中学反邪教警示教育活动总结

管理学  点击:   2017-07-07

中学反邪教警示教育活动总结篇一

学校反邪教警示教育总结

善南街道中心小学

反邪教警示教育总结

邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。

为了深入学习贯彻中央和省、市、区关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。善南街道中心小学在市教育局和街道教委的正确指导下,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,严格执行市教育局关于反邪教教育活动的实施意见精神,开展了“崇尚科学,反对邪教,珍爱生命”的警示教育活动,现将活动情况总结如下:

一、健全组织机构

为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效,我校成立反邪教警示教育领导小组,班开金同志为组长,丁德涛同志为副组长,王磊、陈英、刘磊、崔峰、李实、高兢等同志为组员。王磊为联络员。在接到通知的当天的中层会议上,传达学习了区教育局下发的反邪教教育活动文件精神。做到校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

二、全面宣传发动

接到通知后,学校立即制定反邪教警示教育活动方案,召开全体在职教职工会议进行学习,广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料,做到师生人手一份。在学校周一的升旗仪式上,校领导作了反邪教的专题讲话,大队长刘珂梦同学向广大师生发出了反邪教活动倡议信,帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。

同时,我校结合正在进行的“生命教育”活动,以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动,深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质,声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言,大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容,揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性,启迪师生思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

三、活动形式多样

根据我校的实际,采取多种形式开展警示教育活动。集中学习《反邪教警示教育活动文件》精神;悬挂崇尚科学、反对邪教挂图,召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看网上反邪教警示教育宣传片,各班出一期反邪教主题黑板报,以“小手牵大手”的形式,通过学生向家长做好反邪教警示教育,发放反邪教宣传材料400余份,要求学生家长共同学习并签订责任书。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育,组织学生声讨邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

四、活动效果显著

我校通过形式多样的反邪教警示教育活动,增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,师生充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。自觉宣传邪教的危害并表决心坚决与邪教斗争到底,防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

2011.10

中学反邪教警示教育活动总结篇二

学校反邪教警示教育活动总结

道德一中反邪教警示教育活动总结

为深入开展反邪教斗争,进一步增强学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下:

一、明确指导思想

为净化校园环境,确保我校青少年学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据中央、省委关于“反邪教育进学校、进教材”的指示精神以及县教育局、县综合治理办公室的要求,结合我校实际情况,学校决定在全体师生中开展以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动

三、开展教育活动

1、提前做好准备工作。

学校领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪宣传教警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料,向各处室、各年级下发有关文件,发放学习宣传教育材料。

2、积极营造教育氛围。

10月29日,通过校园宣传牌显示“珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”,同时办公楼和教学楼前各拉了两条横幅,内容分别是“从我做起,拒绝邪教,远离邪教,净化校园”和“崇尚科学,关爱生活,珍惜生命,反对邪教”,从而为开展警示教育活动营造了浓浓的氛围。

3、举办了“反邪教宣传图片展”活动。10月30日设置宣传栏,张贴反邪教图片,组织学生进行观看。通过图片展活动,使广大学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。

4、10月31日按照要求,听政教处王清益主任以《反邪教》为主题的讲座。通过宣讲使学生基本了解和认识“法轮功”等邪教的反动本质和现实危害,鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教,勇于与邪教活动作斗争,同学们纷纷写了感受文章。

5、11月1日还组织学生集中观看了反邪教VCD《李洪志其人其事》,深入揭批李洪志的丑恶嘴脸。政教处还将反邪教宣传VCD《事实真相》、《焦点访谈》等提供给各班在教室内播放。{中学反邪教警示教育活动总结}.

6、 组织了反邪教知识问卷调查活动。11日各班组织学生积极参与问卷调查活动,学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高了识别和抵制邪教的能力。

7、进行反邪教的实践活动。11月5日组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,发放倡议书,与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

四、下阶段工作思路

下阶段主要是落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它提高到这是我们党和政府与邪教反动组织争夺下一代的高度来认识,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。

总之,反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,只要我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量

中学反邪教警示教育活动总结篇三

红城镇初级中学2015年“反邪教警示教育”活动总结

红城镇初级中学

2015年“反邪教警示教育”活动总结

根据兰州市教育局《关于在全市教育系统开展反邪教警示教育的通知》精神和镇中心校的具体安排,为进一步深化反邪教警示教育工作,实现反邪教警示教育在校园中的经常化、规范化、制度化,我校开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教” 为主题的反邪教警示教育活动,现将活动总结如下:

一、确立了指导思想

我校开展的反邪教警示教育活动是以党的十八大精神为指导,针对防范和处理邪教工作面临的新形势、出现的新情况,开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育宣传活动,继续对学生开展广泛的宣传教育,尤其是抵制“法轮功”、“三赎基督”、“门徒会”等邪教组织,进一步提高学生识别和抵制邪教的能力。

