快速阅读法 点击: 2017-05-19
五年级上册作文范文
五年级上册作文范文
1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如:My …teacher/friend/…。
思路导引
(1)开头:交代人物的身份 I have a/an…He/She is…
(2)中间:1)体貌 He/ She is tall/strong… He/She has …hair/eyes…
2)性格 He/She is strict/kind…
3)爱好 He/She likes playing pingi-pong/… 或He/She often read books/… on the weekend.
(3)结尾:评价人物或抒发对人物的情感 I like him/her very much.
2、范文:(1)课本P9 Read and write
(2) My Chinese teacher
I have a new Chinese teacher. She is Ms. Chen. She is tall and thin. She has big eyes and long black hair. She is kind and funny. Sometimes she is strict, too. She is hard-working. She likes reading. Her class is so much fun. We all like her.
1、描写一周的生活,如:My week
思路导引
(1)开头:简单的自我介绍:My name’s…/ I’m…
(2)中间:1) 介绍周一至周五的情况,可以着重介绍自己最喜欢的那一天:
I go to school from Monday to Friday. I like…because I have…
2)介绍自己周六、日的活动:I often watch TV/…on the weekend.
(3)结尾:This is my week. What about yours?
2、范文:
My week
My name is Li Ming. I go to school from Monday to Friday. I like Tuesdays and Thursdays, because I have music and PE. I often do my homework and read books on Saturdays. I often play ping-pong on Sundays.
思路导引
(1)开头:简单介绍自己的家庭成员:There are…people in my family. They are…
(2)中间:分别介绍每个家庭成员最喜爱的食物时什么:…favourite food is…/…is…favourite./…like(s)…best.
(3)结尾:穿插说明喜欢的原因:It’s/They’re…
2、范文:(1)课本P29 Read and write
(2) There are four people in my family. They are my parents, my brother and me. My mother likes salad best. It’s fresh. Beef is my father’s favourite. He thinks(认为)it’s delicious. My brother likes ice cream. It’s sweet. My favourite food is fish. It’s very healthy.
1
1、描写自己或家庭成员会做的事情,如:I’m helpful / Super family;
思路导引
(1)开头:介绍自己或家庭成员的基本情况:I’m… I’m…years old.
I have a super family. There are three people in
my family. They are…
(2)中间:介绍自己在家和在学校里会做的事情/介绍家人的外貌性格以及会做的事情:
I can…at school. I can…at home.
My father is strong. He can do some kung fu. My mother is…She can…
(3)结尾:总结This is me. What can you do?
This is my family. I love my family. Can you tell me your family?/What
about your family?
2、范文:(1)课本P43 Read and write
(2) Hello, I’m Zhao Ming. I’m eleven years old. I’m helpful. I can clean the windows and sweep the floor at school. I can cook and wash my clothes at home.
I often play the pipa on the weekend. I can play basketball. I like English very much. I can speak English well. What can you do?
Unit5 1My room / bedroom;
思路导引
(1)开头:总体概括自己卧室的特征 I have a nice/big/clean/…room.
(2)中间:描述卧室里的物品、摆设 There is/are….on/beside/…
My computer/… is on the desk/….
(3)结尾:抒发对卧室的情感 I like/love my bedroom (very much)! Can you tell me yours?
2、范文:(1)课本P53 Read and write
(2) My bedroom
I have a nice bedroom. It’s not big but clean.
There is a blue bed in it. Beside the bed, there is a desk and a chair. There are many books and a computer on the desk. There is a water bottle, too. There are many pictures on the wall. Two plants are near the window.
I like my bedroom. Can you tell me yours?
1、描写景物,如:看图作文(风景图)
思路导引
(1)开头:Look at the picture.
(2)中间:用There is/are…beside/in front of…句型描述图中所有的景物及其位置,注意要有明确的观察主线,即观察的顺序性与条理性。
2、范文:(1)课本P63 Read and write
(2)看图作文{五年级法律进讲堂作文范文}.
