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2016年五年级下册英语暑假作业答案(外研版)
【一】
一:1. B
二、6. B 2. A 3.C 4. B 7. B 5. A 8.A 9.A 10. B
三、11. S 12. S 13. D 14. D 15. D
四、16. list 17. went 18.again 19. English
五、21.一辆黄色的出租车
六、25. B 26. A 27. B 35. A 37. Where; going 40. How 42.No, it wasn't 43. Yes, they do. 38. Are you 22.步行 20. taxi/train 24.许多 32. A 23.中国食物 31.
B 28. A 29. A 30. C 33.C 34. B
七、36. When; your 39. don't want
八、41.Yes, it was. 44. They played computer games at home. 45. Yes, they were.
【二】
sn__ck(小吃) h__ngr_(饥饿) fr__ __(水果)
f__ __d(食物) s__ __p汤 gr__p__(葡萄)
th__ __sty(口渴) dr__nk (喝) sl__ __ (慢的)
st__m__ch(胃) __ __t (吃) qu__ck (快的)
b__b__ (婴儿) dr__w(画) sl__ __p (睡觉)
qu__ __k(安静) L__ __d (吵闹) po__nt(指)
sw__ __ (游泳) pl__ __(玩)
二、 连线(11分)
Look at the window 喝茶
A tall green tree 指向一座大山
Fly kites 想跳绳
A big mountain 在我的胃里
A beautiful city 看电影
Behind the door 向窗外看
Point at the mountain 一座大山
In my stomach 一棵大树
Drink tea 放风筝
Watch a movie 一座美丽的城市
Want to skip 在门后面
三、 争当小翻译家(20分)
1、 我不喜欢吃面条 I ____ _____ noodles.
2、 我可以喝杯茶吗?_____ I ______ a cup of tea ?
3、 他不喜欢大声交谈 He _____ like _____ talking
4、 她在那儿 _______ she is
5、 他正和他的朋友们打扑克
He is ____ ____ ____ his friends
6、 我可以玩一下那只小猴吗?
____ I _____ ______ the little monkey?
7、 我的父亲在火车上 My father is ____the _____
8、 我身后的那位女士在唱歌
The woman _______ _____ is _______
9、 你看见那只山羊了吗?____ you see the ______?
10、 “谁在哭”我问 “______ is crying ”? I ____
11、 请别唱了,你的声音太大了
Please _____ sing . you are _____ ______
12、 他正在往窗外看
He is _____ _____ ______the window .
13、 我想要两瓶汽水
I would like two _____ of pop.
14、 她很安静,正在看书
Shi is very ____, shi is ______ a book .
15、 请安静,妈妈在睡觉
16、 please____ ___.mum is ______
四、 看谁选的快(24)
( )1.I see two ____ of milk
A . bottle B. Bottles C. a bottle
( )2. danny is looking ___of the window
A. for B. at C out
( ) 3. The ___ is the baby’s mother
A. man B woman C girl
( ) 4. Look,Ourteacher is ____a book
A. seeing B. reading C. looking
( ) 5. _____is the man ?He is my father
A. who B. what C . where
( ) 6. Lanzhou is far___ Beijing
A. to B. from C. in
( ) 7. Danny,please ______sing{五年级下册暑假作业本英语部分66~71答案}.
