三年级作文抓住你的小尾巴

管理学  点击:   2017-02-01

三年级作文抓住你的小尾巴篇一

抓住灵感的小尾巴

11月8日 星期四 晴

狗是我家小队长

爸爸在放学接我的时候说:“桐桐,爸爸回去要给你一个惊喜。”

我问:“什么惊喜呀?”

爸爸反问:“你想要什么惊喜?”

我说:“我想要一只小白兔。”

在今年过春节时,我从地坛庙会上买过一只小白兔,到了八月,它已变成了一只大白兔,可惜后来跑丢了。我为此还哭鼻子了,直到现在我做梦还想它呢。

我告诉爸爸:“我最想要一只小狗,等它长大的时候就能听我们的命令。它会给妈妈按摩腿和脚,还能守门儿。狗喜欢吃骨头和猪肉。但不知道它喜不喜欢吃羊肉、牛肉和鱼肉?如果家里有一只小狗,它就是我们家的小队长,妈妈是中队长,爸爸是大队长。”

方法点拨:

抓住灵感的小尾巴

人的大脑很神奇,它会在我们不经意间,蹦出许多新奇的想法或者闪光的思想。这就叫灵感。严格地讲,灵感是指在文学、艺术、科学、技术等活动中,由于刻苦学习和长期实践积累了经验、知识,而突然产生的富有创造性的思路。它是一种创作冲动或创造能力。

牛顿长期专注于科学研究,苦思冥想。有一天当他看到一颗苹果落地,灵感闪现受到启发,发现了“地球万有引力定律”。当你想得越多,思考得越深入,越是专注于某件事情时,就可能会有灵感闪现。

灵感,就隐藏在平时你的所思所想里。我们得像猎手一样,能够发现并及时捕捉。一个好主意,一个有创意的句子……有了灵感,你就有可能写出一篇优秀的文章。

人总是在想各种各样的问题,大人有大人的问题,小学生有小学生的问题。鼓励小学生记下自己脑海里所想的有意思的或有趣的内容。那些有趣有意思的内容常常只是在大脑中一闪念,如果不及时记下来,转瞬即逝,过去就忘记了。

做一个有心人,养成捕捉灵感的好习惯。但是,如何才能捕捉到呢?

每个人都有这样的经历:当你在半夜时分梦到一件事情。如果醒来之后不再去回想,它很快就会消失。等第二天起床时,你根本就记不起它了。然而,如果你在梦醒的刹那,有意识地马上回想自己在梦中所遇见的一幕幕,反复多回想几遍,到了次日早上,你就会清晰地记起昨夜梦中的事情,包括细枝末节。

我就有这样的好习惯:无论做什么事情,比如逛街,在公园散步,看书或看电视……无论任何时候,如果脑海里闪现一个精彩的想法或观点,或其他任何令我有兴趣的内容,首先第一个反应是马上记下来。如果当时条件不允许,没有纸和笔,我就会在脑海里反复几次回忆那刚刚闪现的灵感,一直到确认自己不会忘了。回到家第一件事,就是把脑海中储存的闪念记录下来。

这样,我就及时清楚地捕捉到了灵感的小尾巴,把它留在我的记忆中,最后落实在我的笔下。有了灵感的闪光,在此基础上进行“发散性思维”,最终形成文章。《蛇咒》就是在和妻子散步聊天时捕捉到的灵感,最后形成了二三十万字的

一部长篇小说。

小学生写作文,应该多思多想,不能提笔就写,草草了之。这样只会糊弄自己,起不到提高语言写作能力的作用。世界上90%的发明创造,源自于灵感。天才和平常人的一个重要区别,就是——是否抓得住自己的灵感。我相信灵感会光顾每一个人,不过很可惜,它被大部分人无视了。

三年级作文抓住你的小尾巴篇二

小学三年级观察作文

小学三年级观察日记

观察小蚂蚁

今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。

一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

观察蜗牛

我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。

蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察

观察小狗

我家有一条小狗,是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋,一双大耳朵总是柔顺地耷拉着,可是一听到什么响动,马上就竖了起来,宝石一样的眼睛,闪闪发光,湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停,圆乎乎的嘴巴好可爱。

灰灰很有表演天赋。它一看人多,就来劲了,马上开始了表演:两只前爪抬起,像人一样站着,还摇摇晃晃动向前走,可刚走几步,就像婴儿一样摔倒了,逗得我们

哈哈大笑。灰灰抬起头,用询问道眼光看着我,还不时地摇着小尾巴,好像在问“怎么样,我的表演不错吧?”

灰灰真可爱,我喜欢灰灰

我的观察

语文课,老师带我们到楼下观察花草树木.

