两学一做四讲四有演讲稿

两学一做四讲四有演讲稿篇一

“两学一做”专题四讨论发言稿(1)

讲奉献、有作为，做“心中有民”的党员

专题讨论发言稿

（xxx中学：xxxxx）

中国共产党历来重视思想建设，“两学一做”将党内教育从“关键少数”向全体党员拓展，将全面从严治党向基层延伸，保持党的先进性和纯洁性。“两学一做”基础在学，关键在做，中央要求做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。做合格党员就必须做到“四讲四有”，其中“讲奉献、有作为”是做“四讲四有”的一项重要内容，如何“讲奉献、有作为”呢？

有人认为在单位不调皮捣蛋，实实在在做自己分内的工作，干一天拿一天工资，这就是讲奉献、有作为；有人认为工作忙的时候加加班就是讲奉献、有作为。共产党人讲奉献、有作为是有一颗为党为人民矢志奋斗的心，再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的。这才是符合党和人民要求的大奉献。共产党人既要胸怀共产主义最高理想，坚定理想信念，又要立足实际，做好眼前的现实工作。

我认为，讲奉献、有作为首先就要树立共产主义事业观，坚定理想信念，严把思想上的总开关。如果思想总开关产生偏差，理想信念出现滑坡，为人民服务的基本信念都没有了，就谈不上讲奉献、有作为了。作为普通党员，日常生活中可能不会有那么多双眼睛时时监督，同样需要加强自身思想道德建设，坚定理想信念，把握好思想总开关，树立正确的世界观、人生观、价值观。平时积极参加党组织活动，接

受组织的学习教育。在自媒体时代，社会上各种观点、思潮、意见交织存在，在面对一些错误的思想，我们决不能出现理想信念的动摇，要有坚定政治立场，要敢于表明自己的政治态度，勇于同错误的思想进行斗争，用行动体现信仰。

其次，面对工作生活，我们要积极向上，不能斤斤计较，要弘扬正气和强化服务意识。我们是党员，进了这个队伍，就是人民的公仆，就该树立服务意识，甘于奉献，全心全意为人民服务。要时刻把群众的冷暖安危记挂在心间，装在心里。传承人间正气，弘扬奉献精神，强化服务意识，甘于为人民群众服务，使群众生活的更美好才是我们的目的。

最后，迎难而上、勇于承担责任一直是党的优良传统，讲奉献、有作为就需要在困难时刻，不惧困难，勇于向困难挑战，敢于担当。我们要向优秀的党员学习，牢记党员身份，履行党员责任和义务，敢于直面困难、以身作则、勇于承担责任，在困难危机时刻、国家和人民群众需要的时候临危不惧，自觉为党分忧、为民解难，做到平常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难关头能豁得出来，永葆作为一个共产党人的政治本色。

面对高速发展的社会，我们要有所作为不能仅靠一腔热血和无私奉献，更不能满足于目前已取得的成绩，需要不断学习。中国共产党代表中国最先进的生产力，就是因为我们的党在不断的学习、探索、创新和发展，带领中国人民不断的改革创新谋发展。习总书记指出，“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学

习走向未来。”党员是社会的先进分子，更应该带头学习，不断学习党的各项方针、政策，提高理论水平和政治认识；在这日益变迁、高速发展的世界中不断学习更新知识体系，提高业务能力水平，拓展创新发展思路和方法，做到活到老，学到老。

两学一做四讲四有演讲稿篇二

两学一做四讲四有学习心得

两学一做四讲四有学习心得

“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履职合格，是党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

根据习近平同志系列重要讲话精神，党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质：讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚、坚定理想信念。通过“两学一做”，做合格党员，首先要解决的是对党忠诚问题，也就是政治合格问题。政治合格，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；讲规矩、有纪律，强调的是守纪合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩。党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，明白哪些该做、哪些不该做，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非，用纪律和规矩来规范和约束自己的言行；讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德。古人云：“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。德行是人的根本素养，评价一名党员是否合格，“德”永远居于第一位，大德、公德、私德缺一不可；讲奉献、有作为，强调的是履责合格，就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。做合格党员，就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，把毕生精力乃至生命奉献给党，面对挫折不怨天尤人，面对困难不彷徨退缩。

两学一做四讲四有演讲稿篇三

2016两学一做专题讨论发言稿 四讲四有

党员专题讨论发言稿—

践行“四讲四有”，做合格党员

今年2月28日，中央在“两学一做”学习教育方案中号召：“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。”这“四讲四有”高度概括了新时期合格共产党员应该具备的政治要求、纪律要求、道德要求和行为要求，是规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度和核心要素，是新时代党员党性的客观要求，是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现，为如何做一名合格党员指明了方向。我们每一名共产党员都必须对标“四讲四有”，在“做”上狠下功夫，努力把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，把合格党员标准体现在方方面面。{两学一做四讲四有演讲稿}.

