三年级作文公园一角写桂花

三年级作文公园一角写桂花篇一

公园一角谢家兴作文350字

看一（19）班 谢家兴 公园一角 昨天中午，妈妈带我去滨湖公园。 我们来到公园的大门，“滨湖公园”这四个醒目的大字展现在我们的眼前。往里面走可以看见一个又大又圆的喷水池，它的里面喷的水可壮观了。接着往里面走，有一片草原，这里有五颜六色的蝴蝶。继续往里走可以看见鸽子屋，这里有许多洁白的小鸽子，还往里面走就是中心点了。这里有恐怖城、摩天轮，那边是湖中心，湖

边有游艇，游艇像一个士兵保护着小朋友。 最后，天黑了，我依依不舍地离开了。 老师点评： 字迹工整，文字优美，看了让人心情十分愉悦，真不错！文章层次分分明，继续保持！ 2011.10.24 欢迎 投稿.

三年级作文公园一角写桂花篇二

公园一角作文

公园的一角

在一个阳光明媚的早晨，我走进龙潭公园，呼吸着新鲜的空气，让人心旷神怡。

仰望那无边无际的天空，蔚蓝的，像用水洗过一样，那么明净。朵朵白云犹如点点白帆，又好似一朵朵绽开的白莲。远处的青山连绵起伏，被雾笼罩着，朦朦胧胧，像披上了一层轻纱。

首先映入眼帘的是那五颜六色的花朵，白的似雪，黄的似金，红的似火。它们争奇斗艳，竞相开放，就像一个个骄傲的小公主，互不服气地比试着各自的美丽。沁人心脾的香味扑鼻而来，令人陶醉，招来了蜜蜂和蝴蝶，绕着它们翩翩起舞。

花坛的正前方有一列高大的树木，傲然挺立，好像威武的卫士，日夜守卫着公园里的一草一木。旁边有许多矮小的灌木丛，右边有三条石凳，游人经常坐在凳子上看书、画画。前面是一个圆形的小广场，有的人在练太极拳，有的人在跳广场舞，有的人在跳绳，有的人在玩健身器材，到处充满欢声笑语，人们在充分享受生活的情趣。

正前方有一座红色的小亭子，琉璃瓦在阳光的照射下，闪闪发亮。玩累了，人们就在亭子里休息。微风徐徐吹来，真是惬意极了！眺望远处，清澈见底的芹江水皱起道道波纹，太阳的点点光茫在河面上跳起了舞蹈。

俗话说得好，一天之计在于晨，我爱清晨，可我更爱春日公园清晨的美丽景色。

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三年级作文公园一角写桂花篇三

三年级学生作文 美丽的公园

美丽的公园

三年三班 贾洪玉

公园里秋风阵阵，一片片黄叶飞呀飞，好似一只只美丽的黄蝴蝶，美丽的菊花在公园里欣然怒放！火红的枫叶像一只只红蜻蜓，飞舞着。远处排成人字的大雁向南飞翔，准备过冬。我穿着秋装，沐浴着秋风，呼吸着清新的空气，一切都是那么舒畅，那么美丽，就像天堂一般。

夕阳西下，把最后一缕阳光洒向人间。这时公园的人工河上，一面红一面蓝，真不愧是“半江瑟瑟半江红”啊！金色的落叶在夕阳下发着耀眼的光芒。贪玩的孩子久久不肯离开，仍然在湖中慢慢划船、戏水。

啊！美丽的公园，你的美丽使我陶醉。 我爱你，美丽的公园！

三年级作文公园一角写桂花篇四

公园的一角作文

公园的一角！

秋高气爽，公园里那迷人的秋景，丰硕的果实，温馨的秋情，让人不禁产生一丝爱恋之情。尤其是那公园的一角，更是引人入胜。

瞧！水池旁的花坛里，婀娜多姿，含苞欲放的菊花正在迎着秋风，伸展出最美的一面。这儿一丛，那儿一簇，争芳斗艳。红得似火，黄得似金，白得似雪，粉得似霞，在绿叶的衬托美丽、多彩。那一阵阵醉人的芬芳向路人袭来；爱金色阳光的照耀下，显示出容光焕发的一面，仿佛在向人们呐喊：“这个秋天，我们是花中之王！”

沿着石子小路向前走，会发现那清澈见底的小湖。初秋时，小湖就会乖乖的平静地流淌，十分平静，平静得让你感觉不到他在流动，仿佛一块镜子。只有驶过的游船，用船桨激起一道道微波扩散出一道道水纹，才能让你感觉到水在流动。深秋就不同了，飒飒秋风把树叶吹的沙沙的响，风声，水声，叶声，汇成了一首大自然的奏鸣曲。{三年级作文公园一角写桂花}.

