三年级作文可爱的蒜苗

三年级作文可爱的蒜苗篇一

蒜苗成长记作文400字

今天，我试着种蒜苗。我准备了一个碗，碗里盛满清水。我拿出一瓣蒜泡进水里，发现蒜漂浮在水上。现在的蒜上下都是光秃秃的。 第二天，我把蒜拿出来，它的上面没有变化。我把它翻过来，咦！下面长出了像肉刺一样的须。真神奇！ 第三天，蒜只是下面的须长长了一点点。 第四天，我去厨房看蒜，发现了意想不到的事。蒜长出了绿绿的芽，绿芽竟然把它的外套撑破了。我量了一下，绿芽是两公分长，蒜的须也更密了一些。 第六天，蒜的绿芽从一个分成两个了。这时蒜苗就像拼音里面的r。蒜下面的须也长了很多。 第七天，蒜苗已经长到10公分长了。看着蒜苗，我觉得真是不可思议。因为它只需要喝水和晒晒太阳就长大了。 第八天，蒜苗又长长了，妈妈说：蒜苗可以吃了。但是，我不舍得，妈妈又说，把它剪下来，它还可以长出来呢。原来，蒜苗

跟壁虎的尾巴一样呀，还能再次长出。陕西铜川王益区七一路小学一年级:李语筝

三年级作文可爱的蒜苗篇二

观察日记三则种蒜苗作文600字

2005年11月14日 星期三 晴 第 一 天 老师为了培养我们的观察和写作能力，今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。 放学后，我一回家就拿了两头新鲜的大蒜，坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单，它外边的皮，手轻轻一搓，就很容易剥下来。但是，最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上，真难剥。于是，我使劲用大拇指搓，搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着，我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花，再加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。 2005年11月16日 星期五 晴 第 三 天 今天，我发现有些蒜冒出了一点儿小苗，有些长了大约一毫米，有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根，那根犹如老爷爷的白胡子。 2005年11月14日 星期二 晴 第 七 天 蒜苗长得可真快呀！有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”，白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了，并连在了一起，中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的，随着一天天的长大，从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽，看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快，小盘中的水又被它喝光了。 我想：如果自己是蒜苗该多好，也能像它一样每天长一厘米多。 指导老师：高丽

三年级作文可爱的蒜苗篇三

大蒜观察日记--小学三年级

大蒜观察日记

3月12日

今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月13日

今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。 3月15日

今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

3月17日

今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。 3月19日

今天，我给大蒜换了水。发现大蒜的底部经过水的浸泡，薄薄的一层白皮已和大蒜紧紧地贴在一起，是肉色的，而大蒜的上部没有水的浸泡，还是那样的白。但是我发现白色的皮突出了一点，我猜想可能是又要发芽了吧。

3月22日

今天，我发现白皮突出的那一点点中，冒出了一根长约3毫米的小绿芽，我高兴极了，连忙换了水，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。{三年级作文可爱的蒜苗}.

3月23日

今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

3月24日

今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又急忙换了水。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，我想：这蒜芽怎么突然长得这么快?一天一看也长长了，到底怎么回事，我也不知道。

3月25日

今天，我发现大蒜芽中最高的又长了5毫米，那根刚刚冒出头的小绿芽长长了2毫米，中间两根长了3毫米。最后我又换了一次水。

三年级作文可爱的蒜苗篇四

蒜苗的成长日记

蒜苗的成长日记

张奕勋

第一天，我是一颗可爱的大蒜，小小的，像一个月牙，颜色灰白灰白的，小主人把我放在一个盆子里，还给我洗了个澡，自由自在。小主人洗澡时，我在挖土，小主人玩耍时，我在建房子。

第二天，在泉水的浸泡下，我感觉身体在渐渐膨胀，我就从月牙形变成了圆形。我惊喜的发现，哇！我的衣服变得更漂亮了。 第三天，我的屁股后面怎么长出小尾巴了?

第四天，我的浴缸里的水快没有了，我急出了一身冷汗，终于，小主人来给我浇水了。

第五天，我全身变成绿色，身体的中间慢慢的裂开了一个口子，中间长出了新芽。

这真是一次全新的体验呀!

