中考作文考前集训

中考作文考前集训篇一

中考作文立意

中考作文立意考前集训

大纲要求“作文有真情实感，鼓励学生说真话，抒真情。”与此对应，主题作文“真实心迹”旨在真实地展现中学生思想、心理的多样性，鼓学生袒露心灵、说真话、抒真情。处在花季雨季的初中生的心理具有多样性，中考命题体现这样的多维心理是真实的、有个性的，也非常贴近考生的心理。近年来，此类中考作文题屡有出现，有望成为一个热门主题。

赞

“赞”为《咬文嚼字》于2012年12月30日发布的2012年十大流行语之一。“赞”先在网络上流行，然后打入传统媒体，有动词、形容词两种用法。作动词的“赞”可以替代许多双音词，如赞美、赞赏、赞叹、赞同、赞许，以及称赞、夸赞等；作形容词的“赞”表示好。

在社交网络中，“赞”的标志通常为一个翘起的大拇指，也有心形或笑脸形式。“赞”始终饱含着正能量。网络中这是一个非常简单的操作，却能传达清晰、温暖的支持。它更是一种态度和行为，体现着人和人之间历经冲击，却保持着相互信任和扶持的关系。

情绪饥饿

“情绪饥饿”是指人在精神上长久无所依托、缺少情绪体验的不健康状态。研究表明，人不可缺少情绪，如同不能缺少食物、水和睡眠一样。“情绪饥饿”会同时影响人的身体和心理健康。凡有思维的人，都不该缺少情绪。人们在生活中，难免会遇到喜怒哀乐，诸如事业的成功与失败、人生的悲欢与离合等，少了这些，人就失去了酸甜苦辣的情绪体验。人在长期得不到情绪体验的情况下，活力就会一天天丧失，情感也会一天天麻木，食不甘味，寝不安席，烦恼和疾病会纷纷找上门来。对于“情绪饥饿”，心理专家建议，应该尽力发掘工作与生活中的新鲜事物，找到真正吸引自己的兴趣爱好，并付诸实践。

名人8万遍的快乐

著名歌手蔡琴自出道以来，发行唱片50多张，获奖无数。她的嗓音低回委婉，醇厚沉稳，极富感染力。有一次，一位记者采访蔡琴时，问她：“在你演唱过的众多歌曲中，哪首是你最喜欢、最让自己动容的呢？”蔡琴回答说：“是我的成名曲《恰似你的温柔》，这首歌我已经唱了8万多遍了。”记者听了，表示有些不能理解：“唱了8万多遍，不会觉得枯燥和乏味吗？”蔡琴微笑着解释说：“不会呀，演唱对于我来说，是一种享受和体验。每次唱这首歌的时候，我都会把它当成是第一次演唱，所以我一直都很有激情。我很享受这种感觉。”

一句话点拨：只有以饱满的热情全身心投入到工作、生活和学习中，才能远离枯燥和乏味，从而获得快乐和享受。

适用话题：满怀热情、享受生活、如何保持快乐的心情等。

生气时写封信烧掉

一天，陆军部长斯坦顿来到林肯那里，气呼呼地对他说，一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。

斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信，然后拿给总统看。“对了，对了，”林肯高声叫好，“要的就是这个！好好训他一顿，真写绝了，斯坦顿。”

但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时，林肯却叫住他，问道：“你干什么？”“寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。“不要胡闹，”林肯大声说，“这封信不能发，快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信，我都是这么处理的。这封信写得好，写的时候你已经解了气。现在感觉好多了吧，那么就请你把它烧掉，再写第二封信吧。”

一句话点拨：推而广之，生气时尽量不要做什么决定，等情绪平静了再去做。

适用话题：控制自己的脾气、学会化解情绪、理性生活等。

害怕

他抬头一看，船头上站着好几个雄赳赳、深目高鼻的外国兵，更把他吓得索索的抖，两只腿上一点力气都没有了，忙找了三四个人，拿他架着送到船上。他此时魂灵出窍，脸色改变，早已呆在那里，拨一拨，动一动，连着片子也没有投，手亦忘记拉了。

（节选自李宝嘉《官场现形记》）

百感交集

林黛玉听了这话，不觉又喜又惊，又悲又叹。所喜者，果然自己眼力不错，素日认他是个知己，果然是个知己。所惊者，他在人前一片私心称扬于我，其亲热厚密，竟不避嫌疑。所叹者，你既为我之知己，自然我亦可为你之知己矣。既你我为知己，则又何必有金玉之论哉？既有金玉之论，亦该你我有之，则又何必来一宝钗哉！所悲者，父母早逝，虽有铭心刻骨之言，无人为我主张„„