讲政治、有信念，强调的是政治合格，是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出：“不讲政治，就等于没有灵魂。”习近平同志一再强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。做合格党员，首先要解决的是政治合格问题。政治合格，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”，要求我们要主动全面地向以习近平同志为总书记的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威、维护党的领导

核心，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；要自觉加强政治理论学习，不断提升政治修养，坚定理想信念，做政治上的“明白人”；要真学真信、真学真用，将党的创新理论升华为党员个人的理论信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信，把理想信念时时处处体现为行动的力量。

讲规矩、有纪律，强调的是守纪合格，是对党员党性的重要考验。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”一个组织如果没有纪律和规矩的约束，就会成为一盘散沙。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，政治纪律和政治规矩是党发展壮大的重要法宝。毛泽东同志曾说，路线是“王道”，纪律是“霸道”，这两者都不可少。习近平总书记则强调：“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”规矩既包括党章党纪国法、规章制度，又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，让规矩和制度入脑入心，明白哪些该做、哪些不该做，做到知大小、知进退、知荣辱、知是非，用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。做一名合格党员，不仅要“心中有党”，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，还要做到不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，必须严格执行并维护党的纪律，特别是要严守党的政治纪律和政治规矩，知敬畏、明底线、守规矩，不越雷池一步，不碰红线一下。

讲道德、有品行，强调的是品德合格，是合格党员的重要标

准。古语曰：“道德不倡，天下不宁”、“取士之道，当先德行”。德行是人的根本素养，评价一名党员是否合格，“德”永远站在第一位。道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力，是保持党的先进性和纯洁性的根本保障。从当前查处的腐败案件来看，大部分违规违纪的党员干部都存在失德的问题，道德滑坡、官德缺失。新形势下做一名合格党员，就必须要上好道德修养这一人生必修课，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，时刻用正反两方面典型教育警示自己，明大德、守公德、严私德，择其善者而从之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，要严于律己、以身作则，讲党性、重品行、作表率，只有这样，才能在各种形形色色的诱惑面前立于不败之地。{两学一做四讲四有演讲稿}.

讲奉献、有作为，强调的是履责合格，是党员必须履行的重要义务。当前一些党员干部出现“本领恐慌”、“为官不为”等新情况，“不作为”、“慢作为”、“怕担当”的问题比较突出，这些问题的根子还是缺乏奉献精神。一名合格的共产党员就是要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的情怀，要有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的品质；就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观，吃苦在前、享受在后，时刻把群众的冷暖安危记挂在心间，装在心里，坚持好党的群众路线，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透；就是要有强烈的责任意识、公仆意识、服务意识，践行党的宗旨，敢于担当、善于作为、甘于奉献，善于做小事，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，时刻不忘肩上扛着的那{两学一做四讲四有演讲稿}.{两学一做四讲四有演讲稿}.

份沉甸甸的责任和信任，处处发挥模范带头作用，努力为人民群众谋福祉，让群众真切感受到党的温暖。

“四讲四有”不是抽象的，而是具体的，是具有深刻内在联系的辩证统一体。做一名合格党员，“四讲四有”缺一不可，少了任何“一讲”、缺了任何“一有”，都算不上合格党员。每一位共产党员都要坚定的践行“四讲四有”，学以致知，以知促行，知行合一，以实际行动为全面加强党的建设、保持党的先进性和纯洁性履行应尽职责、做出应有贡献。

两学一做四讲四有演讲稿篇四

四讲四有、五个能否发言稿

“四讲四有”、“五个能否”专题发言稿 ----冯秋芬{两学一做四讲四有演讲稿}.

