一分钟的小故事

一分钟的小故事篇一

一分钟英语小故事

Come to life, we are in swaddling clothes begin to listen to stories; school and we began to read stories, write their life story. Care of our minds the story, the story opens we are about life. Telling stories, listening to the story to become part of our lives into our spiritual sustenance. Us as we read and hear a good story, that is, in our hearts sowed a good seed. The role of small story very easy to remember, I like the students, too.

1, the temptation of a millet

An irrigation birds stealing a millet, has been caught in a bird card, bird exclaimed: "I am the world's most unfortunate bird, do not steal the gold, do not steal money, only for a small valley tablets were killed a must. " This story tells us not to lose the greater in our lives.

2 homes and have to

There are many villages in northern Korea, persimmon garden. Every time after the harvest season, local fruit total number of ripe persimmon should remain on the books. People are curious asked: These red and ask what is not a big persimmon picked come? "Growers said," That is reserved for magpie food. "

Originally wanted to go to spend the winter here each year

magpies. One year the winter is especially cold in a row for several days under the snow, magpies fail to find food, were all frozen to death overnight.

The following spring, persimmon tree blossom, persimmon garden has given rise to an unknown caterpillar, could not knot garden of persimmon fruit is almost never produced. After this incident, an annual autumn season, fruit will not forget to leave some mature persimmon, so come here to spend the winter Magpies have enough food. To the following spring, the Magpies are not busy flying away, for farmers to catch insects on the tree. The fruit of wisdom deeply felt: leave room for others, that is, left to its own vitality and hope.

If the agricultural life of the homes, homes were being undone, small homes too small, large homes large enough. Shall not accept defeat.

生命降临，我们在襁褓中就开始听故事；上学后我们开始阅读故事，书写自己的人生故事。故事呵护着我们的心灵，故事开启我们的人生智慧。讲故事、听故事成为我们生活的一部分，成为我们的精神寄托。我们当我们阅读和聆听一个好故事，就是在我们的心灵播下了一颗美好的种子。

小故事作用大容易记忆，我喜欢，学生也喜欢。

1、 一颗谷子的诱惑

一只灌雀鸟偷食一粒谷子，被鸟卡夹住了，这只鸟叹道：“我是世界上最不幸的鸟，没偷金子，没偷银子，只为一粒小小的谷粒就要命丧黄泉了”。这则故事告诉我们生活中我们不要因小失大。

2、舍 与 得

韩国北部乡村有很多柿子园。每当秋收季节过后，当地的果农总要把一些成熟了的柿子保留在书上。人们好奇地问：这些又红又大的柿子问什么不摘下来呢？”果农说“那是留给喜鹊的食物。”

原来每年喜鹊都要来这里过冬。有一年冬天特别寒冷，一连下了好几天大雪，喜鹊因为找不到食物，一夜之间全部被冻死了。

第二年春天，柿子树开花，柿子园却出现了一种不知名的毛虫，园里的柿子结不了果，几乎绝产。这件事情过后，每年秋时节，果农都不会忘记留下一些成熟的柿子，让到这儿来过冬的喜鹊有足够的食物。到了第二年春天，喜鹊也不忙着飞走，为农民捉树上的虫子。充满智慧的果农深刻地感受到：给别人留有余地，就是给自己留下生机和希望。 人生如果农之舍，舍而复得，小舍小得，大舍大得。不舍则不得。

一分钟的小故事篇二

早会演讲励志小故事

早会演讲励志小故事

被人拒绝后

几年前，高先生介绍一个老同学到朋友所在的公司应聘，几天后，这个老同学给他打来电话，说已接到公司寄来的通知，自己未能被录取。尽管如此，老同学还是很感谢高先生的帮助，他说：“承你帮忙，给我提供了一个很好的机会，只可惜我自己的能力不够，实在非常抱歉。但我觉得他们公司的招聘工作搞得很认真，我已经给他们写信表示感谢，也希望你在方便时代我想你的朋友致谢。”于是，高先生当即便给那位朋友打电话，转述此意。

没想到，数日后，高先生意接到朋友的电话：“请你转告你的同学，我们决定录用他，请通知他尽快来公司上班。”

原来，高先生的同学应聘确实不合格，但他接到不录用通知后给公司的回函写得情真意切，礼貌周到。公司的几位主考官传阅后，忽然发现公司正需要他这样热忱的人，于是决定在既定名额之外追加录用他。

高先生同学的幸运正是源自他的待人热忱，因为很少有人会在被人拒绝后还能彬彬有礼。

剑 客

一名剑客去拜访一位武林泰斗，请教他是如何练就非凡武功的。武林泰斗拿出一把只有一尺来长的短剑，说：“多亏了这把好剑，才让我有了今天这样的成就。”剑客大为不解，问：“别人的剑都是三尺三寸长，你的剑长一尺来长。兵器谱上说：剑短一分，险增三分。拿着这么短的剑无疑是处于一种劣势，你怎么还说这剑好呢？”武林泰斗说：“就因为在兵器上我处于劣势，所以我才会时时刻刻想到，如果与别人对阵，我是多么的危险，所以我只有勤练剑招，以剑招之长补兵器之短。这样一来，我的剑招不断进步，劣势就转换成优势了。”

的确，优势和劣势关不是绝对的。把自己放在劣势，就是给自己增加压力，为自己注入进取的动力。敢于把自己放在劣势的人，最终就有可能转化成优势。

不可改变的真理

有一年，蓍名的美国哈佛大学，曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题：一加一等于几？学生们一阵大笑之后想：这么简单的题，连三岁小孩都会，看来其中必有其他深意。于是有85％的同学竟没有给出答案，5％的同学回答是“三”，至于剩下面10％的同学，答案五花八门。

