一个照片的故事

一个照片的故事篇一

一张照片的故事

我有一个大相册，相册里有很多我的照片，有一岁时照的，有四岁时照的，还有六岁时照的。但在这上百张照片中，我最喜欢的一张是七岁时在内蒙古希拉穆仁大草原照的照片，它被我视为“爱中之爱”。

记得那天，我和我亲爱的爸爸、妈妈一起去内蒙古体验大自然，我们选择的旅游地点是希拉穆仁大草原。那里绿草如茵，香花遍野，一群群羊、马、牛，就像云朵在天边飘动。那里空气清新，因为昼夜温差大，所以即使是盛夏季节天气也比较凉爽。那里还有热情好客的草原人，把我们请到蒙古包里享用热乎乎的奶茶。这次旅游让我印象最深刻的还是体验“骑马”。我在一位牧民叔叔的“保护”下骑上了一匹深棕色的骏马，刚骑上去我感觉有点怪，马背上一颠一颠的，既刺激又害怕，不过骑久了就顺了。骑着马在草原上奔驰的感觉真的很棒，既威武又豪爽，只是时间过得很快，我还没回过神来，爸爸已经把我从马背上抱了下来。离开马群后，我忽然看见一位阿姨抱着一只可爱的小白羊，它眯着双眼，温顺地依偎在主人的怀里，洁白的毛就像一团棉花似的。妈妈看出了我的心思，上前跟阿姨说了几句话，然后我就欢快地抱起小羊，跟它玩了起来。就在我牵着小白羊玩得正开心时，妈妈在旁边按下了相机快门。

照片中的天空很蓝很蓝，洁白的云朵就像白帆一样飘在空中，草原上成群的马儿在欢快地奔跑。而蹲在马群前笑得正甜，手中牵着小白羊的女孩就是我！

后来，这张照片被我小心地收藏在我精美的大相册里。至今，我还忘不了草原的美景，因为它就像一个神奇的梦，使我回味无穷。当然，我也忘不了这张照片，因为它“留”住了我美丽的童年。

一个照片的故事篇二

一张照片的故事

我有一个大的专辑，专辑有很多我的照片，一岁，根据四岁，以及六岁。但在这几百张照片中，我最喜欢的一张是在七岁的内蒙古人文大草原的照片，这是我爱的爱。

我记得那一天，亲爱的父亲和我的母亲去内蒙古体验大自然，我们选择的旅游景点是海拉牧师大草原。那里的绿草，香无处不在，一群羊，马，牛，像云漂浮在天空。那里的空气新鲜，因为白天和晚上的温差，所以即使是夏季也是比较凉爽的天气。在那里有温暖和好客的草原人，请去蒙古包享受温暖的茶。这次旅行使我最令人印象深刻或经验的骑。我在一个牧人叔叔的保护下骑着一条黑棕色的马，我感到有点奇怪，马是英国的叮咬，既刺激又害怕，骑马在草原上的梅赛德斯 - 奔驰的感觉真的很棒，既强大又直率，但时间飞逝，我还没有恢复，我父亲把我从马扣下来。离开马后，我突然看到一个阿姨拿着一个可爱的 在小白羊座，它眯着眼睛，温柔地坐在所有者的怀抱，白头发像一群棉花像。我母亲看到了我的心，接近阿姨说了几句话，然后我快乐地拿起羔羊，用它来玩。只是当我抱着一只小白羊正在快乐，我母亲按下相机快门旁边。

天空的照片是非常蓝色和蓝色，白色的云彩像白色的帆在空中漂浮，马的草原在快乐运行。和蹲在马群前面真的很甜，拿着小白羊的女孩是我！

后来，这张照片是我精心收集在我美丽的大专辑。到目前为止，我不能忘记大草原的美，因为它就像一个神奇的梦，所以我难忘。当然，我不能忘记这张照片，因为它保持生活我美丽的童年。