（节选自曹雪芹《红楼梦》）

惊喜

他那喜形于色的神态好有一比：像一个到大野山上打草或者拾柴禾的小孩子，又渴又累地回到家，一见门锁着，又一回头，见妈妈提着水桶，或者端着什么好吃的东西，从老远的地方走来了。 （节选自浩然《艳阳天》）

悲喜交集

刘心武

古希腊剧场有种石雕，是两张并列的人脸：一张眉尖嘴角上翘呈现着欢喜，一张眉尖嘴角下弯表示悲痛。那时的人类就懂得，人生多变，结局不同，所以反映人生的戏剧要分为喜剧和悲剧。后来，希腊

石雕演化为戏剧的图腾，就是一喜一悲两张脸。

就个人而言，欢乐固然应该成为生活的主流，但是，悲痛也并非都是多余的情绪。只有欢乐而没有悲痛的人生，未必是灿烂的人生。能够悲痛，并将悲痛控制在适当的程度，在悲情的宣泄中达到心理平衡，痛定思痛，化悲痛为力量，从而感悟出能够避免失败的良策，重新踏上人生的旅途，这是睿智、有福之人。

该大笑就大笑，该痛哭就痛哭，才是完美的人生。弘一法师圆寂时，留下“悲欣交集”四个字，那是最高的精神境界，我们几时修得到？

一句话点拨：悲痛、快乐其实就是人生的常态，我们何须逃避？

适用话题：悲喜随心、悲痛并非多余、完美人生等。

懂得宣泄自己的情绪

有个朋友人缘很好，他性情温和、待人友善，几乎没人见他生过气。有一次，我去他家看他，发现他正在顶楼上对着天上飞过来的飞机吼叫，我好奇地问他原因。

他说：“我住的地方靠近机场，当我心情不好或是受了委屈、遇到挫折，想要发脾气时，我就会跑上

顶楼，等待飞机飞过，然后对着飞机放声大吼。等飞机飞走了，我的不快、怨气也被飞机一并带走了。” 我终于明白，怪不得他脾气这么好，原来他知道如何适时宣泄自己的情绪。

一句话点拨：一味压抑心中的负面情绪，并不能解决问题，在“压力山大”的当下，人人都应学会舒解自己的精神压力，活出健康豁达的人生。

适用话题：减压、宣泄情绪、顺其自然等。

震撼心灵的一句话

和朋友散步，当我们走到一个岔路口时，从另一方向缓缓走来一个盲人。盲人用竹竿点点探探，走得极缓慢。他走向了我们也要去的那一条路。

我与朋友边走边聊。过了一会儿，我偶然回首，忽然不见了那盲人。“那个盲人呢？”我不禁脱口问道。“他已经走过去老远了！”朋友微笑着说。“一个盲人，怎么可能走得比我们快这么多？奇怪！”我惊

叹道。“怎么不可能？我们东瞧瞧，西望望，三心二意地散步，而他却是一门心思在走路„„”朋友说。 听了这句话，我的心猛地被震了一下。

一句话点拨：只要你有心，生活中平平淡淡一句话也能震撼你的心。

适用话题：专注、笃定、一心一意、慢不可怕、震撼心灵的小事等。

10岁男孩为母亲撑起一片天

10岁，正是一个孩子上小学的年龄，可当别的孩子都在学校里读书、玩耍的时候，来自贵州的10岁男孩胡镓豪却在医院里担负起照顾患病母亲杨能芬的重任。三年前胡镓豪的父亲因尘肺病去世，今年，母亲也被查出患上了同样的病。为了不再失去妈妈，胡镓豪陪着母亲来到成都求医。央视报道这一新闻

后，中央政治局常委、国务院副总理、国务院医改领导小组组长李克强同志对此高度重视，指示国务院医改办尽快了解情况，帮助解决患者的实际困难。贵州省医改办已协调有关部门资助患者参加2013年新农合，按政策将其全家纳入农村低保，启动了临时医疗救助措施，帮助解决后续医疗费用和实际困难。

一句话点拨：人生旅途中困难不可避免，但在我们这个温暖的社会大家庭中，一定会有关爱伴你走出不幸。

适用话题：温暖、人间大爱、互相扶持等。

带外公“看世界”

80后女漫画家Buddy（真名凌一凡）画了一幅外公的肖像画贴在微博上，称外公86岁时被确诊为癌症晚期，老人一辈子很少旅游，希望网友带着外公的画像，在世界各地留影，用这种方式让老人开心，了却人生最后的遗憾。

Buddy从此开始了由网友“带”外公环游世界的“疯狂”旅程，洛杉矶好莱坞、台北101大楼、悉尼的草地„„令人应接不暇，不到一天时间，转发量就已近80000次，成为微博热点。

