三月文明礼貌月策划书

三月文明礼貌月策划书篇一

文明礼貌月活动策划书2014.3.1

文 明 礼 貌 月

活

动

策

划

书

主办：玉溪中学德育办

为全面贯彻落实新学期《学校工作计划》，进一步优化学校环境，规范学生言行，净化学生思想，培养文明习惯，学校决定于三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。结合学校实际，制定如下活动方案：

一、 指导思想：

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学德育大纲》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。

二、 活动主题：讲文明礼貌，养成良好的习惯。我奉献我快乐。

三、 活动流程：

1、前期宣传： 3月3日至3月7日

（1）学校利用国旗下讲话、广播进行“文明礼貌月”启动动员。

（2）以班级为单位在3月3号班会上开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。

2、广播稿收集、表彰

（1）在本次活动中各班积极以稿件形式宣传校内外文明礼貌

相关事件，每周至少上交一份到校团委（200字左右），团委将组织人员利用校内广播统一宣传，月底对各班上交广播稿检查并进行表彰。

（2）奖励安排：

一等奖 一名 奖状、笔记本

二等奖 两名 奖状、笔记本

三等奖 三名 奖状、笔记本

3、手抄报比赛：

（1）流程：在3月21号收集各班所办以文明礼貌为主题的手抄报，每班至少2份，由德育办成员进行评定，选出最优秀的六份，对其班级进行表彰奖励。

（2）奖励安排：

一等奖 一名 证书、笔记本

二等奖 两名 证书、笔记本

三等奖 三名 证书、笔记本

4、黑板报评比

各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题安全知识为辅的黑板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力，（3月24号统一检查评比）

5、内务检查

3月内将对学生的仪容仪表，寝室内务进行全面检查。表现好的班级寝室给予奖状奖励

6、联谊赛

鼓励大家多开展篮球、铅球等活动的联谊赛，增强班级凝聚力。

7、文明礼貌月结束后，学校将对各班先进的人和事进行表彰，由本部门成员做总结存档，以备今后借鉴。

2014

潼南县玉溪中学德育办 潼南县玉溪中学团委 年2月27日

三月文明礼貌月策划书篇二

三月文明礼貌月活动方案

玉泉初中 三月文明礼貌月活动方案

为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，培养学生良好行为习惯和学习习惯，学校决定在三月份开展“文明礼貌月”活动。

一、指导思想：

根据本校实际，通过开展多种形式的教育活动，弘扬雷锋精神，重点搞好“环境文明”、“行为文明”、“学风建设”两个文明建设的工程，进一步加强学生日常行为习惯养成教育，使学生的各种不文明行为习惯及不良好的学习习惯得到根本性转变，努力创建一个优美和谐的校园环境。

二、活动目标：

1．提高全体学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

2．增强全体学生的环卫意识，让全体学生从自身做起，从小事做起，勤俭节约，艰苦奋斗，爱护校园的花草树木，精心营造优美的校园环境。

3．学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生。

4．振奋全体学生的精神，使其以饱满的热情、昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。

三、活动领导小组

组 长：杨佩华

副组长：任娜

成 员：各年级领导及各班主任

四、活动安排及要求

第一阶段：宣传发动阶段（3月1日—5日）

1．启动文明礼仪教育活动，实施文明礼仪教育工作。 2. 利用黑板报、宣传栏、校园广播站、微信群等宣传工具，以“文明礼仪伴我行”为主题，宣传开展文明礼仪普及教育的目的、意义和知识。

3. 制定文明用语、文明行为标准，通过制度约束和检查评比，要求人人做到语言美、仪表美、行为美、心灵美，人际、环境和谐美。

第二阶段：举行“文明礼仪伴我行”主题教育活动

（3月6日—31日）

1．3月6日班会课开展一次“走进礼仪文明榜样”主题班会，并上交班会记录。

（1）主题班会必须具备：内容充实、形象生动、形式多样、人人参与。

（2）主题班会会场布置要求：讲台前方的ppt上应写班会的主题，并进行适当的装饰，做到美观大方。

（3）在开展主题班会前应搞好教室内外的清洁卫生，教室应做到美观整洁。{三月文明礼貌月策划书}.