一个照片的故事篇三

一张照片的故事

[一张照片的故事]一张照片的故事正文：

一张照片的故事一张照片的故事

民主路小学 03-2班 林弋渝

瞧,那张照片上漂亮的姑娘是谁呢?梳着两条羊角辫,围着粉红色的围巾,正站在五颜六色的花丛前,笑得多甜，一张照片的故事。那就是我,那是我四岁多时在北山公园拍下来的珍贵相片。 记得那天,妈妈带我到北山公园玩。公园里摆放了各式各样的鲜花,围成了一个个美丽的小花坛,红的、白的、黄的、紫的，五颜六色,十分美丽，小学三年级作文《一张照片的故事》。 ◆分享好文◆我情不自禁地在花丛里翩翩起舞:左转转,右转转,屁股扭扭,脖子扭扭,大家一起来做运动。我仿佛变成了一只花蝴蝶,在花丛中流连忘返。妈妈趁我不注意,“咔嚓”一下子拍下了我最后一个动作，然后说：“弋渝，快来看哪，你跳得真好！”我听了妈妈说的话后，心里美滋滋的！原来，妈妈是用数码照相机给我拍的，能立刻看到刚才拍下的一翻，我有点好奇，于是连忙跑过去看。就是这张照片，留住了美好的时光。

我喜欢这张照片，因为我喜欢我脸上那可爱的微笑，还有那茂盛的大树，鲜艳的花朵，美！真是一张珍贵的相片呀！

指导老师：邓华玲

评语： 能把自己在北山公园玩耍、拍照的过程写具体、生动。

(投稿：蓝精灵 于 2006-4-8 21:02:07 编审: )

一个照片的故事篇四

一张照片的故事

一张照片的故事

王 锐

一天下午，我在整理书房，忽然一张旧照片从书桌上划落下来。这是我、蒙蒙姐姐、灿灿弟弟在“游泳池”玩耍时，妈妈捕抓到的一张相片。小心翼翼地拾起它，端详它，我的思绪飘进那张充满欢声笑语的相片里。{一个照片的故事}.

那一年，我还在上幼儿园，和表姐、表弟相约一起回老家住。那一天，空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，院子里的龙眼树垂着枝叶，懒洋洋的。我们三个人也跟龙眼树一样，蔫头耷脑，无精打采。

“孩子们！”阿姨远远地喊了起来，“看我买的什么？”。只见阿姨一手拿着充气筒，一手抱着个大纸箱，兴冲冲地朝我们走来。表姐当先迎上，喜出望外地叫道：“哇，充气游泳池，太棒了！”我和弟弟也顿时手舞足蹈，来了精神。

我们三人帮着搭基础，把“游泳池”铺好。阿姨拿着打气筒“扑哧、扑哧”地往里面充气，就好像往钢筋里面浇灌混凝土一样。不一会儿，一个圆形、深底、五彩的游泳池呈现在眼前。

随后，阿姨搬来长长的水管，开始往游泳池放水，清澈冰凉的井水“哗哗”地从水管里流出来，就像发自我们内心的笑声。

我和表弟迫不急待，精光地像浪里白条一样，跳进池里。一会像蛟龙一样翻腾起跃，一会又跟鱼儿一样游来游去。看见表姐还一边咯咯地笑，我和弟弟想诱使姐姐靠近池边。

“哥哥，我们包围过去，让姐姐没地方躲”！表弟大声向我喊道。

我一边泼水，一边高喊:“前进，进攻”。

表姐得意忘形：“哈哈，你们包围不了我的！”

“弟弟呀，我们不要让姐姐逃了！“我乐不可支地叫喊着。

“救命呀，阿姨”，表姐用力地想挣脱“浪里白条”，乱叫道：“他们俩欺负我。”

只听到“扑通”一声，姐姐连衣带身，被我们搬起，砸进了水里！哈哈哈哈„„！ 妈妈看我们玩得这么疯狂，连忙地拿起相机。“咔嚓”一声，“咔嚓”出了这一张相片的瞬间。

如今，我们姐弟几个已逐渐长大，充气游泳池却不知所踪，但老家院子里的

龙眼树还是依旧。凝神这张相片，虽然是定格的，但那一份快乐的回想，依旧是鲜活的。面对着学习的繁重，从相片中重拾旧事，重温童趣，还会有一分轻松。

【点评】

小作者以一次意外发现引出照片故事，切入点很有新意。在教师稍作提示后，文章又有很大的进步。首先，剔除了原有的语病（之前在表达上略显通俗），使文章更具可读性。其次，将原有的故事亮点突出，描写更加生动细致，增强了文章的趣味性。总的来说，展现了这张照片背后，一段很有童趣的回忆。

