三年级作文鸽子的特点

三年级作文鸽子的特点篇一

可爱的鸽子作文400字

几场春风过后，远远望去，柳树枝泛出了绿色。我知道，暮春到来了。早上刚起来，我伸了个懒腰，照例跑到阳台上，看看今天的风大不大，咦？在妈妈放葱的篮子里什么时候多了一只鸽子？我怕惊到它，蹑手蹑脚趴在玻璃上，细细端详。 鸽子的头小小的，呈白色，紫红色的嘴巴又尖又锋利，鼻子长在嘴巴上方，耳朵隐藏在头两侧的绒毛里，呈灰色，两个翅膀是黑白相间&&在阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了。每年春天的时候，它就把这里当成自己的家。记得去年夏天有一次下大雨，鸽子妈妈刚生下小宝宝没几天，身子还很虚弱，小鸽子又不会飞。我担心它们被大雨淋湿生病，和妈妈一起给它们找了个小帽子，盖在竹筐的上面。避免了它们被雨淋湿。第二天清早，雨过天晴，我急忙跑到阳台去看，小鸽子们唧唧喳喳地叫着，仿佛在说：谢谢你，谢谢你。 鸽子象征着和平，意味着幸福。我喜欢可爱的鸽子，希望我家竹筐里的小鸽子，永远在这幸福平安的生活。山西省忻州地区原平市第三小学三年级:聂士钦

三年级作文鸽子的特点篇二

小学作文：喂鸽子

小学二年级作文：喂鸽子

暑假里，我很想出去旅游。可爸爸妈妈总是忙，今天他们终于要带我去无锡玩。我好开心呀!

我们先去灵山大佛的鸽子广场去喂鸽子，这可是我最喜欢做的事了!

只见广场上有几百只雪白的鸽子，有的在悠闲地散步，有的在吃食，还有的在空中盘旋，那张开的两只翅膀真像一把打开的羽扇，在炎热中给人带来阵阵凉风。

我买了一包鸽食去喂鸽子。一开始我很胆小，只敢把鸽食放在地上，一下子涌来好几只鸽子，头一点一点地拼命啄食。我看着这些可爱的鸽子，慢慢地不害怕了，把鸽食放在手上喂它们。这时，一只“捣蛋鬼”吃食太猛了，在我手上狠狠地啄了一口，疼得我哇哇直叫。还有一只鸽子飞到爸爸的背上，我趁机跑过去调皮地把鸽食撒在爸爸的背上，这只鸽子在爸爸背上吃起食来，……

我玩得好开心呀!

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三年级作文鸽子的特点篇三

可爱的鸽子

儿童公园里有一群漂亮的白鸽，它们丰满的羽毛洁白无暇，有的颈部长着一撮紫绿色的羽毛，显得比较神气。一对朱砂眼闪亮闪亮的。尖尖的嘴巴上有一个小洞，这就是它的鼻孔。

当鸽子们听见口哨声时，一个个展开双翅，在空中盘旋，一会儿飞得很高，一会儿飞得很低。尾巴还能发出“嗡嗡”的声音，像在演奏美妙的音乐。

鸽群渐渐地落下来，我便拿一些玉米撒在地上，有的鸽子会落在我手上，啄起我手心里的玉米，吃的津津有味。有的鸽子会落在我的头上、身上，想和我成为好朋友。每个星期天，我就会在这儿留连忘返。

三年级作文鸽子的特点篇四

三年级作文

鸽 子

我家有两只鸽子。它们特爱吃豆子，一个爱吃绿豆，一个爱吃红豆。我想了想，就干脆叫它们“红豆”和“绿豆”，爱吃红豆的那一只叫“红豆”，爱吃绿豆的那一只叫“绿豆”。

有一天，我问爸爸“红豆”和“绿豆”哪只是公的？哪只是母的？爸爸跟我说都是母的。可过了几天，奇怪的事情发生了，爸爸跟我说有一只下了蛋。我当时惊呆了，我的心里有一个声音告诉我：这是怎么回事？全是母的呀！这是意外，这是意外。可没过几天，两只鸽子又生了蛋，当时我不信要自己去看。看的时候我更加惊讶了，因为不止两个蛋，有三个蛋。我心里想：难道鸽子不用公的，母的自己也能生蛋？我迷惑不解，马上跑去问爸爸：“爸爸！爸爸！‘红豆’和‘绿豆’不是母的吗？没有公的，怎么能生蛋呢？”爸爸听了哈哈大笑，说：“孩子，只要是母的都能够生蛋。”我半信半疑。

