中班秋游策划书

中班秋游策划书篇一

幼儿园秋游方案3篇

幼儿园秋游方案3篇

幼儿园秋游活动，可以丰富幼儿的生活，增长见闻，开阔眼界，进一步发展幼儿的认识能力。下面是幼儿园秋活活动策划方案，欢迎参阅。

幼儿园秋游方案1

活动时间：20xx年11月

活动名称：杭州富阳野生动物园

内容与要求：

1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。

活动准备：

1、在活动前，已通过《家长园地》、，秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。

设计流程：

出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸

活动过程：

一、活动前谈话

1、老师提出秋游的要求

A、对幼儿的要求：(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。{中班秋游策划书}.

(2)在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。

(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

2、对家长的要求：

(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

(3)各项活动服从老师的安排，排队上下车，注意自己乘车的车号和牌号。

(4)注意孩子的穿着，鞋子跟脚。

(5)要求文明乘车，照顾老人，按序上车，不抢座位。

(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

(7)在乘车的途中，注意不要让孩子将手、头伸到窗外去，注意安全。

(8)保持车厢内的整洁。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。

(9)带领孩子游玩时、注意安全，听从工作人员的安排。

2、提醒家长让孩子做好上车的准备，如幼儿小便，根据天气情况增添孩子衣物等

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。

1、教师组织家长进行集体拍照留念。 2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。 3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

幼儿园秋游方案2

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。 3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。 4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。 三、活动时间：20xx年9月15号(星期五)早上 四、活动过程 1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。 2.9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。 3、组织开展活动。 活动一：带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。 活动二：集体亲子小游戏 "剪羊毛"，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去"抢"

中班秋游策划书篇二

幼儿园秋游活动方案

幼儿园秋游方案

一、活动时间

2015年11月7日（下雨顺延一周）

二、活动地点 动物园 三、出游方式 自驾 四、 活动流程

五、 游戏安排

游戏一：你来抱娃娃（击鼓传花） 游戏时间：20分钟左右 游戏道具：音乐，小娃娃

游戏规则：每位孩子由一位家长陪同，大家围成一圈，老师在圈外背对大家放音乐，音乐停，谁手里拿着娃娃就要与家长在圈中表演节目，

节目要求3分钟以内。表演完毕后就由该宝宝与家长负责放音乐，以此类推。

注意：小朋友们为传娃娃的主力，按要求顺时针传递。家长们可以语言指导，切记不能出手代替宝宝。小朋友的理解能力有限，家长可以事先在家里与孩子先玩下。表演节目时，请家长积极响应，不要怕羞哦！

游戏二：小尾巴

游戏道具：小尾巴（自带）、音乐 游戏时间：20分钟左右

游戏规则：孩子们在家长围成的圈里抢尾巴，在音乐声停止后尾巴仍然没有被抢走的算胜出。

注意：家长在游戏过程中，必须注意自己孩子的安全，随时出手减少孩子受伤可能；可以同步指导孩子进行游戏，鼓励孩子战胜自我。 游戏三：高跟鞋

游戏道具：小高跷（自带） 游戏时间：20分钟左右

游戏规则：孩子按照男女平均分成两队，踩着高跷完成10米赛道的接力比赛，哪对用时最短为胜出。

注意：家长在旁保护鼓励，确保孩子安全完成挑战。还不会的小朋友在家多练习争取练会，实在不会，为了你的安全，你们只能在旁观战咯。

六、 任务分工

报名、收费：***妈妈 门票购买: ***妈妈 游戏主持：***妈妈

游戏协助：****妈妈、***妈、***妈妈***妈妈游戏拍摄： 注：以上任务由老师进行指导。

七、 活动费用

成人票：90元/人 儿童免费

每家另付20元（用于采购小奖品）多余部分划入班费

八、 活动要求

（一）本次活动不安排中餐，请爸妈们带好野餐的食物及物品，我们可以进行温馨的聚餐活动。

（二）活动过程中，请爸爸妈妈们一定要照看好宝宝，注意安全。 （三）请于10月30日前将报名情况汇总至**妈妈处（私信），门票自己解决的本次活动只收取20元用于采购小奖品。请于10月30号前提前告知。

（四）费用在11月4、5日统一收取。支付宝账号：*********

2015年10月14日

附 ：

报名表

中班秋游策划书篇三

幼儿园秋游活动方案3篇

幼儿园秋游活动方案3篇

通过秋游活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。下面是幼儿园秋游活动方案，欢迎参阅。

幼儿园秋游活动方案1

活动目标：

1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。{中班秋游策划书}.