一个照片的故事篇五

照片里的故事(700字)作文

精选作文:照片里的故事(700字)作文

我小的时候是什么样子？大眼睛还是小眼睛？一头浓密的黑发还是稀疏的几根黄毛？两根粗粗的眉毛还是两条黑线？&&我从柜子里找出一盒影集，想要回顾一下我刚出生的模样。我抽出其中的一本，那是我人生的第一本相册。 哈！照片上的我真可爱！脸胖嘟嘟的，身体圆滚滚的。瞧！我在睡觉的，妈妈逗我玩的，爸爸抱着我的，洗澡的，啃手指的，坐着的&&看得出来，我是爸爸、妈妈的掌上明珠。爸爸这位摄影师把我的每一个细小的变化都用照相机真实地记录下来。 翻着翻着，我突然看到一张特别的照片，我被它吸引住了。那可是影集里唯一的一张我哭的照片啊！只见妈妈笑眯眯地用手捧着我，而我呢？两眼往下挂，小嘴一瘪，小鼻子一皱，一副要哭还没哭出来的样子。我到底受了什么委屈？难道是爸爸想拍我哭的镜头，故意把我弄哭的吗？我得查个水落石出，于是，我决定问问妈妈。 妈妈亲切地告诉我这照片里的故事：我当时才一个多月大，刚刚学会笑。妈妈发现后，欣喜得不得了。爸爸妈妈决定给我拍些照留作纪念。他俩迫不及待地守在我的小床边，急切地盼望着我快点醒来。终于，我伸了伸懒腰、蹬了蹬小腿醒来了。爸爸迅速打开镜头盖，妈妈赶紧给我换上新衣服。妈妈一会儿给我讲故事，一会儿拿个玩具逗我笑，一会儿把我放在沙发上，一会儿又放在小车里，忙着给我摆出各种造型。卡嚓，卡嚓！一张又一张，爸爸左拍右拍，始终不舍得放下手中的相机。不知不觉，我吃奶的时间到了。我的肚子饿极了，咿咿呀呀向爸爸妈妈发出警报。可爸爸这时兴致正浓呢，哪儿还理会我这一套。我终于忍不住了，小嘴一瘪，小鼻子一皱，一颗颗金豆豆夺眶而出，委屈得看着妈妈。妈妈一看，呀！该吃奶了，手忙脚乱地正要给我喂奶时，我却倒在妈妈的怀里睡着了。 听完这段故事，我不禁开怀大笑，我那时侯怎么那么不会配合。看样子，每张照片里都有好听的故事呢。六年级:林丽娜

篇一：小学作文：照片里的故事

照片里的故事 有一次，我和妈妈到沙滩上去玩。

我和妈妈换上泳装来到沙滩上，看见了雪白的浪花。我走到海边，急匆匆的浪花冲了上来。我再往前走了几步，一个大浪花扑了过来，哇!我的身子全湿了。

我对浪花说：“你这小子，敢欺负我，我跟你拼了!”我用力地把海水踢了几下，忽然一个超级大浪打在我身上。哇!这次更严重了，我被冲上岸，甩在地上，沙子砸到我的屁股，疼死了。

这时，妈妈走过来，轻轻地帮我拍掉身上的沙子，笑着说：“傻孩子!”斗不过浪花，我只好跟着妈妈来到沙地上玩起沙来。我用沙子堆了一座又高又大的山，还找来一根小树枝插在上面，在旁边的沙地上写上“峰顶种树苗”。周围的小朋友都看着我的杰作，羡慕极了。

妈妈见我得意洋洋的样子十分可爱，便趁机拍了下来。

这张照片里的我真神气。每次看到它，都让我想起那发生在海边故事。

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篇二：小学三年级作文：照片里的故事(作文集)