A. not B. don’t C no
( ) 8. I like meat .Danny likes meat,____
A. too B. and C. to
( ) 9.What would you like to eat ?_____
A. orange juice B. some soup C.some vegetable
( ) 10.The soup is too hot ____
A. to eat B. to drink C. to buy
( ) 11.Danny is hungry ,he wants a ___
A. milk B. dumpling C snack
( ) 12. May I piay ____ the little dog? with B for C in
五、 连词成句(16分)
at school pointing is Jenny the
does your go work to father how
3. a I green see tall tree
4.go school they every by day to bus
5. want I to Australia leave
6.the is too drink tea hot to
7. would to what you like drink
8. is a nice that picture
9.likes to piay he football
10.I some apples have may
11.am I hungry not
12. father is LiMing’s the man
13. is to talking he you behind woman the 14 . teacher is my the on train
is hungry who
baby is crying the
2016年五年下册语文暑假作业答案
第2页
欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生 第3页
(横着来)松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡
第4页
自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道
他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)
第5页
宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通) 这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。 小心,教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页
苏东坡下了很大的决心要学习。
梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月,中秋八月之中 风风雨雨,年年暮暮朝朝
宾馆 邮局
第7页
药店 粮店 裁缝铺 理发店
峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧
第8页
略
这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的
大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位
第10页
读ruì
灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋
第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个
碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异
第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个
第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个
P11
碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异
P12.13
只要想做,没有做不到的。 珍惜时间,就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案
P14.15
熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安
P16.17
1.再一次 第一 可以 2.走马观花,只能草草了解故事内容。好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。 3答:我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力量 看 玩 士兵 盘古 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边,或去后半边 把“蜂拥而”去
P18.19
户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥 操纵 庄严 庄重 P20
这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14CM,宽7CM,有一个毛主席头像,中间印着“10”下面跟着“拾元”,在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假
P30
一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。 ②“大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场 ①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。答案:鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。 答案:九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )
P31
一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪(栏) 牛(棚)鱼(池) 鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈) 虎(穴)
P32
一、阅读台 ①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知 道)奇门,不(明 晓)阴阳,不看阵图,不(明 白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾:周瑜,字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京
P33
选择适当的关联词填入括号中答案: 1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。 2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。 3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语:诸葛亮斩马谡——(不念旧情) ②歇后语:诸葛亮吊孝——(装模作样)
P34
一、门的悬念阅读答案答案:1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任:用铁门阻止踢打,主张用硬堵
的方式教育学生。校长:用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。
二、演练场 ①照样子,写出意思相同的词语答案:奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)
P35
②照样子,写出意思相近的词语答案:暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游(遍游) ③填入适当表示动作的词语答案:晚饭后,爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时,我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,最后帮奶奶(捶)背。三、智慧宫下面都是老师的美称,照样子,在括号里填上恰当的词语。答案:老师是(园丁)——关怀学生,无微不至。老师是(红烛)——燃烧自己,照亮别人。老师是(春雨)——关心体贴,润叶细无声。老师是(春蚕)——吐尽银丝,为他人御寒。老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代。老师是(梯子)——默默无闻,帮助学生攀登知识的高峰。
P36
①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 ②1、东南亚大地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载 ) 2、人人都能想到集休,不说有损团结的话,不做有损团结的事,才使这个集体攻无不刻,战无不胜。(体、克) ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语,并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇
P37
一、修改下列病句 1.改为:这学期跟上学期相比,有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步) 2.改为:赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊) 3.改为:在老师和同学们的共同努力下,我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下,我们班取得了第一名。)二、智慧宫明:“明”亮莫过于“日”“月”。体:身“体”是“人”的本钱。尘:“尘”是因为“土”太“小” 想:“想”念是因为“心”“相”印
P38
五年级暑假作业本部分答案
2014年全国各地中小学生寒暑假放假时间已经确认,2014年7月12日(星期六)至8月31日(星期日)放暑假,共7周零2天。漫长的暑假,你一定安排了很多计划吧,不管你的暑期生活多疯狂,暑假作业还是需要完成的,以下是查字典语文小编给大家整理编辑的五年级暑假作业本部分答案,还不赶紧看看去?!
五年级暑假作业本部分答案
P30
一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。 ②大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!