Look at the picture. This is a beautiful village. There are three houses in the picture. There are many
trees near them. In front of the houses, there is a river. The bridge is over the river. Behind the houses, there is a forest and a mountain.
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五年级下册作文范文
第一单元 给贫困山区的小朋友的一封信
贫困山区的小朋友:
你们好!
我是实验小学五(2)班的一名学生。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
看看你们的学校吧!破旧的房子,用泥土堆起来的桌子,大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
通过我们的“手拉手”的活动,使我明白一人有困难,大家都应该去帮助。也许我们捐助的东西微不足道。但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝:
学习进步,天天向上!
一个关心你们的同学:董颖楚 2月8日
第二单元 童年趣事
儿时的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今还历历在目,一想起也禁不住扑哧一笑。 记得有一年暑假,表哥来我家玩。那天我做完功课,无聊极了,就邀表哥到楼下打羽毛球,可表哥不领情,说要看书,不管我怎么哀求,他都无动于衷。气得我肺都要炸开了,只好一个人抱着蓝球到楼下玩。
汗流夹背的我回到家后就坐在沙发上吹风扇,瞟了一眼书房,见书呆子还在啃书呢,更是气不打一处来,嘴里愤愤地嘀咕着:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在这时妈妈从厨房走出来就喊:“亮,快洗脚去,你那臭脚快把人熏晕了。”妈妈话音一落,忽然一条妙计从天而降,我赶紧跑进卫生间洗完脚,迫不及待地拎起那双臭袜子,趁大家不注意,悄悄地走进哥哥的房间,把它放在了枕头底下,还捂着嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上,心中有鬼的我赖在被窝里不起来。这时传来哥哥的声音:“姑妈,我床上怎么会有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜没睡好觉。”妈妈惊奇地说:“不会吧!”我一听赶紧蒙起被子,不禁笑出声来。不多久,妈妈进来掀开我的被子,手里正拎着那双臭袜子阴沉沉的说:“亮亮,是不是你干的?”我抿着嘴,吐了吐舌头天真地说:“是哥哥不听我的话,我请他吃臭豆腐呀。”妈妈和哥哥听了异口同声地说:“你这臭小子!”说完也笑了。
现在想起这件事,虽然觉得不应该,但是还是忍不住笑出声来。
第三单元 竞选班长发言稿
大家好!
我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、五年级下册作文范文
拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
第四单元 令我感动的一件事
每当想起阿姨帮助我的事时,一份感激之情就会涌上心头。
一个寒冬的下午,我去上课,我独自站在路边等车。我缩在厚厚的棉衣里,一阵冷风吹来,不由得地打了个哆嗦。我心想:要是有人送我去学校该有多好呀,我就免得在这儿受罪了……
这时,一个骑着自行车的阿姨从我身边经过,不小心骑车碰到了我。阿姨回过头向我道歉。这时,她看见我背着书包,就笑着对我说:“你是不是要去学校啊?”我犹豫了一下,回答说:“是呀,怎么了?”阿姨就说:“天太冷了,不如我送你去吧,顺路,而且骑车快。不然,你要等到什么时候?”我有些犹豫,没动。阿姨仿佛看透了我的心思,转过头对我说:“我们是住一个小区的!我送你去学校吧?等会要下雪了。”阿姨真诚的话语感动了我,我立刻上了车。看我坐好了,阿姨便骑着车飞快地向学校驶去。阿姨迎着风踩着脚踏板,双手扶着把手,一个劲地往前骑着,还时不时地提醒我坐稳了。我想:阿姨真好,待会儿一定要谢谢她。这时,一阵冷风吹来,不像刚才那样冷,而像春风那样温暖。
不一会儿,学校就到了。我从自行车上下来,从口袋里拿出五元钱来,递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说:“不用,你快去上课吧!”说完,就骑上车飞快地离开了。
我站在校门口,望着那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流进了我的心田。人间处处有真情,真情时时暖人心,陌生人的爱在每个人的身边,时时让人感动 第五单元《草船借箭》缩写
缩写《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。
有一天周瑜和诸葛亮商议军事,决定水上于曹军作战,用箭。诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状。周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动。只好射箭,就这样,不一会诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。
鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。
第七单元 我的叔叔
我有一个顶好顶好的叔叔,他最疼我,我也很喜欢他。他是个税务员,平时戴着大盖帽,威风极了。有时,他把大盖帽扣在我头上,我迈起正步,逗得大家笑。可是最近发生了一件事,使我对叔叔有了新看法。
那是星期六晚上,妈妈带我去叔叔家玩。一进门,我就发现一位陌生人在跟叔叔谈着什么。见我们进来,那陌生人一把抓起叔叔的大盖帽,慌乱地盖住茶几上的一堆东西,便起身要走。只听叔叔说:“行,这事我一定能办好!”边说,边送那人出门。
趁叔叔去送客,我好奇地掀开大盖帽一看,呀!我一下子惊呆了,厚厚一沓“大团结”!