我来到草地上,摸摸这里,碰碰那儿,想看看有什么发现。忽然,眼前一亮,原来我看见了许多的小向日葵,金黄色的花瓣,金黄色的花心,在阳光的照耀下,显得更耀眼了,在微风吹佛下,它像仙女似的翩翩起舞。

我小心地摘下一朵,把鼻子贴在花瓣上一闻,啊,一股清香扑鼻而来,真香啊! 我又来到另一个地方,发现了“痒痒树”,树皮很滑,难道它真得怕痒吗?我们就用毛毛草在树皮上刮来刮去,它真得把树叶弄得沙沙响,好像在说:“别弄了,我痒,我痒。”

今天的语文课真有意义呀!

观察蜘蛛

今天,我在家里的院子里拍球。拍着拍着,忽然,我看到了一个蜘蛛网,上面有一只大蜘蛛。

这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大,它的每条腿都有三厘米那么长,伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉,但仔细一看,它在一动一动的,并没有睡着。过了一会儿,它开始在自己的网上走来走去,好象在散步。

我觉得很有意思,就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样,一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁,一口咬住蚂蚁的身子,把它咬成了两半,接着,这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后,它又待在网上一动不动的等着。忽然,又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是,这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样,在苍蝇身上一绕一绕的,过了一会儿,苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后,大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。

我又拿了一只很小很小的小虫,丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只见“西瓜”张开血盆大口,一口就把这只“葡萄”吞下肚。

我回到房间里翻了翻百科全书,查到:这种蜘蛛叫圆蛛,这只蜘蛛应该是雄的,因为书上说,它的身长约20毫米,它在黄昏的时候结的网会成圆形,所以叫圆蛛。

观察春天

春天,我在校园里散步,不知不觉来到了花坛边。

我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条,长出了一个个花苞,花苞象是一个个害羞的小姑娘,把半个脸蛋藏起来。瞧,那边的山茶开得多旺,红的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,软软的,象绒布一样,闻一闻,有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来,它们偷偷地探出小脑蛋,揉着惺

忪的眼睛,打量着这个陌生而又美丽的世界!这些小草有的是深绿色的,有的是淡绿色的,还有的是浅绿色的,一阵微风吹来,小草便跳起了摇摆舞,还不时发出“沙沙沙”的声音,好象在伴奏呢!

我拨开小草,咦,西瓜虫!只见它头上顶着两根短短的须,全身乌黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多,数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里,没想到它居然立刻绻成一团,活象个褐色的西瓜,哦,怪不得人们称它“西瓜虫”,过了一会儿,见没有动静,它马上又恢复了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我痒痒的,我只好一边“咯咯咯”地笑着,一边无可奈何地把它放回花坛,哈,好调皮好厉害的小东西!

啊!春天,你给校园带来了万紫千红,你给校园披上了神奇色彩!我爱春天,更爱春天迷人的校园!

观察铅笔盒

我有一个铅笔盒,它是我从二年级到三年级的暑假里,妈妈和爸爸让我在三年级里过得快乐,特意给我买的。

它的全身是由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九种颜色组成,正面画有两只小松鼠,圆圆的耳朵,大大的眼睛,还有一条毛茸茸的大尾巴。它们都拿着松果,旁边有96这两个数字,这只小松鼠好像在对那只大的松鼠说:“妈妈,快看一看,我这次考试得了96分啦!”那只大的松鼠好像在说:“真的吗?拿来给我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹,架在两片白云中,真像一座七彩的桥。它的反面有九九乘表、产商的名字和条形码。

打开铅笔盒,它分二层,上面可以装11支笔,下面也可以装11支笔。铅笔盒就像铅笔们的家,铅笔们静静地躺在里面睡觉。当我要用铅笔时,我就打开铅笔盒,把铅笔拿出来用。用完了,我会放回它的“家”,让它和它的“家人”靠在一起。

我喜欢我的铅笔盒。

观察小猫

真好!昨天天妈妈给我买了一只小花猫。

它的毛五颜六色的,右眼角上长着黑毛,身体是褐色的。四只脚和尾巴都是黑色的,真像一个小丑。只有眼睛像水晶一般又大又亮。因此,我给它起了个名字叫小丑。

它非常有趣,我坐在沙发上看动物世界,小丑从沙发后面悄悄地趴到我的头上,也看起了电视。

当电视上出现了一只小猫的时候,小丑就迅速地从我的肩膀上跳到了电视机前,用小爪子挠电视屏幕。我想,怎么电视里又出来一只小猫啊?仔细一看,哈!哈!哈!原来是小丑。

这只小猫太有趣了,我喜欢我的小丑。

观察小猫

前几天我逗小猫玩的时候,发现小猫的二只耳朵旁血呼呼的,我感到很奇怪?小猫的伤哪来的呢?它一定什么地方有问题?于是我细心地观察它,原来是它自己用后

爪给挠的。我把这个发现告诉了妈妈,妈妈检查了它的双耳,剪了它的趾甲,又向兽医询问原因。兽医说“小猫的耳朵发炎了,它不舒服,所以用爪子挠的。”伤势终于弄明白了。

小猫经过几天的滴耳药和吃消炎药,果然它不挠耳了,伤口也结好了,我高兴极了。

通过这件事情使我明白了什么事情只要经过细心地观察,总会找到答案的,不是吗?