2．各班在3月13日利用班组织一次文明礼仪课，做到学生发言，谈感受体会，相互交流，共同进步。并将授课教案、图片等资料上交校办。

3．各班出好一期相应的板报，主题为“文明礼仪伴我行”，在3月8日以前完成。（3月8日校办检查并评比）

4．开展“文明每一天”活动。

组织学生从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，逐步培养学生良好的文明行为习惯。

“文明在我口中”：即讲文明话，正确使用称呼，注意礼节，不讲脏话、粗话等。

“文明在我手中”即：保持公共场所清洁，不污染环境，爱护公共财物，节约水电等。

“文明在我脚下”：即文明行走、文明乘车、文明游园、文明用厕等。

“文明在我心中”：即拥有一颗感恩的心、孝敬父母、善待他人等。

5．一个学生做八件学生该做的事情（微笑做人；主动打招呼；及时感谢别人的帮助；礼仪办事；诚信做人；集体的事情大家做；用过的东西要归位；干净迎接每一天）。

6．各班根据学生在三月文明礼貌月活动中的表现在3月28日以前完成本班“文明监督员”、“仪容仪表礼仪之星”、

“学雷锋先进个人”的评选，并填写《各类表彰学生审批表》，然后上报校办。

7．学风建设：各班营造浓厚的学习氛围，学生上课认真听讲，认真做笔记，无上课睡觉、讲话等扰乱课堂的行为。

8．“愿望之心”：同学们可把自己的愿望、新学期的打算以简短的语言（字数50字左右）写在自己自制的“心”型小卡片上，然后进行汇集，在班级内展出，并保留一学期。（在3月28日前完成）

9．音乐老师在本月利用音乐课教各班学生唱一支积极向上的歌曲。

10．班级布置（建议）：名人名言、荣誉墙、学习园地、班级标语或格言、学校各项规章、师生寄语等等。（各班根据本班实际情况在3月28日前完成，校办检查评比。）

第三阶段：总结评比阶段（4月1日—5日）

各班要依据“文明礼貌月”活动方案严格执行，学校值日领导、校办、校团委、学生会将加大检查、考核、评比的力度，对各班的卫生保洁、就寝纪律、就餐秩序、三操情况以及文明行为习惯、学风建设等方面进行全方位检查。月底学校对“文明礼貌月”活动进行评比和总结表彰。

玉泉初中

2017年3月1日

玉泉初中

交校办。 注：1、请一定要注明班级，按要求人数报送。 2、本报名表务于2017年3月28日之前完成。填好后，

玉泉初中

2017年3月1日

三月文明礼貌月策划书篇三

2014三月份“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动方案

上海民办蓝天小学2014学年第二学期三月份

“学雷锋、树新风、文明礼貌月”

活动方案

一、活动目的：

为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，少先队三月份可在全校学生当中开展“文明礼貌月” 活动。这项活动以“文明守纪，礼貌待人，勤奋向上，争当一名优秀学生”为主题；以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想；结合实际情况，确定具体的目标要求，从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧，游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导；加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动思路：

三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各校以中队为单位在三月份四周内开展以下活动：

1、“雷锋叔叔来到我们中间”

2、“妈妈我爱您”

3、“护绿使者与文明使者行动”

4、“文明礼仪放光彩”

三、活动口号：

让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵

四、活动时间：

2014年3月

五、活动安排：

（一）宣传发动阶段

“雷锋叔叔来到我们中间”

1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动！

2、各中队利用班队活动时间开展活动：

①读雷锋日记；

②学习雷锋的事迹；

③讲一讲雷锋的故事；

④学唱一首有关雷锋的歌；

⑤出好一期以“文明 礼仪 风尚”为主题的黑板报。

3、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队"，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。

（二）实施阶段

“妈妈我爱您”

1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；

2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。（每个中队选2-4份3月 10日交大队部）

3、开展“四个一”活动。

①跟妈妈说一句感恩的话。

②给妈妈倒一杯贴心的茶。

③帮妈妈做一件力所能及的家务事。

④为妈妈建一份档案。（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿）

4、同学们可以根据自己的实际情况，在设计一些有创意的活动，到时将评选“最佳创意行动”。

（三）实践创新阶段

“护绿使者与文明使者行动”

1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块花坛，并负责培养护理，记好种养日记。

2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。

3、各中队利用队日活动时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容，开展一次“树XX小学学生形象”主题队会。参考讨论内容：

（1）我的文明习惯养成如何？

（2）认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？

（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？

（4）网络、游戏的利与弊。

4、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。

①教室卫生：地面(用拖布拖净)、桌面干净，瓷砖干净，门窗、花池、电视机、黑板干净整洁，日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。

②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。 ③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

（四）总结提高阶段

“文明礼仪放光彩！”

（1）组织队员评选本月“文明礼仪标兵”。

（2）对全校各中队活动情况进行评比。

三月文明礼貌月策划书篇四

三月文明礼貌月活动方案{三月文明礼貌月策划书}.