二、演练场 ①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。答案:鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。 答案:九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )
P31
一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③
二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说
三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪(栏) 牛(棚)鱼(池) 鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈) 虎(穴)
P32
一、阅读台
①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:都随我进来,进来!那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。
②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:先生真神人也!何以知今日如此大雾?孔明曰:为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知 道)奇门,不(明 晓)阴阳,不看阵图,不(明 白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我
命系于天,公瑾焉能害我哉!鲁肃拜服。 (节选《三国演义》)
【注释】①公瑾:周瑜,字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京
P33
选择适当的关联词填入括号中答案: 1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。 2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。 3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语:诸葛亮斩马谡——(不念旧情) ②歇后语:诸葛亮吊孝——(装模作样)
P34
一、门的悬念阅读答案答案:1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任:用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。校长:用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子,写出意思相同的词语答案:奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)
P35
②照样子,写出意思相近的词语答案:暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游(遍游) ③填入适当表示动作的词语答案:晚饭后,爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时,我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,最后帮奶奶(捶)背。三、智慧宫下面都是老师的美称,照样子,在括号里填上恰当的词语。答案:老师是(园丁)——关怀学生,无微不至。老师是(红烛)——燃烧自己,照亮别人。老师是(春雨)——关心体贴,润叶细无声。老师是(春蚕)——吐尽银丝,为他人御寒。老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代。老师是(梯子)——默默无闻,帮助学生攀登知识的高峰。
P36
①治疗:一路上连一处阴凉的地方也没有改成一路上很少有一处阴凉的地方。
②1、东南亚大地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载 )
2、人人都能想到集休,不说有损团结的话,不做有损团结的事,才使这个集体攻无不刻,战无不胜。(体、克)
③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语,并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处
理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇。
P37 一、修改下列病句 1.改为:这学期跟上学期相比,有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步) 2.改为:赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊) 3.改为:在老师和同学们的共同努力下,我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下,我们班取得了第一名。)二、智慧宫明:明亮莫过于日月。体:身体是人的本钱。尘:尘是因为土太小 想:想念是因为心相印
P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下:我会在大人面前哼些什么?答案:给我一个吧,我会小心的,决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们,这样才能把相关作文写好。 ②文中的我做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后,你受到了什么教育?答案:
1、我伸出一只手指去逗鳖,当它把脖子伸出来的时候,我就迅速把手移开。经过多次逗玩,我都平安无事,胆子越来越大了。于是就放松了警惕,忘掉了鳖咬人的本性,手指头被咬得血淋淋的。答案: 2、读完短文后,我感受到无论什么时候都要牢记安全。愚蠢是要受到报复的。小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复。 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案:(安 按)照 (爆 暴)炸 (辩 辨)解(防 彷)碍 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(赔 陪)不是 严(厉历)(倾 顷)盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔
P39 ①略三、智慧宫节约——(吝啬) 赞扬——(吹捧) 团结——(勾结)果断——(武断)聪明——(狡诈)计策——(阴谋) 顽强——(顽固)
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人教版2015数学五年级下册暑假作业答案
人教版2015数学五年级下册暑假作业答案 P4-5 1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1 2、 (1)10.26 (2)1/8 5 (3) 50 3770 (4)1.17 1又1/12 3/4 40 (5)450-m+n 3、 B C C C 4、 (1)25.5&pide;2.5=10(个)0.5(千克) 答:需要准备11个这样的瓶子 (2)①解:设一双运动鞋需要x元,那么一套运动服需要2.6x元 X+2.6x = 360 3.6x = 360 X = 100 2.6x=2.6*100=260 答:略 ②300&pide;5-35=25(元) (3)解:设犁的质量为x千克,那么苹果的质量是2x千克 2x+X = 450
3x = 450 X = 150 2x=2*150=300 答:略 动脑筋:解:设乙收x吨,那么甲收(x+12.5)吨,丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 吨 (x+12.5)+x+(2x-12.5)=130 4x = 130 X = 32.5 甲:x+12.5=32.5+12.5=45 丙:2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5 答:略 暑假作业 P6-7 1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19 2、 (1)12个 4个 (2)3/4 0.7 1 (3) 12 (4)长方形 圆 (5)4 24 3、简便计算 3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2{五年级下册暑假作业本英语部分66~71答案}.