观察红蜘蛛

今天,老师叫我们去野外观察小动物。

在山上,我发现了一只红蜘蛛,它特别的小,有六只脚,身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上,我看见了一只小蚂蚁,身子中间是红色的,其它部分是黑色的,它也有六只脚。真奇怪?是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的小虫,它长有翅膀,是白色的,飞得不快也不慢。在泥土里,我还看到了蚯蚓,一身乌黑色,可能是粘了泥土,它很弱小,但是很快就钻进土壤里了。

小朋友,你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧

观察牵牛花

我观察的植物是5株小牵牛花,它们可爱极了!

你看!我种的小牵牛花个个都挺胸抬头,只有1株很小很小的牵牛花埋着脑袋,“头”上还有许多小土粒,它是最小的“妹妹”!还有1株小牵牛花,它是昨天“出生”的,它是“妹妹”的“哥哥”,虽然“小哥哥”身上也有土粒,但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁,还有3株很早就发芽了,现在身上一粒土粒都没有了!叶子像葡萄的叶子!

你看!牵牛花也有成长过程的!!!

观察豆子

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。

在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!

我观察昙花一现

今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的,太有意思,我想观察看看.

到了昙花开花的季节,晚上九点左右,我都会迫不及待地观察那一盆昙花.啊,终于绽放了,慢吞吞的,一点一点的怒放.昙花开放时,花筒慢慢翘起,绛紫色的外衣慢慢打开,然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又娇嫩,大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女.好可爱,好梦幻啊..我真想去捧它. 但是只3~4小时后,就羞涩地合拢起花瓣儿,花冠闭合,花朵很快就凋谢了,.美好的东西总就象美梦.真可谓“昙花一现”!

啊,我看到''昙花一现''的美丽.

观察仙人掌

我家有一盆仙人掌。刚买回来的仙人掌只是一小片叶子,真是可爱呀!

仙人掌是沙漠植物,它有着顽强的生命力。仙人掌的全身呈墨绿色,走近细察,你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子,如果扎着了你,那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。 有一次,我玩弄在它的叶子的时候,不小心被刺到了,很痛,我被气死了,就一连一个多月不給它浇水。有一天,我突然看见仙人掌长出了几片嫩绿的叶子,又过了几天,叶子越长越长,非常绿。之后,我就每天給我的仙人掌浇水,不到几个月,它就开花了。仙人掌的花和其它植物的花不一样,它的花是白色的,花形很小,味道非常香。

仙人掌的花期虽然非常短,只有一天花就凋谢了,但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天,只要把它栽在土里,几天放在那儿没人关都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天,它照样不变色,顽强地生长着。

啊!仙人掌真可爱呀!

我爱仙人掌

有人喜欢华丽高贵的奇花,有人喜欢诗意绿蓉的异草,我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。

仙人掌虽然没有婀娜的身段,也没有沁人的芳香,更没有艳丽的衣裳。我之所以喜欢仙人掌,是因为它的全身都是宝,不和其它花一样,只有漂亮的外衣和美丽的图

三年级作文抓住你的小尾巴篇三

三年级优秀作文 C

我家的小狗

我家的小狗长着一对明亮的眼睛,粉红色的鼻子,和一条灵巧的小尾巴,它的四肢是黄白色的,像穿了一件黄白相间的衣服似的。它的耳朵最管用,只要听到一点声音就会竖起来。别看他那么温和,其实他的脾气可暴躁了,如果你把它惹急了,它会毫不客气的向你示威。它也和我一样喜欢睡懒觉,一天能睡十五小时呢。

它很爱吃肉,为了逗它我在喂它肉时故意把手背到身后,它的鼻子真灵,老远就闻到了欢快的朝我跑来,竖起前爪跟我献起殷勤来,一边给我作揖,一边咬自己的尾巴,像像旋风似的转圈圈,它还用眼睛偷偷地瞄我呢。如果我不笑,它会继续耍花样讨好我。如果我笑了他就会蹦到我的腿边用头蹭我的腿。

它喝水的时候样子更是可爱极了,粉红的的舌头在水盆里一舔一舔的,有时候它还会搞恶作剧呢。一次我蹲到它身边看它喝水,它喝着喝着猛的把头扎进水里,然后在我面前使劲一抖,哦那个了我满身水,好一个淘气鬼!