2016年2月，党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。在“两学一做”学习教育活动中，广大党员应当用这“四讲四有”“五个能否”检验自己，按照合格党员的标准加强自身修养。

看一名党员是不是合格，有一个经过实践检验、得到党组织和群众公认的标准，这个标准就是“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”。做到“四讲四有”，就是一名合格的党员，就是一名“学习党章、遵守党章的模范”。

“讲政治、有信念”，说的是“政治过硬”。“政治过硬”，就是对党忠诚、理想信念坚定。一名党员，如果没有理想信念或者理想信念不够坚定，不仅精神上会“缺钙”，会得“软骨病”，也会耐不住诱惑，忘记自己当初为什么要入党。做合格党员，首先要“政治过硬”、政治合格，把“过硬”和合格体现在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上。有了“四个意识”，才能“做政治上的明白人”，这也是检验党员政治素养的试金石。

“讲规矩、有纪律”，说的是“规矩意识”。在革命圣地西柏坡著名的九月会议旧址前，习近平总书记听取县乡村干部、老党员和群众代表发言后，脱口说出“这里是立规矩的地方” 。在总书记眼里，“没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩” 。一个组织如果没有纪律、不讲规矩，就会成为一盘散沙。要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，为的是明白哪些该做、哪些不该做，自觉用纪律和规矩规范、约束自己的言行。

“讲道德、有品行”，说的是“品德高尚”。习近平总书记指出：“面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”有德才能堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。“德”是评价一名党员是否合格的第一标准，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社会公德和职业道德，私德为家庭美德。

“讲奉献、有作为”，说的是“担当作为”。敢于担当、善于作为，是共产党人讲奉献、讲牺牲的政治品格。习近平总书记指出：“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。要意气风发、满腔热情干好，为官一任、造福一方。”“既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干”的党员，才是在用行动回答为什么入党，才是最好的担当，才是最大的作为。

“四讲四有”标准，就像“四面镜子”，又像“四把尺子”。经常用“四面镜子”照一照，才能保证“衣冠正”、不走样;经常用“四把尺子”量一量，才能发现自身不足、修正自己的行为。 “四讲四有”少了“一讲”、缺了“一有”，都算不上合格。

能否坚守共产党人信仰信念宗旨，决定了党员的党性基础。共产党人的信仰信念和宗旨是由党的性质和宗旨决定的。作为党员，应当树立共产主义的远大信仰信念，坚持为人民服务的宗旨。现实中，一些党员不屑于谈信仰，觉得说信仰信念太丢人，或者把日常工作和理想信念分割开，觉得谈理想信念都是空谈，没有实际意义，这些正是信仰信念淡化的表现。还有一些党员，眼中没有群众，只有上级领导，不在意群众冷暖，只关注领导喜好，不在乎群众的看法，只追求领导的赞赏，这是背离党的宗旨的表现。远大的信仰信念和坚定的宗旨意识是支撑我党从小到大、领导革命和社会主义建设事业的精神支柱和重要法宝。党员缺乏信仰和宗旨，就难以履行共产党人的使命，难以在自己的岗位上坚持中做群众的榜样。广大党员在“两学一做”学习教育活动中应当把坚定信仰信念和宗旨作为加强自我修养的首要方面，认真剖析自身有没有坚定的信仰和宗旨，能不能坚持信仰和宗旨，能不能把信仰和宗旨与自己所从事的工作紧密结合，把信仰和宗旨与实现人生价值紧密结合。

能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，决定了党员的自身定位。每个人都生活在一定的社会关系中，每名党员也处在一定的党组织关系下，如何正确看待和处理社会关系和组织关系是全体党员的必修课。面对公私，应当先公后私，明确实现公众利益是实现个人利益的基础;面对义利，应当克服重利轻义的不良倾向，把道义置于功利之上，欲求利先求义;面对个人与组织的关系，应当坚持个人服从组织，坚持从大局上谋划、开展工作，不对个人得失斤斤计较;面对个人与群众的关系，应当坚持党员服务群众，党员

满足群众，而不是让群众为党员个人所用。当前，在面对社会关系和组织关系的问题上，有的党员动辄就把党员的正当权益拿过来作说辞，把追求个人幸福当作以公谋私的挡箭牌，反映出对党员责任和使命认识的浅薄，以及对党员权利义务认识的模糊。通过“两学一做”活动，广大党员要注意处理好社会关系和组织关系，找准自身定位，立足岗位做贡献。这不仅是出于纪律规范的约束，也是出于对党的优良传统的继承、对党员先进性的保持。