于是，教授公布了最后答案：“二！”在学生们面面相觑之后，教授意味深长地说：“一加一等于二，这是一个不变的真理，不能也

不会因为外界因素的改变而改变。”

事实上，世界上很多事情都有一层虚拟的外表，就看我们怎么对待了。

自 救 的 台 阶

人们正要填一口枯井的时候，一头驴子掉到了井里。井很深，那头驴子又很老，人们想尽办法，也没能把驴子拉出来。尽管驴子哀怜地求救叫喊，无奈之下，人们还是决定埋了它。

当第一铲泥土落在枯井里的时候，驴子叫得更响了，它显然明白了人们的意图。可是，当第二铲泥士落到井里的时候，驴子却出乎意料地安静了。人们发现，此后每铲泥士落到它背上的时候，驴子都在做一件惊人的事情：它努力抖落背上泥士，把它们踩在脚下，让自己登高一点。

人们为断地把泥士往枯井里铲，驴子也就不停地抖落并把它们踩在脚下。就这样，驴子随着泥土的抖落不断登高，最后竟在人们惊奇的目光中，潇潇洒洒地走出了枯井。

假如你现在身处枯井，求救的哀鸣也许换来的只是埋葬你的泥土。可驴子教会了我们，走出绝境的秘诀是拼命抖落掉在身上的泥土，使之成为自救的台阶。

拼 命 战 场

甲乙两军交战，同时接到上级指示，争取一个荒废已久，却具有战略价值的碉堡。军机刻不容缓，两军立即赶赴目地。他们和碉堡的距离相同，他们的部队也同样疲惫。

甲军指挥官下令：立即前进，中途只准休息十分钟，走不动的人就任他倒在路上。

乙军指挥官下令：冲到底，一分钟也不准休息，为了减轻负担，除了水壶及武器，其余的东西一律扔掉。

甲军出发时有三百人，到达时只剩两百人。

乙军出发时也有三百人，到达时只剩一百人。

但是一阵枪响之后，甲军的两百人全死在碉堡的附近。

答案是乙军早到了八分钟，先架好了机枪等着。

问得含糊

一位哲学家在古罗马城郊外散步，突然，背后传来一声问话：“先生，打搅您，从这儿到城里要走多久？”哲学家头也不回地说：“你往前走！”

问路者以为哲学家没有听清他的意思，就走上前去诚恳而有礼貌地说：“先生，我问从这儿走到城里要多少时间。”

哲学家依旧头也不回地说：“你往前走！”

问路者感到十分纳闷，加快了脚步，继续往前走。不一会儿，哲学家在他背后高声说道：“喂，朋友，你得走两个小时！”

问路者感到啼笑皆非：“先生，您为什么不直接告诉我呢？” 哲学家说：“我不看看你步行的速度，怎么能回答出你所需要的时间呢？”

问路者这才恍然大悟：“噢，原是我问得含糊。”

仅仅一遍鸡鸣

传说有两个人偶然与神仙邂逅，神仙授他们酿酒之法，叫他们选端阳那天饱满起来的米，冰雪初融时高山流泉的水，调和了，注入深幽无人处的千年紫砂士铸成的陶瓮，再用初夏第一张看见朝阳的新荷覆盖，密闭七七四十九天，直到鸡叫三遍后方可启封。

像每一个传说里的英雄一样，这两个人历尽千辛万苦，找齐了所有的材料，连同梦想一起调和、密封，然后潜心等封那个时刻。

他们终一等到了第四十九天，两人夜不能密寐，等着鸡鸣的声音。远远地，传来了第一声鸡鸣，过了很久，依稀响起了第二声。第三遍鸡鸣到底什么时候才会响起？其中一个再也忍不住了，他打开了他的陶瓮，这时惊呆了：里面的一汪水，像醋一样酸„„

而另外一人虽然也是按捺不住想要伸手，却还是咬着牙，坚持到了三遍鸡鸣，他终于得到了甘甜清澈的天赐佳酿。

许多成功者，他们与失败者的区别，往往不是机遇，也不是聪

一分钟的小故事篇三

一分钟故事

愚蠢的爸爸

师范学院毕业后，我应聘到一所小学，教4年级语文课。第一个周末，我给学生布置了作文题目为

《爸爸》的作文。周一晚上，我把收上来的学生作文带回宿舍修改。翻阅了几篇，我便发现学生们写的作文千遍一律，大都是“我的爸爸是最伟大的爸爸”、“爸爸是最疼我的人”。就在这时，我看到了江晓明的作文——《愚蠢的爸爸》：

“我的爸爸十分愚蠢，他经常几件事情同时做。前几天，他粉刷家里被我弄脏的墙壁时，又在煤气

灶上烧水。听到厨房水壶蒸汽笛的鸣叫声，他手忙脚乱的跑过去，不小心踢倒了地面上的涂料桶，白色的涂料流得满地都是。事后，爸爸轻轻抚着我的头说：“你看爸爸多么愚蠢。”

前天早晨，他一早起床做好了饭。吃完早饭后，他慌慌张张给我背上书包，出门骑自行车载我向学

校疾驰而去。我以为爸爸给我报了辅导班呢，结果爸爸骑车走到东外环路口时，突然掉头回家了。回家后他轻拍我的后背，笑着说：“瞧你这愚蠢的爸爸，我竟然忘了今天是星期六。”

看到这里，我忍不住笑出声来，江晓明真是一个调皮的孩子。作文接着写道：“我的爸爸十分愚蠢，不过据奶奶说爸爸至今为止做得最愚蠢的一件事情，是在上夜班的路上，在铁路边捡回了被亲生父母遗弃的我。为此爸爸今年36岁了，还没有结婚。听奶奶说，我3岁时，有一个姑娘愿意嫁给爸爸，前提是把我送给别人，但是爸爸不同意，从那以后爸爸就再也没提结婚的事了。”

