一年级数学实践作业

提高记忆力  点击:   2016-12-08

一年级数学实践作业篇一

一年级 数学实践作业

数学实践作业

第一天:“捉十子”扑克牌游戏

活动目的:

锻炼孩子的数感,培养孩子的心算、速算能力,提高计算水平。 活动过程:

1、把扑克牌中每种花色的1-9取出来,共36张。

2、抽4张牌,可以任意选择其中几张牌,用加、减法运算,凑0、10或20。

评价标准:

30秒内至少完成一个算式。

第二天:“七巧板”创意活动

活动目的:

培养学生空间观念和创意想象能力。

活动过程:

1、家长帮孩子打印“七巧板”图片2-4份,沿边剪下七个平面图形。

2、用七巧板进行创意图案拼摆,粘贴在A4纸上。(横版,贴2-4幅创意画)

第三天:寻找生活中的立体图形

活动目的:

加深学生对立体图形的认识,发展学生的空间观念。 活动过程:

1、找一找、摸一摸

在生活中寻找“长方体、正方体、圆柱、球”四种立体图形,进行辨认活动。摸一摸,感受图形特征。

2、搭一搭(可参考数学书72页和90页)

用找到的小立体图形(纸盒或乒乓球等)进行搭建活动,看谁搭的有创意。

一年级数学实践作业篇二

一年级数学实践性作业

一年级数学下册《认识图形》实践性作业{一年级数学实践作业}.

学校: 班级: 姓名: 等级:

同学们想不想利用我们学过的平面图形设计一幅漂亮的图画呢?在以后的学习中,这些图形有很大的作用哟!

1.通过观察和操作活动,初步认识长方形、正方形、 三角形、 平行四边形 和圆。

2.欣赏利用图形组成的美丽图案,能尝试进行设计。

3.根据你制作好的平面图,把你的这幅画是用几种图形拼成的,告诉你的小伙伴!

批语:__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

设计教师:李微微、张洪凤 批阅教师:

龙泉街道安居小学 批阅日期:

一年级数学实践作业篇三

一年级数学实践活动作业{一年级数学实践作业}.

数 学 实 践 园(一)

亲爱的同学们:

2015年的寒假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧!我们给你提供了可选择的几种数学实践作业,你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业,并把你的作品在开学时带回来,和大家交流分享。

活动一:作息时间安排

我们认识了钟表,就让我们制定一个寒假作息表吧,让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。

{一年级数学实践作业}.

活动三:愉快的一天

活动目的:

{一年级数学实践作业}.

1.通过活动,学生进一步掌握几时整、快几时了和几时过一点儿这几个时间的认读。

2.在活动中让学生体会到要珍惜时间,抓紧时间做有意义的事情。 活动前期准备:

1.先请父母配合制作一个会拨的钟面(只有分针和时针),记得要漂亮实用哦!老师将把你的作品在下个学期开学初作个评比。

2.请你选择一位观察对象(可以是自己家人或要好的小伙伴),调查了解他的一天的生活,选择有特点、有意义的事情记录下来,要求用到学过的“整时”、“快几时了”和“几时过一点儿”这几个时间。

当你遇到困难的时候,你的老师,你的同学,你的家长都会愿意帮助你的!相信你在新年后的开学就会给大家带来惊喜!

祝愿大家寒假愉快!

班级: 姓名:

一年级数学实践作业篇四

一年级数学下册实践作业

数学实践报 指导老师:一年级五班 姓名:

一年级数学实践作业篇五

一年级数学暑假实践作业{一年级数学实践作业}.

一年级暑假实践性作业{一年级数学实践作业}.

活动(一)小小环保统计员

1.调查一星期你家扔掉几个塑料袋。 2.填一填。

3.涂一涂。

星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日{一年级数学实践作业}.

4.算一算,一共扔了( )个,星期( )扔的最多,星期( )扔得最少,最多的比最少的多( )个。

这么多的塑料袋对环境的污染可大了,为了保护环境怎么解决这个问题呢?提出你的宝贵建议:

———————————————————————————————————————————————————————————————————— 活动(二)快乐购物,开心日记 例:第 1 次购物

今天是8月 1 日,我买了一包乐事薯片,价格是5元3角,我付给营业员阿姨一张10元,找回4元7角,面值分别是二张二元,一张五角和一张二角。

第 次购物

今天是 月 日,我买了 ,价格是 。我付给营业员阿姨 ,阿姨找给我 ,面值分别

是 。 活动(三)我是口算小能手

每天5分钟口算游戏。(练习内容为100以内的加减法,自己设计游戏的形式和规则)

活动(四)我能背诵九九歌

什么是九九歌、大九九、小九九?和爸爸妈妈上网查一查,并试着背诵45句小九九(也就是乘法口诀),会背了乘法口诀,再计算乘法就能又对又快,相信你一定能行!

一年级数学实践作业篇六

一年级数学综合实践作业

同学们,经过一年的学习和积累,大家一定认识不少数字朋友,你能在下面的田字格里写一写吗?

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