每天早晨我去上学时,它都会送我到车站,下午放学时它会在小区里接我,但是随着我的功课越来越紧,爸爸妈妈怕影响我学习,半年前把它送给了别人。我时常还会想起它来,还有我们在一起的快乐时光。

我的妈妈

我的妈妈不高,有点胖。她是一个很普通的人但是她是我最亲爱的妈妈。

要过年了,妈妈开始做买鞭炮的生意,比较忙。昨天我给她打了电话,妈妈说过年可能不能及时回家,我急了问她为什么,她就劝我说她尽量早点回家的。她说的时候虽然是笑着的,但是我知道她心里一定很难过。

妈妈在家时经常看我写作业,每当我写错时妈妈并不马上指出我的错误,等我做完了妈妈才告诉我仔细检查,因为她不想打断我的思路。当我有不会的字时,妈妈要求我自己查字典,要我养成主动学习的好习惯。

我希望妈妈过年能早点回家,这样我就可以和她一起放鞭炮了。我还有一份秘密礼物要送给她呢。妈妈快回来!

松树 三年级作文 作者:徐浏娜

秋天一到,树木就开始落叶了,小花凋谢了,小草也枯萎了,它们都害怕严冬。只有松树四季常青,一动也不动的挺立着。即使到了冬天它的松针也是绿油油的,像一根根利剑一样和暴风雪作斗争。{三年级作文抓住你的小尾巴}.

自古以来多少人歌颂松树,赞美松树。它那坚强不屈,不畏风霜,四季常青的精神让我想起勇敢无畏的边防哨兵,日日夜夜守卫着祖国的边疆。书上说松树不仅可以美化环境,它还一身都是宝呢,它的树干可以做松木家具,树皮可以做造纸原料,叶子可以提制挥发油,他还有松脂用来制松香和松节油。它为我们奉献了它的全部,从来不向我们索取什么,它的生命力特变顽强。

当白雪覆盖了大地,北风呼啸时,我看到路边的松树,就会想起一首诗:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

晚上,听着外面雪花扑簌簌飘落的声音,我梦见自己也成了一颗青松。

快乐的一天

星期天上午,我忽然想吃饺子了,就和妈妈商量今天吃饺子,并且由我来煮饺子,妈妈答应了我。这可是我第一次煮饺子,心里还有点紧张呢。

我们从商场买回来我最爱吃的芹菜陷的饺子,看到一个个水晶娃娃般的饺子,我都要流口水了。我先按照妈妈的话在锅里添加适量的水,打着火等蓝色的火苗把水烧开后小心翼翼地把饺子放进锅里,用勺子慢慢的在锅里推几下,等到他们全能飘起来,像小鱼一样肚皮上翻时就代表熟了。关了火,我急不可待地拿漏勺把一只只胖胖的“小鱼”捞出来盛在盘子里,冒着热气的饺子,香气扑鼻。妈妈随着香气走过来说:“我们娜娜真的长大了呢。”吃着自己煮的饺子,心里美滋滋的。这一天,我尝到了劳动的乐趣。

我家的小院

我家住在桃园路90号,是一个顶漂亮的小区。在四四方方的大院子里,有一座办公楼,

后面就是篮球场了,我最喜欢的就是篮球场边的草坪,草坪中间还有一座八角的亭子,古香

古色的。围绕两边的是一些小果树,馋嘴的我经常偷吃呢。这里有着迷人的四季。

春天,小草发芽了,探着好奇的小脑袋观望着。小红果树叶冒出了嫩芽,我们就在周围

的水泥路上玩滑板,呼吸者清新的空气,每个人都露出舒展的笑容。

夏天,草坪里齐刷刷的小草像排队的士兵一样列着方阵看我们在一旁跳大绳。小树的绿

叶还哗哗的为我们拍巴掌呢,到了晚上,老爷爷老奶奶也出来乘凉了,在月亮下面我们听了

许多故事,晚风吹在脸上,可舒服了。

秋姑娘到来时,红的、黄的、青的树叶落了一地,像蝴蝶的翅膀一样漂亮,草坪里的草

也开始枯萎了,这时杏树、红果树、香梨树是我果子都熟了,我们就在树下偷吃果子,欢笑

声不断。

冬天到来时,铺上了雪花的草坪就像奶油大蛋糕似的,我们就在上面堆雪人,打雪仗。

玩的十分开心。

在这些美丽的季节里我最喜欢夏天和冬天了,因为我喜欢绿色和白色,绿色代表希望,

白色代表未来。如果你也喜欢我们的小院,就来和我一起玩吧!