在整个事件当中，Buddy共收到了近2万张照片，外公走遍了七大洲，并回到了自己的老家上海面筋弄。

后来外公去世，有网友给Buddy留言：“外公一路走好。也感谢你和外公让我们看到了一个有爱的温暖世界！”

一句话点拨：世界需要热心肠，赠人玫瑰，手留余香。

适用话题：传递爱心、热心肠、彼此温暖等。

正能量

“正能量”一词源自物理学词汇。英国心理学大师理查德·怀斯曼写了本新书《Ripitup》，在中国被译成《正能量》出版。这是一本针对个体成长和发展的心理学著作。所谓“正能量”，指的是“一切予人向上和希望，促使人不断追求，让生活变得圆满幸福的动力和感情”。书中提出：“人的意念力来自人类自身，来自于人体的能量场，减少不该有的欲望，保持心态的平和，多做善事能增加这一能量场。人的意念越专一，这个能量场就越大。”具有正能量的人会觉得，“活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。

一句话点拨：正能量是抽象的，也是具体的，它就在我们身边，它与我们的情感相系，表达着我们的渴望和期待，必将一路陪伴我们走向美好明天。

适用话题：积极心态、信念、心境平和等。

河流为什么不走直路

黄小平

地理老师把一幅世界河流分布示意图挂在黑板上，问：“同学们，这幅示意图上的河流有什么特点

呢？”“都不是直线，而是弯弯的曲线。”同学们回答说。“为什么会是这样呢？也就是说，河流为什么不走直路，而偏偏要走弯路呢？”老师继续问。

同学们七嘴八舌地议论开了，有的说，河流走弯路，拉长了河流的流程，河流也因此能拥有更大的流量，当夏季洪水来临时，河流就不会水满为患了；还有的说，由于河流的流程拉长，每个单位河段的流量就相对减少，河水对河床的冲击力也随之减弱，这样就起到了保护河床的作用„„“同学们，你们说的这些都对。”老师说，“但在我看来，河流为什么不走直路而走弯路，最根本的原因就是，走弯路是自然界的一种常态，而走直路是一种非常态。因为河流在前进的过程中，会遇到各种各样的障碍，有些障碍是无法逾越的，所以它只有取弯路，绕道而行。正因为走弯路，让它避开了一道道障碍，最终抵达了遥远的大海。”说到这里，老师突然把话题一转，说：“其实，人生也是如此，当你遇到坎坷、挫折时，也要把曲折的人生看作是一种常态，不悲观失望，不长吁短叹，不停滞不前，把走弯路看成是前行的另一种形式、另一条途径，这样你也可以像那些走弯路的河流一样，抵达那遥远的人生大海。”

一句话点拨：人生不免走弯路，但只要心中有明灯，就一定能到达梦想的远方。

适用话题：人生的常态和非常态、成功之路、心有明灯等。

热身练笔

让爱永驻心中，心怀会变得宽广，生命会变得充满阳光；让青春永驻心中，心灵会变得轻盈，眼睛会变得光彩熠熠；让理想永驻心中，心跳会变得有力，意志会变得更加坚定。

请以“让 永驻心中”为题，写一篇作文。

要求：①文体限于记叙文或议论文，不少于600字；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③卷面整洁，字迹清楚。

构思导写：此题为半命题作文，构思立意时，首先要理解“确定项”——“永驻心中”的内涵，其基本含义为：某事、某人、某物、某种情境永远停驻在心里，深深触动着心灵。其次，甄选“未定项”，即横线上需要填写的内容，这是写作的核心和对象。我们可以从自己熟悉的学校或家庭生活中选择写作对象，如友谊、师生情、歌声等；也可以从大自然中选取自然景物，如清风、小溪、暖阳等；还可以大处立意，从人类社会或历史典故中选取写作对象，如传统、古韵、豪放等。

心上的草（节选）

刘心武

心上滋出嫩草芽儿，预告着人生进入了一个既神秘莫测又乐趣无穷的阶段。啊，原来人的眼光里还有那么多只能意会而不能用语言和文字解释清楚的信息；原来长辈们之间有着那么多隐蔽而深刻的矛盾冲突；原来长大成人投入社会真有点像还没学会游泳就硬被人推进了河里；原来世界竟如此之大,人类竟如此之复杂；原来那些崇拜了好久的明星作为一个俗人也不过尔尔；原来某些听腻了的训诫还真有些用

中考作文考前集训篇二

中考语文专项集训：名著导读与文学常识

名著导读专项训练

1.我国四大古典名著中，典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象，其中①“弄权铁槛寺”、②“千里走单骑”、③“误入白虎堂”、④“三调芭蕉扇”等故事的主人公分别是① 、② 、③ 、④_____________。（３分，任选三个作答）