哼,叔叔也会做这见不得人的事儿,真没想到!我气呼呼地想。不一会儿,叔叔走过来跟我说话,我故意装做没听见,就是不理睬他。
第二天,叔叔到我家,问我昨天怎么啦,有没有不舒服。我白了他一眼,一声不吭,心里横竖觉得叔叔挺不顺眼。为逗我开心,他把大盖帽扣到我头上,被我狠狠地甩掉了。
晚上,妈妈要我去给奶奶送鱼。奶奶就住在叔叔家里,我虽然不乐意见叔叔,但也不好说不去,只好去了。
来到叔叔家,幸好没碰见叔叔,谢天谢地。我把鱼递给奶奶,转身就往外走。经过叔叔房间时,忽然听见里面有动静,我就蹑手蹑脚地把门推开一道缝,向里面望去。糟糕,昨天那个陌生人又在叔叔屋里。他又来干什么?我侧着耳朵,想听个究竟。
“我那罚款的事„„”这是陌生人的声音。 屋里沉默了一会儿,叔叔开了口:“上次那件事,按规定应罚5000元至10000元,但考虑到你是初次偷税,决定罚款5000元。昨天你那2000元,我已经替你上交了,明天你到所里再补交3000元吧!以后记着,要自觉缴税,别来那套„„”叔叔正对他进行税法教育。听到这里,我感到内疚和不安起来,是我错怪了您,我的好叔叔,对不起!
第八单元 假如我会七十二变
同学们,你们最羡慕谁?哦,一定是本领非凡的齐天大圣——孙悟空吧!我也羡慕孙悟空,羡慕他会七十二变。
假如我会七十二变,我要变成一朵白云,去游览祖国的大好河山。我飘啊,飘啊,从温暖的南方,飘到寒冷的北方。我飘到了一个白色世界,千里冰封,万里雪飘,一派北国风光。我想了想,叫了声“变”。于是,这里变了,寒冬变成了春天。一阵春雨,柳树的纤纤柔枝长出新叶,随风翩翩起舞;桃花争相开放,争奇斗艳,点缀着壮丽的江山。我又飘呀,飘呀,看见有人得了不治之症,连忙又叫了一声“变”。“冬!”一座电子医院出现在眼前,一个个机器人在为病人看病,他们救死扶伤,医术高明,胜过神医华佗、扁鹊,病人个个健康地出院。
假如我会七十二变,我要变成一只小鸟。我飞呀,飞呀,飞到祖国的宝岛——台湾。深夜,我飞倦了,落在一个窗台上,屋里有一位垂危的老人,正盯着天上的圆月,在说:“唉,落叶归根。我生在大陆,难道就不能死在大陆吗?我思念大陆的同胞,可何时能团聚呢?”他的声音颤抖着,话语里充满感情。我立刻说了声“变”,我变了一条七彩桥从天而降,一头接着台湾,一头接着大陆,把祖国连成一体。我还要变成许多许多座彩桥,横跨三大洋,连接五大洲,我愿意成为世界人民的友谊使者。
同学们,假如我会七十二变,我要把中国变成一个繁荣昌盛的现代化国家,我要把世界变成和平美好的大家庭。你们一定也是这样想的吧!