三月文明礼貌月活动方案

为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，培养学生良好行为习惯和学习习惯，学校团委决定在三月份开展“文明礼貌月”活动。

一、指导思想：

通过开展多种形式的教育活动，弘扬雷锋精神，重点搞好“环境文明”、“行为文明”、“学风建设”两个文明一个建设的工程，进一步加强学生日常行为习惯养成教育，使学生的各种不文明行为习惯及不良好的学习习惯得到根本性转变，努力创建一个优美和谐的校园环境。

二、活动目标：

1．提高全体学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

2．增强全体学生的环卫意识，让全体学生从自身做起，从小事做起，勤俭节约，艰苦奋斗，爱护校园的花草树木，精心营造优美的校园环境。{三月文明礼貌月策划书}.

3．学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生。

4．振奋全体学生的精神，使其以饱满的热情、昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和生活中。

三、活动安排及要求

第一阶段：宣传发动阶段（3月5日—9日）

1．3月5日为学习雷锋日，在3月4日的班会上班主任向班级学生发起“学雷锋精神，做文明学生”主题活动的倡议。

2．各班在3月4日—8日组织同学们学习文明礼貌用语及学校各项规章制度。

3．3月4日班会课开展一次“学雷锋，见行动，告别不良行为，我为五中添光彩”主题班会。

（1）主题班会必须具备：内容充实、形象生动、形式多样、人人参与。

（2）主题班会会场布置要求：讲台前方的黑板上应写上主题班会的标语，并进行适当的艺术装饰，做到美观大方。

（3）在开展主题班会前应搞好教室内外的清洁卫生，教室应做到美观整洁。

4．各班出好一期相应的板报，主题为“青春，与雷锋同行”，在3月11日以前完成。（3月11日检查并评比）

第二阶段：开展活动，落实行动阶段（3月10日—26日）

1．卫生习惯的养成教育

（1）倡导学生把垃圾扔到垃圾桶，养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好卫生习惯。

（2）彻底消灭卫生死角和消除不良的课桌文化。

（3）不折损花草树木，不踩踏草坪，不在校园内乱扔果皮纸屑。

（4）清洁校园，落实行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹，各班加强每天的卫生扫除工作。要求：①教室卫生：地面、桌面、墙面、门窗、黑板干净，日光灯、讲台干净整洁、电风扇及墙壁无蜘蛛网和灰尘，标语、黑板报整洁，课桌凳横竖直线摆放。②清洁区：无垃圾、纸屑、砖块等。③学生宿舍：地面无纸屑垃圾，毛巾、脸盆、衣服、鞋子定点放置，卧具叠放整齐有序，生活用品放在规定的位置且整齐，走廊、墙面、卫生间干净。

2.文明礼貌习惯的养成教育

（1）升国旗时，严肃庄重，行注目礼。

（2）着装整洁得体仪表规范，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。

（3）使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

（4）使用好体态语言：微笑、问好、鼓掌、右行礼让，回答问题起立。

（5）见到老师主动问好；上课时起立向老师问好；课堂发言先举手；进老师办公室报告或轻轻敲门，经允许后再进入。在教室、宿舍、餐厅当领导、老师问话时，能主动站起来答话。

（6）家中吃饭请长辈先就座；离家或归家与家长打招呼。

（7）碰见客人，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。

（8）对老、幼、病残者有爱心，行走让路、乘车让座、尊重帮助残疾人等。

（9）参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致谢，观看演出、比赛适时适度鼓掌致意。

（10）在公共场所，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不喧哗吵闹，爱护花草树木，不在建筑物上涂抹刻划。

3.遵规守纪习惯的养成教育

（1）不迟到、早退、课间不打闹、喧哗。

（2）不乱扔杂物，不随地吐痰。

（3）不染发、不佩戴手饰、耳环等饰物。男生不留长发、女生不烫发。

（4）不吸烟、喝酒或将烟酒带入校园。

（5）不打架骂人，尊敬师长，讲文明礼貌。

（6）不带手机和大量现金及贵重物品到学校。

（7）不违章用电，不故意损毁公物，损坏公物要主动及时照价赔偿。

（8）文明进餐，爱惜粮食，不浪费，不将饭、菜带出餐厅以外的任何地方等。

4．一个学生做八件学生该做的事情（微笑做人；主动打招呼；及时感谢别人的帮助；礼仪办事；诚信做人；集体的事情大家做；用过的东西要归位；干净迎接每一天）。

5．学风建设：各班营造浓厚的学习氛围，学生上课认真听讲，认真做笔记，无上课睡觉、讲话等扰乱课堂的行为。

第三阶段：总结评比阶段（3月29日—31日）

各班要依据“文明礼貌月”活动方案严格执行，学校将加大检查、考核、评比的力度，对各班的卫生保洁、就寝纪律、就餐秩序、三操情况以及文明行为习惯、学风建设等方面进行全方位检查，对表现突出的班级进行表扬。