闲不住的姥姥

我有一个闲不住的姥姥。

一大早,太阳还没爬上山坡,姥姥就开始穿上她那件旧衣服起床了,一边穿一边不停地

说:“现在的人真是败家子,衣服穿上两三天就不要了,还买新的,哎„„”就这样姥姥忙碌

的一天就要开始了。

来到外边姥姥打了一盆水洗脸,看到水龙头姥姥又要说了:“现在的人越来越懒了,打水

都懒得动一下,还要用自来水,这水怎么比得上老家的井水甜啊。”烧饭的姥姥一点也不浪费

时间,这边添火,那边用抹布擦锅台,一直擦到满意为止,嘴里还不停的念叨呢。

姥姥呀不但嘴闲不住,脚也闲不住,别看她年纪大,动作可麻利了。吃了早饭,姥姥就

去看她的宝贝菜地了,她给这些菜浇完水,又要给那些菜施肥,忙活一阵子后心里还惦记着

二舅家的40只小病鸭,又立马赶到舅舅家,看到那些小鸭子都好好的姥姥才放心的往家走,

回来的路上还走得挺急,豆大的汗珠从额角滚落下来,到了家还没坐稳就开始盘算再养几十

只小鸡,这不,又要赶去市场买鸡崽了。别人拉都拉不住。

哎!我这闲不住的姥姥呀!

君子兰

奶奶家养了一盆美丽的君子兰。我可喜欢了,经常跑去给它浇水、施肥,还常常仔细的

观察它。奶奶总怕我把它弄坏了呢。

君子兰的茎长的很短,墨绿色的叶子一片片向外伸展着,像小兔子的耳朵一样,可招人

喜欢了。尤其是君子兰开花的时节,那一朵朵橘黄色的花朵看起来像一个个金色的小喇叭,

对着天空高声歌唱。走近一闻,一股淡淡的香味飘过来,让人心里很舒服。君子兰不仅长的

美,而且四季常青,即使在冬天,很多花草树木都枯黄了,君子兰依然保持着青春的活力。

好像在告诉人们要热爱生活,坚持到底。

啊,那美丽的君子兰,开在我心中的君子兰。

让座 四年级作文 作者:魏渝明

星期天,我去姑姑家里玩。

上了公交车我找了一个后排的位置坐了下来。不一会,车上的人就多了起

来,车里十分拥挤,可是每到一个站牌,依然有许多人要上车。所以人们都挤

在前门的位置,后门倒比较宽松。这不,上来了一个老奶奶,她的年纪大了,

腿脚都不怎么灵便,在车上晃晃悠悠站不稳,她想到后面来,但是挤不动,就

在她旁边站着一个青年人,老奶奶让他向后走一点,他耳朵里塞着耳机大声说:“后面人也多,要走你自己往后走。”然后依然站在中间不肯动。公交车里的空

气越来越闷,突然公交车猛的刹了车,老奶奶不小心倒在青年的肩膀上,那个

青年不耐烦的推开老奶奶,嘴里嚷嚷着什么,才开始向后走,等到老奶奶挤到

{三年级作文抓住你的小尾巴}.