人教版五年级上册作文范文
爬竿的启示
第二节是体育课,张老师宣布说:“这一节体育课,我们进行爬竿测验和练习。”我吓
了一跳,因为我看见别人爬过,我不敢爬,怕自己摔下来。我正想着,张老师已经宣布爬竿
开始了。 还好,第一个不是我而是叶枫。他像一只猴子,敏捷地纵身一跳,两手紧
紧地夹住竹竿,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,就爬到了顶端,同学们用赞许的目光望
着他,尽情地为他鼓掌。我心里想:“在一个班级里,他能爬上去,我怎么爬不上去呢?”
终于轮到了我,我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉,两腿夹住竹竿。当两手
向上一拉时,我的身子一缩,两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样,我一下一下地,花了
九牛二虎之力才爬到了半空中。哎,真可惜。我的力气已经没有了,不想再往上问了。 我停在半空中,呼哧着耷拉着脑袋,无精打采地向旁边一根竹竿望去,忽然眼睛一亮,只我
的好朋友陈旭也和我爬得一样高了,虽然他头上的汗一个劲地往下流,但是他还在艰难地蠕
动着自己的身体,使劲往上爬。
一下子,我也来了力量,学着他的方法,一只手在上一只手在下儿往上拉,两腿再夹着竹
车用力往上蹬。我鼓励自己,不要灰心,一定会爬上去的„„我的两手通红。近了,更近了„„
我顽强地两手用力一拉,腿一蹬终于爬到了顶端。同学们雷鸣般的掌声,在我耳边回响。 通过这次爬竿,我懂得了一个道理,做任何事,都要有信心,都要掌握方法。这样,事情就
能成功。
一个游戏的启示
今天下午第一节课,我们班做了一次有趣的游戏——传电话比赛。
比赛开始了,每组的第一位同学走到讲台前。认真地看了老师写在纸条上的一句话。我们
组的朱文洁可真够机灵的,看好后立即回到座位上,迅速贴着我的耳朵,轻声说:“小良赶
着一群羊,半路遇到狼”我立刻转过身去,对着孙治耳朵把这句话说了一遍。孙治也转过身
去„„话,一个一个往下传。看着同学传话,我。心里可高兴了,因为我们组传得最快。没
问题,我们组准得第一。 每组的最后一名同学把传的话写在黑板上。“小孩感到身
上一阵凉”。别的组的人也分别写上“小羊赶跑了一群狼”“小强赶上天气凉”“用枪打死一
只狼”„„六个小组六个样。 当往黑板上写的时候,教室里格外安静,只听到同学
们的喘气声和粉笔与黑板的摩擦声。当看到黑板上写的每句话时,教室里可开锅了,全班同
学哄堂大笑起来:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子疼,还有的
—„·随着全班同学开心的样子,我也禁不住笑了出来。
全班同学大笑之后,我认真地想了想。古人说:“失之毫厘,谬以千里。”你差一点,我差
一点,传到最后,面目全非。可见,做什么事都要认真,否则要闹出笑话来的。{五年级法律进讲堂作文范文}.