湖岸，那一棵棵高大的松柏，依然在秋风中伸展着自己的枝叶。远远望去，仿佛是一位位哨兵正在保卫着自己的家园。近看那些高大的松柏，发现他们的主干上都有些斑斑点点，凹凸不平的小洞，仿佛是一位饱经沧桑的老人。在过去的岁月里，它任自己风吹雨打，日晒雨淋。尽管伤痕累累却依然顽强的生长着。无论炎炎烈日，还是寒风刺骨，它们依然穿着那身绿色的衣裳，不图外表与群花争芳斗艳，以自己顽强的生命力，展示着高雅的自然美，为春光增添一丝勃勃生机。

在小路的尽头，是一个凉亭，每到周末，人们到会来到这儿，老人在这儿下棋，少年们在椅子上看书．．．．．．棋声，笑声、翻书声汇成了一支优美的歌儿。

啊！公园一角！秋之美景，秋之奉献，秋之深情都被你淋漓尽致的表现出来了，我们赞美你啊！公园的一角！

公园的一角

这天下午，我们去公园内观景。

我走出了教室，放眼望去，一个不规则的鱼塘呈现在眼前，水面一片绿色，犹如一块巨大的翡翠，又如一面镜子，没有一丝波纹。湖对岸的垂柳在零零碎碎的阳光照耀下显得更加耀眼，就像一位亭亭玉立的少女在梳自己长长的头发。突然，我听见了有个同学说陈老师手里有一包鱼饲料，我又惊又喜，刚才我已经看见了几条灰色的鱼在池中嬉戏。老师拿出那包鱼饲料，向水面撒去，试着将鱼引出水面，忽的，有一条红色的鱼像海豚一样从水中跃出水面，把鱼饲料吞下肚子，又“扑通”声像郭晶晶跳板一样冲入水里，溅起了水花，同学们拍手叫了起来“快来看哪！真精彩！”陈老师开始发饲料了，我像得到了宝贝一样把鱼饲料捧在手心里，两三颗这样慢慢扔下去，没想到原来只看见小鱼的鱼塘，不知从哪里冒出了几十条大鱼，鱼塘里立刻闹欢了，一丝平静的感觉都没有了。只看到一大群一大群的鱼在打闹，在抢夺食物，看到这样的情景，我也忍不住兴奋的心情，把原来当作宝贝的鱼饲料，“哗”地一把撒入湖中，也为他们加油鼓劲，我看见小鱼努力抢夺的样子，可又被大鱼的尾巴“扑通”声赶走了，紧接着我看见好几条大鱼也使用了这招“大鱼甩尾”的把戏，水花闻声溅起，被大鱼欺负的小鱼没有办法，可为了生存，它们不怕大鱼，陆续加入争夺之战。{三年级作文公园一角写桂花}.

我们又来到了莲花塘，一眼望去，只见朵朵荷花，好像娇羞的小姑娘，亭亭玉立在碧叶之中。荷花的颜色有白的，有粉的，微风吹过，飘来缕缕清香，真令人心旷神怡。花骨朵也有不少，它们含苞待放，像雨后的春笋，高高地托出水面，特别引人注目。

我看得入了迷，离开时还有些依依不舍呢。

校园一角

我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长.