2.《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以_________来选拔官员的；他第四次出游，来到_________（国名）。

3.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。

收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。 取西蜀，定南蛮，东和北柜，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火功。 示例 三顾：三顾茅庐

六出： 东和： 收二川：

七擒： 北拒： 排八阵：

4.下面是新浪网某论坛上一网友的《西游记》人物评价诗，请你从“孙悟空”、“猪八戒”、“沙和尚”三个人物中任选一人，模仿示例，运用书中情节进行反驳。(2分)

《西游记》人物评价诗

唐三奘，懦夫一个；行者孙，野猴一只；

猪八戒，蠢猪一头；沙和尚，忍者一位；

（选自“新浪”某论坛）

示例：唐三奘带领徒弟，吃尽千辛万苦，历尽八十一难，始终痴心不改，最终从回了真经。何为懦夫！

5.文化积累——文学常识填空。（3 分）

①“唐宋八大家”指韩愈 、_______ _______、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等八位散文家。

②1918年发表在《 新青年》上的第一篇白话小说是 （人名）写的《 》 （作品名）。

⑤安徒生是（国别）的童话作家，他笔下塑造了许多女孩形象，如： 。

6.判断下面句子的正误，在句子后面的括号内打上“√”或“×”。（4分）

（1）“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。（ ）

（2）“舍生取义”与“扑朔迷离”两个成语均出自《木兰诗》。（ ）

（3）“绿色食品”是指天然无污染的食品；“绿色崛起”是指要注重植树造林，让挺立的高山郁郁葱葱。（ ）

（4）“我们班的精神食粮特别充沛，每位同学都订了一种报刊和杂志，拿出来共享。”这是一个病句。（ ）{中考作文考前集训}.

7.名著阅读。(10分)

从下列所提供的名著精彩片段中，任选一个，按要求制作读书卡片。

①鲁智深大闹五台山；②黑旋风下井救柴进；③少年侦察兵；④为扫烟囱的孩子募捐。

8．请选出下列句子说法有误的一项（ ）（3分）

A．古体诗分为律诗和绝句，绝句一般为八句，分为首联、颔联、颈联和尾联。

B．《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，选自短篇小说集《羊脂球》。

C．中国的戏曲和西方戏剧不同，它有自己独特的表演体系，戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。

D．《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好汉就有一百零八将，“豹子头”林冲就是其中之一。

9.请从下面提供的名著情节中，任选两个按要求填表。（4分）

名著情节：

A.母亲死后与外祖母相依为命，童年经历痛苦与磨难

B.全身瘫痪，双目失明仍坚持写作

C.孤独勇士绝望岛遇“星期五”

D.帮助小人国打败邻国的入侵

情节序号

10.名著阅读（3 分） A 相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。 众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”

（1）文段中A 处人物的主要性格特征是：

（2）请你用简洁的语句写出关于他的另一个故事：

11.名著阅读。（4分）

班级举行“我愿与交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中，任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。

备选人物：沙僧 鲁智深 星期五 阿寥沙 保尔·柯察金

我愿与__________交朋友，他是《 》中的人物形象，我愿与他交朋友的理由是：（50字左右）

___________________________________________{中考作文考前集训}.

___________________________________________

___________________________________________

出自哪部名著 该情节的主人公

_____________________________

12.走进名著。(5分)

⑴《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志，你一定不陌生吧，请简要列举出书中关于他的三件事： 、 、 。

⑵电视剧组正在筹拍新版《水浒》，请你帮助杨志的扮演者把握好角色，演好杨志这个角色应该注意他性格上的两个特点： 、 。

13.以下有关文学常识的表述，错误的一项是( ) (2分)

A．朱自清，宇佩弦，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。《背影》一文，是中国现代文学作品里第一次从正面刻画父亲形象的散文。

B．李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的现实主义诗人，著有《李太白全集》。我们学过他的诗歌《峨眉山月歌》《春夜洛城闻笛》等。