照片里的故事

还在我爷爷出院那天，正好是我爷爷的生日，我们合影了一张“祝寿照”，这张照片里应藏着很多很多的故事，那就让我讲讲给你听一听吧！

这天晚上，太阳公公回家了，月亮姐姐出来了，爸爸妈妈和伯伯在商量在哪个酒店去庆祝爷爷的生日？他们一直问啊，一直问啊，快要零点了，他们终于商量好，就到“潼府大酒店”。

又一天过去了，给爷爷祝生的日子到了。中午来到了，大家也该吃饭了。一会儿，生日蛋糕来了，我和弟弟把蛋糕推到了讲话台，我把爷爷扶上台，让爷爷许一个愿，咔嚓，爸爸把这一珍贵的瞬间拍了下来。在大家的举杯祝愿声中，我又把爷爷扶到了座位上。在这次生日宴中，爸爸一共用了两千多，虽然用了这么多钱，但是只要爷爷开心，我也开心。

这张照片的故事多吗？那你的照片的故事也多吗？有多少？也讲给大家听一听吧！

照片里的故事

去年10月1日放假，妈妈带我去邢台看爸爸，去了以后，爸爸没有时间带我们去玩儿，就让小红姐姐带我们去玩儿，姐姐带我们去了森林公园。

来到森林公园，我看见一头雕刻的大黑牛，上面写着卧牛城，我问姐姐为什么要雕刻大黑牛叫卧牛城呢？姐姐说：“传说，从前邢台有一条大河，河边住着一对夫妇，他们非常勤劳、善良，有一年的夏天河里发了大水，夫妇两个正在河里打鱼，河水把船冲翻了，夫妇两个掉直了水里，眼看快要淹死了，天上掉下来了一头大黑牛把他们救了，原来这牛是天神派下来帮助他们的，后来大黑牛就跟他们回了家，帮他们种地，日子越过越好，后来大黑牛归天了，人们为了纪念它，所以叫这个地方卧牛城。

听了这个故事，于是我便和姐姐在这卧牛城与大黑牛拍下了这张照片。

照片里的故事 我有一张照片，每当我看见这张照片，我想起了我们到天安门旅游的情景，天安门很宽广，风景秀丽，阳光灿烂。那里有很多名胜古迹，天气变化非常大，一会儿阴，一会儿晴。

当时大家看着那美丽的景色，不由得想照张美好的照片啊！于是我们就走到天安门的国徽前面照了一张照片。照片里有妈妈、爸爸、爷爷、我和奶奶这五个人。这张照片里有金色的阳光照射着大地，还有雄伟壮观的人民英雄纪念碑，还有宽阔的人民大会堂，参观的人如潮水一样人来人往。还给我们带来了美好的回忆和快乐的时光，这张照片我会永远把它好好的保存着，以后我一看照片，就好像又回到了到那里旅游一样。

我多么想在天安门能够再多照几张这样的照片啊！

照片里的故事 在我的相册里，放了许多照片，其中一张是我最喜欢的。

那是二年级的暑假里，爸爸带我到扁都口去游玩。首先，映入我眼帘的是连绵起伏的青山，五颜六色的花朵，

绿油油的树木，黄灿灿的油菜花，真是美丽极了！

走在弯弯曲曲的小路上，我就好像进入了一幅美丽的风景画。我们沿着小路一直往前走，最后爬到了山顶。远远望去，山下面的游人像蚂蚁一样小，此时，我们仿佛变成了巨人。就在我高兴地欣赏着美丽的风景时，突然，爸爸说：“孩子们，快看！那边有马！你们骑着马留个影吧。”我们听了以后，非常兴奋，飞快地跑到马跟前，在叔叔的帮助下，我们终于骑在了马背上。只听“咔嚓”一声，爸爸按下了相机快门，给我们留下了一个美好的回忆。

瞧！照片上的我多高兴呀！

照片里的故事 去年寒假，我和爸爸妈妈一起去玉华古洞玩，我很高兴，因为我从来没有去过玉华洞。

到了玉华洞，我东看看，西瞧瞧，忽然，我看到前面不远处有一亮一亮的灯光，我好奇地拉着爸爸妈妈的手，朝亮光走去，原来，有一位摄像师正拿着照相机帮游客照相。我走过去，也很想去照一张可又不敢，爸爸妈妈好像看出了我的心思，就对我说：“没有关系，想照就照吧！刚好现在也没人。”我不好意思地走了上去，露出了微笑，“耶！”我开心地大喊起来，“咔嚓”随着一声响起，摄像师帮我留下了这张美丽的照片。