=3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8) =3.8×1 = 0.1×100 =3.8 = 10 4、解决问题 (1)3.8×180&pide;3.6=190(个) 答:略 (2)0.16×75= 12 (千克) 我的体重在地球上重□千克,在月球上重0.16*□ = (千克) (3)先求面积: 10×4 + 10×1.6&pide;2=48(平方米) 求重量: 0.15 × 4 8= 7.2 (千克) 答:略 动脑筋: 请画示意图。切成64块,就是长宽高都平均分成4份。 三个面涂成黑色的小正方体在顶点位置,有 8 个; 两个面涂了黑色的在棱长位置(除去顶点),每条棱 上有 2个 ,12条棱共 24个 一个面涂了黑色的在每个面的中间,每个面有4个,6个面共24个 没涂色的 64-8-24-24=8(个) P8-9 1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13 2、 填空 (1) 右面 (2) 后面 (3) 左面
(4) 后面 3、 简算 0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1 =0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1) =0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1 =5.6 = 78.78 4、 解决问题 (1)24厘米=0.24米 65×0.24×2.5=39 (立方米) 525×39= 20475 (块) 答:略 (2)600&pide;4-80=70(千米/时) 答:略 (3)表:略;图:略成一条直线 ①我发现了 (地砖的块数是地面面积的12倍) ②1440块 5、 动脑筋 第一组:1, 2, 3, 4 第二组:2, 4, 6, 8 第三组:3, 6, 9, 12 第四组:4, 8 12 16 . 第n组:n, 2n 3n 4n
第100组:100, 200, 300, 400 和是 1000 P10-11 1、 口算0.12 0.96 2.25 2.1 2.3 50 5/6 0.16 1/2 2、 填空 (1) 15+2a 15h&pide;2=7.5h (2) 单位1 7 3 (3)1/4 10 10/13 13 3、 选择 B A B D 4、 算一算 表面积:(8×5 + 8×3 + 5×3)×2 =158 (平方分米) 体积 8×5×3=120 (立方分米) 5、 解决问题 (1)0.75×25×4=75 (元) 答:略 (2)(40+60)×84&pide;2=4200 (平方米) 5.5×4200= 23100 (元) 答:略 (3)1- 1/5- 5/12 = 23/60 答:略 P12-13 1、 口算6.72 3.7 107.1 0.096 3 0.3 2.5 1 0.406 2、 填空 (1)四 二 (2)a b (3)145 14.5 1450 14.5 145 0.0145
五年级下册暑假作业2015人教版
五年级下册暑假作业2015人教版
语文暑假作业:
一、 背诵20首古诗。
二、 读必读书目。复述内容。
三、 结合假期生活,写三篇作文记叙有趣、有意义的事。
四、 以上作业家长检查签字。
数学暑假作业:
1、 做一份五年级下册数学思维导图集锦,包括(精美的封面,目录,内容)
(1) 内容是八张思维导图( 七个单元每个单元做一张思维导图,二、三、五单元做一个综合的分数思维导图,内容尽可能详细)
(2) 统一用A4纸,横向装订。
2、 手工制作:利用身边的材料做一个数学教具或模型。
3、 预习六年级数学上册第一单元分数乘法,把自主练习做在数学本上。
4、利用课余时间玩魔方、算24点、数独游戏。
英语暑假作业:
做一本你自己的English Book(用一本美术本或一本白纸,自己设计有英语特色的封面与封底)。
Part 1(第一部分):我的暑假计划My summer holiday timetable.设计一份假期时间表(time table)。(每周从星期一到星期天的作息安排,安排好后请同学们认真执行,也可视情况自行修改)
例如:1. I get up at seven o’clock. 2. I do homework at nine o’clock. „„
Part 2(第二部分):我的暑假绘画My summer holiday picture.回忆这个学期你最
难忘的事情,用图画的形式画下来。
Part 3(第三部分):我的单词集锦My word wall。坚持每天背三个单词,并且把自己背过的单词制成一份英语单词墙,并标注详细单词的汉语意思。(单词可以是词汇表上的单词也可以是自己读的英语小故事中的单词,但一定得是自己没有背过或遗忘的单词。格式参照课本后边的词汇表。)
Part 4(第四部分):我的英语朗读。坚持每天朗读英语10分钟,读的内容可以是课本上学过的课文,也可以是自己读的英语小故事。每天记录下自己读的内容,后边请爸爸或妈妈监督。
例如:1、7月6号 Monday 五年级下册英语课本M10U1 Where are you going? 爸爸监督:________
Part 5(第五部分): 我的英语阅读My English Reading。争取每人读一本英语故事书,并且摘抄五篇英语小故事,制成一本绘声绘色的英语读物。
Part 6(第六部分): 我的英语写作My English Writing。从这学期学的九篇作文中挑选至少三篇,写在英语书中。
Part 6(第七部分):我的预习 My preview。提前预习六年级上册课本Module1& Module2 ,会读两个模块的单词和课文,并且把四篇课文抄写一遍,单词三英一汉。
Part 7 (第八部分):写一份六年级你的英语学习计划(课上听课表现,课后完成作业等方面的决心),并请家长在结尾附上家长寄语。
注:1. 遇到不认识的单词可以利用点读机、磁带、字典等工具查阅其读音及中文意思,也可以请教本村高年级的同学。
2. 不要急于求成,每天完成一点!也不要都攒到最后开学 前临时抱佛脚!祝你在开学英语作业评比时获奖。
综合实践作业:
1、完成暑假生活小册子(奇思妙想、亲情体验、名人访谈);
2、每人学做一道菜,拍下烹饪过程,回来交流;
3、完成暑假生活。
语文作业
一、 看拼音,写词语。{五年级下册暑假作业本英语部分66~71答案}.