能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，决定了党员的生活质量。能不能追求高尚的生活情趣、保持健康的生活方式，决定了我们保持怎样的生活状态，决定了我们能不能享受健康的人生。当下，随着物质生活的日益丰富，广大党员在生活方式面临着新的选择，是追求简约还是追求奢侈，是追求物质享受还是追求精神享受，是维护社会公德还是满足自我享受，这些都需要做出正确的选择。有些党员受到不良习气的影响，在奢侈品的消费上过分攀比，出入一些不正当的场所，把这些作为生活质量和生活品味的象征。这种畸形的拜金心理、享乐主义观念甚至一些违背公德的行为，不仅脱离了生活的正轨，也败坏了社会风气，抹黑了作为党员在公众间的形象。广大党员无论生活富裕与否，都应当追求高尚的道德情操和健康的生活方式，追求丰富的精神文化生活，在社会中带头践行社会主义核心价值观，做社会风尚的引领者。

能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，决定了党员的工作作风。党规党纪是党对全体党员提出的最低也是最根本的要求，是党员行为的底线，包括《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等纪律规范。广大党员必须具备对党规党纪的敬畏之心，使党规党纪对于党员的行为具有足够的威慑力，唯有这样，才能在工作中严格要求自己，保持廉洁自律、遵规守纪的工作作风，才能使党的路线方针政策得到有效的落实，使党的事业推进得到制度保障。近些年来，一些党员领导干部纷纷落马，一个很重要的原因便是无视党规党纪、缺少纪律观念，自以为可以凌驾于纪律之上。党员应当时刻警醒自己保持对党规党纪敬畏的态度，把对党规党纪的敬畏之心内化为稳固的品质，熟悉相关纪律的内容，坚持用纪律约束自己的行为，特别是手中握有一定权利的党员干部，要自觉把权利限定在制度和规定的框架内，坚决不越雷池一步。

能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，决定了党员的人生高度。作为党员，从入党之日起，就应当坚定为党的事业奋斗终身的理想，坚定克服困难、勇于担当的决心，这决定了一名党员的人生高度和人生价值的实现。当前，一些党员“年龄未老心先衰”，在工作中不思进取、消极怠工、疲于应付，不求有功但求无过;还有一些党员一开始雄心勃勃、干劲十足，遇到一些挫折或者受到一些干扰后便“激流勇退”“明哲保身”。这种作为不仅丧失了党员的先进性，也限制了党员自我价值的实现。广大党员在“两学一做”学习教育活动中，要注意保持良好的精神状态，保持在工作中追求先进、追求卓越的积极性，要同先进典型做比较、向先进典型学习，增强为党的事业担当的使命意识和责任意识，树立对人生碌碌无为的不耻感和危机意识。要把这种为党的事业勇于开拓进取的精神持续下去，保持锐意进取的劲头，不因年龄的增长而停滞，不因工作的疲倦而懈怠，不因成绩的积累而自满，实现良好精神状态的“常态化”。

2016年6月27日

两学一做四讲四有演讲稿篇五

深入开展“两学一做”学习教育,争做“四讲四有”合格党员

深入开展“两学一做”学习教育，争做“四讲四有”合格党员

“两学一做”学习教育专题党课讲稿

2016年6月 日 根据公司“两学一做”学习教育总体安排，今天召集中层以上干部一起上一次党课，由我与大家就“深入开展“两学一做”学习教育，争做“四讲四有”合格党员”进行探讨交流。主要是最近一段时间学习的体会和感想，与同志们一起共勉。

一、要始终聚焦主要目标。“两学一做”学习教育就是要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，认真解决党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、党的基层组织建设中存在的问题，教育引导党员进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，使广大党员在各项工作中发挥先锋模范作用，引导广大党员自觉做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，成为“四讲四有”合格党员。为进一步推动公司持续健康发展，为创建一流供水服务企业提供坚强有力的政治保证。

二、着力解决突出问题

每个支部，每个党员要按照 “学”带着问题学、“做”针对问题改的要求，对照上级和公司党委的要求，全面查、深入改、认真做，使开展“两学一做”学习教育的过程，成为深入查摆、深刻剖析、深度整改的过程，成为推动干事创业、勇于担当的过程，成为自我净化、自我提高的过程。