一转眼，时间过得飞快，我依依不舍地和美丽的玉华洞再见。

照片里的故事 国庆节那天，我帮妈妈在整理房间时，无意中发现了一张有趣的照片。

这张照片是爸爸妈妈年轻时拍的。照片上的爸爸妈妈都很年轻，特别是妈妈，剪着一头很浒的短发，穿着一条蓝色的连衣裙，看起来又苗条又漂亮，跟现在差很多哟！倒是爸爸越长越帅了。我看见照片上爸爸搂着妈妈的肩膀，妈妈抱着爸爸的腰，两个人非常亲热，脸上充满了甜蜜的笑容，一看就知道玩得很开心。我拿着照片生气地去找妈妈问：“你们这是在哪照的，怎么不带我去？”我白了妈妈一眼，妈妈被我搞得莫名其妙，结果往照片上一看，“哈哈哈！”她笑得直不起腰说：“傻瓜，那时还没有你呢。”我似懂非懂地点了点头。我想应该是这样吧，从小到大，每次爸爸妈妈都带我出去玩，照相也是以我为主，不可能没有我的，原来是误会一场。

如今的我已经长大了，再拿出小时候的照片看看，真好玩啊！

照片里的故事 那天是我三岁生日，妈妈早上去买了许许多多的小礼物，可我全部都不喜欢，妈妈买了书包、橡皮、文具盒、衣服等等好多东西。到了晚上，妈妈请了好多人，妈妈把早上给我的礼物和蛋糕放在桌子上，我在看电视的时候，好像有一种香味把我的脚给吸走了，我看见了桌子上放着一块大大的蛋糕，就去拿了一个汤勺吃那个大大的蛋糕，我看见了上面有6个草莓和3根蜡烛，上面还有我的英文名字。我马上拿起汤勺吃了起来，一大口的蛋糕涂在我的小嘴巴上，就在我吃蛋糕时，爸爸就帮我拍下了这一张照片了。{一个照片的故事}.

照片里的故事

每当我打开相册，看见这一张我最喜欢的照片，我的心就很高兴，因为它给我美好的回忆。

以前，爸爸和妈妈带我去麦当劳。接着，我跟着妈妈走进了麦当劳时，看见了一副很美丽的画。我就大声说：“哇！好漂亮啊！”这时，妈妈看我不注意把我给照下来。这个时候还不懂什么是照相机和照相。所以就把嘴巴张得大大的。结果，照出来的“我”也是嘴巴张得大大的，我头上还带了一个小狗狗的帽子，因为我很喜欢那个帽。那时，我还不怎么会走路，所以爸爸和妈妈看到什么鞋子都没有地大物博我买，我只好穿着袜子了。我吃完饭，妈妈就叫摄影师帮我们一家三口照一张相。这时，妈妈抱着我，爸爸也坐在旁边，妈妈把我的一只手抬了起来。摄影师就拍下了一张这样的照：妈妈笑嘻嘻的，我抬着一支手，眼睛转到另一边，爸爸也笑嘻嘻的。 你们看我小时候是不是很可爱呀！

篇三：照片里的故事-小学作文

【习作提纲】

见五号书34页中的“思路点拨”

【题目示例】

《一张珍贵的照片》《照片里的快乐》《美好的回忆》{一个照片的故事}.