我家的“红豆”和“绿豆”不仅会生蛋还会发光。有一次，太阳很大，我怕鸽子口渴，去给它喝水，发现鸽子的羽毛在太阳的照射下闪闪发光。太阳越来越大，羽毛就越来越炫亮，很是好看。

我喜欢我的“红豆”和“绿豆”它们是我的好朋友。

老师点评：这篇文章选材和语言都很有趣，让读者有种轻松愉快的感觉。文章以自己的观察和心里的思考为线索，写出了一个孩子的童真与童趣。真是一个爱观察，好思考的孩子！

我们的河东实验小学

新学期来到了，同学们沐浴着阳光，意气风发地走进校园里。走进校门，首先映入眼帘的是那又宽阔又美丽的操场。操场上红绿相间，操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。操场旁边有非常美丽迷人的花坛、树木。还有几栋教学楼静静地矗立在校园里。

上课了，一段悠扬的音乐在我们的耳旁飘过。大家一起读课文，那声音真好听，这时候窗外十分安静。树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。

下课了，同学们蜂拥而出，我们男生在走道上玩游戏，女生跳橡皮筋。招引来许多小鸟，连蝴蝶、蜻蜓也和同学们一起跳舞，一起歌唱！

这就是我们的河东实验小学，一所美丽的小学，一所拥有现代化设备的小学。

我爱我的河东实验小学，因为它让我们学习了很多知识，也给我们带来了无限的快乐。

老师点评：作文真实地描写了河东实验小学的美丽，通过环境的描写反衬出了校园生活的乐趣。字里行间里让读者感受到了生活在河东实验小学的幸福与快乐。

爱唠叨的妈妈

我的妈妈非常爱唠叨，只要一唠叨起来就没完没了，随时让人受不了。

有一次，我把作业写好了，让妈妈检查。妈妈检查了，皱起了眉头，表情也变得严肃起来。妈妈严厉地说：“你看看你，你看看你，有你这样写字的吗？错别字连篇。再看看你的作文写得这么短，你就不能写得长一点吗？你看看别的同学，字写得比你好，作文也比你写长，你就不能向别的同学学习学习吗？……”

“停，妈妈，你别说了，我已经知道了。如果你再说，我就叫你‘唠叨妈妈’了。”妈妈的话还没有说完，就被我打断了。

妈妈听了，说：“宝贝，妈妈难道说的不是真的吗？难道妈妈说的不是为了你好吗？你怎么不能理解理解妈妈呢？……”{三年级作文鸽子的特点}.

我捂住了耳朵，低咕着说：“唠叨、唠叨成天就知道唠叨。吃饭的时候一会说不能把饭掉在地上，一会又说不能把饭剩在碗里。上学的时候，一会问作业带齐了没有，一会又问学习工具准备齐了没有……”我悄悄地钻进了我的卧室，让妈妈自己慢慢地去唠叨吧！ 妈妈呀妈妈，你能不能不再唠叨了呀。

老师点评：小作者抓住了世间所有妈妈的特点“唠叨”，让一个真实的妈妈形象跃然纸上。特别是抓住了妈妈表情、动作、语言的描写，并恰当的运用了省略号，紧扣了文章的主题“唠叨”。

三年级作文鸽子的特点篇五

可爱的小鸽子作文

小鸽子佳佳出生只有两个月，一只装在肥皂的小木箱，铺了两把稻草，成了它舒适的家。佳佳非常美丽，眼睛像水晶那样清澈，透亮，小鼻子微微向上翘着，头顶上有一些白色的小绒毛。我轻轻的抚摸着它的羽毛，啊，小佳佳的羽毛温暖，柔软，光滑得像缎子般。

三年级作文鸽子的特点篇六

三年级作文：小兔子 八篇{三年级作文鸽子的特点}.

【篇一：小兔子】{三年级作文鸽子的特点}.

可爱的动物可多了!有小狗、小猫、鸽子等有趣又可爱的小动物。可我最喜欢的小动物就是洁白又毛绒绒的小白兔。

小兔子给人的第一印像就是洁白干净又喜欢蹦蹦跳跳的，还让人们想起了一首童谣：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。因为这首童谣，所以我给它起了一个名字，叫绒绒。

绒绒全身雪白，两只小眼睛血红血红的，像一个红红的灯笼一样。一条短短的小尾巴像一个圆圆的雪球似的。一张小嘴像花瓣一样向外打开。

有一次，我把一根萝卜吊在一根不粗不细的棍子上，就去找绒绒玩了。我拿着棍子，在它面前晃了晃，它眼睛一亮，像俄虎扑食一样扑向萝卜，我把手一抬，它便扑了个空。它又飞扑过来，我连忙一闪，躲过了它的偷袭呀!这小兔子可真机灵呀!我连忙躲到一个隐蔽的地方，看绒绒会有什么反应。结果，绒绒在地上嗅了嗅，不费吹灰之力就找到了我，我只好认输，把萝卜给了它，它仰起了头，那神情，仿佛在说：认输了吧，跟我斗，你还太嫩了!

