三年级作文《赞美家乡》

三年级作文《赞美家乡》篇一

三年级作文家乡的一处景物

同学们怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢？

第一，选好你要介绍的一处景物。在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹，但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到，一个一个去介绍，那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧！

第二，抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢？那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独有的。如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美，这就是珍珠泉的特点。

第三，写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。

第四，要有丰富的想像。同学们年龄还小，是最善于想像的时期，在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的作者在结尾写到： “蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生动，那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗？这就是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生，在你笔下留住。

第五，表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时，

一定心中充满了自豪感、喜悦感，那么在写作文的过程中，可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到：“这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！”瞧，作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了！

范文欣赏：

家乡的小河

我的家乡在一个小山村里，那儿山清水秀，鸟语花香，是个美丽的地方。村庄的正前方，有一条美丽的小河。

小河弯弯曲曲，潺潺的流水犹如水蛇一般。河水清清的，浅浅的。河底晃动的沙石清晰可见，还有小鱼从下面游过。

小河的水虽然少，但却一样能灌溉田地，让庄稼饱饱地“喝个够”。 小河是孩子们的最爱。每到夏天，小河里都会出现一个个像泥鳅一样敏捷的身影，那是我们在小河里游泳。我们一会儿打水仗，一会儿玩高台跳水，有趣极了！河面上溅起了一朵朵雪白的浪花和一阵阵欢乐的笑声。小河成了我们的乐园。最有趣的要数我们“小儿学垂纶” 家乡的小河了。大家找来家里的缝衣针，用火烤弯，做成鱼钩。又去拔下扫帚的棍儿，再找来一根细绳，绑在一起就做成了简易的钓鱼装备。带上东西来到小河边，小伙伴们开开心心地钓起鱼来。虽然回家免不了一顿训斥，但此时快乐占据了我们小小的心，其他的早已不重要了。

啊 ！我爱家乡的小河 ，

家乡的田地 我最喜欢家乡的田地，那里的田地一年四季都有美丽的景色。 春天，我和朋友在田地里播种，我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里，然后再用土填满小坑，最后，再给种子浇水。过了几天，种子在我们精心的照看下，渐渐地探出了绿色的小脑袋，一阵微风吹来，它就不停地给我打招呼。 夏天，我到田地里玩，发现嫩芽长高了许多，都有我身高的一半了，郁郁葱葱，从近望到远，我好像被浸在一片绿色的海洋里。 秋天，我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋，连忙把家里的推车推过来，跳进田野里，把棉花和豆角采下来，把玉米和稻子割下来，累地我气喘吁吁，大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去，丰收的果实堆得满屋了都是，我心里喜滋滋的。 冬天，雪花在空中飞舞，田野上覆盖上了厚厚的积雪，又松又软，突然，我们这一群孩子跑来，在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。 家乡的田野不仅给人们带来了温暖，还是孩子们玩耍的天堂。

家乡的大山

我的家乡在寿宁平溪的一个偏僻的小乡村---平溪村。我最喜欢家乡的山，它一年四季都是那么美。

春天，冰雪融化了，大山上，碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚、叮咚……大自然乐器奏出的音乐，在幽静的大{三年级作文《赞美家乡》}.

山里回荡。溪旁的柳树，慢慢开始留起绿色的长发；山上的大树，也抽出嫩绿的叶子，准备好好打扮一翻；小草像是在土里闷坏了，一个劲地往上钻，不一会儿，大山上就有了一大片一大片绿色的地毯。 夏天，小溪流得更欢快了，小鸟在枝头唱歌，一阵风吹来，密密层层的叶子发出”沙沙”声。小溪叮咚叮咚的声音，小鸟叽叽喳喳地唱歌，再上被风吹动的叶子发出“沙沙”地伴奏，成了大山送给夏天的一首“迎夏曲”。这时，我们这些孩子，总爱坐在大山的一棵十分高大的大树下乘凉。每次总是嘴里一根冰棒，手中拿着扇子。冰棒吃完，我们就去山泉边，捧起冰凉的泉水，大口大口地喝起来。每当夏天来了，大山就是我们的“避暑庄。”