《幸福剪影》《照片里的故事》

【开头示例】

1、在我的书桌下压着一张照片,照片上是一只断了线的风筝,正随着风在空中远逝.或许你会奇怪,一只断了线的风筝有啥可拍,这张照片为什么值得我保存至今呢？（设疑法）

2、今天，我不经意间翻了一下相册，突然，一张照片进入了我的视线：在那个照片上，有一个穿裙子的小姑娘，在种什么东西，小女孩脸上洋溢着欢乐的笑容。忽然，我的脑海里掠过了一个清晰的记忆。哦！原来是小时侯种糖的事，一直到现在，对那件事我仍然还记忆忧新！（回忆法）

3、当我翻开家里的多本影集时，一幕幕令人难以忘怀的往事便呈现在我的眼前。忽然眼前一亮，一张照片将我的思绪引向那个快乐的时段。（回忆法）

4、翻开相册，一张照片印入我的眼帘。那是一张杭州旅游照。（开门见山法）

5、瞧！这是我的一张照片，戴一顶太阳帽，卷着裤腿，笑得非常“甜”。（开门见山法）

【范文引路】 一张令人珍惜的照片

在我的影集里有这样一张令人珍惜的照片：照片上是四个虎头虎脑的孩子，其中一个便是我，另外三个是我的朋友。这张照片从何而来？那还得从去年说起。

去年暑假，我回到了

乡下的外婆家。这里的一切，我都觉得新鲜，让人迷恋！瞧，那水，真清啊！那山，多秀啊！看着，看着，我心里直痒痒的，好想感受感受“会当凌绝顶，一览众山小”呀！傍晚，外婆家来了三个邻居，个头最大的那个叫兰兰。她们在门边望着我笑，我连忙让她们进来，不久我们便熟悉了。

吁吁，便对他们说：“我们回去吧。”兰兰笑眯眯地说：“怎么了？窝囊废，爬不动了？”听到“窝囊废”这三个字，我一下子火了，便不理她们，一个人下山去了。晚上，兰兰低着头来找我：“今天是我不对，我不应该笑话你。”听了这句话，我的脸一下子涨红了，想张口说句什么，可一句话也没说出来。其实，我心里想的是：今早那件事，主要过错在于我，我不应该耍脾气。自己错了，怎能怪他们呢？后来，我们又爬过几座山， 在她们的帮助下，我爬上了山顶。从那时起，我明白了宽以待人是多么重要。转眼一个暑假过去了， 兰兰她们听说我要回城里上学，都依依不舍，于是我们四个就照了张照片留作纪念。

现在，每当我看着这张照片，就会想起过去的一幕幕。看着她们的样子，我仿佛听见她们在说：“何璐，今年暑假再来和我们一起玩，一起爬山！” 我想，会的，暑假的时候，我一定会再去找她们。 瞧！这是我！ 瞧！这是我的一张照片，戴一顶太阳帽，卷着裤腿，笑得非常“甜”。 那是在海南岛的一天，我们来到大海边。我一见到大海，顾不得挽裤腿，就跳跃着踏进了海水中，身后溅起了朵朵雪白的浪花。大海就像我亲昵的朋友，亲吻着我的脚丫。我也跟大海玩耍，弯下身子，把手伸进海水中，猛地往上一抬，出现了珍珠般的水珠。一阵阵清风吹来，海面托起一朵朵浪花，远看像一条白色的玉带，波浪涌了过来，像一朵朵洁白的花朵串在一起，像是给大海撒下了一串串晶莹的珍珠，又像是给大海戴上了一条银白色的项链。海水到了我的膝盖处，我刚躲过了一个浪，接着又来了一个波浪，我一边用手泼，一边往后退。就在这时，爸爸大声喊：“来，拍张照。”我靠在身旁的一个岩石上，勉强装出一副很开心的样子，只听“咔嚓”一声，照拍好了，浪也过去了，我的心也放下了。我望着大海往后退，谁知，一个小石头拌了我，我摔了一跤，我哈哈大笑起来，真是难逃一劫啊！

我每当看到这张照片，就会想到那一天发生的事，还会像那次一样，笑个不停。

篇四：小学作文：一张照片的故事

一张照片的故事

在我的相册里，有许许多多好看的照片，但我最喜欢的一张照片是我六岁时在张衡幼儿园拍的那张。

看，照片上一共有三排小朋友，都穿着黄色的短袖。

一个照片的故事篇六

《一张照片的故事》教案

一张照片的故事

胡老师

课 题：选择一张你的照片，或你和其他人的合影，然后根据照片，自拟题目，写一篇作文

教学要求：1、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。

2、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。 教学重点：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。

教学难点：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。

教具准备：有关的范文。

教学过程：

一、创设情景

照片是美好生活瞬间的定格，每张照片都可能记载着一段独特的故事。用我们的笔写下这段故事讲给大家听，便是一篇很好的习作。

二、审题指导

读题目要求：你都了解到什么？（读题目要求，认真加以思考） 你认为此次作文的重点应在什么上下功夫？（内容具体、真情实感）{一个照片的故事}.