经过这件事后，让我更加对小白兔多了一分敬仰，使我更加喜爱这个活泼可爱的小精灵。

【篇二：可爱的小兔子】

在我看过的所有动物中，我最喜欢我家养的小兔子。

它长着长长的耳朵，只要一有声音，耳朵就会一动一动的也长着可爱的三瓣嘴，看我外婆手里的白菜，嘴一动一动的就像在说：一棵，两棵一样。还长着红宝石似的眼睛，一眨一眨地，最好看的是它雪白的毛了，毛茸茸的，真好看!

小兔最爱吃胡萝卜和白菜了，可他很挑，只顾吃萝卜和白菜，米饭一眼也不看，他吃饭不慢不快，可一旦饿起来就大口大口的的吃，生怕有人跟他抢。

有一天，我睡起来，发现鞋不见了，房间都乱了，我十分生气马上去找小兔，可看见它的眼睛一闪一闪，就像一个犯错的孩子，就消了气。把饭弄给他吃。

你看，我家的兔子多淘气!

【篇三：小兔子作文】

小白兔浑身上下长满了洁白的绒毛，远远看去，就像一团圆圆的小雪球;它的嘴巴尖尖的，小巧玲珑，嘴边还长着几根细细的胡须;通红的眼睛仿佛是镶嵌在一块白玉上的两颗红宝石;头上还长着一对又细又长的耳朵，宛如两个小雷达似的，随时在准备着捕捉危险的信号;最有趣的是它的小尾巴，你如果不仔细看，还真发现不了呢!

我最喜欢看小白兔吃东西了。小白兔生性胆小，每次喂它吃东西时，它总是羞羞答答的，

一副难为情的样子。可是小白兔今天一下午都没有吃东西了，大概是饿极了，当我把碧绿的菜叶放进去的时候，它再也顾不得害羞了，张开小嘴迫不及待地吃了起来。只见他一边咬一边嚼，小脑袋还不时地上下甩动，大概是在吞咽嚼碎的菜叶。小白兔吃了几片菜叶后，也许是想换换口味了，开始对又甜又脆的胡萝卜产生了兴趣。只见小白兔费了好大的劲才啃下一小块胡萝卜，然后津津有味地吃了起来，一边吃嘴里还不时地发出有规律的咀嚼声，一副心满意足的样子。酒足饭饱后，小白兔又开始锻炼身体了，只见它时而转着圈子，时而不停地抓耳挠腮，好一副憨态可掬的样子!{三年级作文鸽子的特点}.

我不仅喜欢小白兔，也喜欢其他动物。人类和动物永远都是好朋友!

【篇四：小兔子】{三年级作文鸽子的特点}.

长耳朵，白又白，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。怎么样，你猜出了吗?对啦!它就是可爱的——小兔子。

姥姥家养了几只雪白的长毛兔，它们长得特别漂亮。你瞧，兔妈妈全身雪白，就像一个毛绒绒的大雪球，两只长长的耳朵竖在头顶，它的眼睛像一双红宝石，小巧玲珑的鼻子，还有一张好似涂了口红似的三瓣嘴。再看那几只兔宝宝，简直就是兔妈妈的化身，就像克隆的一样。

小兔子们既调皮又可爱。它们在一起玩耍的时候，蹦蹦跳跳地压来压去，像是在打架。有一只强壮的小白兔，把一只虚弱的小白兔压倒身子底下，小嘴还一张一张的，好像在说：哈哈，我赢了，你这只小不点儿早晚会败在我的手下。还有两只小白兔你用嘴碰碰我，我用嘴碰碰你，非常亲热的样子。它们休息的样子更加有趣，几个小家伙的头挨在一起，鼻子还不时地动一动。

我找来几片菜叶，兔子们立刻精神抖擞起来，前爪扒在笼子上，用期待的目光注视着我。我把菜叶伸进笼子里，兔妈妈立刻大口地嚼起来。它吃食时很可爱，整个身子蜷伏着，嘴巴一动动的，腮帮子也鼓了起来，那白白的长耳朵和胖胖的身子随着咀嚼的节拍，一左一右地动了起来，小兔子们吃得有点慢，它们不时的抬起头来看着我，好像在说：谢谢你了，小姐姐!

我特别喜欢它们。因为它们太可爱，太淘气了。每次回去，我都会给他们准备一些新鲜的蔬菜，它们吃得可香了。渐渐的，我们都成了好朋友。