二、成立了组织领导

为使活动落到实处,做到有人宏观统筹,有人具体负责,我校成立了反邪教警示教育活动领导小组:

组 长:刘其红

副组长:葛正森 冯延文 葛续祖 廖勤泰 组 员:各班班主任

反邪教警示教育活动具体工作由政教处负责。

三、开展的具体活动

1、举办了一次图片展。学校制作了

五副反邪教警示教育宣传展板,将学校

的反邪教警示教育组织机构、什么是邪

教、邪教的危害性、邪教的主要特征、

邪教是怎样骗人的、三赎基督的简介、

三赎基督的名称、三赎基督的教规、

怎样区别宗教与邪教、如何防范和抵

制邪教等内容以展板的形式向广大

师生做了宣传,让学生更多地了解了

邪教的危害性,尤其是了解了盛行于我镇境内的三赎基督、门徒会等邪教的知识,增强同各种愚昧思想、迷信、伪科学的斗争的自觉性。

2、学校向各班级印发了《红城镇初级中学“反邪教警示教育活动”宣传资料》,《资料》向全体师生宣传了邪教知识,让全体师生懂得了如何远离邪教,如何防范和抵制邪教等内容。{中学反邪教警示教育活动总结}.

3、出好了一期黑板报。团支部

和各班班主任组织出了一期以本次

活动为主题的黑板报,各班根据政

教处印发的反邪教警示教育宣传资

料,对学生进行有关反邪教知识的

宣传,使学生受到深刻的教育。

4、办了一期手抄报。各班办了一期以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教“为主题的手抄报,学生们积极踊跃,努力做到了形式多样,图文

并茂,内容丰富。

5、召开了一次反邪教警示{中学反邪教警示教育活动总结}.

教育主题班会。各班班主任拟定了

主题班会提纲,部分班主任还设计

了反邪教主题班会教案,班会课上

有老师讲解邪教知识的、有学生发

言讲身边的邪教活动的,很多学生

都做好了发言稿,整个班会课气氛热烈,效果很好。这次班会课普及了反邪教知识,提高了学生识别和抵制邪教的能力。

6、成立了“反邪教警示教育

室”。学校将团支部办公室作为我

校的“反邪教警示教育室”,学校今

后将把宣传展板悬挂到“反邪教警示教育室”,做到教育活动常态化。

7、发放一张宣传倡议。学校印制了《红

城镇初级中学“反邪教警示教育活动”倡议

书》让学生带法回家,并与父母共同学习讨

论。起到宣传教育辐射作用。

{中学反邪教警示教育活动总结}.

红城镇初级中学

二〇一五年十月二十七日

中学反邪教警示教育活动总结篇四

反邪教活动总结

达县大堰乡中心学校

反邪教工作总结

为深入开展反邪教斗争,进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下:

一、明确指导思想

为净化校园环境,确保我校青少年学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据中央、省、市、县的指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

二、加强领导 建立组织

为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我校成立了领导小组,名单如下:组长:校长齐元贻;付组长:吕大臣;成员:王雄伟、杨川、杨小亚、程坤、潘传越、袁明刚及各班班主任。

三、严格部署 稳步推进。

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动

1、每学期开展了一次反邪教宣传动员大会

各校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安排在学校的教学计划和行事历当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告主题为:什么是邪教,邪教组织有哪些?全能神的活动特点,邪教织“门会”基本情况及其危害。邪教是怎样骗人的?参与邪教活动是违法的。我们要旗帜鲜明地反对邪教。 并组织全体师生在“崇尚科学,反对邪教”的条幅上签字。

2、把反邪教警示教育活动纳入了我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

四、开展形式多样的教育活动

1、提前做好准备工作。学校领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪教宣传警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料,向各班发放了学习宣传教育材料。{中学反邪教警示教育活动总结}.

2、积极营造教育氛围,在校园宣传栏分别宣传 “珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。

3、请法制副校长宣讲反邪教的法律知识为主题的讲座。通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害,让师

生清楚我国在防范打击处理邪教方面的有关规定,鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教,勇于与邪教活动作斗争,同学们纷纷写了感受文章。

4、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话

反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作,为此,我镇各校以国旗下讲话为平台,讲话题目分别是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》等。

5、组织学生观看了反邪教图片和反邪教专题片

为了让师生们真正看到邪教本质,我镇郭河小学、福元小学组织观看了反邪教专题片,绝大部分学校举行了反邪教图片展览,设置宣传栏,张贴反邪教图片,师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的,大大激起了师生愤怒的心情,使学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。使每一位教师和学生受到了身临其境的强烈震撼,并在思想上对法轮功等邪教组织有了形象具体的认识。有的学生说,我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。