考试的启示
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。 考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真
真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。 离开考场之
后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对
答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我
考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。 但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。 “那张图我画
的很大。”我略带高兴的说。 “不,还好,不大。 我吓了一跳,难道是我
画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我
这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。 我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意
中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果
然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一
处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3
分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊! 就这样,我后悔了一个下午。 这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没
有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而
提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总
成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。
磨刀给我的启示
星期天的早晨,天气晴朗,阳光明媚,碧空万里无云,我正在逍遥自在地玩耍。这时候,妈妈走过来对我说:这里有一把生绣的菜刀,请你把它磨利。我心直口快地答应了。
俗语说:看事容易做事难。我觉得这话一点也不假,刚磨了一会儿刀,双手就累得筋疲
力尽,气得我哭笑不得。我本来想要放弃磨刀,得过且过,顶多被妈妈骂一顿。可是望着生
锈的刀口,它好像在沾沾自喜地嘲笑我:真弱智,做事半途而废。
这时,我的脑海里又清清楚楚地浮现了老师在课堂上讲的磨杵成针地故事。说得是李白
小时候经常贪玩逃学,一次,李白逃学途中看见河边有一个老太太在磨铁杵。好奇心使他身
不由己地上前去,李白问老太太:您为什么没事找事,磨起铁杵来了,这不是白费力气吗?
老太太语重心长地说:孩子,我不是没事找事,我正用这根铁杵磨一根绣花针。李白听了,不由得哈哈大笑,还对老太太说:这是不可能的,铁杵那么粗大,绣花针那么细小,要磨到
何年何月呢?老太太一本正经地说:只要有耐心,坚持不懈,天大的事情也能做到。所谓冰
冻三尺,非一日之寒。李白听了,觉得很惭愧,因为他以前做什么事都没有耐心。些后,他
每天都奋发图强,春去秋来,终于成为了唐代著名的诗人。
我想,老太太有坚持不懈的精神,我为什么不可以呢?于是,我静下心来重新开始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面,竭尽全力地磨着,磨刀石发出沙沙沙,沙沙沙的响声,好像春蚕
在吃着桑叶。我又全力以赴地磨着,沙沙沙,沙沙沙的声音更响亮了,好像春雨在滋润大地。过了一会儿,刀口变得锋利无比,在阳光下显得金光闪闪。望着锋利的刀口,它好像在心悦
诚服地夸奖我:小能人,真能吃苦耐劳。
通过这件事,我懂得了:世上无难事,只怕有心人。欲要看究竟,处处细留心{五年级法律进讲堂作文范文}.
人生给我的启示
人生就像旅途,旅途是用脚走出来的,回首自己走出来的一连串的脚印,其中,有端正
的,也有歪斜的。那一步脚印,给了我人生的启示。
五年级的第一学期,一次数学考试后,老师黑着脸抱着一叠试卷走进教室,这次考试,真是糟糕透了。全班上90分的同学不多,就连班里的尖子生也考得差劲,大家拿自己的试
卷修订吧!组长们拿着试卷发了起来。不是吧?!上90分的同学不多,那我这个数学并不
怎样的,成绩不更是„„我嘴里小声嘀咕着。给,你的试卷。数学组长把试卷递到我手里。哇!不是吧?你的分数竟比班里的尖子生还多,98耶!同桌拿起我的试卷说道。周围的同
学也拿起我的试卷看了起来。试卷在他们手中仿佛是件艺术品,轮流着看个不停。真的!你
的成绩很好嘛!就是,了不起!没有啦!我抓抓头皮说道:只是瞎蒙的。我谦虚着。刚才揪
着的心总算平了下来。
同学们坐好,把试卷拿起来。老师评讲起试卷,我对着老师写在黑板上的答案。咦?这
个„„怎么跟老师写的答案不一样呢?我拿起周围同学的试卷仔细看了一遍,才发现是我的
答案写错了。那该不会„„我脑海里闪过一个念头:老师算错我的分数。粗略一算,老师居
然多算给我10分,我那颗本来平着的心又被揪了起来。我开始把试卷遮遮掩掩,生怕被别
人发现。坐在我旁边的小花碰了碰我的胳膊,小声说道:试卷借我看一下好吗?我突然变得
紧张起来,怎么办?她要是看到我试卷中的分数算错,那该„„我小声地说道:老师正讲着
呢,你还是听老师讲的答案吧。可能,骗得了同学,骗得了父母,骗得过老师,骗得了自己
吗?我该不该去改分数呢?只觉得脑子里出现了两种想法,一种是:亏你读了那么多书,里
面那些诚实的故事你都看得会背诵了,真正做起来,怎么却犯傻了呢?另一种是:你要是去
改分数,就会被扣10分,这10分足够让你名落孙山了。这两种想法在我脑里剧烈地斗争着,好不容易熬到下课,我毅然做出决定,拿起那张98分的试卷向办公室走去,鲜红的98分在
阳光的照耀显得格外耀眼。内心深处,一束不知名的阳光透过内心的乌云,照亮了我的心底,虽然只剩下88分,但心情格外轻松。
虽然得到的分数不多,但是我通过了比考试成绩更重要的考试——心灵的考试。
捉鱼给我的启示
《通往广场的路不止一条》这篇课文我们早已学过,但当时我还不能完全理解这句话的{五年级法律进讲堂作文范文}.