动，正在招手向我们点头微笑呢！秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成树叶标本。冬天，寒风呼啸，但玉兰树的叶子还是那么绿。

转身往前走，

是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份，下课后，同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门，珍惜生命，安全第一如何避免交

是高大教学楼，教学楼前，还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯，进入二楼，就是我们二班可爱的教室了，在丰富校园一角

我喜欢学校的强身健体之所——大操场，喜欢培养人才的摇篮——教室，喜欢书香弥漫之房——阅览室，但我更喜欢那能给人画一般美感的小花坛。

春天，万物复苏，莺歌燕舞。小花坛里的茉莉花开了，那绿叶簇拥着它那洁白的花朵，显得更加娇艳，犹如一个亭亭玉立的小姑娘正展示着自己优美的身姿。一下课，你只需在小花坛边一转，那醉人的花香一定会使你神清气爽。

夏天，蝉热得直叫唤，我们也热得受不了。下课铃一响，大家便迫不及待地冲向小花坛。因为花坛里的那株大榕树正在茂盛时期，它好像一把绿绒大伞，把全部的生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。我们只要在它的下面坐一会儿，浑身的燥热便即刻消失得无影无踪。

秋天，花坛里的月季花依然那么绚丽多彩。火柴树上的黄叶儿徐徐落下，犹如一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞，真是“秋风今日过园林，吹落黄花满地金”。

冬天，我们这里不像北方那样万物萧条，也不像北方那样银装素裹。所以小花坛里的榕树还是那样碧绿，各种各样的花依然开得很香。瞧，花儿的颜色可漂亮了，红的像火，粉的像霞，白的像雪，紫的像水晶„„

我是小花坛的常客，我常常沉浸在这片美丽的景色中，陶醉在这绿色的海洋里，因为我深深地爱着这里，爱这里

的一草一木，一花一树。

小作者按春、夏、秋、冬的顺序，抓住南方小镇的气候特点，写出了校园里小花坛的四季。全文行文流畅，连贯自然。小作者是会观察的有心人，对于小花坛的描写，情在景中，景在笔下。

校园一角{三年级作文公园一角写桂花}.

我们的校园可美了。有绿绿的草地，有宽阔的操场，有庄严的升旗台„„可我最喜欢的是它东南角的小花园。 美丽的春天来到了校园，树木发芽了，像是在欢迎春姑娘的到来，小草探出头来，一阵风吹过，他们似乎在向春姑娘招手微笑„„学校的小花园也不甘示弱：草地上的映山红朝气蓬勃，有的红着脸，像位害羞的小姑娘。有的全开了，露出几根小小的花蕊，真像摇篮里的小宝宝。有的还是花骨朵儿，含苞欲放，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。在旁边的小池塘里，只看见几片荷叶立在水中，仿佛是水上的哨兵。

炎热的夏天到了，树木长得更加茂盛了，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。下课时，同学们在树下乘凉、嘻戏。抬头望去，小池塘里绿绿的荷叶间，几朵粉红粉红的荷花迎风摆动，真是“万绿丛中一点红”啊！

夏姐姐迈着轻盈的步伐离开了，秋姑娘来到了我们身边。她用一支神奇的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，让菊花在秋风中绽开了笑容。小花园里的菊花经过了春天的孕育，夏天的酝酿，终于在百花凋谢的秋天怒放了，似乎是填补这时的空缺，让这萧条的秋不显得凄凉！

半片黄叶落下，伴随着一丝生命枯萎的声音，树杈上又只剩下了枯枝，小池塘渐渐干涸。站在户外，轻轻的呼一口气，一团白雾裹着一份温暖袅袅升空，在半空中伸展，最后消失得无影无踪„„这一切都告诉我们，寒冷的冬天来到了学校。

这就是我们学校的东南角。我爱我们学校的东南角

校园一角 校园是我们学习知识、嬉戏玩乐的地方，所以我们都对自己的校园有着无比深厚的感情。{三年级作文公园一角写桂花}.

我的校园虽然比不上城市里宽阔高大，但是我依旧对它有着浓浓的感情。校园的一角，是最吸引我的地方。{三年级作文公园一角写桂花}.