秋天，大山上的树叶子都成黄色了，只有松柏的衣裳依然油绿。秋菊欣然怒放，金黄色的花瓣在阳光的照射下格外耀眼。各家的蔬菜粮食都成熟了！大山一下子热闹了起来：一些妇女蹲在溪旁洗刚从地里挖出来的菜，而我们呢，一个箭步冲上大山，去摘果子。摘完果子不是比谁摘得多，就是比谁摘得大。

冬天，鹅毛大雪从天而降。大山上，大树披着银装，地上铺着雪毯，到处一片白雪皑皑，我们身穿厚厚的棉袄，头上戴着帽子，就连嘴巴鼻子也不放过，只剩眼睛露在外面。我们迈着笨拙的步法走上山，在山上，我们有的堆雪人，有的打雪战，还有的比谁在一分钟之内除雪除得多。不一会儿，我们全身就热乎乎的了。

啊！家乡的大山！美丽的大山！

家乡的校园

我们的校园一年四季都很美丽，我爱我的校园。

春天，我们校园里飘满奇异的花香。每朵桃花总有几只蜜蜂在那里采蜜。一到下课同学们有的在那里玩耍，有的坐在花坛上静听小鸟的歌唱。而一些树也都发芽了，有的已经长出了叶子。你再往地面上看，有的地方不知什么时候，探出头来的小草，把我们的校园，装点成几处葱绿的地毡子，睡在上面打几个滚，惬意极了！我喜欢我们春天的校园，因为她充满生机，洋溢一种生长的希望气息。

夏天，虽然很炎热，可是坐进我们的教室里却凉爽无比，如同走进春秋季节的天地。在这样的环境里读书学习，真是一种心舒意适的享受！而下课的时候同学们有的喝自己带来的茶水，有的在树荫下乘凉，有的在操场上玩耍，还有的在围着水龙头清凉自己的神智。我喜欢我们夏天的校园，因为她有我们学习的一个优美环境，还给我们带来了无尽玩耍的乐趣！

秋天，果实累累。我们花园里的桃子也成熟了。每一个桃子大大的、红红的，像一位位害羞的小姑娘的脸。下课的时候，同学站在结满桃子的树前，指指点点，议论不休，眼睛里荡满爱怜的柔情蜜意。有的仿佛在幻想品享桃子的香甜，脸蛋上荡漾着幸福的满足。我猜想，她们心里如同灌了蜜一样，沉醉在一个仙境里……我喜欢我们秋天的校园，因为她给了我们美好的幻想，还有我们成长的向往…… 冬天，大雪纷纷，无数的雪花，从天上飘下来，犹如千万只白蝴蝶在慢飞舞，这个时候，又有了我们快乐的天地！同学们开始在操

三年级作文《赞美家乡》篇二

三年级下册作文 我的家乡

我的家乡

我有个美丽的家乡，那里风景优美，硕果累累，是个迷人的地方。{三年级作文《赞美家乡》}.

春天，那里的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小溪里的冰融化成清澈的水，淙淙的流着。小鱼`小虾们在水里快活地游着。农民伯伯来到地里，拔萝卜，大白菜，把蚕豆的种子埋在土里，秋天一到就能丰收了。

夏天，天真热，大公鸡也耷拉着翅膀，狗狗热得吐出舌头。蝉热得不知如何是好，在树下不停地叫着："知了知了"。那里的孩子们可不怕热，你看他们光着身子，穿着小短裤在小溪里捉泥鳅呢！

夏天，天真热，大公鸡也耷拉着翅膀，狗狗热得吐出舌头。蝉热得不知如何是好，在树下不停地叫着："知了知了"。那里的孩子们可不怕热，你看他们光着身子，穿着小短裤在小溪里捉泥鳅呢！