后面来时我赶忙起身准备给她让座,没想到那个青年又抢先一步坐下,还说“累

死我了,终于有个座了。”我一看,很生气,立马说:“我是让给老人的,不是

让给你的。”那个青年瞄了我一眼,油嘴滑舌的说:“哟,真不好意思,我是太

累了。”老奶奶也说:“没关系,我马上就到了。”可是我实在看不过,坚持要他

起来,车上的人也都把指责的目光投向他,他使劲瞪了我一眼只好站起身来,

让老人坐下。老奶奶连声向我说谢谢,看到老奶奶安稳的坐在座位上,我心里

美滋滋的。

下了车,我仿佛感觉到老奶奶,感激的眼光。我想今天我是好样的。

童年趣事 三年级作文 作者:陈汉宇

我的童年就像天上的星星一样,闪闪发光,有许多有趣的事儿,让我摘下

一颗来给你讲讲吧。

记得在一个炎热的夏天,我约了几个小伙伴出来玩,可是一时间又没什么

特别好玩的游戏,正无趣的坐在乘凉椅上不知谁出了个鬼主意,趣后院捉蚂蚱。我一听来了劲,还没等他们反应过来就一个箭步跑到后院,顺手捡起一根木棍

开始找蚂蚱。我用木棍在草丛中拍打,忽然,一只受惊的蚂蚱从草丛里跳了起来,我们都看见它了,又喊又叫的向它发起进攻。机灵的蚂蚱一会向东跳一会向西

跳。我也跟着它跳来跳去的,在大家的围攻下,可怜的蚂蚱吓昏了头,竟然朝

我的手心跳来,我赶忙把手一合,想着;“哈哈,终于抓到你了。”我小心翼翼

地打开手掌,咦?蚂蚱呢?抬头一看,蚂蚱已经被另一个小伙伴压入“监牢”,它被另一个小伙伴逮去了。

我们都围着那个小伙伴,央求他给我们看看,他只好打开手心,没想到刚

开了一条缝,蚂蚱就探出脑袋,用粗壮的后腿使劲一跳,逃跑了,我们再也没

抓住他,只好连连叹气。

那些美好的时光,就这样过去了,就像蚂蚱一样跳开了,但是这些欢快的

记忆却永远留在我的脑海里。

仙人掌 三年级作文 作者:王昊炜

我们家有一盆仙人掌,它有一身锋利的刺,就像浑身披甲的战士一样。它

的形状和它的名字一样,像一个人的手掌。听别人说,仙人掌可以收到你的心

愿,并且实现它,因为它是神仙的手掌嘛。我也悄悄许了一个愿望呢。

仙人掌可以长时间不喝水,能够在沙漠里生长,生命力十分顽强。因为它

有能够储存水的厚厚的叶片和保护自己不被动物吃掉的刺,有一次我还被它的

刺扎到了呢。妈妈帮我赶紧拔了刺还告诉我说如果动物误吃了老鼠药,取一片

仙人掌的叶子,磨碎冲水喝掉可以解毒。

别看这小小的仙人掌,竟然有这样神奇的功能,我越来越喜欢它了。希望

明年我的仙人掌能开出花来。

可爱的咪咪

我家养了一只可爱的小花猫名叫咪咪。

咪咪长着一对绿宝石般的眼睛,小巧玲珑的鼻子,灵敏的三角耳朵,身上

披着像老虎斑纹似的毛大衣,嘴巴两旁的胡须轻轻颤动,真惹人喜爱。因为它

白天总是眯着眼睛,所以我给它取名叫咪咪。

这个小家伙馋极了,一看见我把吃的东西拿过去,他就喵喵的叫起来,眼

睛也睁大了。好像在说:快给我吃吧,等不及了。它啊最喜欢吃肉了特别是鱼

肉,但是馒头他也喜欢。吃起来狼吞虎咽的,妈妈说像我一样。

咪咪和我在一起度过了许多美好时光,我爱咪咪。

我的老师

我的作文老师长得又高又瘦,像一根竹子一样。她的眼睛小小的,笑起来眯成一条缝。眉毛又短又黑,鼻子像蓝莓一样,嘴巴红的又像草莓。下巴尖尖的,看起来像卡通人物呢。

老师上课时对我们很温和,大家都不怕她,还和她玩儿。记得有一次上课,为了让大家更有兴趣,老师把上课方法换成男孩女孩比赛的方式,她先在黑板上画出两个大苹果代表两方,让后叫人到黑板上听写,每一方各出一个队员,进行接力赛,若是哪一方答错了题或者写错字,他们小组的苹果就会被对方“咬”上一口,最后我们女生组赢得了比赛,通过这种学习方法我们更加喜欢上课了。我知道老师很辛苦,每天都要为我们操心,就像一个照顾花朵的园丁,我喜欢我的老师。

快乐的一天

昨天,我在奶奶家和哥哥玩了男孩子最喜欢的打仗游戏。

一到奶奶家我就和哥哥一人买了一把玩具火药枪,我们决定双方进行战斗,看谁能成为最勇敢的战士。一进入战斗我就全身是劲,悄悄躲在楼道里等哥哥出现,可是哥哥识破了我的把戏,不进楼还在外面向我示威,我只好冲到门边躲起来,看见哥哥藏在外面的雪堆后,正向我瞄准呢,我一露面他就像我射来,我也赶紧回击,刚好成了平手。我想了个办法,趁他不注意悄悄换了阵地,躲在一棵松树后面,哥哥正准备向我的老阵地开枪呢,我冲到他身后瞄准打中了目标,哈哈第一局,我胜利了。接着第二局开始了。我们先互相躲起来,这一次哥哥躲到了楼道里,我开始进行搜查,原以为他会躲在下层,没想到他跑到了最高层向我射击,这下我被他打中我们成了平手。第三局,我集中火力,不顾危险向前冲,哥哥被我吓到了,结果我终于取得了胜利。哥哥不得不佩服我勇敢。

