片天空,去开创我们美好的明天。

二年级校园生活的作文篇三

小学作文:校园生活

校园生活

清晨,阳光明媚,同学们背着书包高高兴兴的走进校园。从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗礼。

上课了,同学们纷纷走进教室,做好课前准备。老师来了,同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板,专心地听老师讲课。这时,教室里安静极了,连一根针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候,同学们都争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书,一会儿做作业,大家多努力呀!

丁零零,下课铃声响了,本来安静的校园,顿时沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏,大家有的跳绳、有的打羽毛球、有的打篮球,还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊!

我们的校园生活真愉快呀!

二年级校园生活的作文篇四

二年级上册作文

二年级上册作文 1

秋天1

秋风爬上树梢,树叶黄了。秋雨落在田野里,稻子熟了。秋天躲

进果园里,果农们都笑了。秋天钻进小朋友的书包里,我们开学了。

秋天3

秋天多美啊!我想和小伙伴们一起去秋游。我们可以到儿童公园

去寻找秋天,到那里去野餐,还可以和小伙伴一起吃东西。去之前,要准备水、干粮和零食。我们一定会玩的很开心。

我爱秋天的果园

秋天比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。我爱秋天,但我更爱秋天的果园,现在正是苹果成熟的时候,一踏进果园,就闻到一股浓烈的苹果香气。瞧,那一颗颗枝繁叶茂的果树,累累的果实把树枝都压弯了腰。葡萄就更加诱人了,一种叫“水晶”的葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出来的,极其晶莹透明!你瞧,那一片片柿子树,满树的打柿子,个个似小红灯笼,真是红的耀眼呀!

二年级上册作文 2

丰富多彩的校园生活1

我们的校园生活可真丰富啊!语文课上可以读书、写字,数学课

上可以学乘法口诀和统计,体育课上可以跑步、跳远,可鉴还可以做游戏。我喜欢这丰富多彩的校园生活!

丰富多彩的校园生活2

我喜欢多姿多彩的校园生活!在教室里我们可以读书写字、做作业,在操场上可以奔跑跳高、做游戏,在音乐教室可以唱歌跳舞、练乐器,在植物园可以赏花浇水、追蝴蝶〃〃〃〃〃〃这些活动多有趣呀!我的校园就是我的乐园!我爱这快乐的校园!

丰富多彩的课间生活3

课间十分钟真有趣呀!

下课了,我和同学们可以看书、下棋、写字、画画,还可以做

游戏。我和几个同学围在一起,玩两只小蜜蜂的游戏。游戏规则是:先找3~5个人,每人编一句口诀,然后用石头、剪刀、布决出胜负,输者将接受惩罚。我们玩的可开心了!

我的新床

昨天爸爸从爷爷家带回来一个大纸箱子,我觉得这个箱子可以

用来做床,于是,我请求妈妈把箱子让给我使用,妈妈同意了。

我首先把箱子放到我的小床上,把它铺平,然后垫上棉絮,铺上漂亮的床单,再把我心爱的枕头放了进去,这样,我的新床就建成了。我睡在里面可高兴了。

二年级上册作文 3

竞选班长

今天我们班竞选班长,同学们踊跃发言,有的推荐别人,有的毛遂自荐。老师点到我的时候,我就大声说:“我选我。因为我和以前的班长冯一戈是好朋友,他爱帮助别人,关心别人,我要像他一样

助人为乐,做好老师的好帮手。同时我也有自己的缺点,比如课间喜欢疯疯跑跑,希望大家多多监督我,帮我改掉自己的坏毛病。谢谢大家!”教室了响起一片掌声。

快乐的中秋节

今年的中秋节,天气下着雨。

那天晚上,我虽然没有欣赏到中秋明月,但是我和妈妈一起背

了李白的《静夜思》和《古朗月行》这两首咏月的诗,我还一边吃月饼一边听妈妈讲了嫦娥和玉兔的故事。

最值得一提的是我们还去动物园探望了小动物。我们首先来到

小牧场,看见一只又老又丑的黑山羊,我觉得它好像饿了,就买来玉米给它喂食,它吃完以后,还冲我咩咩地叫了几声。出了小牧场,我们又来到水池边,只见一只硕大的河马,在里面玩耍,一会儿沉进水里,一会儿又钻出水面,还时不时的打个哈欠,好像没睡醒似地。最后我们来到猴山,那里的猴子并不多,有的在寻找食物,有的在散步,山顶的亭子里,一只猴妈妈带着一只猴宝宝正在快乐地玩耍。我心想:动物们是不是也在过中秋节呢?反正,我的中秋节是最快乐的!

