管理学 点击: 2016-08-17
我是“小书虫”作文
[我是“小书虫”作文]
我是小书虫樱花小学 三3班 赵昀轩我的爱好是看书,妈妈给我取了个外号叫小书虫,我是“小书虫”作文。我们家的书很多,书柜都盛不下了,厕所里、饭桌上、床头柜上都堆着书。我吃饭时捧着书,上厕所时捧着书,临睡前也会看会儿书。有一次,我们去饭店吃饭,我带了四本《七彩语文》。菜还没上,我赶忙抓紧时间看起书来,小学三年级作文《我是“小书虫”作文》。别的小朋友有的看电视,有的玩手机,只有我埋头看书、一声不吭。大人们纷纷夸奖:这小孩真好学啊!看书会使我增长知识,我很乐意当小书虫。妈妈点评:开门见山,点明题目我是小书虫。写出了自己喜爱看书的表现,并能以一件具体的事突出自己爱看书的特点。结果照应开头。
简评:呵呵,好温馨啊。
我是一个“小书虫”作文{三年级作文我是小书虫}.
[我是一个“小书虫”作文]
我是一个小书虫南京市江浦实验小学 四⑷班 黄天
说起我的爱好,那可是相当地多,我是一个“小书虫”作文。不过我最爱的还是看书,为此
还得了一雅号小书虫。(有牌为证)哈哈,别小看此雅号,可是大有来头的。
记得有一次,妈妈刚把鱼下锅,就接到医院的紧急的电话,要赶回单位给病人手术。她好像
不知道我书虫的厉害,竟然让我半小时后把鱼盛起!我当时徜徉在《我的同桌是班长》,就随
口应和了一声。不知不觉中,半个小时过去了,一个小时也过去了,妈妈终于回来了,她顾
不上脱鞋就冲进厨房。这时红烧鱼已经变成炭烤鱼了。望着还在津津有味看书的我,妈妈终
于领教了偶书虫的厉害,连连说:ifuleyou!
我爱看书,因为读书能让我学到很多课堂上学不到的知识,让我可以穿越古今,领略不同时{三年级作文我是小书虫}.
代逸闻趣事,可以横跨中外,要感受不同地域、民族的风土人情,小学四年级作文《我是一{三年级作文我是小书虫}.
个“小书虫”作文》。
每当下课时,同学们都出去玩了,我却如饥似渴地看着书;放学后同学们飞速写完作业玩游
戏时,我仍然沉浸在书的海洋中;假日里,大家都出去了,只有我还在书房里深思着&&
长大后,我想成为一名作家,或者当一名老师,这都离不开我形影不离的好伙伴书。
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范文( ) 姓名: 学号: 第三单元作文专项训练
我是“小书虫”
圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛,大大的眼睛,漂亮的鼻子,可爱的小嘴,短短的头发,中等的个儿,时常喜欢穿白色的衣服和牛仔裤,非常喜欢穿很轻的灰色运动鞋。这就是我,一个可爱的八岁男孩,一个非常喜欢阅读的我。
(第一段简介自己:第1自然段写外貌,介绍自己的特点)。 我爱阅读。记得一年级的时候,老师曾经告诉我们:“读书破万卷,下笔如有神”,阅读可以知道很多知识,可以让人变得聪明,所以,从那时起,我就爱上了看书。我成了小书虫,整天沉迷在书的世界里。面对好书,我常常爱不释手。吃饭看,睡前看,休息时间更不必说,看书就是我最大的娱乐。我每天都快乐地沉浸在书的海洋里,去吸取书中各种各样的知识。(先总后分,总起句){三年级作文我是小书虫}.
每到放假,我就让妈妈带我去书城。一到书城,还没听完妈妈唠叨我就直奔儿童书籍区,津津有味地“啃”起书来。书城里座位少,人又多,我常常站着看书,一站就是一小时。妈妈每次叫我回家,我总是赖皮地说:“老妈,求你啦!再让我看一会吧!”就这样一催二赖,直到老妈失去耐心。这还不算,临走时,我还要耍赖:不买一本坚决不走。久而久之,家里的书架上已经书满为患,书桌上也堆积如山。(第一件事)
就拿昨天发生的事儿来说吧!我津津有味地看着《十万个为什么》,不知不觉一个上午就过去了,由于看得太入迷了,连吃饭都忘记了,婆婆喊了我几次,我愣是没听见。要不是妈妈亲自光临,并再三催促,我宁可不吃这顿饭,也要一下子把书看完。(第二件事)
(第二段:第2---4自然段围绕特点,写了两件事例)。
哈,这就是我——“一条小书虫”。
(第三段:用一两句话总结自己,点题)
我会读,我会练:
我是“小书虫”
( )的脸蛋,( )的眉毛,( )的眼睛,( )的鼻子,( )的小嘴,( )的头发,中等的个儿,时常喜欢穿( )的衣服和牛仔裤,非常喜欢穿( )的运动鞋。这就是我,一个( )的八岁( )孩,一个非常喜欢阅读的我。
(第一段简介自己:第1自然段写外貌,介绍自己的特点)。
我爱( )。记得一年级的时候,老师曾经告诉我们:“( )破万卷,下笔如( )”,阅读可以知道很多( ),可以让人变得( ),所以,从那时起,我就爱上了( )。我成了小书虫,整天沉迷在书的世界里。面对好书,我常常爱不释手。吃饭看,睡前看,休息时间更不必说,看书就是我最大的娱乐。我每天都( )地沉浸在( )海洋里,去吸取书中( )的知识。(先总后分,总起句)