意思,直到有一天,我从捉鱼中这件事真正领悟到了这句话的含义。
那天,我和妈妈在小河上捉鱼,我捉了很久才捉到一条鱼。我很沮丧,但我不放弃,一
直在捉。这时,一条鱼在沙滩边上游。我心生一计,两手掌靠成一个八字形,悄悄地靠近那
条鱼,忽然向前一冲。石子被我推成了一个栅栏,圈住了那条鱼。我高兴得说;看你这次往
哪儿逃!小鱼惊恐地在栅栏里游来游去,用嘴笃笃这儿,笃笃那儿,企图找个缝儿逃出去,可是这只是徒劳无功。我笑着伸过手来擒它。让我吃惊的一幕发生了:那条鱼用尾巴一拍水
面,弹到沙滩上,又一拍,重新回到水里,游走了。我目瞪口呆地站在那里,呆若木鸡。没
想到居然有这样的方法逃生。
自从看过这一幕后,我才真正明白了什么叫做通往广场的路不止一条。原来,即使是多
么荒唐的办法也可能是最有效的办法。
大自然给我的启示{五年级法律进讲堂作文范文}.
看过山吗?山是伟大壮阔的!你看过海吗?海是宽广无边的,却又反复无常的!一片偶
然飘落你手中的落叶能让你想到什么?用它过去曾拥有的历史。用它来自何方?还是依靠在
枝头上的岁月中所看见的一切大大小小 、数也数不清的人与事?
我一直认为,人能在大自然的世界中领悟很多。难道不觉得大自然的一切代表着人生的
压力、失意、竞争以及喜乐悲愁吗?好!就拿月亮来说,月圆月缺的现象,常用来代表亲友
的团聚,离散。蚂蚁就表现为生存而合作的互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲求的是团
结、分工的精神。
大自然还带给我岁月匆匆,务必珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落,仿佛刚刚旭日
东生,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了,又萎谢了。初生的花蕾瞬间化为死寂的
干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里!若是说,落花、残叶曾代表着一
个个美丽的生命,那么,它实在太短促了。
然而生命虽然短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒。是不?
一件事给我的启示
在我记忆的图画中,有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到现在还让我记
忆犹新。
那是一个星期六。中午,妈妈要做一道凉拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。当妈妈把一切都
准备好了以后,就开始砸蒜。
这时,正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味,我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是,从没看过砸蒜的我跑到厨房,看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪,我心里便想:妈妈连砸蒜都不
会,那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗?看我的!我从妈妈手里一把夺过剩下的三
个大蒜,放进容器里,用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是,容器里的大蒜似乎不大听我的
话,当我砸的时候,大蒜便在容器里飞来飞去,气得我乱砸。突然,一个大蒜从容器里跳了
出来,跳到了案板上,并且得意洋洋得转了几个圈,好像在说:来呀!来呀!你抓不到我! 该怎么办呢?对了,因为大蒜是圆的,所以才不好砸,如果把大蒜变成扁的,不就好砸
了吗?就这么办。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸来试了试,嘿!还真行!