“尽管我的爸爸十分愚蠢，可是在这个世界上，他是我最爱的人。我长大后，也要像爸爸那样，如

果有小孩被遗弃了，我就把他接回家抚养，像我愚蠢的爸爸一样给他温暖，所以我希望我愚蠢的爸爸身体健康、耐心地等我长大……”

泪水渐渐模糊了我的眼睛，明天晚上，我一定要去走访江晓明这位“愚蠢的爸爸”。

还我咖啡馆

法国的小镇，大多都是秀丽而平静的，那里的居民安闲、富裕而知足。

有一位中国温州商人偶然来到这个小镇，发现小镇蕴含着无限的商机。他在小镇的一条街上租了一

个门面，开起了这条小街上第一家服装店。

温州商人的生意很好，于是，许多温州商人闻讯赶来，纷纷开起了自己的服装店。未过几年，他把

这条街上的糖果店租下来了，把汉堡店租下来了，把咖啡店租下来了，这条街成了中国服装一条街。

小镇上的居民原本是欢迎温州商人的，但自从温州商人把小街上的所有商铺全部租下成为服装店

后，他们却愤怒了。居民们认为这些服装店掠夺了这条小街上的“生态”，他们要买汉堡包，现在买不到了，想喝一杯咖啡，现在也喝不到了，满眼都是服装，这些他们都不需要。

居民们自发行动起来，走在街头进行抗议，要求归还他们的咖啡馆，这件事闹得不可开交。

回想在中国国内，对于一条街的命运，市民是没有发言权的。管理者总是有意无意让一条街有一个

主题，譬如服装一条街、五金一条街、家具一条街、酒吧一条街……对于这些，我们大都是持欢迎和推举态度的。我们都没有想到，这些“一条街”给居住在那里的居民带来了不便。居民们每天从街头走过，看到的是同样的吆喝，同样的景物，这种感觉，肯定是不妙的。

法国那个小镇上的居民告诉了我们，生活最大的享受是闲适和便利，而不是商业喧嚣。

志愿者

40岁的家庭主妇墩子每天都百无聊赖、无所事事。为了打发时间，墩子准备去找份工作干干或者参加成人文化讲座。可是出去工作，必然要受辛苦，参加文化讲座呢，又要花钱。正在伤脑筋的时候，一向热衷于志愿者活动的佐藤夫人建议墩子参加她组织的志愿者活动。志愿者活动说出去又好听，又不用花钱，还能为不幸的人们带来快乐，简直太有意义了。墩子立刻打起精神，向佐藤夫人问道：“那是什么内容的志愿者活动呢？”

“现在的计划，是用我们的力量去温暖镇上那些一个人孤独生活的老人。一月拜访他们几次，拉拉家常，给他们带点好吃的饭菜，没什么难的。”

“这样啊，我也能做。”就这样，墩子参加了佐藤夫人组织的志愿者活动。墩子的志愿者对象是75岁的片桐老人，他原来是一名教师，夫人已经去世了，女儿也出嫁了，一个人过着孤独的生活。

墩子立刻做了自己拿手的豆腐包寿司，兴冲冲地去了片桐老人家。接触了几次之后，他们的关系越来越融洽。墩子絮絮叨叨拉家常时，片桐老人是一个绝好的倾听者。对于墩子做的饭菜，片桐老人也是赞不绝口。

两个月之后，墩子的性格变得越来越开朗，墩子家的气氛变得越来越轻松，丈夫和儿子在家的时间也越来越长。

这天，对好久没登门的佐藤夫人，墩子一个劲儿地感谢道：“我现在才知道为别人做一点事情是这么快乐！”

听到墩子这么说，佐藤夫人也感到很高兴。从墩子家出来后，佐藤夫人径直去了片桐老人家。 午后暖暖的阳光下，片桐老人正坐在屋檐下悠闲地喝茶。他听了佐藤夫人的一番话后，也非常满意地说：“那真是太好了。我觉得自己参加这个拯救不幸的家庭主妇的志愿者活动真是太有意义了。”

争夺

中午下了课，接到通知，下午4点整还要参加一个会议。

3点59分，我准时到了会场。在整整两个钟头里，我和其他人一样聆听、发问和讨论，只是觉得特别的心平气和，并且，常常控制不住那唇边的一抹笑意。在我快乐的心里藏着一个秘密，没有人知道我刚才去了哪里。

我去了一趟海边，那个来回有一个钟头车程的海边，那个在初夏季节里特别轻爽特别细致的海边。有太阳，当是也有厚厚的云层，所以阳光刚刚能使我觉得暖和，刚刚能使海水在岩礁之间闪着碎亮的光；有风，但是也有好多高高的木麻黄，所以风吹过来时就添了一份温柔，吹过去的时候又多了一份转折。

细细的沙丘上丛生着藤蔓植物，低矮的绿叶间开着粉紫色的小花。我把鞋子脱了，赤足从温热的沙上走过。不是假日，海边空无一人，海浪的声音因而显得特别有节奏，沙丘也特别洁净特别细柔。我稍微计算了一下，大概有50分钟的时间可以由我自己支配。于是，选了沙丘上背风的一面斜坡，懒懒地躺了下来，用一种散漫的心情，我在初夏的海边听风，听浪，听那远远唱着歌的木麻黄。

50分钟过去了以后，我就站了起来，拍拍裙子上的细沙，穿上鞋子，很快地走回车上，很快地重新回到尘世，重新了周遭的一切有了接触。

在会议桌前，在聆听和询问之间，总会有几次恍惚的刹那，在那个时候好像那海浪的声音、海水的颜色、海风的触摸仍然环绕着我、仍然温暖地跟随着我，使我情不自禁地微笑了起来。

我的快乐不过只是因为在这天下午，向生命做了一个小小的争夺，夺回一些我原该享有却一直不能享有的生活。

一分钟的小故事篇四

一 分 钟 英 语 小 故 事 汇 锦

一 分 钟 英 语 小 故 事 汇 锦

I s t h i s a U F O ?

