两学一做工作计划

两学一做工作计划篇一

“两学一做”学习教育工作安排表

***党支部“两学一做”学习教育工作安排表

两学一做工作计划篇二

两学一做学习计划

“两学一做”个人学习计划与目标

两学一做工作计划篇三

房管局“两学一做”学习教育工作计划

为深入学习贯彻习近平总书记视察安xx重要讲话精神，切实把各项工作做细、做实、做到位，落实“两学一做”学习教育精神实质，根据区相关文件和《区房管局在党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》（xx房支字〔2016〕5号）精神，制定如下工作计划。

一、工作安排

（一）深入学习贯彻习近平总书记视察安xx重要讲话精神（全年）

1、在全体党员干部中传达学习习近平总书记视察安xx重要讲话精神，迅速兴起学习宣传贯彻的热潮；

2、按照省市区委要求，把学习贯彻习近平总书记视察安xx重要讲话精神，作为开展学习教育的重要内容，体现到学习教育的全过程、各方面，引导广大党员真正用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动房管各项工作。

（二）抓好各项组织准备（5月中旬）

1、3月中旬，开展党员组织关系集中排查工作，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党组织关系；

2、5月初，依据相关文件精神，制定局“两学一做”学习教育实施方案；

3、5月初，开展党费工作，根据区相关文件组织保障全体党员及时足额缴纳党费，促使党员增强党员意识和党性观念。

（三）完成动员部署任务（5月13日前）

1、通过召开支部动员会，及时传达习近平总书记关于学习教育重要指示和视察安xx重要讲话精神、中央方案和工作座谈会精神，以及省市区委有关工作会议精神；

2、根据中央和省市区委实施方案精神，结合实际制定区房管局学习教育工作计划和学习计划；

（四）围绕专题学习讨论（全年，其中5-10月进行重点学习讨论）

1、学习党章（5-6月进行重点学习讨论）

①在个人自学基础上，党支部每月召开一次会议进行集中学习；

②5月底前，开展一次先进典型集中宣传月活动，利用专栏专题专网和典型宣传栏目，开展学习教育中涌现出的先进事迹宣传，引导广大党员开展向身边典型学习；

③5月底前，党支部召开全体党员会议，组织党员围绕“坚定理想信念，明确政治方向”进行专题讨论，结合“五查五看”谈学习体会；

④6月底前，组织党员完成学习党章知识测试工作；

⑤6月低前，党员接受一次革命传统教育。

2、学习党规（7-8月进行重点学习讨论）

①在个人自学基础上，党支部每月召开一次会议进行集中学习；

②7月底前，开展一次先进典型集中宣传月活动，利用专栏专题专网和典型宣传栏目，开展学习教育中涌现出的先进事迹宣传，引导广大党员开展向身边典型学习；

③7月底前，党支部召开全体党员会议，组织党员围绕“坚持根本宗旨，发挥党员作用”进行专题讨论，结合“五查五看”谈学习体会；

④8月底前，组织完成党员学习党规知识测试工作；{两学一做工作计划}.

⑤8月底前，组织全体党员赴廉政警示教育基地，接受一次警示教育；

⑥8月底前，结合本局实际，组织开展“两学一做”学习教育演讲比赛、“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛或主题征文等相关活动。

3、学系列讲话（9-10月进行重点学习讨论）

①在个人自学基础上，支部每月召开一次会议进行集中学习；

②9月底前，开展一次先进典型集中宣传月活动，利用专栏专题专网和典型宣传栏目，开展学习教育中涌现出的先进事迹宣传，引导广大党员开展向身边典型学习；

③10月底前，党支部召开全体党员会议，组织党员围绕“坚守纪律底线，培养高尚情操”进行专题讨论，结合“五查五看”谈学习体会；

④10月底前，组织完成党员学习系列讲话知识测试工作。

通过深入开展学习讨论，全体党员重点解决在坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践中建功立业方面存在的问题，党员领导干部重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难和敢于担当、带头落实全面从严治党责任方面存在的问题，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

（五）创新方式讲党课（6-7月进行集中讲党课）

1、5月下旬，深刻学习区委“百堂党课进基层”活动实施方案，认真组织实施好党课进基层活动；

2、6月底前，党支部书记围绕开展学习教育主题，在支部讲一堂党课；

3、6月底前，党支部书记结合脱贫攻坚“万名党员干部帮万户”行动，到帮扶村张村讲党课；

4、“七一”前后，党支部结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课；

5、7月底前，党员领导干部结合县级领导干部包村驻点、“两代表一委员”编组联村、城乡（社区）结对共建、企业帮扶等选择确定1个农村、社区、企业、学校等基层单位党支部，围绕开展学习教育主题，为支部党员讲一堂党课；