二年级上册作文 4

我的家乡

我的家乡是湖北宜昌,它是一座美丽的城市。

宜昌有许多名胜古迹,有三峡人家,三游洞,车溪,最出名的就是举世瞩目的三峡大坝了。它既壮观,又美丽,那里风景优美,绿

树成荫,鲜花盛开。

宜昌还有许多高楼大厦,大街上的人们来来往往,车辆川流不息。 我的家乡真美呀!欢迎大家来这里做客!

{二年级校园生活的作文}.

观焰火

9月30日,天空中飘着毛毛细雨,我和爸爸妈妈一起去滨江公

园看焰火。因为看焰火的人很多,所以我们早早地来到江边,抢占了一个最佳观赏点。

江堤内侧,有许多警察叔叔和武警战士正在巡逻,江上,一艘

艘轮船整整齐齐的排列着,像一队队等待检阅的士兵

天色渐渐暗了下来,江南磨基山上亮起了漂亮的塔灯,和夷陵

长江大桥上的灯火交相辉映,把宜昌的夜晚打扮的更加美丽。

焰火开始了,随着一声炮响,夜空中绽放出美丽的花朵,有紫

的,有绿的,有红的,还有蓝的。它们有的像一朵朵盛开的菊花,有的像一颗颗闪烁的流星,还有的像五彩的风火轮。最令人惊叹的是那金色的瀑布,从半空中飞泻而下,落入江中,美丽极了!

9点钟,晚会结束了,我们这才依依不舍地踏上归途。一边走

还一边在回味那难得的盛景。

二年级上册作文 5

泡泡

放焰火那天,妈妈给我买了一瓶泡泡水。

这瓶泡泡水跟以前的那些可大不一样。它的外形像一把精美的

宝剑:剑鞘是透明的,里面装着泡泡水;用来吹泡泡的工具是一把红{二年级校园生活的作文}.

色剑柄的小剑。

我拔出宝剑,冲着剑身使劲一吹,咦,为什么没有泡泡出来呀?

我百思不得其解,就去问妈妈。妈妈告诉我一个诀窍,就是吹气的时候轻一点儿。我按照妈妈说的方法去做,冲着宝剑均匀而轻的吐气,果然,一个个泡泡争先恐后地从剑上飞出,飘向半空,飞起落下,飞起落下。它们在灯光下飞舞,像一个个五颜六色的快乐精灵,漂亮极了!我跟着它们跳着,赶着,仿佛我也变成了一个快乐的泡泡,和它们一起自由地飞翔。

晾衣服

昨天,我帮奶奶晾衣服。奶教我先抓住衣领,在胸前使劲一抖,这样衣服就平整了,然后把衣服晾在衣架上,再用晾衣杆把衣架挂在绳子上,这样一件衣服就晾好了。{二年级校园生活的作文}.

接下来就是叠衣服了。把晾好的衣服取下来以后,先把衣服放

在床上摊平,然后找到衣服的正中线,顺着中线对折对折再对折,这样一件衣服就叠好了。我拍手欢呼:“我也会叠衣服啰!”{二年级校园生活的作文}.

奶奶夸我长大了,是家里的小帮手。我觉得劳动最光荣,劳动

最快乐!

二年级上册作文

冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银妆到处一片

洁白,小伙伴们在雪地上堆雪人,滚雪球,打雪仗,玩的可开心了。

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二年级校园生活的作文篇五

校园生活的作文

校园生活的作文

校园生活的作文(一)

北风呼呼地吹着,严寒侵袭着大地。在这滴水成冰的日子里,花儿凋谢了,树木干枯了,万物都像死了一般,最能吸引我的是那在校园傲然挺立的松树。

松树有着棕色直直的树干,绿色的树冠,刺儿一样的松叶,显得刚劲挺拔。它虽然没有娇艳的颜色,但它朴素美丽,亭亭玉立,能抵挡住风雪。>四季中,它颜色不变,仍是那一身翠绿。

站在它身边的杨树虽高大,但在狂风的威胁下,只好脱了绿色的外套;而柳树虽美,也经不住严寒的打击,只剩下光秃秃的枝条;而松树却不怕,仍就挺立在那里,风和雪都想征服它,也都未如愿以偿。

松树顶着风,冒着雪,厚厚的冰霜打在它的身上,它都毫不惧怕。

夏天的松树可不同了,它在酷热的夏季里挺立着,为我们遮凉。{二年级校园生活的作文}.