如果将来我能够成为真正的战士,我一定会是一名勇敢的战士。

我最熟悉的人

你猜猜我最熟悉的人是谁?猜不到吧?那就是我自己。

我啊长着一双水汪汪的大眼睛,轻巧的小鼻子,鹅蛋脸儿,小嘴巴,别看我的外表乐呵呵的,妈妈经常说我是一个小财迷。

我曾经做过一件让自己惭愧的事儿。记得有一次,妈妈说表妹要过生日了,要我选择一件礼物送给她,妈妈拿起一个玩具熊说,就送这个吧,我一看那是我最喜欢的玩具,赶紧说:“不行,不行,这个玩具值50元钱呢。”我回头拿起一个值2元钱的玩具说,:“送这个吧。”妈妈摇着头说:“你这个,小气鬼。”刚好,妹妹进屋来了,我赶紧拿出那个礼物给她:“祝你生日快乐!”妹妹接过礼物说:“谢谢,可是今天不是我生日呀。”原来妈妈是骗我的,我的脸一下红了起来。从此以后再也不小气了。

这就是一个真实的我,希望大家喜欢我哦。

三年级作文抓住你的小尾巴篇四

小学三年级作文:我的同学(作文集)

我的同学

陈凤琼是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。

她,个子不高,苹果般的小脸上,有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石,很有神采的。她的头发扎在脑后,走起路来像条小尾巴,有趣极了。她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅。她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了,天气冷,我慢吞吞的擦着。她看见了,不声不响的帮着我擦起来。

{三年级作文抓住你的小尾巴}.

那一次学校组织为中学一位哥哥捐款,她妈妈给了她五元钱,她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。

校运会上,她捧回了几张奖状。班上的每一次文艺表演,都有她的身影。上一次参加县里的经典诵读活动,竟然也有她!

她真是一个值得我们学习的女孩!和她相处,真是一件愉快的事!

夸夸我的同学

我们班有一位同学,她叫罗雪茵。她长得很美,弯弯的柳叶眉下有一双大而明亮的眼睛,像星星一样一闪一闪的,似乎会说话;秀美的鼻子,下边是樱桃小嘴,总是露出甜甜的微笑;还有那长长的黑头发,经常变化着各种各样的造型,吸引着无数羡慕的目光。

她不但人长得美,而且心灵更美。比如,她非常热爱集体,每天放学后,总会看见她忙碌的身影。瞧,她正拿着一把拖把,认认真真,仔仔细细的拖着地板呢。“嘿哟、嘿哟,真脏!”几个同学小声说。而她却不辞辛劳的为班级服务着。

拖呀拖呀,好多同学们都走了。她也终于拖完了,尽管她衣服上、裤子上沾满了灰尘,但她从不嫌脏、不嫌臭、不怕累。把所有东西收拾好后,她正要离开,似乎又想起了什么,反过头来回顾了一遍教室后关上了门,才悄悄的离开、、、、、、她总是这样默默的付出,整洁干净的班级离不开她持之以恒的贡献啊!

同学们看到了都情不自禁地七嘴八舌道:“罗雪茵真好!”“我要向她学习!”“她最棒!”“她是我们学习的榜样”、、、、、、当然,在她的带动下,越来越多的同学爱护集体、爱护班级了。她用实际行动告诉了大家,怎样才是最美的。

这就是我最想夸的好同学,不仅人美还心灵美的罗雪茵。

夸夸我的同学

我最想夸的是美女加才女李恺玥同学。她长着一对小灵灵的大眼睛,弯弯的柳叶眉毛,可美了,特别值得夸的是她皮肤可白了,衬得小脸蛋简直像一个美西施呢!还有一头长长的头发,天天都扎成两只羊角,走起路来一甩一甩可爱极了。

有一次,在上课的时候,老师出了一道难题给我们做,李恺玥就是第一个举手,老师就让她站起来,只见李恺玥胸有成竹的把这道题说的清清楚楚,教室里响起了热烈的掌声。她真是太棒了!

有时候,我在家里写作业时,遇到了解不来的题目就会去问李恺玥:“李恺玥我有一道题目不会做,请你告诉我好吗?”李恺玥说:“没问题,听我慢慢告诉你吧„„”。

瞧,她就是我最想夸的美女加才女__李恺玥同学。

夸夸我的同学

班上有一位小博士,他长得一头乌黑乌黑的头发,浓浓的,一看就知道他身体营养好棒,那知识就像头发一样浓又多,虽然有点夸张,但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时,总是他举手为大家解围。

有一次,老师在课堂上问:“蜜蜂为什么会认识回来的路?”全班同学都看看我,我看看你,不知从哪儿回答,个个是目瞪口呆,这时,只见小博士信心十足地举手:“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路,才回家的。„„”他回答的非常流畅,博得了大家的掌声。老师高兴地说:"你真棒!你是怎么知道这么多的啊!”只见小博士不好意思地说:“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他,说:“你真是太棒了!”我也情不自禁地对举了举大拇指,说:“你真是名不虚传的小博士啊。”

这就是我们班上的小博士!