（六）召开民主生活会和组织生活会（12月底前）

1、12月上旬，认真学习区有关要求，紧密围绕“两学一做”主题，分别开好年度民主生活会和专题组织生活会；

2、12月上旬，完成支部年度民主生活会、支部专题组织生活会征求意见工作；

3、12月中旬，支部班子成员完成谈心谈话工作，对照职能职责进行党性分析，重点进行“四对照四查看”；

4、12月底前，召开支部年度民主生活会、支部专题组织生活会，深刻进行党性分析，认真查摆存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评，提出整改措施；

5、专题组织生活会上，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

（七）开展民主评议党员（12月底前，与支部专题组织生活会结合进行）

1、12月中旬，组织党员对个人进行自评，实事求是地作出自我评价；

2、12月底前，召开支部全体党员会议，组织党员客观公正地进行互评，并组织开展民主测评；

3、12月底前，党支部综合民主评议情况和党员日常表现，分别确定每名党员的评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处理。

（八）认真抓好问题整改（全年）

1、在学习教育期间，全体党员要坚持边学边查、立行立改，做到查找一个解决一个；

2、针对年底民主生活会、专题组织生活会查找出来的问题，党员及时制定细化整改措施，认真进行整改；

3、6月上旬，制定关于加强党支部建设的实施意见，进一步发挥党支部作用，严格党的组织生活，不断增强党员的党员意识和归属感；

4、9月底前，扎实完成在全区范围内开展的“违规经商办企业、行业协会和学会不规范问题、干部人事管理突出问题、‘小金库”’四个专项整治工作，对发现的问题，切实整改到位；

（九）做合格党员（全年）

1、5月下旬，落实省市区《关于在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动的通知》文件要求，引导全体党员铭记党员身份、履行党员义务、做出党员表率，

立足岗位作贡献，做“四讲四有”合格党员；

2、5月下旬，落实省市区《关于在党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动的通知》文件要求，引导党员领导干部在学习教育中走在前面、深学一层，做坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的表率。

（十）推进机关效能建设（全年）

1、在学习教育期间，结合学党章党规、学系列讲话，大力提倡“马上就办”的工作精神，组织在职党员聚焦“机关效能低下症”六个方面问题，持续深化机关作风整治，促进在职党员在机关效能建设中争当表率，全力抓好招商引资、项目建设、民计民生、党的建设等各项工作，以机关效能的提升推动xx州区科学发展，以良好的工作业绩来检验学习成果；

2、4月至12月，通过健全工作机制、改进考评体系、开展监督检查等，强化制度执行，规范工作行为，增强服务意识，提升工作效能；

3、12月底前，结合实施机关提速工程，进一步推进机关工作提速、服务提质，加快建设效能机关，通过行政审批、项目工作、为民服务、决策落实、机关运转五项提速，实现工作作风明显优化，社会各界的认可度、企业和人民群众的满意度显著提升，基本建立行政效能和服务水平持续提升的长效机制。{两学一做工作计划}.

二、工作要求

（一）深刻领会中央精神。要深入学习领会中央和省市区委开展学习教育的部署要求，深刻领会把全面从严治党落实到每名党员的重要思想，认真落实基础在学、关键在做的总体要求，准确把握学要带着问题学、做要针对问题改的根本方法，始终坚持以知促行、知行合一的基本原则，推动学习教育有力有序有效开展。

（二）认真落实工作责任。党支部要切实履行主体责任，全面负责本单位的学习教育，担负起从严教育管理党员的主体责任，结合实际作出安排，进一步明确任务、方法和载体，确保职责到位、措施到位、落实到位。

（三）准确把握方式方法。要实出经常性教育特点，在组织方式上以支部为单位，在组织方法上以“三会一课”为基本形式，把思想政治建设抓在日常、严在经常。要突出具体化、精准化、差异化要求，坚持区分层次、分类指导，有针对性地提出学习教育目标任务、内容要求、推进措施，确保规定动作做到位、自选动作有特色。

两学一做工作计划篇四

“两学一做”学习教育个人计划

“两学一做”学习教育个人计划

2016年6月

“两学一做”学习教育个人计划

根据学院“两学一做”学习教育安排，结合本人结合个人学习、工作实际，2016年学习计划制定如下。

一、学习教育目标要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕学校改制工作，遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作强化自己的党员意识，自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