C.戏剧《威尼斯商人》，诗歌《天上的街市》，童话《皇帝的新装》，神话《女娲造人》，寓言《蚊子和狮子》——文学体裁的多样化，开拓了语文阅读的视野。

D．莫泊桑，法国十九世纪著名的批判现实主义作家，一代短篇小说巨匠。《我的叔叔于勒》反映了资本主义社会的伦理道德和价值取向。

14．对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是（ ）

A．孙悟空曾被封为齐天大圣，猪八戒原是天蓬元帅，沙僧做过卷帘大将，但后来他们都做了唐僧的徒弟，随唐僧西天取经。（《西游记》）

B．诸葛亮一生多次用火攻取得战役的胜利，如：火烧博望坡，火烧新野，火烧赤壁，火烧连营七百里等。（《三国演义》）

C．武松是一位豪侠之士，他景阳冈打虎是“勇”的表现，醉打蒋门神是“义”的驱使，斗杀西门庆是“恨”的宣泄。（《水浒传》）

D．贾宝玉在神游太虚幻境时，曾听到这样两句唱词：“都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。”其中的“金玉良姻”指的是薛宝钗与贾宝玉的姻缘，而“木石前盟”指的是林黛玉和贾宝玉的爱情。（《红楼梦》）

15.课外阅读小组要举行《水浒传》阅读沙龙，要求组员各自汇报自己的阅读心得，评价书中的主要人物。假如你也参加这个活动，请你在以下三个人物中任选一个作简要评价，点明人物的主要性格特点。字数50字左右。（2分）

林冲 鲁智深 武松

16.我国四大古典名著之一的《水浒》是一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者为元末明初人 。选自小说第二回的《鲁提辖拳打镇关西》，写的是梁山好汉鲁智深路见不平、见义勇为的故事，有力地表现了鲁智深 的性格。(2分)

17.下面对《水浒》中三个人物的描述，对的打“√”，错的打“×”。（3分） ①“斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。”写的是武松。（ ） ②“不搽煤墨浑身黑，似着朱砂两眼红。闲向溪边磨巨斧，闷来岩畔斫乔松。”说的是林冲。（ ）

③“起自花村刀笔吏，英灵上应天星，疏财仗义更多能。„„济弱扶倾心慷慨，高名水月双清，及时甘雨四方称。山东呼保义，豪杰宋公明。”指的是宋江。（ ）

18.法国作家罗曼·曼兰的《名人传》中的《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》分别写了三个人物，一个是 ，一个是____ _ ___，一个是雕塑兼画家。三部传记中，《____________》最著名。作者称其写作的目的在于安慰和鼓励“世上不幸的人们”，使他们勇敢地跟命运作斗争。

19.请从《名人传》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》中任选一部，依照所给的句子形式，仿写一个句子。

我来到俄罗斯，仿佛听到高尔基在叙说自己苦难童年的种种坎坷；我来到 ，仿佛听到 ；我来到英国，仿佛听到斯威夫特在讲述格列佛航海中的种种奇遇。

20.下列作家均为同一朝代的一项是( )

①辛弃疾 ②杜甫 ③柳宗元

④马致远 ⑤范仲淹 ⑥白居易

A.②③⑥ B.①③④

C.①④⑤ D.②⑤⑥

21.回忆《水浒传》的相关内容，回答问题。

（1）与“宋江怒杀阎婆惜”直接相关的故事是（ ）

A. 智取生辰纲 B. 醉打蒋门神

C. 活捉史文恭 D. 大闹野猪林

中考作文考前集训篇三

专题限时集训25 16篇文言文限时集训(四)

专题限时集训25

16篇文言文限时集训(四)

(时间：30分钟 分数：70分)

第8篇 小石潭记(2015曲靖已考)

阅读下面文言文，完成问题。

①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

(一)(2013云南八州联考)

1．解释下列加点字的意思。(2分)

(1)斗折蛇行 蛇行：__像蛇爬行一样弯曲__ ．．

(2)以其境过清 清：__凄清__ ．

2．请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)隔篁竹，闻水声，如鸣佩环。

__译文：隔着竹林，听到水声，好像挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音。__

(2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

__译文：潭中大约有一百来条鱼，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。__

3．文章第二段对游鱼进行了描写，这样写的作用是什么？(2分)

__表现出潭水的清澈，表现出作者愉快的心情。__

4．作者游小石潭心情由乐而悲，你如何看待他这种以物喜，以己悲的快乐观？(2分)

__我能够理解作者的这种忧乐观。人生遭遇挫折，加上外围环境的凄凉，难免会产生悲伤的情绪，这是人之常情。(言之有理即可)__

(二)(2015曲靖中考)

1．下列句中加点词意思有误的一项是( C )(2分)

A．从小丘西行百二十步 (向西) ．

心乐之 (以„„为乐) ．

B．潭中鱼可百许头 (大约) ．

悄怆幽邃 (忧伤的样子) ．．

C．犬牙差互 (狗的牙齿) ．．

凄神寒骨 (使„„感到凄凉) ．

D．以其境过清 (凄清) ．

乃记之而去 (离开) ．

2．下列句中加点字与“乃记之而去”中的“而”字用法相同的一项是( B )(2分) ．

A．潭西南而望 B．学而时习之 ．．

C．泉香而酒洌 D．出淤泥而不染 ．．

3．把下面的文言句子翻译成现代汉语。(3分)

