记忆力测试 点击: 2017-01-29
三年级作文测试卷
三年级作文测试卷(一)
一、 姓名 成绩 看拼音,写词语(10分)
ɡù dìnɡ zhì liáo chãnɡ shòu chuán dì āi shānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huánɡ kǒnɡ huán rào ān pái bō tāo wâi zhì ( ) ( ) ( ) ( )( )
二、 辨字组词(9分)
操( )试( )盼( )摘( )措( ) 澡( )拭( )扮( )滴( )错( )
推( ) 奖( ) 悄( ) 塔( ) 堆( ) 桨( ) 肖( ) 答( )
三、 填字成词(8分)
有求必( ) 有志( )成 有机可( ) 有恃无( ) 不知所( ) 春光明( ) ( )难险阻 千( )万( )
四、用“—”画出带点字的正确读音。(6分)
倒映(dǎo dào)整体(zhěn zhěng)山崩地裂(bēn bēng)
悄悄(qīao xīao)乳汁(lǔ rǔ)凉爽(suǎng shuǎng)
五、 填上表示色彩的词(5分)
( )的迎春花,( )的桃花,( )的梨花,引来一群美丽的蝴蝶。小河河面映着( )的天空,再加上岸边( )的柳树,真像一幅美丽的图画。
六、给加了注释的字选择恰当的意思。(5分)
蔫:①植物因失去水分而萎缩;②性格慢,不爽利;③精神不振,不活泼。
1、别看小象是个蔫性子,干起活来却是麻利得很。( )
2、太阳火辣辣的,连树上的叶子都晒蔫了。 ( ) 异:①不同的;②惊奇,奇怪;③特别的;④分开;⑤另外的,别的。
1、树上的每一片叶子形态各异。 ( )
2、他的父母离异了,他很伤心,我们应多关心他。( )
3、我正感奇怪时,闻到了一股异香。 ( )
七、在有错别字的请用“—”画出,并把正确的写在括号里。(4分) ⒈ 强烈 环绕 娇阳 推开 ( )
⒉ 倒应 伙伴 飘荡 回归 ( )
⒊ 词典 姑苏 捧献 休息 ( )
⒋湖光山色 意味身长 草长莺飞 叶落归根 ( )
八、根据描写的情景,写出合适的词语。(6分)
1.波涛不断涌来,撞在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。
( )
2.烈日当空,树上的叶子耷(dā)拉着脑袋。( )
3.每一片叶子都不一样——你找不到两片相同的叶子。( )
九、阅读理解 (一)(12分)
得知自己的伤势后,17岁的桑兰表现得非常坚强。前来探望的队友们看到桑兰脖子上戴着固定套,躺在床上不能动弹,都忍不住失声痛哭,但桑兰没有掉一滴眼泪,反而急切地询问队友们的比赛情况。
1、“得知自己的伤势后”,“伤势”指的是 。
2、这段文字告诉我们,桑兰受伤后,队友们的表现是 ,而桑兰 的表现是 ,说明 。
3、写反义词:坚强( )固定( )失声( )
写近义词:询问( )探望( )急切( )
4
(二)(15分)古怪的风
风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。
春天,它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳(辨 辩 辪)子,给小河穿上带波纹的绿衣,亲吻人们的脸,吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。
夏天,它很懒惰。因为天气热,它便偷懒在家睡大觉,逗得人们老想念它。它呢?对于人们的叫骂爱理不理的,好像这些都与它无关似 (sì shì)的。
秋天,它很勤快。跑辫城市和山村,吹红了山上的果子,吹黄了树叶,吹来了丰收,吹开了农民的笑脸。
冬天,它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯,它就把雪毯吹开,
看大地妈妈和她的孩子睡得(de dé)是否香甜。它还爱搞恶作剧,吹冻了冰雪,一些不怕冷的(贪 贫)玩的小朋友出门摔上几跤,它便坐在树枝上笑,笑得连枯枝也“啪啪”作响。
1、 在文中括号内选择正确的词或读音,在上面打“√”。
2、 从文中找出下列词语的近义词、反义词,并写下来。
近义词:懒惰( )顽皮( )和顺( )
反义词:勤劳( )粗暴( )歉收( )
3、 填空
风的特点是 。表现在:春天 ,夏天 ,秋天 ,冬天 。
十、 作文(20分)
你一定有非常要好的朋友吧,你了解他吗?他有什么兴趣爱好呢?把你的
三年级作文试卷
三年级(上册)作文期中测试卷
(时间:90分钟)
作文要求:
1、 看懂图意,展开合理想象,化静为动。
2、 卷面整洁,语句通顺,层次清楚。
3、 自拟题目,字数250以上。
小学三年级作文试卷
白洋乡中心小学三年级语文上学期知识竞赛(二)
(习作部分 20分)
得分
题目:我的同桌
要求:通过写同桌的一件事,反映出某一方面的特点。(如学习认真,作业整洁、画画出色等等){三年级作文,发试卷}.