我看见这松树,不由得想到了紧握钢松警惕的保卫着祖国的解放军战士,他们与松树一样,在寒冷的冬天,还要去迎风站哨。难怪陈毅将军为它题诗:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

松树啊,我赞美你,我歌颂你,但我更敬佩你,是因为你有着饱经风霜,无私奉献的精神。

校园生活的作文(二)

我的校园是育才小学。我最喜欢夏天的校园了!

站在大门口,迎面看到的是一排又高又大的楼房,那是我们的教学楼。

教学楼的前面,左侧是实验楼,右侧是办公楼。一条南北走向的甬路把大门口与教学楼联接起来,甬路两边是花坛,花坛里面有碧绿碧绿的小草和龙爪槐,龙爪槐的枝条倒着向下生长,眼看就要达到地面了,好像在跟花坛中的小草说悄悄话呢。

教学楼的后面是石榴园,石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了,蜜蜂在花丛中间忙着采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴树上的知了也跟着来凑热闹,拼命地叫个不停,好像在说:“热死我了,热死我了。”石榴园里还长了几棵喇叭花,那绿色的花蔓顺着石榴树一直爬到树顶上。喇叭花开了,那花形就像一个个小喇叭,漂亮极了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡红色,有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去好像挂着一匹美丽的花布。

教学楼的四周是一排芙蓉树,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花。一阵风吹来,空气里有一股淡淡的清香。

>这就是我的校园,我最喜欢夏天的校园。

校园生活的作文(三)

一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照

耀,跑得大汗淋漓。

上午第三节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。 接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

二年级校园生活的作文篇六

二年级作文开学了

[二年级作文开学了]二年级作文开学了开学了

开学了!我又见到了好久不见的同学,二年级作文开学了。寒假就像风一样地吹过了,现在吹来的是二年级下学期的新生活!我的眼前又出现了美丽的校园、亲爱的同学、敬爱的老师……我又能和同学们尽情玩耍了!我又能尽情地吸收知识了!这些使我更加兴奋!这些也成为我喜欢开学的原因!

这个学期,我要努力学习、刻苦读书,让我的知识从小芽芽变成参天大树!

近二个月的暑假生活像梦一样过去了,今天又是一个新学年的开始。我该上二年级了。 早晨,我背上书包,戴上安全帽,系上红领巾,一想到学校里许多久别的老师和同学,就迫不及待地往学校赶,小学二年级作文《二年级作文开学了》。 ◆分享好文◆

街上到处是学生和家长,家长们脸上堆满了笑容,热情地打招呼。我不知不觉地已经走到了校门口,明净宽敞的大理石地面呈现在我的眼前。哇!我们的学校变得更加漂亮了。 开学了,安静的校园变得热闹了.

老师,同学们都回到了校园里.我又见到了敬爱的老师,亲爱的同学,心里多么高兴! 上课时,我们认真听讲;放学了,我们跑出教室,玩滑梯,荡秋千,真开心!

看见一年级的小弟弟,小妹妹们,我觉得自己长大了,是一个二年级的小学生了.在新学期,我要学习许多新知识,让知识和年龄一起成长.

开学了,我穿上整洁的校服,戴上鲜艳的红领巾,怀着兴奋的心情去参加开学典礼。

到了学校,同学们排好队伍站在操场上。一排排的队伍就像一根根的线一样直。一些大哥哥大姐姐在红旗下发言。下雪的时候学校门口来了一个美国人在我身边和一个人用英语对话,这个美国人身子胖胖的,眼睛蓝蓝的,头发黄黄的,皮肤白的像一张白纸。他说的话我一句也听不懂。我心里想我一定要把英语学好,将来好跟外国人交流。

开学了,我已经是一名二年级的学生了。我一定要更加努力,争取百尺竿头、更进一步。

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