A l i e n i s f r o m s p a c e . H e l o s t h i s w a y o n t h e e a r t h . H e m a d e a f r i e n d l i t t l e

J a c k h e r e . H e w a n t e d t o f i n d a U F O t o g o b a c k h o m e . H e p o i n t e d t o a

m o t o r b i k e a n d a s k e d l i t t l e J a c k , ” I s t h a t a U F O ? L i t t l e J a c k s a i d , ” N o , i t

i s n ’ t . “ “ W h a t i s i t ? ” “ I t ’ s a m o t o r b i k e . ” R e p l i e d l i t t l e J a c k . A l i e n p o i n t e d

t o a s p a c e s h i p a n d a s k e d l i t t l e J a c k , ” I s t h a t a m o t o r b i k e ? ” “ N o , i t i s n ’ t . ”

s a i d J a c k . “ I s t h a t a U F O ? ” “ N o , i t i s n ’ t . ” “ W h a t i s i t ? ” a s k e d A l i e n . “ I t ’ s

a s p a c e s h i p . ” A l i e n p o i n t e d t o a U F O a n d a s k e d l i t t l e J a c k , ” I s t h a t a

s p a c e s h i p ? ” “ N o , i t i s n ’ t . ” “ I s t h a t a m o t o r b i k e ? ” “ N o , i t i s n ’ t . ” s a i d l i t t l e

J a c k , s h a k i n g h i s h e a d . “ W h a t i s i t ? ” L i t t l e J a c k a n s w e r e d , ” T h a t i s a

U F O . ” “ O h , h e r e c o m e s m y U F O . ” A l i e n w a s v e r y h a p p y t o f i n d a U F O

t o g o h o m e . H e s a i d t o l i t t l e J a c k , ” T h a n k y o u , J a c k . I a m g o i n g h o m e

n o w . B y e - b y e . ”

F i r e

F i r e c a n h e l p p e o p l e i n m a n y w a y s . B u t i t c a n a l s o b e v e r y h a r m f u l ( 有 害

的 � F i r e c a n k e e p ( 保 持 � y o u r h o u s e w a r m , g i v e l i g h t a n d c o o k f o o d . B u t

f i r e c a n b u r n ( 烧 � 烧 焦 � t h i n g s t o o . B i g f i r e c a n b u r n t r e e s , h o u s e s ,

a n i m a l s o r p e o p l e . C h i l d r e n s o m e t i m e s l i k e t o p l a y w i t h t h e m . B u t m a t c h e s c a n b e v e r y

d a n g e r o u s . O n e m a t c h c a n b u r n a b i g f i r e v e r y q u i c k l y . S o y o u m u s t b e

c a r e f u l w i t h m a t c h e s .

F i r e c a n h e l p y o u . B u t i f y o u a r e n ' t c a r e f u l w i t h f i r e , i t m a y h u r t y o u .

A m i l k m a i d w a s g o i n g t o t h e m a r k e t . S h e c a r r i e d h e r m i l k i n a p a i l o n h e r

h e a d .

A s s h e w e n t a l o n g s h e b e g a n c a l c u l a t i n g w h a t s h e w o u l d b u y a f t e r s h e

h a d s o l d t h e m i l k .

" I ' l l b u y a n e w d r e s s , a n d w h e n i g o t o t h e b a l l , a l l t h e y o u n g m e n w i l l

d a n c e w i t h m e ! "

A s s h e s p o k e s h e t o s s e d h e r h e a d b a c k . T h e p a i l i m m e d i a t e l y f e l l o f f h e r

h e a d , a n d a l l t h e m i l k w a s s p o i l t .

T h e g i r l w e n t b a c k w i t h o u t a n y t h i n g . S h e f e l t v e r y s a d . " A h , m y c h i l d , "

s a i d h e r m o t h e r .

" D o n o t c o u n t y o u r c h i c k e n s b e f o r e t h e y a r e b a t c h e d

送 牛 奶 的 女 孩 和 她 的 桶

一 个 送 牛 乃 的 女 孩 去 市 场 。 她 手 里 拎 着 一 桶 奶 。

在 她 进 去 时 候 � 她 考 虑 到 � 卖 了 奶 � 她 该 买 什 么 呢 �

“ 我 要 买 条 新 裙 子 � 然 后 去 参 加 误 会 � 年 轻 的 先 生 们 将 全 和 我 跳 舞 。 ”

说 着 说 着 � 她 摇 了 摇 头 。 提 桶 从 手 中 打 翻 � 牛 奶 全 洒 了 。 女 孩 什 么 都 没 买 就 回 去 了 。 她 觉 得 很 沮 丧 。 “ 啊 � 我 的 孩 子 � ” 她 的 妈 妈 说 � “ 不 要 过 于 乐

观 。

T h e T h i r s t y P i g e o n 口 渴 的 鸽 子 A P I G E O N , o p p r e s s e d b y e x c e s s i v e t h i r s t , s a w a g o b l e t o f w a t e r p a i n t e d o n a s i g n b o a r d . N o t s u p p o s i n g i t t o b e o n l y a p i c t u r e , s h e f l e w t o w a r d s i t

w i t h a l o u d w h i r a n d u n w i t t i n g l y d a s h e d a g a i n s t t h e s i g n b o a r d , j a r r i n g

h e r s e l f t e r r i b l y . H a v i n g b r o k e n h e r w i n g s b y t h e b l o w , s h e f e l l t o t h e

g r o u n d , a n d w a s c a u g h t b y o n e o f t h e b y s t a n d e r s . Z e a l s h o u l d n o t o u t r u n d i s c r e t i o n .