我的同学

天,刚蒙蒙亮,我又开始散步了,静得出奇,只有蟋蟀在唱歌,周围的一切都沉静。我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界。 突然不远处有一点亮光,我快步走过去,一看,原来是我们班的班长吴莹。她四周放着上电池的台灯和电筒,聚精会神地读着、写着,一会儿紧锁眉头,一会儿又舒展开来,一会儿又咬着笔杆,一会儿又笑了起来,看到这情景,我不由自主地想起前晚见到的那幕情景。

一轮皎洁的明月高挂夜空,星星闪耀着它那宝蓝色的光芒。它们都在静静的陪着吴莹。吴莹停留在知识的海洋,不想在回来了。小小的钢笔在纸上跳来跳去“刷、刷、刷„„”只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音,她不停地读呀写呀,终于合上课本放下笔。她想了一会儿又挥起笔写了起来„„。街上的闹声把我从幻想中叫醒。天亮了,该上学了。

下课了,同学们都“飞”出教室,自由的玩耍着。只有吴莹还在那里读着、写着。她在背着课文呢!一会儿眼睛拼命地盯着书,好像要把书上的每一个字都生吞下去,一会儿用双手捂着耳朵,紧闭着眼睛,嘴里嘟囔出一长串的话—没有听出个数。 夜,又来了,我又漫步在这条路上,又有一处光在不远处闪着,我又加快了步伐„„

如果吴莹不刻苦学习,她能是我们心中一颗闪耀的明星吗?

夸夸我的同学

我的同学有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸赞的。{三年级作文抓住你的小尾巴}.

柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。

柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课,蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,王刚劲手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。老师再问了一次,柳岸鑫缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是王刚劲。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。

你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?

夸夸我的好同学

张学艺,一个文静又可爱,学习好又热心的女孩。大家都很喜欢她呢!

“哎呦!我的腿真疼啊!”一位值日生大声叫喊着。正巧,被走过班门口的张学艺听到了,她像箭一样飞奔到班中:“我来也!我帮你!”张学艺既热情又充满干劲儿的说。于是她拿起抹布,踩着凳子,踮着脚,手用力向上伸去。我路过班门口,看见张学艺,心想:今天不是张学艺搞值日啊,我把他叫出来一起回家吧!

我走进班,对张学艺说:“学艺,一起走吧!”“学艺”说:“不了,我还要帮着搞值日呢。你也来一起帮忙吧!呵呵!”我们俩会心一笑。

“张学艺,我们出去玩吧!”一个同学兴奋道。“好啊!”同学领着张学艺兴高采烈的跑出了教室。当时,楼道刚被撒了水,那个同学脚下一滑,屁股着地,胳膊肘被擦破,鲜血淋淋。

张学艺扶起了她,跑到水房,拿出一张卫生纸,用水浸湿。张学艺一边把伤口上的泥水擦掉,一边安慰同学。她的眼珠子好像都要蹦了出来。每天,张学艺都给同学换药,陪着那位同学。

这就是我的好同学,一位热爱劳动,关心同学的女孩儿。你们喜欢她吗?

夸夸我的好同学

他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。 从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的陈昊啦!他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

陈昊的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,令我们佩服得五体投地。 小荷作文

陈昊学习非常用功。他每天按时到校,上课专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边玩,可他还在看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。由于他学习用功,每次考试,他都能取得好的成绩。 小 荷 作文

他非常喜欢体育锻炼。课余时间,他十分喜欢打篮球。不管是炎夏,还是寒冬,他都坚持锻炼。他的身体也很结实,很少生病。

我们现在是最要好的朋友,经常在一起学习、玩耍、游戏,一起快乐成长。

我的同学

从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的„„,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的六年中,我和他一直是好朋友.

他圆圆的脸,小小的鼻子,大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道他是谁了吗 对了,刘金禄.

刘金禄是个十分热心的小男孩.有一次,我们小组在做值日生, 刘金禄是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"廖家逯,我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来, 他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动.

我爱我的同学―――刘金禄!

我的同学

佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却„„

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。

相关文章
推荐内容
上一篇:zhangbuda谚语
下一篇:七年级上册生物学长江作业本答案
Copyright 学习网 版权所有 All Rights Reserved