校团委

2013年3月1日

三月文明礼貌月策划书篇五

3月文明礼貌月方案{三月文明礼貌月策划书}.

梓潼县特殊教育学校

“三月学雷锋文明礼貌月”系列活动方案

为了进一步创设校园良好的育人环境，提高师生的整体素质，构建和谐校园，加强学生日常礼貌常规教育，提倡文明友爱，做到尊师重教、团结协作、助人为乐，让文明之风吹遍校园，营造良好的校风，学校决定于三月份在全校开展“学雷锋文明礼貌月”系列活动。

一、 活动时间：3月2日——3月31日

二、组织机构：

为使学雷锋活动持久有效深入开展下去，现成立领导小组，下设执行组。

领导小组组长：白雪

副组长：张勇 魏琴

成 员：裴胜模 任绍林 高培丽 冯斌仙

执行组组长：魏琴

成 员：团委委员 各班主任

三、活动主题：“说文明话、行文明举、做文明人、展校园风采”

四、活动安排：

第一阶段:宣传发动阶段。

广泛利用广播、板报、橱窗、国旗下讲话、班会、课堂等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。

第二阶段：具体实施阶段

1、充分发挥校园媒体作用，大力倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约。针对学生浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚等现象，进行传统美德教育；针对学生依赖性强，心理脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。同时，要求各班级以此为内容，认真组织召开主题班会。

2、在学生中开展结对帮学活动，要求各班主任亲自负责实施，并注意掌握具体情况，以此为契机，增进学生友谊，促进全体学生共同进步。

3、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动，并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，使全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人，掀起文明礼貌月活动的高潮。

第三阶段：总结表彰阶段

时间为3月30日至3月31日。 学校根据班级活动情况评比出学雷锋先进班集体，班级评比先进个3人，并在全校进行表彰奖励。

五、具体活动：

1、召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会，要求内容充实、具有教育性，实效性、形式多样、人人参与，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。

2、班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题（体现雷锋精神）的黑板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力（由校团委统一检查评比）。

3、结合“三八妇女节”开展“三个一”活动。活动内容：为妈妈做一件小礼物；对妈妈说一句祝福的话；回家为家人做一件力所能及的事。

4、立足学习开展“一帮一”活动 ，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

5、立足校园做好事，净化、美化校园。各班团支部举行“我爱校园”清洁校园卫生死角的活动。

6、在植树节开展校园认种花草树木活动。活动内容：各班学生自愿带花美化班级教室，搞好班级文化建设。

三月文明礼貌月策划书篇六

文明礼貌月活动计划、总结

2014年韩桥中学文明礼仪月活动计划

为了进一步优化学校环境，净化学生心灵，养成文明习惯，学校决定三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年的文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，体现德育工作的实效性，特制定本计划。

一、指导思想

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，以“说文明话，行文明举、做文明人”为活动宗旨，以培养学生良好的文明礼貌习惯为抓手，通过开展多种形式的教育活动，使学生的整体素质得到全面的提高，创设良好的校园育人环境。

二、活动目标

1.提高学生的文明水平，使学生语言文明、行为规范、容貌干净整洁。{三月文明礼貌月策划书}.

2.鼓励学生严格自律，改变不文明行为和不良习惯。

3．培养学生遵守公德、严于律已，礼貌待人的良好品质，使学生养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生，让文明之风遍布校园的每一个角落。

三、活动主题

让绿色明亮我们的眼睛，让文明温馨我们的心灵。

四、活动内容

1．开展文明教育活动，提高文明素养

（1）文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

（2）文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，

不做有损学校声誉的事。

（3）文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪；注重仪容仪表，男生不留长发，女生不佩戴首饰，不着奇装异服。

2．加强文明教育，净化学生心灵

（1）推行“十三字”礼貌用语：“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系!”