有 只 鸽 子 口 渴 得 很 难 受 � 看 见 画 板 上 画 着 一 个 水 瓶 � 以 为 是 真 的 。 他 立 刻 呼 呼 地 猛 飞 过 去 �

不 料 一 头 碰 撞 在 画 板 上 � 折 断 了 翅 膀 � 摔 在 地 上 � 被 人 轻 易 地 捉 住 了 。

这 是 说 � 有 些 人 想 急 于 得 到 所 需 的 东 西 � 一 时 冲 动 � 草 率 从 事 � 就 会 身 遭 不 幸 。

T h e R a v e n a n d t h e S w a n 乌 鸦 和 天 鹅

A R A V E N s a w a S w a n a n d d e s i r e d t o s e c u r e f o r h i m s e l f t h e s a m e

b e a u t i f u l p l u m a g e . S u p p o s i n g t h a t t h e S w a n ' s s p l e n d i d w h i t e c o l o r a r o s e

f r o m h i s w a s h i n g i n t h e w a t e r i n w h i c h h e s w a m , t h e R a v e n l e f t t h e a l t a r s

i n t h e n e i g h b o r h o o d w h e r e h e p i c k e d u p h i s l i v i n g , a n d t o o k u p r e s i d e n c e

i n t h e l a k e s a n d p o o l s . B u t c l e a n s i n g h i s f e a t h e r s a s o f t e n a s h e w o u l d , h e

c o u l d n o t c h a n g e t h e i r c o l o r , w h i l e t h r o u g h w a n t o f f o o d h e p e r i s h e d .

C h a n g e o f h a b i t c a n n o t a l t e r N a t u r e .

乌 鸦 非 常 羡 慕 天 鹅 洁 白 的 羽 毛 。 他 猜 想 天 鹅 一 定 是 经 常 洗 澡 � 羽 毛 才 变 得 如 此 洁 白 无 瑕 。

于 是 � 他 毅 然 离 开 了 他 赖 以 生 存 的 祭 坛 � 来 到 江 湖 边 。 他 天 天 洗 刷 自 己 的 羽 毛 � 不 但 一 点

都 没 洗 白 � 反 而 因 缺 少 食 物 饥 饿 而 死 。

这 故 事 是 说 � 人 的 本 性 不 会 随 着 生 活 方 式 的 改 变 而 改 变 。 T h e G o a t a n d t h e G o a t h e r d 山 羊 与 牧 羊 人

A G O A T H E R D h a d s o u g h t t o b r i n g b a c k a s t r a y g o a t t o h i s f l o c k . H e

w h i s t l e d a n d s o u n d e d h i s h o r n i n v a i n ; t h e s t r a g g l e r p a i d n o a t t e n t i o n t o t h e s u m m o n s . A t l a s t t h e G o a t h e r d t h r e w a s t o n e , a n d b r e a k i n g i t s h o r n ,

b e g g e d t h e G o a t n o t t o t e l l h i s m a s t e r . T h e G o a t r e p l i e d , " W h y , y o u s i l l y

f e l l o w , t h e h o r n w i l l s p e a k t h o u g h I b e s i l e n t . "

D o n o t a t t e m p t t o h i d e t h i n g s w h i c h c a n n o t b e h i d . 很 多 山 羊 被 牧 羊 人 赶 到 羊 圈 里 。 有 一 只 山 羊 不 知 在 吃 什 么 好 东 西 � 单 独 落 在 后 面 。 牧 羊 人

拿 起 一 块 石 头 扔 了 过 去 � 正 巧 打 断 了 山 羊 的 一 只 角 。 牧 羊 人 吓 得 请 求 山 羊 不 要 告 诉 主 人 � 山

羊 说 � “ 即 使 我 不 说 � 又 怎 能 隐 瞒 下 去 呢 � 我 的 角 已 断 了 � 这 是 十 分 明 显 的 事 实 。 ”

这 故 事 说 明 � 明 显 的 罪 状 是 无 法 隐 瞒 的 。

T h e M i s e r 守 财 奴

A M I S E R s o l d a l l t h a t h e h a d a n d b o u g h t a l u m p o f g o l d , w h i c h h e b u r i e d

i n a h o l e i n t h e g r o u n d b y t h e s i d e o f a n o l d w a l l a n d w e n t t o l o o k a t d a i l y .

O n e o f h i s w o r k m e n o b s e r v e d h i s f r e q u e n t v i s i t s t o t h e s p o t a n d d e c i d e d

t o w a t c h h i s m o v e m e n t s . H e s o o n d i s c o v e r e d t h e s e c r e t o f t h e h i d d e n

t r e a s u r e , a n d d i g g i n g d o w n , c a m e t o t h e l u m p o f g o l d , a n d s t o l e i t . T h e

M i s e r , o n h i s n e x t v i s i t , f o u n d t h e h o l e e m p t y a n d

b e g a n t o t e a r h i s h a i r

a n d t o m a k e l o u d l a m e n t a t i o n s . A n e i g h b o r , s e e i n g h i m o v e r c o m e w i t h

g r i e f a n d l e a r n i n g t h e c a u s e , s a i d , " P r a y d o n o t g r i e v e s o ; b u t g o a n d t a k e

a s t o n e , a n d p l a c e i t i n t h e h o l e , a n d f a n c y t h a t t h e g o l d i s s t i l l l y i n g t h e r e .