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

__青青的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。__

4．赏析第②段中的画线句子。(3分)

__示例：①画线句子写鱼的大约数目，游动的形神姿态。②运用比喻的修辞手法，将鱼在水中游动比作在空中游动，形象生动地表现出水的清澈。③侧面衬托出水的清澈，无一字写水却处处写水。__

5．下列对文意理解表述有误的一项是( C )(2分)

A．本文是一篇充满诗情画意，寓情于景的山水游记。

B．“伐竹取道，下见小潭”写出小石潭是一个僻静幽深的地方。

C．作者按游览顺序，移步换景。先写发现小石潭，然后描写潭中景物，接着又写潭周围的氛围和自己的感受。

D．文章前面写“心乐之”，后又写“悄怆幽邃”。一乐一忧似难相容，实则以乐衬忧，乐是忧的另一种表现形式。

(三)(2016荆州中考)

1．解释下列加点词的意思。(2分)

(1)潭西南而望 西南：__向西南__ ．．

(2)凄神寒骨 寒：__使„„寒冷__ ．

2．翻译下列句子。(4分)

(1)俶尔远逝，往来翕忽。

__译文：(鱼儿)忽然间(又)向远处游去，来来往往，轻快敏捷。__

(2)其岸势犬牙差互，不可知其源。

__译文：两岸的形状像犬牙似的参差不齐，看不出溪水的源头在哪里。__

3．说说文章第2段是如何描写潭水清澈的。(2分)

__通过对鱼儿、日光和影子的描绘，侧面写出潭水的清澈。__

4．本文流露出作者怎样的思想感情。(3分)

__流露出作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的情感。__

5．文章两次写到“乐”，这与文章忧伤凄苦的感情基调矛盾吗？为什么？(3分)

__不矛盾。作者被贬，心中自然忧伤凄苦，而寄情山水正是为了摆脱忧伤的心情；但这种从自然景中得到的快乐是短暂的，一经凄清环境的触发，忧伤凄苦的心情就会表现出来。__

第9篇 岳阳楼记(云南近5年未考)

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归

?

(一)(2015咸宁中考)

1．解释下列加点字的意思。(4分)

(1)越明年 明年：__第二年__ ．．

(2)增其旧制 制：__旧时的规模__ ．

(3)予观夫巴陵胜状 胜状：__好景色，胜景__ ．．

(4)微斯人 微：__没有__ ．

2．下列句子加点词的意义与用法相同的一项是( B )(2分)

A．感极而悲者矣 鸣之而不能通其意 ．．

B．居庙堂之高则忧其民 殚其地之出 ．．

C．然则何时而乐耶 有亭翼然临于泉上者 ．．

D．予尝求古仁人之心 医之好治不病以为功 ．．{中考作文考前集训}.

3．翻译句子。(4分)

(1)此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

__译文：这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记叙(已经)很详尽了。__

(2)予尝求古仁人之心，或异二者之为。

__译文：我曾经探求过古时候品德高尚的人的思想感情，或许和上面两种人的心情不同。__

4．从修辞角度，赏析下面语句中加点部分。(2分)

长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。 ．．．．

__运用比喻的修辞，把月亮在水中的倒影比作静静地沉在水中的璧玉，生动形象地突出月圆水清的特点。{中考作文考前集训}.

5．文中的“迁客骚人”之所以“览物之情”有所不同，是因为他们____。(1分)

(二)(2015玉溪四中模拟)

1．解释下列加点词的意思。(2分)

(1)然则北通巫峡 然则：__虽然如此，那么__ ．．

(2)迁客骚人 迁客：__谪迁的人，指降职远调的人。 ．．

2．翻译下列句子。(4分)

(1)不以物喜，不以己悲。

__译文：(他们)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。__

(2)微斯人，吾谁与归？

__译文：(如果)没有这种人，我同谁在一道呢？__

3．说说“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字，分别代表什么内容。(2分)

__“览物之情，得无异乎”的“异”，是指不同的自然景物引发出的“迁客骚人”不同的感触，即“悲”与“喜”两种不同的心境。“古仁人之心，或异二者之为”的“异”，是指古代仁人不同于上述“迁客骚人”，能不受自然风物好坏的影响，“不以物喜，不以己悲”。__

4．杜甫、岳飞、文天祥身上，都体现了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神，请选择其中一人，结合实际谈谈你的理解。(3分)

__伟大的现实主义诗人杜甫，位卑未敢忘国忧，写出了许多像《茅屋为秋风所破歌》这样揭示社会现实的诗篇，为人民的疾苦奔走呼号，这正是他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神的体现。__