6、组织学生搜集邪教资料

通过对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识,各校及时开展了《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊,创办了一期黑板报。

7、校园广播大显身手

各校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台,多渠道、全方位进行反邪教教育活动。在广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容,时刻敲响学生的警钟,养成良好的行为习惯。

8、开展“小手拉大手”活动

开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,给家长一封公开信,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

9、开展心理减负活动

为了提高学生心理健康水平,抵制邪教的侵蚀,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,作好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

10、开展反邪教演讲、征文活动。

组织学生进行反邪教征文、演讲活动,同学们都敞开自己的心扉,谈了自己的认识,在演讲过程中,同学们声情并茂,都认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。 总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警

示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党、团、队组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。

达县大堰乡中心学校

2014年12月

中学反邪教警示教育活动总结篇五

反邪教警示教育活动总结2014

反 邪 教 警 示 教 育 活 动 总 结

新会机电职业技术学校

(2014年3月14日)

邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。为了深入学习贯彻省、市、区关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。我校在新会区教育局的正确指导下,严格执行上级《转发关于发放反邪教警示教育宣传挂图的通知》精神,开展了“崇尚科学,反对邪教,珍爱生命”的警示教育活动,现将活动情况总结如下:

一、健全组织机构

为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效,我校成立反邪教警示教育领导小组,李洪泳副校长为组长,陈社广校助为副组长,各专业部长等同志为组员,汪柳亭同专为联络员。在接到通知的当天的中层会议上,传达学习了区教育局转发的《通知》精神。做到学校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,

做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

二、全面宣传发动

接到通知后,学校立即制定反邪教警示教育活动方案,召开全体教职工会议进行学习,广泛宣传发动、部署工作。在周一的升旗仪式上,李洪泳副校长作了反邪教的专题讲话,学校团委向广大师生发出了反邪教活动倡议信,帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。同时,我校以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动,深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质,声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言,大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容,揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性,启迪师生思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

三、活动形式多样

根据我校的实际,采取多种形式开展警示教育活动。集中学习《通知》精神;悬挂崇尚科学、反对邪教挂图,召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看网上反邪教警示教育宣传片,各班出一期反邪教主题黑板报,并通过学生向家长做好反邪教警示教育,要求学生家长共同学习。充分利用校内广播、黑板

报、宣传栏、校园网等形式进行宣讲教育,组织学生声讨邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

四、活动效果显著

我校通过形式多样的反邪教警示教育活动,增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,师生充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。自觉宣传邪教的危害并表决心坚决与邪教斗争到底,防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一

代,进一步净化校园文化,为职教事业创造良好的育人环境。

中学反邪教警示教育活动总结篇六

仁义中学2016反邪教活动总结

重庆市荣昌仁义中学反邪教活动总结

为深入开展反邪教斗争,进一步增强学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下:

一、明确指导思想

为净化校园环境,确保我校学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据荣教正发 [2016] 25号文件指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

二、加强领导建立组织

为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,名单如下:

组 长:李仁忠

副组长:蒋中军

成 员: 肖勇、谭弟红、各年级年级长及班主任

领导小组下设办公室,具体由肖勇负责。

我校根据上级有关反邪教活动的文件精神,校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

三、严格部署稳步推进。

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动

1、开学进行一次反邪教宣传动员大会{中学反邪教警示教育活动总结}.

{中学反邪教警示教育活动总结}.

我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教,邪教组织有哪些?②全能神的活动特点,及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。

2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

四、开展形式多样教育活动

1、提前做好准备工作。学校从网站上下载了相关教育材料,组织各处室、各年级学习,发放学习宣传教育材料。

2、积极营造教育氛围,在校园宣传栏分别张贴 “珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容,在教学楼大厅拉了两条横幅,内容分别是“从我做起,拒绝邪教,远离邪教,净化校园”和“崇

尚科学,关爱生活,珍惜生命,反对邪教”,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。

3、组织学生搜集邪教资料

通过对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识,我校及时开展了一次《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊,创办了一期黑板报。

4、校园广播大显身手

我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台,多渠道、全方位进行反邪教教育活动。播放了《焦点访谈》有关反邪教内容。在中午的广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容,时刻敲响学生的警钟,养成良好的行为习

惯。

5、开展“小手拉大手”活动

开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,给家长一封公开信,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

6、开展反邪教演讲、征文活动。

组织学生进行反邪教征文、演讲活动,同学们都敞开自己的心扉,谈了自己的认识,在演讲过程中,同学们声情并茂,都认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。

7、各班开展了反邪教主题班会

主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、

故事等节目形式,痛斥邪教组织,同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限,通过一系列活动的开展,坚定了师生们反邪教的信念,大家在生

有趣的节目中受到教育。

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