I t w i l l d o y o u q u i t e t h e s a m e s e r v i c e ; f o r w h e n t h e g o l d w a s t h e r e , y o u

h a d i t n o t , a s y o u d i d n o t m a k e t h e s l i g h t e s t u s e o f i t . "

有 个 守 财 奴 变 卖 了 他 所 有 的 家 产 � 换 回 了 金 块 � 并 秘 密 地 埋 在 一 个 地 方 。 他 每 天 走 去 看 看

他 的 宝 藏 。 有 个 在 附 近 放 羊 的 牧 人 留 心 观 察 � 知 道 了 真 情 � 趁 他 走 后 � 挖 出 金 块 拿 走 了 。 守

财 奴 再 来 时 � 发 现 洞 中 的 金 块 没 有 了 � 便 捶 胸 痛 哭 。 有 个 人 见 他 如 此 悲 痛 � 问 明 原 因 后 � 说

道 � “ 喂 � 朋 友 � 别 再 难 过 了 � 那 块 金 子 虽 是 你 买 来 的 � 但 并 不 是 你 真 正 拥 有 的 。 去 拿 一 块

石 头 来 � 代 替 金 块 放 在 洞 里 � 只 要 你 心 里 想 着 那 是 块 金 子 � 你 就 会 很 高 兴 。 这 样 与 你 拥 有 真

正 的 金 块 效 果 没 什 么 不 同 。 依 我 之 见 � 你 拥 有 那 金 块 时 � 也 从 没 用 过 。 ” 这 故 事 说 明 � 一 切 财 物 如 不 使 用 等 于 没 有 。 T h e W o l f a n d t h e L a m b 狼 与 小 羊

W O L F , m e e t i n g w i t h a L a m b a s t r a y f r o m t h e f o l d , r e s o l v e d n o t t o l a y

v i o l e n t h a n d s o n h i m , b u t t o f i n d s o m e p l e a t o j u s t i f y t o t h e L a m b t h e

W o l f ' s r i g h t t o e a t h i m . H e t h u s a d d r e s s e d h i m : " S i r r a h , l a s t y e a r y o u

g r o s s l y i n s u l t e d m e . " " I n d e e d , " b l e a t e d t h e L a m b i n a m o u r n f u l t o n e o f

v o i c e , " I w a s n o t t h e n b o r n . " T h e n s a i d t h e W o l f , " Y o u f e e d i n m y

p a s t u r e . " " N o , g o o d s i r , " r e p l i e d t h e L a m b , " I h a v e n o t y e t t a s t e d g r a s s . "

A g a i n s a i d t h e W o l f , " Y o u d r i n k o f m y w e l l . " " N o , " e x c l a i m e d t h e L a m b ,

" I n e v e r y e t d r a n k w a t e r , f o r a s y e t m y m o t h e r ' s m i l k i s b o t h f o o d a n d

d r i n k t o m e . " U p o n w h i c h t h e W o l f s e i z e d h i m a n d a t e h i m u p , s a y i n g ,

" W e l l ! I w o n ' t r e m a i n s u p p e r l e s s , e v e n t h o u g h y o u r e f u t e e v e r y o n e o f m y

i m p u t a t i o n s . "

T h e t y r a n t w i l l a l w a y s f i n d a p r e t e x t f o r h i s t y r a n n y .

一 只 小 羊 在 河 边 喝 水 � 狼 见 到 后 � 便 想 找 一 个 名 正 言 顺 的 借 口 吃 掉 他 。 于 是 他 跑 到 上 游 � 恶

狠 狠 地 说 小 羊 把 河 水 搅 浑 浊 了 � 使 他 喝 不 到 清 水 。 小 羊 回 答 说 � 他 仅 仅 站 在 河 边 喝 水 � 并 且

又 在 下 游 � 根 本 不 可 能 把 上 游 的 水 搅 浑 。 狼 见 此 计 不 成 � 又 说 道 � “ 我 父 亲 去 年 被 你 骂 过 。 ”{一分钟的小故事}.

小 羊 说 � 那 时 他 还 没 有 出 生 。 狼 对 他 说 � “ 不 管 你 怎 样 辩 解 � 反 正 我 不 会 放 过 你 。 ”

这 说 明 � 对 恶 人 做 任 何 正 当 的 辩 解 也 是 无 效 的 。

T h e B a t a n d t h e W e a s e l s 蝙 蝠 与 黄 鼠 狼

A B A T w h o f e l l u p o n t h e g r o u n d a n d w a s c a u g h t b y a W e a s e l p l e a d e d t o

b e s p a r e d h i s l i f e . T h e W e a s e l r e f u s e d , s a y i n g t h a t h e w a s b y n a t u r e t h e

e n e m y o f a l l b i r d s . T h e B a t a s s u r e d h i m t h a t h e w a s n o t a b i r d , b u t a

m o u s e , a n d t h u s w a s s e t f r e e . S h o r t l y a f t e r w a r d s t h e B a t a g a i n f e l l t o t h e g r o u n d a n d w a s c a u g h t b y a n o t h e r W e a s e l , w h o m h e l i k e w i s e e n t r e a t e d

n o t t o e a t h i m . T h e W e a s e l s a i d t h a t h e h a d a s p e c i a l h o s t i l i t y t o m i c e .

T h e B a t a s s u r e d h i m t h a t h e w a s n o t a m o u s e , b u t a b a t , a n d t h u s a s e c o n d

t i m e e s c a p e d .