三、组织材料

1、打开同学们的影集，那一定是个丰富多彩的世界，那里记载着同学们的成长历程；记载着同学、朋友间的友谊；记载着父母、老师们的关爱……浏览一番，一定会勾起同学们许多的回忆。大家可以在其中选择一张令你感触最深的照片，把他的故事写出来。请学生们根据要求进行材料的组织。

要求：

1、说一说使你难忘的事情是什么？

2、说一说你为什么选择这个材料？{一个照片的故事}.

3、把你选择的材料完整的说给大家听。

（在独立选材的基础上可以就近进行交流）

2、汇报自己的选材。

①请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自己的理解进行比较客观的评价，教师应注意评价学生的评价，要充分肯定优点，适当的指出需要努力

的方面。

②在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。

四、突破难点

1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢？

2、就刚才同学们的故事，大家提出的改进的方案。

小组每进行讨论，报讨论的结果进行汇报。

3、教师总结：抓住人物的语言、动作、神态。把事情的经过写具体，充分融入自己的真情，才能写出好文章。

五、动笔练习，教师巡视

根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体。

六、范文：

相片上的回忆

今天，我和妈妈在整理相册时，从里面掉出一张带有花边的相片，我拾起来一看，“啊！”这不是我在二里庄小学上三年级时的全班合影吗？我站在最后一排的中间，王博伟站在我的左边，袁深站在我的右边……四年级时我转到了府学小学。我来府学小学已经快两年了，可却怎么也忘不了在二里庄小学时的生活。 记得那是三年级时的一个早自习上，袁深得意地对我说“赵晓东，虽然第二课还没学，可我已经能把课文背下来了！”我惊讶地问“真的？”他充满信心地说：“当然了，不信我给你背一个！”说着，他便摇头晃脑的开始背了。我拿起书对照检查，他快背到最后一自然段时，居然一个字也没错，我心中暗暗佩服。可他却偏偏在这关键时刻掉了链子，突然停了下来。我估计他一定是忘了，为了照顾他的面子，我故意把头扭向一边装作心不在焉的样子。这家伙见有机可乘，竟然悄悄打开书迅速的看了一眼，接着往下背。看见他那鬼鬼祟祟的样子我不禁偷偷地笑了。

“咦！”后面那个高个子不是单兆祥吗？听说他现在在东城体校踢足球，提起踢足球，还有一段趣事呢。一次，我们三（二）版和三（一）半踢足球，我放友善照相、耿昂、和我等人。对方的人员姓名记不太清楚了，但是对方的守门员却

给我留下了深刻印象。他个子矮矮的，胖胖的，特别活跃。在场上，他不时喊着自己队员的名字，看上去是个队长。当比赛进行到一半的时候，双方都还没有进球。这是我们都有些急躁，场上乱作一团，也不知什么时候，双方的守门员也参加到我们抢球的行列。这是，单兆祥想带球射门，却怎么也找不到对方的球门，急得大喊：“三（一）半的球门在那儿？我当时抢球抢得昏天黑地，也分不清东西南北，上下左右了，一把拉起三（一）半的小胖子跑到事先画好的球门旁，大叫一声：“在这儿！”单兆祥迫不及待地抬脚怒射，球进了！正当我们兴奋得手舞足蹈时，突然，三（一）班的同学也欢呼雀跃起来。怎么回事？等我们回过神来细看，小胖子竟然站在了我们的球门前。我高声质问：“喂，你怎么上我们这儿守门来了？”小胖子理直气壮地说：“不是你拉我过来的吗？”同学们都笑弯了腰，我却惭愧得不行，从心里往外觉得对不起大家。

时间过得真快，如今我离开二里庄小学已经快两年了，但发生在那里的许多事还历历在目，让我永生难忘……