这不是验证了那句话吗---世上无难事,只怕有心人!
通过这件事,我知道了生活中处处有学问。
一件小事给我的启示
星期六的上午,北风呼呼的吹着,我开着暖气坐在书房里看书,突然发现一只肥头大耳的蚂蚁从窗台钻进书房里,我正想叫妈妈把它干掉!转念一想:就区区一只蚂蚁罢了,我来搞定它!
说干就干,我拿出橡皮用力的擦它,很快,那只蚂蚁牺牲了,可是没等我得意,又发现了一只蚂蚁从窗台缝隙溜进来,定睛一看,不得了,后面跟着一群呢!我擦,我擦,我擦擦擦„„橡皮粉都被我擦出许多了,可是,这边刚刚死掉一只,那边又爬进一只。我只好宣布,A计划失败。
一计不成,又生一计。接着,我到厨房倒来一杯开水,向蚂蚁泼去。虽然马上泼死一群,但是没泼到水的蚂蚁继续在我的书桌上耀武扬威,而且不一会儿数量又多了起来。B计划也落败了,我垂头丧气地自言自语:嗨,真是‘蚂蚁不难赶,干起来真费力’哪!
这时候,奶奶走了过来,疑惑地问我:乖孙子,你在干什么呢?我把自己失败的经历告诉奶奶,奶奶捂着肚子大笑:孙子!没想到你„„书读了那么多,连小蚂蚁也对付不了,原来是一个‘书呆子’呀!哈哈„„听了奶奶的话,我有些生气:哼!我可不是书呆子,该死的蚂蚁,我一定要把你们驱逐出境,证明给奶奶看!
我把视线转向茶几,发现了杀虫妙药——金鹿牌杀虫气雾剂。我拿起气雾剂,用手用力一按,只听嗞——的一声,气雾向书桌飞去。果然有了效果,蚂蚁们闻到气味后纷纷逃跑:有的闻到气味后一下子倒下了;有的身体被气雾中的小水滴淋到晕了过去;还有的仿佛变成了木头,一动不动地呆立着;剩下爬的慢的,被我用橡皮一一擦上了西天。哈哈!终于搞定了,看来还是高科技武器好用!我乐滋滋的叫来奶奶炫耀我的战绩。这回,奶奶终于夸我是机灵鬼了。
从这件驱蚁小事中我得到了一个启示:任何事情,只要多动脑筋,就能找到有效的方法。
生活给我的启示
生活给我了许多启示,比如说要平时多用功,到了考试不发愁;玩游戏要注意安全,不能玩危险的游戏......不过有一件事是我今天亲身经历过的,我不得不说一下。
今天早上我和妈妈去长板公园玩,到了中午,我们去吃饭,在路上我猛然想起曾家明星期五曾对我说过,现在可口可乐可以抽奖,中奖率百分之百,最大的奖是周杰伦演唱会门票,如果你不想要门票的话就可以立刻得到4888元钱,他昨天买了一瓶,然后去抽奖,结果抽到了一个黑钻,我十分的羡慕。我便对跟我同行的妈妈说:老妈,你可不可以帮我买一瓶可口可乐,可以抽奖的,百分之百能中奖,曾家明都中过,可以吗?我妈经不住我的再三请求就帮我买了一瓶。回到家后,我迫不及待的打开电脑,上了可口可乐的网址,我输入了我盖瓶上的13位字符,系统就开始帮我抽,我怀着激动心情等待着中奖,结果令我大失所望,抽到的居然是一个QQ秀!我十分懊悔,后悔当初自己没有思考一下。
从这件事我知道了生活中有种种诱惑,你不要太亲信别人说的话,要自己去亲身体验一下才能知道。还有这些中奖都是商家的一些促销手段,很少能中到大奖的,请大家留心。
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五年级下册第一单元作文指导及范文
给远方的小学生的一封信
陈超同学:
你好!