dào qiâ chēng yù líng hún
( ) 支( ) 犹( ) 欺( ) 灵( )
pàn xián jiǎo jiâ fēn fù
( )断 ( )疑 ( ) 洁 告( ) ( )
二、 我能用“——”画出带点字的正确读音。
挑(tiǎo tiāo)拔(bō bá) 眼睑(liǎn jiǎn)
蛰(zhã zhí)伏 玷(diàn zhān)污 勉强(qiǎng qiáng)
三、 将下面四字词语补充完整。
不容争( ) 藕( )丝连 ( )盆大雨 安然无( )
能书( )画 风( )雪压 ( )天立地 低头( )节
四、 我会按要求完成下面各题。
1、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
2、 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。)
五、 用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。
2、(1)赵州桥雄伟坚固。(2)赵州桥美观。
数学作业
一、 填空。
1.在下面的〇里填上“>”“<”或“=”符号。
〇 0.125 〇 1 4〇3 6.5千米〇6 千米
2.把2米长的绳子平均剪成4段,每段长( )米,每段是全长的( )( ) 。
3.分母是7的真分数有( )个,分子是7的假分数有( )个;分数单位是
的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。
4.57 表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。它的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位。如果再加上( )个这样的分数单位就等于1了。
5.用分数表示下面图形的阴影部分。
6.六(1)班喜欢数学的人数占全班人数的58 ,把( )看作单位“1”,平均分成
( )份,喜欢数学的人有这样的( )份。
7.一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的( )( ) ,每人分得的巧克力是这盒巧克力的( )( ) 。
8.分数单位是16 的真分数有( )个,分子是7的假分数有( )个。
9.李阿姨每天工作7小时,她的工作时间占全天的( )( ) 。
10.7分米= ( )( ) 米 61厘米= ( )( ) 米 53千克= ( )( ) 吨
19分= ( )( ) 时 17时= ( )( ) 日 261米= ( )( ) 千米
11.在a12 中,a非0是自然数。当a( )时,a12 是真分数;当a( ) 时,a12 是假分数;当a( )时,a12 能化成整数。
12.按要求填空。
7分米 12分 1250亳升 350平方分米
用分数表示 ( )米 ( )时 ( )升 ( )平方米
用小数表示 ( )米 ( )时 ( )升 ( )平方米
二.判断。
1.57 的分数单位比14 的分数单位大。
( )
2.把3块饼平均分给4个人,每人分得3块饼的14 ,或每人分得一块饼的34 。
( )
3.大于15 ,小于12 的真分数只有2个。 ( )
4.把一根铁丝连续对折4次,每段是全长的 。 ( )
5.把3块饼分给5个小朋友,每个小朋友分得1块饼的15 。 ( )
三、选择。
1.6年7个月=( )
A.6710 年 B.6.7年 C.6712 年
2.A、B、C是大于0的自然数,A﹤B﹤C,那么AB ( )CB 。
A.﹤ B.﹥ C.=
3.甲、乙两根绳子一样长,甲绳剪去12 ,乙绳剪去12 米。剩下的绳子(
A.甲比乙短 B.乙比甲短 C.一样长 D.不能确定 英语作业
Writing Part 笔试部分(60分)
二、Choose the right answers. 选择填空。(5分)
1.What do you do ____the weekend?
A. on B. in C. at
2._____season do you like best?
A. Which B. What C. How
3.Kate ____ playing chess.
A. am B. is C. are
4.Can I speak ___John?