每到放假,我就让妈妈带我去书城。一到书城,还没听完妈妈唠叨我就直奔儿童书籍区,津津( )地“啃”起书来。书城里座( )少,人又多,我常常( )看书,一( )就是( )小时。妈妈每次叫我回家,我总是( )地说:“老妈,求你啦!再让我看一会吧!”就这样一催二赖,直到老妈失去耐心。这还不算,临走时,我还要耍赖:不买一本坚决不走。久而久之,家里的书架上已经书满为患,书桌上也堆积如山。(第一件事)
就拿昨天发生的事儿来说吧!我( )地看着《 》,不知不觉一个上午就过去了,由于看得太入迷了,连( )都忘记了,( )喊了我几次,我就是没听见。要不是妈妈亲自光临,再三催促,我宁可( ),也要( )。(第二件事)
(第二段:第2---4自然段围绕特点,写了两件事例)。
哈,这就是我——“一条小书虫”,快来和我交朋友吧!(第三段:用一两句话总结自己,点题)
我是小书虫作文450字
我最喜爱看书了,我经常沉醉在书的王国里,忘了时间,忘了自己。 我捧起书时就像如鱼得水一样,在那充满知识的海洋里遨游。 因为看书,经常挨老妈的唠叨。记得有一次,妈妈叫我8点半睡觉,可我迟迟不肯入睡,妈妈突然打开我的房门,看见我还在看书,非常生气,便把我房间里灯关了。可我翻来覆去睡不着,因为我看到非常精彩的地方,书里的人物一直在吸引着我,所以一个鬼点子在我的脑海里形成。我偷偷地借着妈妈房间的光来看。正当我看得如痴如醉的时候,妈妈突然又来了,看到我还在看,哭笑不得地说:豆腐掉到灰里,吹也不是,打也不是。妈妈只得让我打开灯看,但是只让我10分钟,我急忙打开灯,争分夺秒的看。妈妈说完就睡去了。把她房间里的灯关了。时间过的飞快,转眼一个小时过去了,可我还在看,这时,妈妈醒了,看到我还在看书,就吼到一个小时过去,怎么还在看,快睡觉&& 怎么样!我的外号名副其实吧。濮阳市南乐县第二实验小学三年级:快乐阳光的我
我是快乐的“小书虫”作文
我是快乐的“小书虫”作文 山西省介休市实验二小一(27)班 刘禹萱 书,引领我走进神奇的童话世界:美丽善良的白雪公主,天真无邪的小红帽,神秘魔幻的绿野仙踪„„都让我沉迷,让我陶醉。我是一只快乐的“小书虫”, 一有空就一头扎到书海里,尽情地畅游。 记得有一次,我在房间里津津有味地读着《爱丽丝漫游仙境》,妈妈进来了,她往书桌上放了一杯牛奶,说:“朵朵,先把牛奶喝了吧。”我点点头,端起杯子,但是眼睛却舍不得离开书,一不留神,让我的衣服把牛奶“喝”了。妈妈摇摇头,说:“唉,你这个小书虫啊,真拿你没办法。” 书,使我找到了快乐;书,开阔了我的视野。
我是一个小书虫
我是一个小书虫
南京市芳草园小学五(5)班 潘晓雪 我是一个地地道道的“小书虫”,说起读书来,我的话就多了。
小时候,爸爸总在睡前给我念故事。可是,他常常到了自己觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴,就让妈妈给我讲睡前故事。可是妈妈经常干家务干到深夜,她还没讲故事,我已经呼呼地睡着了。
从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:“题目‘什么’‘鬼’小姐。从前……”我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚摸不着头脑。
大概到了一二年级吧,我渐渐学会了查字典。一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》。到了三四年级,我已经读了不少故
事,如:《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上《笑猫日记》等文学类书籍,成了语文课上的活跃分子。 我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好,多读书,读好书。 书,是我生活中必不可少的东西,没有了书,我的生活便枯燥无味,没有了书,就像没有了生活中的乐趣,让我再也开心不起来。书,是和我有不解之缘的良师益友。读书使我增长知识。书是我的最爱,我永远与书为伴。
3岁那年,我在报亭看到了一本《米老鼠》,就嚷嚷着要买,回家我让妈妈读给我听。从此,我就爱上了书了。后来我发现,文章也很有魅力,于是读了很多很多优美的散文。 记得有一次,妈妈带我到凤凰国际书城,我非常高兴,一路欢歌笑语。可我们还是晚了一步,我梦寐以求的杨红樱阿姨新出的《淘气包马小跳》已经销售一空,我懊恼地
回到了家,整天耷拉着脑袋。妈妈的一句亲切的问候,终于让我那忧伤的堤坝决口了,我放声大哭,眼泪喷涌而出:“《淘气包马小跳》卖完了,我没买到,好想要啊!呜呜!”妈妈则在一旁笑嘻嘻地说:“原来为这哭鼻子呢,别哭了,妈妈给你搞定!”
过了几天,妈妈下班回来了,手里多了一个大大的包裹,妈妈把包裹搁在我面前,一脸轻松地说:“打开看看。”啊!竟然是《淘气包马小跳》全集!妈妈真是说话算话,立竿见影!我张开双臂和妈妈拥在一起。随即,我就捧起书本,甜甜地读了起来。
读书时甜的,让这种甜甜的滋味伴随我的一生吧!
饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽
东