三年级作文可爱的蒜苗篇五

观察日记五则——蒜苗的成长过程{三年级作文可爱的蒜苗}.

观察日记五则——蒜苗的成长过程

9月23日星期五晴

听说蒜还能长出蒜苗呢！我很好奇，便想准备泡一些蒜好好观察观察它是如何长出蒜苗的。

到了家以后，我把我们家的蒜找了出来，然后把蒜爆开，用牙签把它们穿在一起，然后放到一个我们平时吃饭碗里，让他们都竖立在碗边，以免它们都倒了。

睡觉的时间到了，但是我不想去睡觉，因为我担心在我睡着的时候蒜长出了蒜苗，那样我就看不到蒜苗的生长过程了。

9月24日星期六晴

早上我早早就起了床，迫不及待的来到了我的书桌前来观察蒜的变化，我看到蒜的底部长出了一些又短又白的须子，可是并没有看到蒜苗，我感到好遗憾，因为我都没有看到那些须子是怎么长出来的。不过好在蒜还没有长出蒜苗，这样的话我还有机会看到蒜苗是怎么长出来的了，好期待啊！

9月25日星期日晴

今天我发现我种的那些蒜有的已经变小了，它们抽抽在了一起，看样子像是死掉了，不过有的蒜的上面已经探出了黄绿色的小脑袋，大约七毫米左右，而且他们底部的那些又白又细的须子也变长了，我好开心啊，蒜终于长出蒜苗了。

9月26日星期一晴

一放学我就迫不及待的跑回家看我的小蒜苗，蒜苗已经变长了，它由办黄半绿变成了青绿色。它像穿着嫩绿色衣服的小姑娘，好可爱啊，好期待它快快长大。

9月27日星期二晴

今天我发现那些旁边的蒜也长出了蒜苗，他们是半黄半绿色的，非常可爱，像是一个香蕉，还像一个张着嘴的小孩。底部的那些须子有的已经变长变黄了，有的已经烂了，它们不再像以前那么白了，而且蒜的外皮也变厚了，看上去非常强壮了。我好开心啊，同时也期待着它们快快长大。

快乐作文辅导班四年级:蒋经纬

三年级作文可爱的蒜苗篇六

蒜苗生长作文指导

11月22日阴

刚过一天，蒜苗的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里

刚伸的小嘴，用手一摸软乎乎的。再看

的根部，已长出了短短的须根，还没能扎到棉花床里。我担心它们倒了，就把它们个往棉花里塞。妈妈看见了

说：“傻瓜，别塞了！会把它们弄死的。”我忙问：“那怎么办？它们容易倒。”妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”听了妈妈的话，我放心了。这时，我又提到昨天的问题，妈妈说，“蒜瓣本身就存有养料，只要

温度

，加上水份、空气、阳光，土{三年级作文可爱的蒜苗}.

照样生长。噢，原来是，我心中的谜才解开了。

11月24日晴

转眼间，两天了。蒜苗都长到了一厘米高，它的根须像钢丝似地扎进了棉花里。我一边看，一边想，妈妈说得真对。 在蒜苗中，有一棵长得又高又壮，好{三年级作文可爱的蒜苗}.

像是“穆铁柱”，我给它点了红点，算是鼓励。另一棵长得最矮，我给它点

了蓝点，希望它努力赶上。

11月25日晴

，蒜苗的头上都裂开了一道缝，我以为它们都要生病了呢，急忙去问妈妈，妈妈说：“这是分片，

大片叶子的中心钻

虚惊。

11月29日晴 小片叶子要从

呀！”这真是一场{三年级作文可爱的蒜苗}.

蒜苗长得很快，我每天都好像听到它们“唰唰”向上长的声音。那白玉般的茎，翠绿的叶子，簇拥在一起，活像一片齐唰唰的小竹林。那长长的须根都牢牢地扎入棉絮，纵横交错，紧紧地钩织在一

起，用手拉也扯不开它们了。

妈妈说：“该把棉花去掉了。棉花缠

住了根，又挡住根

阳光，长了蒜苗就会干枯的。”说着小心地把棉絮去掉了。

12月2日晴

蒜苗半尺多长了。这盘蒜苗，中间长

得高，四周长得低，形态看。