三年级作文测试卷
三年级作文测试卷(一)
一、 姓名 成绩 看拼音,写词语(10分)
ɡù dìnɡ zhì liáo chãnɡ shòu chuán dì āi shānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huánɡ kǒnɡ huán rào ān pái bō tāo wâi zhì ( ) ( ) ( ) ( )( )
二、 辨字组词(9分)
操( )试( )盼( )摘( )措( ) 澡( )拭( )扮( )滴( )错( )
推( ) 奖( ) 悄( ) 塔( ) 堆( ) 桨( ) 肖( ) 答( )
三、 填字成词(8分)
有求必( ) 有志( )成 有机可( ) 有恃无( ) 不知所( ) 春光明( ) ( )难险阻 千( )万( ){三年级作文,发试卷}.
四、用“—”画出带点字的正确读音。(6分)
倒映(dǎo dào)整体(zhěn zhěng)山崩地裂(bēn bēng)
悄悄(qīao xīao)乳汁(lǔ rǔ)凉爽(suǎng shuǎng)
五、 填上表示色彩的词(5分)
( )的迎春花,( )的桃花,( )的梨花,引来一群美丽的蝴蝶。小河河面映着( )的天空,再加上岸边( )的柳树,真像一幅美丽的图画。
六、给加了注释的字选择恰当的意思。(5分)
蔫:①植物因失去水分而萎缩;②性格慢,不爽利;③精神不振,不活泼。
1、别看小象是个蔫性子,干起活来却是麻利得很。( )
2、太阳火辣辣的,连树上的叶子都晒蔫了。 ( )
异:①不同的;②惊奇,奇怪;③特别的;④分开;⑤另外的,别的。
1、树上的每一片叶子形态各异。 ( )
2、他的父母离异了,他很伤心,我们应多关心他。( )
3、我正感奇怪时,闻到了一股异香。 ( )
七、在有错别字的请用“—”画出,并把正确的写在括号里。(4分) ⒈ 强烈 环绕 娇阳 推开 ( )
⒉ 倒应 伙伴 飘荡 回归 ( )
⒊ 词典 姑苏 捧献 休息 ( )
⒋湖光山色 意味身长 草长莺飞 叶落归根 ( )
八、根据描写的情景,写出合适的词语。(6分)
1.波涛不断涌来,撞在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。
( )
2.烈日当空,树上的叶子耷(dā)拉着脑袋。( )
3.每一片叶子都不一样——你找不到两片相同的叶子。( ){三年级作文,发试卷}.
九、阅读理解{三年级作文,发试卷}.
(一)(12分)
得知自己的伤势后,17岁的桑兰表现得非常坚强。前来探望的队友们看到桑兰脖子上戴着固定套,躺在床上不能动弹,都忍不住失声痛哭,但桑兰没有掉一滴眼泪,反而急切地询问队友们的比赛情况。
1、“得知自己的伤势后”,“伤势”指的是 。
2、这段文字告诉我们,桑兰受伤后,队友们的表现是 ,而桑兰 的表现是 ,说明 。
3、写反义词:坚强( )固定( )失声( )
写近义词:询问( )探望( )急切( )
4
(二)(15分)
古怪的风
风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。
春天,它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳(辨 辩 辪)子,给小河穿上带波纹的绿衣,亲吻人们的脸,吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。
夏天,它很懒惰。因为天气热,它便偷懒在家睡大觉,逗得人们老想念它。它呢?对于人们的叫骂爱理不理的,好像这些都与它无关似 (sì shì)的。
秋天,它很勤快。跑辫城市和山村,吹红了山上的果子,吹黄了树
叶,吹来了丰收,吹开了农民的笑脸。
冬天,它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯,它就把雪毯吹开,看大地妈妈和她的孩子睡得(de dé)是否香甜。它还爱搞恶作剧,吹冻了冰雪,一些不怕冷的(贪 贫)玩的小朋友出门摔上几跤,它便坐在树枝上笑,笑得连枯枝也“啪啪”作响。
1、 在文中括号内选择正确的词或读音,在上面打“√”。
2、 从文中找出下列词语的近义词、反义词,并写下来。
近义词:懒惰( )顽皮( )和顺( )
反义词:勤劳( )粗暴( )歉收( )
3、 填空
风的特点是 。表现在:春天 ,夏天 ,秋天 ,冬天 。
十、 作文(20分)
你一定有非常要好的朋友吧,你了解他吗?他有什么兴趣爱好呢?把你的
三年级作文试卷
2012年~2013年小学三年级作文期末试卷
校名: 姓名 : 得分:
一.看拼音写汉字。(8分)
san bu jiao wai huo zhe guo ran
( ) ( ) ( ) ( )
bai nong ke xi li shi kao cha
( ) ( ) ( ) ( )
二.组词(12分)
旅( ) 瓣 ( ) 察 ( )
趣( ) 拢 ( ) 钓 ( )
三.知识问答。(15分)
1.作文的写作中,至少要( )个自然段,一般先写事情发生的( ),然后再写 ( ) 最后写( )
2.注意文章的结尾一定要写出自己的:3.写看图写,首先要( )地看图,然后按照事情发生的 ( )
4.写日记,首先写年月日然后写( )和( )。日记内容选取一天中自己认为( )的一两件事情来写,不能写成流水账。文章的结尾要 ( )
四.阅读理解(15分)
时间就是生命{三年级作文,发试卷}.