A. for B. to C. on
5.--- ___ they taking a picture?
--- Yes, they are.
A. Am B. Is C. Are )
PEP小学英语五年级下册暑假作业
五年级英语暑假作业(2009.7)
暑假作业内容:
1. 牢固掌握五上、五下四会单词和四会句子。
2. 听五上、五下的录音磁带,朗读五上和五下课文。
3. 完成暑假作业本中的英语作业和一张暑假练习纸。
暑假作业要求:
1. 暑假的时间不能浪费,每天抽一定时间计划地进行拼背、抄写和积累,并分
步进行自测,可以分A,B部分,也可按一单元。如可以把中文意思写在纸2.
3. 上,然后写英语单词和句子。 对话听读要保质保量,发音要正确,从对话中了解句子的应用。 在方法上,可以是每天5个或10个地进行记忆,也可以是一个单元进行记忆。
如果碰到不会发音的单词,可以打电话询问老师或是同学。四会句子的记忆先从理解意思和朗读流利入手,再拼背,最后能自己运用。
在下学期初,我们将做一次单词和句子的听写竞赛。希望每位同学都能一次过关。如果不过关者,我们将会提出更严格的要求,并在老师处一一过关。 在暑假结束时,请你的父母做一次综合单词和句子的听写的检查。可以巩固暑假的成果。 4. 5.
五上第一单元四会单词和四会句子
young funny tall strong kind old short thin 年轻的 滑稽的 高的 强壮的 和蔼的 年老的 矮的 瘦的 Mr strict smart active quiet very but 先生 严格的 聪明的 活跃的 安静的 非常 但是 Who’s your English teacher? Mr Carter.
谁是你的英语老师? 卡特老师。
What’s he like? He’s tall and strong.
他长得怎样? 他长得高而强壮。
Is she quiet? No, she isn’t. She’s very active.
她文静吗? 不,她很活跃。
Is she strict? Yes, she is, but she’s very kind.
她严格吗? 是的,她严格但很和蔼。
五上第二单元四会单词和四会句子
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
Sunday day have on do homework watch TV read books 星期日 日子 有 在…上面 做作业 看电视 看书 What day is it today? It’s Wednesday.
今天星期几? 星期三。
What do you have on Thursdays?
星期四你们有什么课?
We have English, math and science on Thursdays.
星期四我们有英语课,数学课和科学课。
What do you do on Saturdays?
星期六你干些什么?
I watch TV on Saturdays.
星期六我看电视。
What about you, Aunt Cathy?
凯斯阿姨,你呢?
I do my homework, too.
我也做作业。{五年级下册暑假作业本英语部分66~71答案}.
五上第三单元四会单词和四会句子
eggplant fish green beans tofu potato tomato lunch 茄子 鱼 豆 豆腐 土豆 西红柿 午饭
we tasty sweet sour fresh salty favourite fruit grape 我们 可口的 甜的 酸的 新鲜的 咸的 最喜爱的 水果 葡萄 What do you have for lunch on Mondays?
星期一你们中饭吃什么?
We have tomatoes, tofu and fish.
我们吃西红柿,豆腐和鱼。
What’s your favourite fruit?
你最喜爱的水果是什么?
I like apples. They’re sweet.{五年级下册暑假作业本英语部分66~71答案}.
我喜欢苹果。它们很甜。
I like fruit. But I don’t like grapes. They’re sour.
我喜欢吃水果,但我不喜欢葡萄,因为很酸。
五上第四单元四会单词和四会句子
cook the meals water the flowers sweep the floor
做饭 浇水 扫地
clean the bedroom make the bed set the table
打扫房间 铺床 摆放餐具
wash the clothes do the dishes use a computer
洗衣服 洗碟子 使用电脑
What can you do? I can sweep the floor.
你能做什么? 我会扫地。
I can cook the meals. I can water the flowers.
我会做饭。我会浇水。
Can you make the bed? No, I can’t.
你会铺床吗? 不,我不会。
Can you use a computer? Yes, I can.
你会使用电脑吗? 会,我会。
五上第五单元四会单词和四会句子
curtain trash bin closet mirror end table bedroom clothes 窗帘 垃圾桶 橱柜 镜子 床头柜 卧室