（一）在全体党员层面：要着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求，引导党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。重点解决好以下问题：一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是有的党员把政治理论学习当负担，摆形式、走过场，学用脱节，世界观、人生观、价值观发生偏差，散布消极落后言论；有的理想信念淡化，对中国特色社会主义信心不足，心口不一；有的党员精神空虚、信仰宗教，组织、参加封建迷信活动，不信马列信鬼神，烧香拜佛看风水；有的党员对非议、歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云等。二是着力解决一些党员党的意识、党员意识淡化的问题。主要是有的党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失，组织观念淡薄，组织纪律涣散，游离于组织之外，不按规定参加“三会一课”等党的组织生活，不按时不足额缴纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原

则办事； 有的自身要求不严，先锋模范作用差，群众威信低，不起作用、不像党员；有的犯自由主义，当面不说背后乱说，会上不说会下乱说，只要组织照顾，不要组织纪律，我行我素；有的对党不忠诚，阳奉阴违，口是心非，不讲政治，随意发表歪曲言论，甚至妄议中央领导和党的大政方针等等。三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是有的党员群众观念不强，对群众困难疾苦漠不关心；有的党员利己主义严重，损害群众利益，假公济私、吃拿卡要、谋取私利等；有的党员在服务工作中，摆不正自己的位臵，对用户不理解、不尊重、态度生硬、语言冷淡、居高临下，存在“门难进、脸难看、事难办”现象；有的党员在接到群众投诉或反映问题时，能推就推，能拖则拖，超时限办理，让服务对象多费时、多跑腿的现象时有发生。有的不履行承诺，不落实首接负责制的要求，对用户的诉求推来转去，造成用户不满意；有的党员不钻研本职工作，业务不熟练，政策法规不熟悉，工作上凭习惯、凭经验，对供水热点难点问题缺乏应对能力。四是着力解决一些党员社会主义核心价值观不强的问题。主要是有的党员律己不严、知行脱节，不注意个人品行，正义感不强、正能量不足，做事不诚信，做人不忠厚，不检点个人言行，贪图享受、奢侈浪费等。有的思想修养差，拜金拜物，自私自利；有的党员拈轻怕重、挑肥拣瘦，工作讲条件、讲价钱，出工不出力，不比贡献比待遇，个人

利益至上；有的党员同志生活作风不检点，出入私人会所和各种娱乐场所，追求低级趣味，在社会上乱交朋友，接受服务对象吃请或收受用户礼品等。五是着力解决一些党员工作懈怠，干事创业精神不振的问题。主要表现为安于现状，不求有功但求无过，工作缺乏主动性和进取心；有的违反劳动纪律、工作纪律，上班时间脱岗办私事，上网聊天，购物，玩游戏，串岗溜号、迟到早退等“庸懒散”问题；有的党员作风消极懈怠，办事拖拉，对安排的任务，不催不办、不推不动；有的党员心浮气躁，放不下身架，不愿到一线锻炼、不愿干具体工作，贪图清闲安逸；有的党员缺乏创先争优意识，工作标准低，自身要求松，只求过得去不求过得硬。

（二）党员领导干部特别是领导班子成员层面：要认真对照习近平总书记关于“七个有之”、“五个必须”等重要论述，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。重点解决以下几个问题：一是在带头坚定理想信念方面。重点解决有的党员领导干部在“举什么旗、走什么路”上存有模糊认识、甚至信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题。有的党员干部思想作风不端正，群众观念不强，对群众打官腔、摆官架，容不得别人批评，听不进不同意见；有的大局意识不强，怕担责任、怕麻烦，遇事能推则推，能应付则应付，凡事只考虑自身利益，推诿扯皮、不负责任。发现问题，不是本单位的