我是校际合作组的一名普通组员。我是通过网络认识你的,我
十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提
高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友。
我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还
是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很
简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不
过,有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是
我二年级的时候,我参加了省小提琴比赛,初生牛犊不怕虎的我战胜
了许多高手,拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话,那
么音乐就是我抒发情感的桥梁。
我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是
什么,顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁,
你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦,也可以我们俩在
QQ上交流。我的网名为凉粉宝贝,因为我喜欢张靓颖哦,哈哈„„
其实我还有许多想说的话„„
对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成
为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长
期地保持联系,特拟订了如下计划:
1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉
手关系。
2、 我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一
的手拉手关系。
3、 在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进
行校际之间互访活动。
4、 在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家
庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。
你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中
提出你们的想法。
祝你们学习进步,天天开心
你们的朋友 黄祥
2014年3月6日
给远方的小学生的一封信
马俊杰同学:
你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!
最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我
们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养
我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮
助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱
好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!
我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都
觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火
来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!
对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个
有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是
长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听
见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这
个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外
号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老
了。
啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了
不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次
互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走
进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们
学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给
你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩„„
看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们
写信。
祝你
学习进步,笑口常开
你的朋友 王雪佳
2014年3月7日
给希望小学学生的一封信
亲爱的同学们:
你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我
的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调
皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢
足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。
但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于
长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽
城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车
工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、
应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风
景让你留恋忘返。
我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,
我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开
展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们
送去一片爱心!
我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!
愿我们学习共同进步!
沙市区青莲巷小学五(3)班王泽宇
2007年3月21日
给远方小学学生的一封信
亲爱的同学们:
你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。
五年级上册作文范文
记一次辩论会
今天中午,在五年级六班教室里,举办了一个别开生面的辩论会,当班主任宣布正式开始时:首先,由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”,而我是反方的一位成员,也是反方一辩,反方的观点则是:“开卷未必有益”。
然后正方的二辩杨语涵说出了论点,引经据典进行论证。反方的二辩杨雅不甘示弱:列出了三点,首先:书有好坏之分,其次,读书的目的有正邪之别,最后:读书的方法有得当失之差,并列了三个例子。
当正方的三辩提出他的观点时,有些结巴,这似乎被我方的三辩罗元元找到了漏点,于是她以中小学生因学习的压力,而沉迷在那些武侠小说里,所以可以证明“开卷未必有益”。
可是,就在正方的第四辩黄茵佳发话是,她表现非常出色,但反方第四辩钟苓心并没有被这个气势吓倒,钟苓心站起来,总结了反方的观点之后,信心十足地坐下。
下面进行下一个环节。在主席的一声令下。正方的成员便向反方的成员提出问题。就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。正方的一辩想我方的二辩提出了一个问题,这似乎并没有难道我方的二辩杨雅,她信心十足地站了起来回答了这个“简单”的问题,接下来就更加精彩了。
终于,到了决胜负的时候了,我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来,在这场激烈的“战争”中,大家都提出了坚定的观点,大家
为了这个观点都费尽了口舌,正反的第一辩邹阳露瑶说:“如果开卷未必有益”那我们从什么地方学到知识呢?正反的第三辩刘加洲说:读书就像往一个水库里加水,只要一直往里头装水才能越来越聪明。反方第一辩也就是我:有的同学看书只是为了得到表扬。并没有细读,许多也只是光看故事情节,不会欣赏书的艺术价值和深刻内涵,所以并未受益。反方第二辩说:书有好坏之分,正邪之别。所以须读好书,但有些同学并不明白这一观点,所以:开卷未必有益。
经过这场辩论会,我们双方打成了平手,但使我们明白了,书有好也有坏,应多读好书,才能使人进步。
20年后回故乡
20年后,我已经在著名的哈佛大学毕业了,并且在美国有了自己的企业。明天就是我老爸的60大寿了,我开着自己的“海、陆、空”汽车,两个小时后,便回到了德阳。由于工作太忙,我已经好久没有回家乡了。到了德阳,