秋天，地里一波一波的稻浪给农民伯伯带来了丰收的喜悦。果园里的苹果羞红了脸，香蕉笑弯了腰，火龙果长出了它那美丽的头发。。。。。。

冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了！

这就是我美丽的家乡，我爱我的家乡！

家乡美

我的家乡在农村里，它既没有北京的繁华热闹，也没有桂林的“甲天下”。但是，我的家乡有着它朴实的美。

说起家乡的美，让人情不自禁地想起家乡的那条小河。小河从村东头流向

村西头。小河的水真静呀，静得像一面镜子；小河的水真清呀，清得可以看见

河里游来游去的小鱼；小河的水真绿呀，绿得像被谁染过是的。傍晚，岸边的

绿树翠竹投影水中，形成一幅迷人的水墨画。微风吹过，河面上漾起波纹，一

圈一圈的，好看得很呢。偶尔有一两条小鱼“倏”的跃出水面，看了看外面精

彩的世界，然后一溜烟地游走了。早晨，几只鸭子一边兴奋地叫着，一边争先

恐后地扑向河里。看着这个场面，让人不禁想起运动场上的竞走运动员。这时

，小河可热闹了，有的鸭子在扑翅膀，好像要把身上的灰尘洗掉；有的鸭子在

左顾右盼，好像一个出门旅游的观光者；有的鸭子好像饿极了，正在忙着捉鱼

呢。不一会儿，鸭子上岸了，小河又恢复了平静。

小河的对面是一块绿绿的草地。每天早晨，人们把牛赶到草地上吃草。小

牛甩着尾巴低着头津津有味地吃草，不时抬头看看远方，哞哞地叫一两声，然

后又继续吃。春天来了，孩子们“忙趁东风放纸鸢”，风筝在天空中越飞越高

，孩子们在草地上兴奋地叫着，跑着„„

你看，我的家乡美丽吧。我爱我家乡那朴实的美

赞美家乡

我爱我那充满欢声笑语的家乡。

春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告{三年级作文《赞美家乡》}.

别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。

每次回家，我总能感觉到浓浓的乡意，总会勾起我对儿时种种美好的回忆

，特别是看到家乡的变化，我感到更加的欣慰，我希望我的家乡明天会更好，

赞美家乡

我爱我那充满欢声笑语的家乡。

春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。

每次回家，我总能感觉到浓浓的乡意，总会勾起我对儿时种种美好的回忆

，特别是看到家乡的变化，我感到更加的欣慰，我希望我的家乡明天会更好。

三年级作文《赞美家乡》篇三

赞美家乡的作文

赞美家乡的作文

赞美家乡的作文（一）

我的家乡，是天然的绿之都，处处充满着那可爱的，让人眼前一亮的绿。

春天，菜园被春姑娘染上满园新叶的嫩绿。无论是大白菜、韭菜、芹菜，还是藤蔓上的叶片，都浸上了嫩绿。菜园子里的绿，是初春的嫩绿——那样新鲜，那样活泼，跃动着“生”的力量。只要踏进屋后的菜园，就如同进入了一片嫩绿色的世界，站在园中央，向四周极目眺望，一大片嫩绿的波浪随风而动，生机勃勃，引无数人驻足观看。菜园旁边，是乡下人自家的竹林。竹林里的绿，很沉，很浓，没了初春嫩绿的活泼，却别有风味。青青的竹竿，绿中带墨的针状竹叶，投下一片浓荫。风一吹，整片竹林都在轻轻地随风舞动，远远望去，如同一片墨绿的波浪。极少有阳光穿透竹叶的时候。若阳光跃过竹叶间的间隙，那就会给竹竿、竹叶穿上一层“金沙”，使得绿竿墨叶添了几分庄严。

只要走到屋前，就能瞧见家乡的水。家乡的水，一半蓝，一半绿，像一面双色的镜子，倒映着岸上墨绿色的竹林；倒映着绿油油的菜园；倒映着孩子们嬉戏的身影；倒映着碧蓝如洗天空中漂浮着的白云„„风一吹，绿色的波浪上好似盛开了一朵朵绿花，蓝水如同叶子般衬托着绿花，蓝水绿花，成为了家乡的一道必不可少的风景线。

岸边的芦苇，鹅黄中带着清绿。毛茸茸的苇尖是鹅黄，纤细的芦芯是清绿，和着河水的“蓝水绿花”，美不胜收。还有树叶的绿，爬山虎的绿，小草的绿„„果真是名副其实的“绿之都”。