职责就不报告、不提醒，凡事只考虑部门和小团体利益；有的党员干部利用手中权力办私事，存在滥用职权、以权谋私，看人办事、优亲重友，处事不公等现象。二是在带头严守政治纪律和政治规矩方面。重点解决有的党员领导干部存在政治上的自由主义，不认真贯彻落实党中央决策部署，不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策；有的对党不忠诚、做人不老实，个人事项报告不及时、不真实，甚至隐情不报；有的违反组织原则，重要事项该请示不请示、该汇报不汇报，有的值班带班不在岗、遇事手机、电话遥控指挥；有的报喜不报忧，把口号当成绩，好大喜功，急功近利，讲成绩浓墨重彩、极力渲染，讲问题避重就轻、轻描淡写；有的仍然存在吃吃喝喝、公车私用、婚丧嫁娶大摆筵席等问题。三是带头树立和落实新发展理念方面。重点解决有的党员领导干部对经济发展新常态认识不到位、不深刻、有误区，不适应、不适合甚至违背新发展理念的问题。主要是有的党员领导干部对城市供水行业的长远目标、发展规划、战略思考等缺乏系统的思考研究；有的思想不够解放，创新意识不强，存在因循守旧、改革步伐不够坚定、缩手缩脚等问题，对一些影响企业发展的深层次矛盾探索不深；有的对待工作重“面子”、轻“里子”。在绩效管理上，存在管理粗放、不到位、不细致、不严格的问题，一些制度规定停留在文件上，挂在口头上，没有真正落实在工作上、行动上，导致松、懒、散问题

两学一做四讲四有演讲稿篇六

认真学习“两学一做”,争当“四讲四有”合格党员教师

认真学习“两学一做”，争当“四讲四有”合格党员教师 近年来，我们中国共产党全党上下都在开展“两学一做”学习教育，这是党中央面向全体党员深化党内教育的又一重大部署。这次学习教育明确提出共产党员要做到“四讲四有”，即“讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为”。

共产党员，是无上荣光的称号，是先锋模范的标志，是高尚品德的体现。人民教师，是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业，也是太阳底下最光辉的职业。两者重叠在一起的党员教师，形象更加高大，应该要成为一面催人奋进的旗帜。

我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。所以我觉得一名合格党员教师，必须对标“四讲四有”，在“做”上狠下功夫，踏石有痕，一步一升华，把合格党员教师标准体现在方方面面。

做合格党员教师，就是要讲政治、有信念。要恪守信仰、对党忠诚，做到在党爱党、在党为党、在党护党，以实际行动维护组织的威信。恪守信仰——宏观上讲就是坚信中华民族复兴的中国梦必能实现，坚信富国强兵、教育为本，我们正在从事伟大的事业；微观上讲就是坚信党委政府、教育局以及广大市民对 “优化学校资源组合与共享，迅速提高办学水平与教育质量”以及我西樵镇打造的“樵山教育，有为品质”一校一品特色教育必能实现并再创教育新辉煌！

做合格党员教师，就是要讲规矩、有纪律。党的政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的规矩，是最重要、最根本、最关键的纪律。一名合格的党员教师要自觉学习并遵守党章党规、法律法规、规章制度等，继承和发挥党的优良传统，不断锤炼党性修养，不触碰教育系统的纪律红线，廉洁从教。对于组织决定有不同意见按程序反映，但同时要坚决、努力去执行。

前些年，曾经有学生在写作文时说，自己的梦想是长大了当“大官”，因为当官就能“赚”大钱，很多人会送钱给你。这话题一度引起社会热议。近年来，

随着反腐败力度的不断加大，怀着“长大当贪官”梦想的孩子少了，但在实际工作生活中，对腐败怀着复杂心情的人依然不少——很多人说起“老虎”“苍蝇”往往咬牙切齿，但真碰上自己要办事，却依然习惯于托关系、走后门、送礼、塞红包。

对于这种“腐败亚文化”产生的危害，习近平总书记的话掷地有声、发人深省，“如果升学、考公务员、办企业、上项目、晋级、买房子、找工作、演出、出国等各种机会都要靠关系、搞门道，有背景的就能得到更多照顾，没有背景的再有本事也没有机会，就会严重影响社会公平正义。这种情况如不纠正，能形成人才辈出、人尽其才的生动局面吗?这个社会还能有发展活力吗?我们党和国家还能生机勃勃向前发展吗?”

做合格党员教师，就是要讲道德、有品行。合格党员教师要坚守共产党人精神追求，带头弘扬中华民族传统美德。从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以丰富的学识引导人，以助人的情怀关爱人。

在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。所以我们必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要用真爱去关心学生。十根手指有长短，学生是一个个鲜活的个体，必定存在差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，如同和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生

关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。

做合格党员教师，就是要讲奉献、有作为。教师这一职业，与社会很多其它行业相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已选择了教师这一职业，就应爱上它，并愿意为其奉献青春。作为一名党员教师，我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十三年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背;忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。