中班11周工作计划

中班11周工作计划篇一

幼儿园第11周活动计划表

思菲儿幼儿园第十一周活动计划表

班级：中班 制订者：中班 主题：我爱我家 2015年11月9日— 11月13日

中班11周工作计划篇二

2015学年第一学期中班第十一周区域活动计划表

2015学年第一学期 大二 班第 二 周区域活动计划表

中班11周工作计划篇三

幼儿园中班十一月份工作计划

孟冯马幼儿园工作计划

班级:中班2011年11月 本月计划 第1页/共2页

第2页/共2页

幼儿园教案中班十一月工作计划 篇三：新蕾幼儿园十一月份教学计划 新蕾幼儿园十一月份教学计划 中班

一 儿歌识生字

1 、秋（语言p16） 2 、别说我小好不好（语言p20页） 秋风秋风吹

吹， 能穿衣，会洗脚， 能把自己照顾好， 树叶树叶飞飞。 能

扫地，会擦桌， 帮着妈妈把活做。 就像一群蝴蝶， 能识字，会画画，

老师夸我好娃娃。 张开翅膀追坠。 会做的事真不少， 别说我小好不好。

3、嘴和腿（绕口令） 4、会变的小圆形（语言p18） 5、猜谜语 嘴和腿，腿和嘴， 小圆形，变一变， 身带尖枪， 象鸟不是鸟， 嘴说腿，爱

跑腿， 变个太阳挂天上， 最爱花香。 没翅没羽毛。 腿说嘴，爱卖嘴， 边

个皮球拍一拍， 一生勤劳， 没绳不会飞， 光动嘴不动腿， 变个泳圈去游泳，

专把蜜酿。 绳断就跌跤。 不如不长腿。 变面镜子照一照。 （谜底：蜜蜂）

（谜底：风筝） 生字： 光 明 不 如 花 鸟 日 月 水 火 大 小 上

二 古诗

1、草 2、 夏日绝句 离离原上草， 生当作人杰， 一岁一枯荣。 死亦为鬼雄。 野火烧不尽， 至今思项羽， 春风吹又生。 不肯过江东。

三 数学

1、学习顺数和倒数（1-----10） 2、比较粗细 3、比较厚薄

4、比较轻重 5、比较快慢 6、数数1----50

四 拼音

声母：g k h j q x

五 英语

黑板 讲台 粉笔 桌子 椅子 black board platform chalk desk chair 书 书包 铅笔 铅笔盒 橡皮 尺子 book school pencil pencil-box eraser ruler

六 健康（p17---p22）

七 科学（p17—p24）

八 美术(p17—p24)

九 音乐

《我真的很不错》 《娃哈哈》 下篇四：中班二十一月份工作计划 中班二十一月份工作计划 十月份已经过去了,转眼迎来了十一月份,.经过了十月份的共同努力,幼儿已经适应了幼

儿园的生活,并且喜欢上了幼儿园。十一月份我们园的主题是《冬天的童话》，结合这一主题，

我们班级制定了本月计划如下：{中班11周工作计划}.