I t i s w i s e t o t u r n c i r c u m s t a n c e s t o g o o d a c c o u n t . 蝙 蝠 掉 落 在 地 上 � 被 黄 鼠 狼 叼 去 � 他 请 求 饶 命 。 黄 鼠 狼 说 绝 不 会 放 过 他 � 自 己 生 来 痛 恨 鸟 类 。

蝙 蝠 说 他 是 老 鼠 � 不 是 鸟 � 便 被 放 了 。 后 来 蝙 蝠 又 掉 落 了 下 来 � 被 另 一 只 黄 鼠 狼 叼 住 � 他 再

三 请 求 不 要 吃 他 。 这 只 黄 鼠 狼 说 他 恨 一 切 鼠 类 。 蝙 蝠 改 口 说 自 己 是 鸟 类 � 并 非 老 鼠 � 又 被

放 了 。 这 样 � 蝙 蝠 两 次 改 变 了 自 己 的 名 字 � 终 于 死 里 逃 生 。 这 故 事 说 明 � 我 们 遇 事 要 随 机 应 变 方 能 避 免 危 险 。

T h e A s s a n d t h e G r a s s h o p p e r 驴 子 与 蚱 蜢

A N A S S h a v i n g h e a r d s o m e G r a s s h o p p e r s c h i r p i n g , w a s h i g h l y

e n c h a n t e d ; a n d , d e s i r i n g t o p o s s e s s t h e s a m e c h a r m s o f m e l o d y ,

d e m a n d e d w h a t s o r t o f f o o d t h e y l i v e d o n t o g i v e t h e m s u c h b e a u t i f u l

v o i c e s . T h e y r e p l i e d , " T h e d e w . " T h e A s s r e s o l v e d t

一分钟的小故事篇五

早会激励小故事

1、死路与活路

一次，我到河边钓鱼，遇到一个捕蟹的老人，身背一个大蟹篓，但没有上盖。我出于好心，提醒老说：“大伯，你的蟹篓忘了盖上。” 老上慈祥地看了我一眼，说：“小伙子谢谢你的好意，但我想告诉你：蟹篓可以不盖。要是有蟹爬出来，别的蟹就会把它钳住，结果谁都跑不掉。”有人就很像蟹。

记得某地发生大地震，有个小煤矿的工人谁也不甘落后，争先恐后往外挤。由于坑道口太小，把出口堵死了，结果也无法逃生。而在附近也有一个小煤矿，队长当时很镇定，他大声咸道：“大家不要挤，一个一个来人来！”他自己并不急不逃生，而是留在后面指挥，结果二十多个矿工会都安全逃了出来，他自己也脱离了险境。{一分钟的小故事}.

生活往往就是这样：你不给别人活路，最终将会自断生路；你给别人机会，其实也等于给自己机会。

2、 表演大师

有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。

有个旁观者看到了这一切,不解地问: "大师,您为什么又要将鞋带解松呢?" 大师回答道:"因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴."

"那你为什么不直接告诉你的弟子呢?"

"他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热

情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。"

【心得】保有生命的热情比了解生存的技巧更加重要。

3、语言的伤害

曾有人讲述过这么一故事。

在茂密的山林里，一位樵夫救了一只小熊，母熊对樵夫感激不尽。有一天，樵夫迷路借宿到熊窝，母能便安排他住宿，还以丰感的晚宴款待了他。第二天一大早，樵夫对母熊说：“你招待得很好，但我惟一不喜欢的地方就是你身上的那股臭味。母熊心里不乐，但嘴上说：“作为补偿，你用斧头砍我的头吧。”樵夫按要求做了。

若干年后，樵夫又遇到了母熊，问她头上的伤口好了没有。母熊说：“噢，那次痛了一阵了，伤口愈合后我就忘记了，不过你说过的话，我一辈子也忘不了。”

没错，真正伤害人心的不是刀子，而是比刀子更厉害的东西---语言。

4、 选择

有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。

三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:"给我火,给我火!"原来他忘了要火了。

接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。

最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:"这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!"

【心得】今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造自己的将来。

5、优秀指挥官的“坏脾气”

数年前，一位美国将军来到西点军校发演说，讲述了一个优秀指挥官所必须具备的一些“坏脾气”。后来，这篇演说成了西点军校的经典之一。

下面就是这些“坏脾气”―对于一个优秀的管理者来说，它们同样有效。 懒惰＿＿尽量放手让部下做更多的工作。

空想＿＿总是认为人人都能尽职尽力。{一分钟的小故事}.

蛮干＿＿越是困难的事情越是要去做。

无知＿＿不耻下问，总把自己当成学生，经常向周围的人们提出一些看起来很傻的问题

愚蠢＿＿埋头苦干，却从来没想到报酬和物质奖励。

厚颜＿＿面对别人不愿干的事，自己却不怕他人的议论挺身而出。

狂妄＿＿不盲从大人物，敢于向他们提出自己的不同意见以及合理建议。 违纪＿＿如果没有接到上级的具体命令，也自作主张干自己认为正确的事。 懦弱＿＿甘愿让自己周围的人都能超过自己，并不会因此产生妒嫉。

6、推销箴言{一分钟的小故事}.