我怀念家乡，也怀念那可爱的，令人眼前一亮的绿。

赞美家乡的作文（二）

在我的家乡有一口池塘，那里一年四季景色迷人。春天，池塘里的水真清啊，清得可以看见水里鱼虾的一举一动；池塘的水真净啊！净得好像一面镜子，倒映着岸边的美景，那真是一幅绝妙的图景！池塘里的水真绿啊！绿的好像一块翡翠，我仔细一看岸上还有一棵柳树呢！它的柳枝都垂下来了，这让我想起一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条。突然，一阵微风吹来，水面上漾起一圈圈波纹，阳光在高空中照射下来，水面上好像撒满了金粉。波光粼粼，真的美不胜收！

夏天，池塘里面开满了荷花，有的荷花才开出两三瓣，有的荷花全开了，有的还是花骨朵儿，它们挨挨挤挤，争奇斗艳，一朵朵的花儿，像娇羞的姑娘，涨红脸蛋儿。突然，飞来了几只蜻蜓，它们飞倦了，就落在荷花里歇息，这时让我情不自禁地想起一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”多么宁静富有诗意的夏荷之景啊！秋天，池塘岸上的大树都落尽了叶子，有的落在水面上，小鱼拿来当伞，有的落在地上，蚂蚁拿来当伞，有的落在地上，蚂蚁把它小运动场„„一阵风吹过，叶子随着池塘水的波光起伏着，就想一艘艘小船儿要迎风起航呢！

冬天，早上，池塘被浓浓的雾笼罩了，真是烟雨朦胧啊！走进其中，你仿佛有种置身于仙境的感觉。到了中午，太阳露出了笑脸，浓雾散去，池塘的美景又可见了。冬天，水面显得更加平静了，似乎在为下一个春天储蓄能量呢！我爱我的家乡，更爱家乡的池塘。如此美丽的池塘美景，我又怎么能不赞美它呢？

赞美家乡的作文（三）{三年级作文《赞美家乡》}.

在我的眼中，家乡的早晨是最令人心旷神怡的，当你亲身经历后，便会让你陶醉于其中，那样的日出，那样的微风，那样的露珠„„简直是一个人间仙境，一个字“美”。{三年级作文《赞美家乡》}.

早晨，当我睁开双眼，打开窗户，望着眼前的景色，我深深的被此时此刻的景象迷住了„„

黎明的天色灰暗，透着凉意，微风吹在脸上一点也感觉不到冷，反而有点暖和。太阳有一半露在天边，另一半可能由于害羞的原因，躲在云层里不敢出来，出来的半个太阳周围镀上了一条橙红搭配的银边，看起来是那样的、柔和，给天空镶上了一颗黄钻，太阳在慢慢的爬上来，阳光也越来越刺眼，周围的云层也渐渐散去，仿佛再给“万物之王”让路。太阳带着万丈光芒的皇冠出现了。

顿时，世界有了一些生机。

阳光照射在露珠上，露珠是那样的晶莹剔透，光彩照人，像一颗颗小小的钻石在叶子上滚动，只听一声长鸣，望着天空，大雁争呈“人”字形状排列着队伍，边飞边叫，好似是大自然的闹钟，呼唤着大自然上的一切生灵。

大自然苏醒了。

鸟儿你叫一声，它叫一声，仿佛在编制一曲优美的歌，树叶在风中跳舞，一曲《田园交响曲》，渐渐地早晨的凉爽而朦胧的灰色亮成了白色，随之各种声音渐渐多了起来，一切是那样的生机勃勃。

美好的一天从此时此刻开始了。这样的早晨也给我的心情抹上了一道彩虹！

三年级作文《赞美家乡》篇四

三年级描写家乡的作文指导

一、框架：

写一处景物（竹林、稻田、鱼塘、菜园、果园、荷塘、公园、村庄）：周围有什么？里面有什么？

我的家乡真美，我爱我的家乡。

三年级作文《赞美家乡》篇五

赞美家乡的作文

我的家乡太美了，不仅有美丽的草原。还有世界文明的青海湖，蓝蓝的天衬衽出蓝蓝的海，如果不吹风，海面风平浪静。犹如一幅美丽的图画。海岸上一望无际的草原，草原上有羊在吃草，不时咩咩地叫上几声，好像在交谈着什么。那里空气清新，早晨起来深深的吸一下，你就感到全身舒服，啊!我喜欢这里的一草一木，那里实在太美了，我真是无法形容，如果你到内蒙古来游玩，我相信你会被那里的绚丽的景色所陶醉。