一、主题活动：

1、加强行为习惯的养成，让幼儿体验好习惯带来的健康和快乐。

2、认识大豆种子和绿豆种子，并探索其中的奥秘。培养幼儿的科学探索精神。

3、认识雪，感受冬季下雪带给我们的美好感受，和孩子们一起堆雪人、打雪仗，感受冬

天带给我们的快乐。

4、欣赏表现冬天的艺术作品，感受作品在造型、色彩等方面的特点，学习用多种方式进

行艺术表现，体验艺术创作的乐趣。

5、继续了解铁人爷爷的故事，进行大庆精神教育。

二、日常工作

1、继续进行幼儿一日常规教育，让幼儿养成入厕排队，喝水排队，做操排好队形的习惯，

让他们无论做什么事都有秩序。

2、培养幼儿的自理能力，能自己穿脱衣服，自己穿鞋脱鞋，自己吃饭，自己能做的事情

自己做。

3、利用家长来源入园的时间与家长进行沟通交流，及时把孩子在园的表现汇报给家长，

做好沟通。

4、认识周围环境，掌握几种常见的标志，理解其意义。

三、家长工作：

1、下雪时可以让家长带着孩子在做好保暖工作的前提下，带孩子到户外玩雪，感受冬天

的美好。

2、家长利用节假日期间带孩子出去走走，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加

深幼儿对标志的认识，同时教育孩子在公共场所要按标志去做。

3、关注幼儿健康情况，根据天气变化及时为幼儿增减衣物。

4、家长经常和幼儿沟通，了解其心理变化。

四、安全工作：

1、出操时，要排好队，上下楼梯不要急，看准台阶慢慢走。

2、就餐时不要玩小勺，说完餐前歌老师说吃饭之后，大家一起吃。保证安全。篇五：2015

幼儿园中班11月主题活动计划 2015幼儿园中班11月主题活动计划

一、活动来源

自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子，时时吸引孩子们的注意力，一有时间，他们就会跑

过去看一看，有的甚至还想摸一摸。 一天早上，雅诗带来的小螃蟹不见了，孩子们在屋子里四处寻找，终于在床下找到了小

螃蟹，孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下，把螃蟹送回了家。孩子喜欢可爱的小猫、小狗、

小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。孩子和动物之间，似

乎有着天然的联系，他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。他们带来了各种动物故事、

动物图片，为了满足幼儿的兴趣需要和求知欲望，根据他们的年龄特点，结合其当前的认知

水平和幼儿用书上的内容，我们和孩子商量后，动物世界主题活动自然而然就生成了。

二、活动思路

我们班决定以动物世界为切入的核心，从幼儿熟悉并喜欢的动物开始，通过师生共同搜

集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘，带动物玩具、图书等，开展故事、儿歌、参观、歌

曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容，与幼儿用书、区域、环境的有机整合，来发

展幼儿对动物的探索愿望，并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验，从而萌发幼儿爱护动

物的情感，同时能够讲述、排序、创作，根据动物的特征进行分类。建议家长也能主动参与

到我们的班级，通过亲子活动，体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园，和幼儿

一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅! 三、筹备工作

1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。如：动物的儿歌、谜语、图片、图书、

光盘等。

2、协助幼儿调查动物的相关知识，丰富幼儿的知识经验。

3、利用家长资源，联系野生动物园。

四、活动目标

1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征，模仿爬、跳、跑等动作, 增进幼儿身体协调

的能力和肢体动作的灵活性。

2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征，感受动物儿歌、故事的意境和趣味，喜

欢表演、仿编和猜谜。

3、幼儿喜欢动物，学习照顾小动物，并懂得保护动物。{中班11周工作计划}.

4、认识5以内的相邻数，知道两数相差为1;点数10以内的动物，正确说出总数;会确

定动物的方位，如：上下、前后、里外等;学习归类、比多少和排序。

5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲，做简单的律动;能用自己喜欢的方法表

现动物的主要特征，表达自己的感受。如：绘画、泥工、粘贴。

中班11周工作计划篇四

幼儿园中班周工作计划

篇一：姚集学区幼儿园中班周工作计划表

姚集学区幼儿园周教学计划表

第一周计划

班级: 中 班 周次: 第1 周第二周计划

班级:中班 周次: 第2周

第三周计划

班级:中班 周次: 第3周

第四周计划

班级:中班 周次: 第4周

第五周计划

班级:中班 周次: 第5周第六周计划{中班11周工作计划}.

班级:中班 周次: 第六周篇二：幼儿园中班周计划

港永幼儿园 中2班第6周活动计划表

保教人员：郑宝琼 吕雪芳 刘兰英 2012年3月12日～3月16日

篇三：幼儿园中班周工作计划

幼儿园中班周工作计划

时间 教学内容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

7：30—8：00 动手启智游戏 拼插 捏字母 画算盘 剪图画 拼地图

8:00—8:30 早餐

8:30—9:00 语言建构 <<刻舟求剑>>p9-p11 <<刻舟求剑>>p13-p16 <<刻舟求剑>>p17-p转载自百分网，请保留此标记20 <<刻舟求剑>>p21-p24 复习

9:00—9:30 一和多动感数学 直拨加减

9:30—9:50 幼儿饮水、入厕

9:50—10:30 体操、语言游戏 体操:<<可爱的小朋友>> <<小哪吒>><<我真的很不错>> 语言游戏{中班11周工作计划}.

10:30—11:00 音像阅读 〈猴子捞月〉

11:00—11:30 音乐舞蹈 美术:我的幼儿园

音乐:邮差叔叔 舞蹈:看大戏 手工:莲蓬 复习

11:30—12:00 午餐

12:00—12:30 餐后散步

12:30—14:00 午休

14:00—14:30 幼儿起床内务整理

14:30—15:10 语言游戏 << 碰碰车 >>

<<骑大马>> <<赶小猪>> <<骑大马>> <<碰碰车>>

15:20—16:00 一和多动感英语 <<动感英语>>p17-p19 奥运英语

16:00—16:30 语言建构{中班11周工作计划}.

+拓展 汉字:会 用

拼音:复习 <<三字经>> 拼音:复习 <<三字经>>

16:30—17:00 幼儿晚餐

中班工作计划： 幼儿园中班周计划安排的延伸阅读：如何写好你的工作计划

一、为什么要写工作计划

1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式：一、消极式的工作(救火式的工作：

灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)

二、怎样写好工作计划

如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：(1)工作内容 (做什么：what)(2)工作方法 (怎么做：how)(3)工作分工 (谁来做：who)(4)工作进度 (什么做完：when)

三、如何保证工作计划得到执行

中班11周工作计划篇五

大班第十一周工作计划

第十一周工作计划

班级： 大四班 11月10日 — 11月14日

制定人：

中班11周工作计划篇六

第11周工作计划

周工作计划完成情况督查表

第十一周 11.10--11.14