古人说过 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 长歌行 一诗中也提到 少壮不努力 老大徒伤悲 每当我听到这珍惜时间的句子时 我就想起了朱自清的散文 匆匆
这篇文章讲的是时间一去不复返,不虚度光阴、从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已经度过了4600个日日夜夜,而这4600多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在4600多日的匆匆里,除了徘徊外又剩下些什么呢?
我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩下261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天还剩下91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用一小时,用去46天,还剩22天,你通常向公司请2天病假,只剩下20天,每年有五个节假日,公司不上班,减去这5天还剩下15天公司每年向你慷慨的放14天假期,这样算下来,你工作时间只剩下一天,而你还要请这一天假。读完这则笑话,我不禁哈哈大笑起来,笑完又有一丝丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但这足以告诉我们要珍惜时间。
朋友,当你打开电脑的时候,日子从键盘中过去;看电视的时候,日子从屏幕中闪去’朋友人生短暂,但细细地算一算,一生中,我们是有多少时间用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论以后生命的历程中遇到怎样的挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗尽心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。
我不禁想起了一句话:“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。同学们珍惜时间吧!时间就是生命。
1、下面几组词语没有错别字的一组是( )
A,. 珍惜 辨解 键盘 耗费
B 屏幕 谋材 徘徊 短暂
C. 光阴 挫折 闲散 凄凉
2.下列语句中没有语病的是( )
A老师话音刚落,同学们就立刻马上举起手来。
B.我们一定要及时改正自己的错误和水平
C 公园里开满了五颜六色的花朵。
3.写出下列词语的近义词
珍惜--( ) 耽搁-----( ) 耗费——( )
4.先给第一自然段加上标点符号,再把你对这段话的理解和体会下下来
5.当作者读完那段笑话,不禁哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意。作者为什么会有一丝寒意,此时他想到了什么?
五.作文。
写一篇观察日记,题目自拟,字数不少于300字。
三年级大作文试卷分析
大作文试卷分析
一、题目要求:我参加了__________
提示和要求:同学们,你们的生活是丰富多彩的。你一定参加了许多喜欢的活动,如读书、踢球、滑冰、野炊„„请选择一项你最喜欢的活动,把题目补充完整。
二、主题分析:
1、《课标》对第二学段有关习作的目标与内容中明确指出:“观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。”此题落实了课标的要求,贴近学生生活,以写真事、说真话、表真情为导向,突破了以往多年“一件事打遍天下无敌手”的模式。
2、随着课程改革的深入开展,此题对语文课堂教学提出了新的要求和挑战。
三、学生答题背景分析
1、上学期各班开展了丰富多彩的集体活动,比如:红星快乐营、反恐演习、足球联赛、购物活动、观看木偶剧、种大蒜、泡腊八蒜、包饺子等。学生是有内容可写的。
2、三年级学生处在习作起步阶段,针对选材我们在习作导写中都进行了重点指导。(第一次PPT)
3、平时教学中老师们注重读写结合,课后练笔延伸。
(1)《爱什么颜色》 、《我想》仿写诗歌
(2)《回自己的祖国去》练写人物对话
(3)《翠鸟》练写总分段式
(4)《一只小鸟》续写一段话
(5)《丑小鸭》制作绘本
(6)《七色花》练笔《假如我有一朵七色花》
(7)《圆圆的沙粒》补写一段话
(8)《马拉松》课文补白
四、本次学生习作的优点
1、 选材能够对应主题
2、 结构清晰,分段合理
3、 语句通顺,能够正确运用学过的标点符号
4、 表达具体,有一定的描写
5、 书写工整
五、本次习作的不足及改进措施
1、 个别学生选材思维僵硬,有生活,没记性,没有用心感受生活。
措施:引导学生多观察生活,积累素材,教师利用好各种活动契机,帮助学生养成留心观察、感受生活的习惯。
2、 极个别学生基础较差,字数不够200字。
措施:加强个别指导,引导学生将课堂上所学的写作方法内化于心,大胆表达。