二、学习计划

3月：《党章》：第一章；《习近平总书记系列重要讲话读本》：中华名族近代以来最伟大的梦想。

4月：《党章》第二、三章；《习近平总书记系列重要讲话读本》：实

现中华民族伟大复兴的必由之路。

5月：《习近平总书记系列重要讲话读本》：新的历史条件下治国理政总方略。《党章》第四章；《中国共产党廉洁自律准则》；《中国共产党纪律处分条例》。

6月：《习近平总书记系列重要讲话读本》：奋力实现第一个百年奋斗目标。《习近平总书记系列重要讲话读本》：决定当代中国命运的关键一招。

7月：《党章》第五、六章《中国共产党地方委员会工作条例》《习近平总书记系列重要讲话读本》：全力推进法治中国建设。《习近平总书记系列重要讲话读本》：打铁还需自身硬。

8月：《党章》第七章《中国共产党党组工作条例（试行）》《习近平总书记系列重要讲话读本》：以新发展理念引领发展。《习近平总书记系列重要讲话读本》：主动适应、把握、引领经济发展新常态。 9月：《党章》第八章；《党委会的工作方法》《习近平总书记系列重要讲话读本》：充分发挥我国社会主义政治制度优越性。《习近平总书记系列重要讲话读本》：用社会主义核心价值观凝心聚力。

10月：《党章》第九、十章《习近平总书记系列重要讲话读本》：让老百姓过上好日子。《习近平总书记系列重要讲话读本》：清水绿山就是金山银山。

11月：《党章》第十一章《习近平总书记系列重要讲话读本》：建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队。《习近平总书记系列重要讲话读本》：推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系。{两学一做工作计划}.

12月：“两学一做”学习教育简明知识汇编；《习近平总书记系列重要讲话读本》：提高解决改革发展基本问题的本领。

三、认真查找和整改存在问题

对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题，经过认真对照和查摆，自身主要存在以下问题，主要是被动学习多，主动学习少。

针对存在的问题，按照边学边做边查边改的要求，制定整改措施如下：

制定学习计划，坚持主动学习。逐条逐句抄写党章，熟读精思，循序渐进。使经常性主动学习成为新常态，把学习党章党规、学习系列讲话贯穿始终。牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权力。积极参加党小组学习，积极主动向党组织汇报思想，通过主动性学习提高自我，完善不足。

四、争做“四讲四有”合格党员

作为党员要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想，自觉按照党员标准规范言行。按照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 还要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。

做为一名党员，要着眼党和国家的新发展对党员的新要求，认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，做一名“四讲四有”的合格党员。

两学一做工作计划篇五

“两学一做”个人学习计划表

“两学一做”个人学习计划表

两学一做工作计划篇六

“两学一做”学习教育具体要求和计划

“两学一做”学习教育具体要求和计划

一、总体要求

做到“5个坚持”，即：{两学一做工作计划}.

坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；

坚持学用结合，知行合一；

坚持问题导向，注重实效；

坚持领导带头，以上率下；

坚持从实际出发，分类指导。

着力解决5个问题，即：

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题； 着力解决一些党员党的意识淡化的问题；

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；

着力解决一些党员精神不振的问题；

着力解决一些党员道德行为不端的问题。

实现4个“进一步”，即：

进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；{两学一做工作计划}.

进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；

进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

学习教育的具体内容：

1.学党章党规

全体党员：学习《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”和“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

县处级以上党员领导干部：系统学习领悟《中国共产党章程》，在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容，深刻把握“两个先锋队”的本职和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度和毛泽东同志《党委会的工作法》篇目等内容。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政

领导干部选拔任用原则、条件、要求。

2.学系列讲话

全体党员：学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。主要领会掌握以下方面内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，核心要义是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；（7）全面从严治党是全体党员的共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。

县处级以上党员领导干部：重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。深入领会我国重要发

展机遇期变与不变的深刻内涵；深入领会“三个自信”“两个一百年奋斗目标”和中华民族伟大复兴中国梦；深入领会统筹国际国内两个大局、协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局；深入领会“五大发展理念”和“五个着力”；深入领会全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化；深入领会全面从严治党要求；深入领会科学的思想方法和工作方法。

三、重点解决的问题

1.全体党员重点解决的问题：

（1）坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。（2）牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。

（3）强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。（4）积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、执行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题。（5）在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。

2.处级以上党员领导干部重点解决的问题：

重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等5个方面存在的突出问题，特别是要着力解决“不想为、不会为、不敢为”问题，进一步