(三)(2016原创预测)

1．解释下列加点字的意思。(2分)

(1)浊浪排空 空：__天空__ ．

(2)长烟一空 空：__消散__ ．

2．翻译下列各句。(4分)

(1)浮光跃金，静影沉璧。

__译文：波动的光闪着金子般的光点，静静的月影像沉入水中的璧玉。__

(2)至若春和景明，波澜不惊。

__译文：至于到了春风和煦阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪。__

3．范仲淹借“古仁人之心”表达了什么情怀？(2分)

__表达了“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。__

4．概括滕子京的主要功绩有哪些？由此看出他具有怎样的情怀？(2分)

__功绩：重修岳阳楼。情怀：先天下之忧而忧或被贬官后为百姓着想。__

中考作文考前集训篇四

初三语文中考集训营

初三语文中考集训营

教师：郑剑

天津中考模拟试题典型分析

1．（2006年中考试题）下面各组词语中加点字的读音不完全正确的一项是（ ）C

A.陡峭（qiào） 匀称(chân) 纯朴（pǔ） ．．．

B.开拓(tuî) 忧郁(yù) 充沛（pâi) ．．．

C.参天（chān) 坚韧(rân) 游弋（gě） ．．．

D.追溯(sù) 眺望(tiào) 弥漫(màn) ．．．

2．（2005年中考试题）下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）D

A．反省(xǐng) 校对(xiào) 相时而动(xiāng) ．．．

B．啜泣(zhuì) 纤维(qiān) 拈轻怕重(niān) ．．．

C．伪劣(liâ) 结束(sù) 无人问津(jīng) ．．．

D．干涸(hã) 褴褛(lán) 不无裨益(bì) ．．．

点拨：近几年的中考试题，第一道的字音主要考点在多音字、误读字、难记字方面。平时

应注意这几方面的积累。下面是几道模拟试题——

3．下列词语中加点字注音全都正确的是（ ）B

A．较量（jiào） 呆板（dāi） 琢磨（zhuï） 琐屑（xiāo） ．．．．

B．踱步（duï） 分歧（qí） 深邃（suì） 酝酿（niàng） ．．．．

C．胆怯（quâ） 炫耀（xuàn） 贮蓄（zhù） 萦绕(yíng) ．．．．

D．滑稽（jī） 脑髓（suí） 惩罚（chãng） 玷污（diàn） ．．．．

4、下列各项中加点的字注音全部正确的一项是（ ）A

A、攒集（cuán） 积攒（zăn） 钦差（chāi） 鳞次栉比（zhì） ．．．．

B、系鞋带（jì） 心系故乡（xì） 荡涤（tiáo） 戛然而止（jiá） ．．．．

C、间或（jiàn） 挑拨离间（jiān） 黯然（àn） 中流砥柱（dĭ） ．．．．

D、折本（shã） 折断（zhã） 棱角（líng） 步履蹒珊（pán） ．．．．

5．下列词语中加点字注音全对的一项是（ ）D

A．分歧（qí） 怪癖（pǐ） 侥幸（xiǎo） 杳无音讯（yǎo） ．．．．

B．喑哑（yīn） 祈祷（qí） 栖息（qí） 相形见绌（zhuō） ．．．．

C．憎恶（zēng） 干涸（gù） 瞥见（piē） 岿然不动（kuī） ．．．．

D．汲取（jí） 载人（zài） 供给（jǐ） 戛然而止（jiá） ．．．．

6、下列各组词语中加点字的读音，全部正确的一项是 （ ）B

A. 着急（ zháo ） 抨击（ pēng ） 望风披靡（ mí ） ．．．

B.矿藏（ cáng ） 横亘（ gân ） 顺蔓摸瓜（ wàn ） ．．．

C. 澎湃（ bài ） 忖度（ cǔn ） 民脂民膏（ zhī） ．．．

D. 骁勇（ piāo ） 箴言（ zhēn ） 济济一堂（ jǐ ） ．．．．

7、（2005年中考试题） 查词典，“疾”(jí)有四个义项：①疾病；②痛苦；③痛恨；④“急

速”或“猛烈”。依次判断下面语句中加点的两个“疾”字的含义，完全准确的一项是（ ）

B

鲁迅在灯下奋笔疾书，写些“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”。 ．．

A．②① B．④③ C．②④ D.①③

8、（2004年中考试题）下面加点词语在句中的意思解释不当的一项是（ ）B

A．这时你会真心佩服昔人所造的两个字"麦浪"，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼(反复推．．

敲，加以提炼)的语言的精华。(茅盾《白杨礼赞》)