春天，校园的一角种植的鲜花都争相开放，五彩斑斓，美丽极了，那一棵棵生机勃勃的小草在微风中摇来晃去，还有那几棵高高的柳树，在微风中梳理着自己那绿色的长发。春天的校园一角是生机勃勃的。

夏天，太阳把大地烤的烫乎乎的，但校园的一角还是那么美丽。鲜艳的花儿长得更高了，更美了，看啊，花儿和草儿一起在微风中沐浴阳光，翩翩起舞，柳树姑娘看的高兴了，也跟着它们一起跳舞，多开心！夏天的校园一角是万木葱茏的。

秋天，校园里的梧桐树叶都变得枯黄了，摇摇晃晃的飘下来，但是校园的一角仍然那么美丽。虽然迎春、玫瑰等娇艳的花儿都收拢了，但是月季花还是一枝独秀，有红的、白的、黄的、粉的，五彩缤纷，

小草都枯黄了，但是却形成了一片金黄的地毯，柳树那又细又尖的叶子也飘飘悠悠的落了下来。秋天的校园一角是叠翠流金的。

冬天，校园的一角积满了白雪，但是在我眼中它依然美丽。校园一角的冬青仍然那么翠绿，绿的那么美丽、有生机，再配上这漫天飞雪，给人一种浪漫的感觉，不是吗？漫步在这银白色的世界，感觉那么舒服，那么自然，一朵一朵晶莹的小雪花飘落下来，掉在我的脸上、衣服上，凉冰冰的。冬天的校园一角是银装素裹的。

这就是我们校园的一角，春天生机勃勃，夏天万木葱茏，秋天叠翠流金，冬天银装素裹，不同的季节有不同的美丽，所以它才深深的吸引了我。我爱校园的一角！

三年级作文公园一角写桂花篇五

写桂花的作文300字

写桂花的作文300字 我象旁边的小公园里种者许多桂花树。 桂花树的叶子是椭圆形的，墨绿色，边缘呈小锯齿状。秋天，桂花开了，一簇簇米粒般的花儿开在枝头，好像在说悄悄话呢。金黄的花儿衬着墨绿的叶，真美！桂花一朵朵的很小，但却千姿百态，有的昂者头，似乎在比美；有的凑在一起，像在开会；有的低着头，害羞得不敢露面„„走到树下，一闻，啊！那香味沁人心脾，从头到脚都是香。 一阵微风吹过，径花纷纷扬扬地落下来，空中仿佛下起了一场“桂花雨”。要是站在下面，准会变戍一个桂花人，从头到脚都是桂花，可有趣了。 下了一天雨，桂花落了一地。走在客满桂花的小路上，一天的疲惫顿时消失了，惬意板了。 桂花还能做戍食品呢，比如桂花糕，吃起来松松软软、香香的。桂花还能做调料，让菜更香更好吃。

三年级作文公园一角写桂花篇六

公园一角熊沁栾作文500字

看一（19）班熊沁栾 公园一角 风和日丽的一天，我和爸爸、妈妈、哥哥来到了美丽的滨湖公园。我们刚来到大门前，“滨湖公园”这四个醒目的大字就映入我的眼帘。 我们刚进去，一个圆形喷泉池喷着水，像一朵盛开的鲜花。旁边就是鸽子屋，妈妈给了我们40元叫我和哥哥一人二包食，第一次，我把所有的食物都撒在地上，因为我怕鸽子咬我，当我喂第二包的时候，我吸取了经验，我把玉米都放在手上。果然，不一会儿鸽子就飞到了我的手上，感觉一点都不痛。 没走多久，我们就看到了游乐场，我看的眼花缭乱，不知道玩哪一个好，我们玩了这个又玩那个，玩了那个又玩这个。我觉得这些都玩腻了，想玩点新鲜的。 忽然，我看见了卡丁车，我想这个一定很好玩，我跟妈妈讲“我想玩卡丁车。”妈妈同意了，于是我和哥哥比赛看谁先到达终点，哥哥耍赖，我还没说开始他就抢跑了，我也不甘示弱加大马向前冲，就加快冲刺，我把油门踩到底超过了哥哥，赢得了比赛。我说：“看你以后还抢跑。” 时间过得真快，我们就要离开了，我依依不舍，滨湖公园我一定会回来的！ 老师点评： 沁栾，文中优美的语言，精妙的词句大大地吸引了我的注意力，在描写游乐场和哥哥比赛时，幽默的语言让 李 老师忍俊不禁，不错！ 2011.10.24