意大利着名的经济学家维费列多，巴瑞多曾提出：在意大利有80％的财富为20％的人所拥有，并且这种经济趋在全世界存在着普遍性＿＿这就是蓍名的“80：20”原理。

后来人们发现，在社会中有许多事物的发展都趋向这一原理。目前，世界上有很多专家琥在运用这一原理来研究、解释相关的课题。我们在此将它引申一销售领域，希望能更好地来指导人们从事推销工作。

▲ 在你刚刚成为一个推销员的时候，一定要花80％的时间和精力去向内行学习，或用80％的时间和精力投入一 次强化培训。这样，在你真正开始推销工作的时候，就可以用20％的时间和精力取得80％的业绩，如果你一开始只用20％的时间和精力去学习新东西，那么在以后的工作中，即使你花了80％的时间精力，也只能取得20％的业绩。

▲ 在你开始推销工作以后，“勤奋”是你工作的灵魂。唯有付出80％的勤奋和努力，才能有80％的成功率；20％的付出，也只能得到此为20％的报答。所以，在你的推销生涯中，80％的时间是工作；20％的时间是休息。你可能花80％的精力得来得20％的业绩，但绝不可能花20％的努力换回80％的辉煌。

▲ 如果你对目标顾客了解80％，并对其个性、爱好、家庭、阅历有更多的掌握，那么你只消20％的努力，成功的把握就可以达到80％；如果你对推销对象一无所知，尽管你在客户面前使出80％的努力，也只有20％的成功希望。你在做什么，有人问？三位正在砌砖头的泥瓦匠在做什么？第一位粗暴的回答说，你没看到我正在砌这面该死的墙，说完还重重的吐了一口痰。第二位没精打采的回答说，我在赚钱，养家活口，说完头也不回自顾自的干着活儿。第三位兴奋的挺直了腰，用手指在空中描绘了建筑物的轮廓，得意的说，我正在建造一

座伟大的庙宇，供万代子孙来此礼佛崇拜。

同样的工作，因不同的工作态度而有不同的解释，自然他们的收获亦大相径庭，有的人在不耐烦、无奈的情绪日渐萎缩苍老，有的人在喜悦与成功中不断成长茁壮。人生在世，一天二十四小时，有三分之一的时间都躺在床上，没有活动，而剩下的时间里有一半以上都在工作，由此可见工作对人的影响，同时我们更不难发现，每一个人对工作的态度不同，自然就会有不同的效果反应。朋友，你会选择哪一种？点燃思考

7、半杯水{一分钟的小故事}.

一位信佛的老人告诉我，人好比一只空杯，里面的水满了，你得施一半给人家。只有不断进，不断出，你这只杯子才会有价值，你这里的水才会是活水。如果只进不出，你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水的时候，别忘记，其中的一半是奉献。假如你不愿奉献。你就再也得不到了。

8、拼命战场

甲乙两军交战，同时接到上级指示，争取一个荒废已久，却具有战略价值的碉堡。军机刻不容缓，两军立即赶赴目地。他们和碉堡的距离相同，他们的部队也同样疲惫。甲军指挥官下令：立即前进，中途只准休息十分钟，走不动的人就任他倒在路上。

乙军指挥官下令：冲到底，一分钟也不准休息，为了减轻负担，除了水壶及武器，其余的东西一律扔掉。

甲军出发时有三百人，到达时只剩两百人。乙军出发时也有三百人，到达时只剩一百人。

但是一阵枪响之后，甲军的两百人全死在碉堡的附近。答案是乙军早到了

一分钟的小故事篇六

数学活动：一分钟有多长(详案)(故事版)

大班数学活动：一分钟有多长

设计意图：

幼儿的时间观念比较淡薄，做事拖拉的情况比较普通。如何增强孩子的时间观念，改变他们做事拖拉的习惯，提高做事的效率。为此我设计了本次活动，目的是想让幼儿通过体验，知道一分钟虽然短，但只要珍惜也能做很多事情，并逐步懂得参与各项活动都必须抓紧时间，珍惜时间。

活动目标：

1.感知时间，体验一分钟的长短。

2.感受时间和生活节奏的关系。

3.懂得在日常生活中做事情不拖拉。

活动准备：

经验准备：认识时钟

物质准备：多媒体课件、哨子、幼儿操作材料：珠子、绳子、弹珠、筷子、鞋子、呼啦圈、皮球、跳绳

活动过程：

一、调查表导入：

1.教师讲述故事：《一分钟》

故事：

丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。

过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。

走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说:“要是早一分钟就好了。”

他等了好一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑

去，眼看就要跑到车站了，车子开了，他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”

他等啊等，一直不见汽车的影子，元元决定走到学校去。 到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天 你怎么迟到了。”

2．幼儿讨论：元元为什么会迟到。

过渡语：因为元元多睡了一分钟所以迟到了。那么你们知道一分钟有多长吗？

师：你们觉得1分钟长吗？有的说1分钟很长有的说1分钟很短。

二、感知体验时间

1.观察钟面，体验一分钟的长短。

师：让我们来一起体验一下一分钟有多长。这个是时钟小朋友都认识吧，钟面上有三根针，最长最细的叫秒针，第二长的叫分针，最短的叫时针。（体验）

提问：

（1）哪一根针转一圈就告诉我们一分钟到了？

（2）如果有的钟只有两根针，没有秒针，我们怎么知道一分钟到了呢？

2.判断1分钟能否做这些事情。

师：下面请小朋友说说看下面这些事情能不能再1分钟做到。

（1）从圆楼走到幼儿园的门口。

师：看这是哪里，对了这是圆楼，是我们今天上课的地方，那下面张图是哪呢，是南靖县实验幼儿园的门口，那从圆楼到幼儿园门口1分钟能走到吗？（能）

（2）从实验幼儿园走到麒麟山公园。

师：接下来，这张图还是圆楼，那下面这张图是哪呢，是麒麟山公园，那么1分钟从这里走到麒麟山公园能走到吗？（不能）

（3）喝一小瓶矿泉水。

（4）喝一大瓶矿泉水。

师：再看下一张，这里有两瓶水，1分钟能把他们喝完吗？

3.让幼儿说说并体验1分钟能做什么。

师：小朋友，请你们来说说1分钟我们小朋友能做什么事情。 幼：可以穿衣服、可以穿袜子„„