三年级作文《赞美家乡》篇六

赞美家乡的作文

“ 东方新城杯〃美丽正安”作文大赛征文

家乡变化促我成长

我是一个生活在偏远山区的一名中学生，我一路“走来”的经历可以说是见证了我家乡的变化。

我出生在一个普通的农民家庭，很小的时候虽穷但过得很幸福。可当我长到六岁的时候，在一次意外中我的双腿永远也不能走路了，这无疑给我的家庭带来了很大的压力，爸爸妈妈为我流干的眼泪，我也曾经为我的不幸伤心，甚至颓废过。

记得那时我刚上小学一年级，由于行动不便，家乡又不发达，马路是坑坑洼洼的泥巴路，家里经济不好，没有车，我家好在离学校不是很远。爸妈为了给我治病和我们俩姐弟读书，不得不外出打工，每天接送我上学的是我年迈的爷爷，如果遇到下雨天，每次爷爷送我去学校总会被雨水打湿透了，双脚沾满了黑黑的泥水，当看见爷爷远去时微弯的背影，我的心里好难过，心想要是我能走路，我的爷爷就不会那么辛苦了，那段时间里我总是闷闷不乐的。

随着祖国的发展，我的家乡也发生了变化。原来的泥石路变成了又白又宽的水泥路，这个时候我上学就会快了和方便了许多，爷爷就用一个自制的小推车送我上学，我坐在车上，爷爷用一根绳子在前面拉着我，还一路逗我开心，我们

爷孙俩一路有说有笑，放学后爷爷怕我在家呆着很闷，吃完饭后总会带我去街上逛一圈，那段时间我的心情好了很多，脸上的笑容也开始多了。

伴着时间的推移，我在慢慢长大，我的爷爷年纪也越来越大。那时我遇到了一个很好的班主任，当他了解了我的情况后，在班上发动和组织了一些个子较大的男同学帮助我，他们有的在校门口接我，把我背到教室去；有的同学有是直接到家里把我背到教室，从此有了老师、同学的帮助，我上学就更容易、更开心了。所以在上课的时候我都会加倍努力，不让那些帮助和关心我的人失望，皇天不负有心人，我的成绩一直名列前茅。

如今我的家乡也发生了翻天覆地的变化，街道两旁修建起了一栋栋楼房。家家户户都买上了彩电、冰箱，有的还买上了自己的小汽车。新农村建设，鼓励着外出务工人员回家创业。我的爸爸妈妈也回到了家乡，买了一辆摩托车专门接送我上学，还说一直要送我到初中毕业。妈妈在家开了个小店，专售副食和肥料，一家人靠这个维持生计。以前家里贫困的时候，爸妈都认为把我送到小学毕业就行了，但随着家乡的变化，我的爸妈的思想也跟着变化，说只要我能上高中、考大学，他们也一定要让我读书，我的心里幸福极了。国家的惠农政策越来越多，我们读书也不要钱了，而且还有很多优惠补助。我现在中午也不回家了，同学们去食堂帮我打来免费营养午餐陪我一起吃，课后我们在一起讨论学习、梦想，

心里别说是多么的幸福。在以前因为我是残疾儿童，很少参加学校的活动，在老师和同学的帮助下，如今的我开朗了许多，现在我也能和他们一起上台表演了，我变得更自信了。

看着家乡的变化，看着我的变化，我真想站起来大声的喊出：我爱你，祖国；我爱你，美丽的家乡；我爱你们，淳朴的山民和亲爱的老师同学们。是你们，让我这个不幸的人变得有幸；是你们，让我圆了我的读书梦；是你们，让我更有信心去面对今后的生活。对于你们的爱，我心里感恩，但我更会用我的实际行动来证明，做一个对国家，对家乡有用的人，不会辜负你们的。相信我，即使是坐在轮椅上，我也能活出一片精彩。

作者姓名：宋涛

联系电话：15329715963

所在学校：正安县中观中学

所在班级：八年级(2)班

指导老师：杜娟

联系电话：13885233507