（2）遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定：不进娱乐网吧，不乱丢乱扔，不破坏公物；不乱贴乱挂，不吸烟赌博，不说脏话粗话，不疯赶打闹，不打架斗殴，公共场合不穿拖鞋、背心，公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

（3）向雷锋学习，从我做起，从身边的小事做起，发扬雷锋那种“微笑待人的春风精神，诚实纯真的水晶精神，探究学习的钉子精神，热心助人的关爱精神”。

五、活动安排

第一阶段：宣传发动阶段(3月1日—6日)。

（1）召开动员会，搞好宣传，统一思想，做好部署。

（2）组织全体班主任召开文明礼貌月专题会议。

（3）召开全校学生干部会议。

第二阶段：自律实践阶段(3月7日—27日)

（1）各班召开“以倡导文明新风，共建和谐校园”为主题的班会，要内容充实，具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。德育处、年级办组织人员检查。

（2）各班教室布臵体现班级文化特征，并举办以“三月风”为主题的黑板报，德育处、团委办一期报纸宣传专栏。

（3）开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”为主题的好人好事活动，要求每个学生自查日常行为习惯等方面存在的问题，列举校园中存在的不文明行为习惯，每人至少改掉一个不良习惯，立足校园至少做一件好事，对进步明显和做好事的同学在广播和通报栏予以通报表扬，并奖励班级量化分。

（4）借三〃八妇女节、3〃12植树节、3〃15消费者权益保护日等特殊节日，引导学生尊敬老师、孝敬父母、保护环境、不吃三无产品。真正把良好的行为习惯贯穿于生活的各个细节。把开学初学校组织的“六会”教育落到实处，德育处组织“文明督查岗”进行督查。

（5）各班开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”班会活动，对优秀的建议，针对陋习的杜绝措施等材料进行整理后交德育处。

（6）举办“说文明话，行文明举，做文明人”演讲赛。七八年级每班举行预赛后于3月18日前选报1人参加全校的决赛。

第三阶段：总结表彰阶段(3月28日—31日)。

（1）各班在3月28日前，认真总结本次活动，并将书面总结、班会记录等交德育处。

（2）各班评选出“文明标兵”1名，德育处根据各班活动开展情况，以及三月份各班一日常规量化情况，评选出“文明班集体”，每个年级3名。

（3）召开总结表彰会，对表现优异的班集体和个人进行表彰。德育处总结活动开展情况，并及时上报信息。

六、活动要求

1．统一思想，提高认真，各年级各班要以本活动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。

2．各年级各班要严格按学校的活动方案组织活动，在各班主任和

班干部认真督查的基础上，德育处将加大检查，考核力度，并将检查中存在的问题和优秀的表现及时在通报栏和校园广播台进行通报。

3．全校师生要团结一致，共同行动，让文明之花开遍校园。

附：活动日程安排：

1. 3.5 雷锋纪念活动日 做一件好事；

2. 3.7—3.14 集中检查学生仪容仪表；

3. 3.8 妇女节 向女教师问候、祝福；

4. 3.12植树节 清理校园杂草

5. 3.15消费者权益保护日 做明明白白的消费者，拒绝三无产品；

6．3.22世界水日 随手关阀，节约用水；

7. 3.28中小学安全教育日 安全教育主题班会；

韩桥中学文明礼仪月活动方案

一、活动目的

为进一步优化学校育人环境，倡导文明新风，促使学生文明行为习惯的进一步养成，创设文明和谐校园，学校决定开展“文明礼貌教育月”活动，本文转自免费教育文稿网转载请注明出处。

二、活动主题

“展十小风采，创文明校园”

三、活动时间

2014年3月8日—2014年3月31日

四、活动安排

（一）宣传发动阶段（3.8—3.10）

1、通过升旗仪式、学校广播站、网站等向学生宣传文明礼貌月活动方案，营造活动氛围。

2、召开“展十小风采，创文明校园”主题班会，号召学生与文明携手，以实际行动为班级、为学校增光添彩。（3.8下午）

（二）学习实践阶段（3.8—3.28）

此阶段分文明习惯养成教育和文明实践活动两部分，同步进行。 文明习惯养成教育

1、各班级要充分发挥班干部的作用，发挥模范带头作用和管理监督作用，各班要设立红领巾监督岗，督促学生按照学校的要求，规范自己的言行，并将学生表现计入本班级评估。

2、各班级召开主题班会（主题自定），学习《临沂第十实验小学文明礼仪常规》，并针对常规要求查找“班级十大不文明行为”，上交政教处。（3.15）

3、德育处根据“班级十大不文明行为”，列出“校园十大不文明