活动准备：

1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

活动过程：

一、教师交代活动目的与要求。

二、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。

三、活动现场：

1、 看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师：近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?

摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么?

2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。 如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。{中班秋游策划书}.

3、 做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么?最 比一比哪一组小朋友拾得最多。 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。 如：你在田地里看到了什么? 参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么? 谁知道我们平时吃的米是怎么来? 延伸活动：开展有关米的游戏活动。

幼儿园秋游活动方案2

活动时间：2011年10月19日(8：30——10:30) 活动地点：铁佛寺{中班秋游策划书}.

参加人员：园长、全体教职工及幼儿

活动目标：1、通过秋游活动，让幼儿充分感受到外出时的兴奋和喜悦。

2、感受大自然中各种植物的变化。 3、参观各景点，了解其中意义。 4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。 活动准备：1、每班个带一瓶水、卫生纸。2带相机 (各班拍照留念) 活动过程：1、出发前召开全体会议，讲清秋游活动注意事项及游园路线。 2、每班准备一份秋游安全预案方案。 3、活动前需向幼儿说明要求及注意事项。 1)不和陌生人走 、不和陌生人讲话。 2)不捡地下的东西、不随便掉队、不吃手。 3) 游玩时要准守纪律不乱跑。不去危险的地方听老师的口令。 4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、

不随地大小便。 4、学大中班每班两名教师，小班三位老师。 5、路线：渡仙桥(元宝湖) —泰山行宫——二郎岗—马致远纪念馆—结束。 6、 教师介绍各景点名称及相关内容。 7、各班照相留念。 8、清点幼儿人数、排队回园。 活动结束 飞龙幼儿园 20xx年10月18日 幼儿园秋游活动方案 活动时间：20xx年11月5日 活动地点：海底世界 班级：大三班

中班秋游策划书篇四

大学生秋游策划书

2013年龙岩学院

机械设计制造及其自动化（M） 班

级秋游

策 划 书

2013年10月27日

目录

一、 活动名称： ...................................................................................................................... 3 二、 活动目的： ...................................................................................................................... 3 三、 活动时间： ...................................................................................................................... 3 四、 活动地点： ...................................................................................................................... 3 五、 主办班级： ...................................................................................................................... 3 六、 活动内容与相关安排 ...................................................................................................... 3 A. 前期准备 .......................................................................................................................... 3 B. 活动当天行程 .................................................................................................................. 4

时间（10.27） .......................................................... 4 项目 ..................................................................... 4 负责人 .................................................................. 4 备注 ..................................................................... 4

C. 参加人员： ...................................................................................................................... 4 D. 任务负责人： .................................................................................................................. 4 E. 经费预算及物资清单 ...................................................................................................... 5 F. 注意事项 ............................................................................................................................ 5 G. 应急处理 .......................................................................................................................... 6 七、 活动结束后期工作 .......................................................................................................... 6

一、 活动名称：“金秋漫游”班级活动 二、 活动目的：

旨在提高全班的积极性，通过这次的班级活动，发动所有的学生，一方面，促进班级的和谐，为班级以后的活动的开展创造良好的氛围与环境。另 一方面，丰富同学们的课余生活，加深同学们之间的了解，加强班级的凝聚力。

三、 活动时间：2013年10月27日8：00--19：00 四、 活动地点： 龙岩市云顶山茶园

五、 主办班级：机械设计制造及其自动化（M）

六、 活动内容与相关安排

C. 参加人员：

参与成员的分组安排（划线名单为该组负责人）

D. 任务负责人：

1) 总负责人：邱权斌

2) 活动记录负责：负责文字记录、照相等，记录活动中的点滴，由宣传委员负

责

3) 安全秩序负责人：确定小组名单，分5—6个小组，选出小组长，以便于人

员的管理和秩序的维护，同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时，以便于联系，由安全、组织委员负责。

4) 财务与物资负责人：选出人员，到市场上了解各类食物的价格，做好记录，

货比三家，做到价格上便宜又实惠；整理出活动的详细事例，预算好所有支出以及总经费，列出详细的清单，由生活委员负责。

5) 后勤负责人：当天在大家离开时，将现场地残留的食物进行清理，做到文明

离开，由心理、宣传委员负责。

E. 经费预算及物资清单

总负责人：王雪君，陈毅

由于此次时间紧张，后期补上。{中班秋游策划书}.