B．秋初再回学校，成绩早巳发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第(科举．．

时代应试不中)。(鲁迅《藤野先生》)

C．张乡绅先攀谈道："世先生同在桑梓(家乡)，一向有失亲近。"(吴敬梓《范进中举》) ．．

D．然而，令人惊叹的是，人们在这无鱼无草的海水里，竟能自由游弋(游来游去)。(《死海．．

不死》)

9．（2006年中考试题）下面词语中有错别字的一项是（ ）D

A.震耳欲聋 姿态万千 变幻莫测 B.问心无愧 挥洒自如 可歌可泣

C.一尘不染 埋头苦干 平淡无奇 D．眼花潦乱 赫赫有名 申张正义

点拨：06年中考侧重了对字形的考查，多为成语。04、05年字义的考查是结合语境放于句

中来理解词义，所以认真审题、读句再作理解是比较重要的。技巧是可以将语意还原句中

来理解，再选择正确答案。我们发现字义考查所选句内容出自课本内，并包括自读课，所

以对课文的熟知掌握也是十分必要的。

10．下列词语书写完全正确的一项是（ ）

A．狼籍 颀长 震震有辞 挥洒自如 B．张皇 绵延 歇斯底里 安然无羌

C．派遣 炫耀 略胜一筹 执迷不悟 D．函养 淘汰 持之以恒 涛涛不绝

C(A籍一藉震一振B羌一恙D函一涵涛一滔)

11．下列各句中有错别字的一组是（ ）

A．不可一世 放任自流 弱不禁风 B．一视同仁 害人听闻 居高临下

C．谈笑风生 不可救药 守株待兔 D．各抒己见 面面相觑 忠诚不渝

B（骇人听闻）

12．对下列加点字在文中的含义解释正确的一项是（ ）

A．旱烟袋擎起皴裂的大手。（皮肤因受冻而变得粗糙） ．．{中考作文考前集训}.

B．“可俺钱......钱......”旱烟袋嗫嚅着。（形容说话不流利，吐字不清楚的样子） ．．

C．他踉踉跄跄地跑着，嘴里大口大口地呼着热气。（形容走路快而急的样子） ．．．．

D．他听了这话，尴尬地站在那儿，不知做什么才好。（指神色、态度不自然） ．．

D（A：皴裂：皮肤因受冻而裂开，不是：“粗糙”：B：嗫嚅：吞吞吐吐，想说又不敢说。C：

踉踉跄跄：走路不稳，跌跌撞撞。）

13．（2006年中考试题）下面句中加点词语与“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中的“自

然”含义相同的一项是（ ）B

A．对孩子来说，一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。 ．．

B. 绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。 ．．

C. 园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 ．．

D. 死海海水的密度大于人体的密度，人一到海里就会自然漂起来。 ．．

14．（2005年中考试题）以下一组词都表示“思考”的意思，填入下面语句的空白处最恰当

的一项是（ ）A

摄影家挺喜欢这些门和窗，他们________着光和影，摄成称心满意的照片。

A．斟酌 B．推敲 C.思索 D．揣摩

15．（2006年中考试题）依次填人下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）A

建筑是艺术，是________的音乐，又是简洁的哲理诗。任何建筑，不管设计者与建造者

是否________ ，其实都在表达一种思想。

A.凝固 自觉 B.凝练 自觉 C.凝练 自愿 D.凝固 自愿

点拨：近两年的中考，重点考查了现代汉语中一词多义和近义词之间的辨析，体现了在现

代语言中对于词的准确用法的重视。解决这类试题的最好方法就是还原语境中理解，分析

各句，细致比较。如14题，同有思考之意，“推敲”则强调在字句之间的反复琢磨，“思索”

和“揣摩”有探求之意，强调在难于解决的事情以及科学知识方面。斟酌则有区别于其它

三词的意思为“有强调思考后是否适当或可行”的意思，故而在例句中A最为合适。

16、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是

①她就是小说中女主角的________。

②有一个贝壳迷花费了近十年的心血，________到几千种远东出产的贝壳。

③广告是一种宣传方式，商业广告的目的是________。

A、原形 收集 盈利 B、原形 搜集 营利

C、原型 搜集 营利 D、原型 收集 盈利

C。（原形：原来的形状；本来的面目（含贬义）。原型：原来的类型或模型，特指叙事性文

学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。第一句应用“原型”。收集：使聚集在一

起。搜集：到处寻找并聚集在一起。“搜集”比“收集”多了“到处寻找”的意思。第二句

应用“搜集”。盈利：获得的利润，是个名词性的词语。营利：谋求利润，是个动词性词语。

第三句应用“营利”。）