F. 注意事项（提前一晚通知）

中班秋游策划书篇五

大二班幼儿园秋游活动实施方案

2015年下学期幼儿秋游活动实施方案 一、 设计思路：

在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力，同时增进幼儿与教师之间的互动关系，开阔幼儿的眼界，感受大自然的美，丰富幼儿情感，增强环保意识。

二、活动目标

1．通过秋游活动，增进幼儿与教师之间的互动的关系，增强幼儿环保意识。

2．在活动中让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动的乐趣。

3．让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦，感受集体活动的乐趣，培养集体意识，集体观念。

三、活动时间

时间：2015年10月30日上午（周五 ）

四、活动地点

人民广场

五、活动准备

1．幼儿准备：

（1）在公共场所不大声喧哗。

（2 ）在公园里不随便采摘花草。

（3）人多拥挤处排队，遵守规则。

（4）废纸，包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋，统一一起扔到垃圾池或或回收站。

2．教师准备：

（1）制定方案与通知单，提前发放通知单，告知家长准备出游时的必备物品，明确接送时间等。

（2）携带：照相机，哨子，班牌，班级花名册，幼儿的挂牌，接送签到表。

（3）班级可邀请几名家委会成员来负责拍照，协助老师。

（4）对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如：走路时眼睛看前面，不东张西望；排队走时，慢慢走，不推拉前面的小朋友；在活动中，不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起；教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子，学会互相照顾，团结友爱；公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。

六、活动过程

1.幼儿8：30在大二班集中，老师清点幼儿人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

2.9:00准时出发，路上老师应教育孩子注意安全，引导孩子们留意路旁的景色、感受城市变化，感知秋天大自然的景色变化。

3.到达目的地各教师清点人数，老师向家长和小朋友简单介绍情况，和游玩过程中所需注意事项。

4．教师有目的带领幼儿观察广场的环境，感受大自然的景色变化，同时教育幼儿爱护花草树木，有垃圾及时清除（渗透环保意识）。

5．组织幼儿的游戏。

6．组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地，清除垃圾。

7．清点人数，做好家长接回幼儿签名工作。

七、注意事项

1．排队要走直线，眼睛看前面跟着带队老师走。

2．幼儿不独自玩耍，及时清点人数。

中班秋游策划书篇六

2015年秋季幼儿园秋游方案

2015年秋季秋游活动方案

一.活动背景：

秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子到共同走近秋季，去追赶秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧！让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。

二．活动目标：

1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

2、带幼儿到户外寻找秋天并感知秋天的特征

3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

4、提高幼儿的社会实践能力\培养幼儿的团队意识.

三．活动准备：

1. 通知：告知家长秋游的时间，地点，接送时间，需要准备的物品及在家中对孩子的安全教育。

2. 幼儿书包物品的准备：一小瓶水，一只垃圾袋，少量的零食，湿巾纸。

3. 孩子着装要求：不系鞋带的球鞋，容易穿脱的外套。

4. 对孩子的安全教育。

四．活动过程：

出发前幼儿着装情况，物品准备的检查，保育老师带好毛巾，纸巾。

活动时绕着公园走走，看看公园里的花草，认一认它们的名字，找一找秋天与夏天的区别，带领幼儿去草坪树林进行捡落叶的游戏.引导幼儿观察秋天里动植物的生存状态.寻找秋天的特征.

卫生环保教育：垃圾要丢在自己的垃圾袋里，看见地上的垃圾要捡起来扔进垃圾桶，离开活动场地要检查地面清洁，保持地面干净卫生。

转换活动场地时要清点人数，并排好队。

结束部分：放学前的整装工作，湿毛巾擦擦脸等。