三好学生评选活动总结

三好学生评选活动总结篇一

三好学生评选工作总结

篇一：评选三好学生工作总结

固镇县任桥中心小学

“三好学生”“先进班集体”评选工作总结

根据蚌埠市教育局《关于开展2013年度市蚌埠市中小学“三好”学生、优秀学生干部、优秀共青团员、先进班集体及优秀班主任评选工作的通知》的文件精神，我校认真准备，精心组织，圆满完成了此次评优工作。

我校领导非常重视此次评选工作，把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓，确立了“民主考核，树立典型，加强引导，强化建设”的工作方针。并确定了评选领导小组。 组 长：张绪夫校长

副组长：王清校长

徐愿主任

组 员：各班班主任

为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”，学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序： 一是积极研究部署。接到教育局通知文件后，学校领导当即召开校务会，研究部署此项工作，成立了以校长为评选组长的领导机构，责成教导处，制定《固镇县任桥中心小学2013年度评选蚌埠市“三好学生”“先进班集体”方案》。 二是组织全体教职工学习文件，领会精神。学校及时召开全体班主任工作会议，校长传达了上级文件精神，引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。

三是组织评选，充分发扬民主。

1、坚持民主评选，评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度，动员广大师生积极参与民主推荐和监督。

2、三好学生候选人由班集体民主选举产生，并听取班主任意见；先进班集体由年级组全体教师评选，在一定范围内征求学生意见，择优推荐。各类候选人由教导处审核，报校长办公室讨论通过，在校园内张榜公布一周，接受师生监督评议无异议以后，报上级教育主管部门审批。

3、在评选过程中不得徇私舞弊，弄虚作假，三好学生和先进班集体的评选，要充分体现其先进性、示范性，如评选出的三好学生、先进班集体师生意见较大，经学校核实，取消其评选资格，名额由学校另行分配。

四是及时公示，尊重群众意见，充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示，真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议，学校才最后决定，将评优结果报上级审批。

由于领导重视，决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“三好学生”“先进班集体”，是众望所归。这次评选出来的“三好学生”刘程炜同学是固镇县任桥中心小学四年级二班的学生。勤学好问、努力进取是他的天性。自入学以来一直品学兼优、能力突出、全面发展。他乐于助人、热爱集体、积极向上，小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部”。刘程炜同学不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好干部。通过此次评优，激发了全体教职员工的工作热情，对学校的教育教学工作起到了很大的鼓舞作用。

固镇县任桥中心小学

2013.3.26

“三好学生”“优秀班集体”“优秀班主任”

评选工作总结

建筑北巷小学 2009.10.26.篇二：三好学生评选工作总结

三好学生评选工作总结

今年我校认真贯彻落实县教育局关于深化三好学生评选改革的意见和教管办有关文件精神，坚持全面评价、实施分层次评选，并适当扩大评选比例，取得了一定经验，现总结如下：

一、讨论制定了 “三好学生”评价标准

（一）在学校是个好学生

1、有求知欲，有适合自己的学习方法，善于提出问题，能独立思考。

2、乐于参与集体活动，善于与他人合作完成任务，理解尊重他人，愿意与人交流和分享。{三好学生评选活动总结}.

3、保持良好的竞争心态。

4、遵守学校各项规定，尊敬老师，友爱同学，仪表整洁，举止文明。

5、坚持锻炼，身体健康。

6、善于杜绝不良疑惑，有自制力。

7、自尊自信，尊爱生命，有一定的自我保护意识和能力，兴趣广泛，生活方式健康。

（二）在家中是个好孩子

1、尊敬长辈，体贴家长，关心邻里。

2、主动和父母交流。

3、主动帮助父母做家务，学会待人接物。

4、学习料理自己的生活，生活有规律，按时作息，放学按时回家。

二、进一步提高了对三好学生评选工作的认识

1、换个角度，每个学生都是“第一”，都是“优秀”。

2、“评优”≠“评三好学生”。3、评优意在鼓励每一个奋发向上，积极进取。

4、评优包括评三好学生或优秀少先队员，也包括评比特优生（三好＋特长）和小明星（特长生）等。

5、每学期结束都要组织评优活动并建立评优档案。

7、严格按照评优流程进行，充分发挥班主任、学科教师、家长、班干部和学生在评优工作中的作用，发现违规操作，学校不予认定。篇三：省级优秀三好学生评选工作总结 省级优秀三好学生评选工作总结

自接到县教育体局“关于评选2012年度中等职业学校省级三好学生、优秀学生干部文件后，我校领导特别重视，学校校长办公会集体研究决定名额分配到班的办法。

一、评选原则

2、采取票决方式决定推荐人选。召开部分任课教师以及学生代表参加的大会，由候选人班主任介绍本班候选人的有关情况及先进事迹，然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选，最终确定推荐人选，并将结果在学校显要位置向全体师生公布。评选过程并且记录在案备查。

二、评选要求

1、政治思想道德和体育方面

(1) 热爱祖国，崇尚科学，遵纪守法，品行端正；

(2) 勤奋学习，勇于创新，学风端正，成绩优良；

(3) 关心集体，友爱互助，乐于奉献，尊敬师长；

(4) 身心健康，积极向上，积极参加集体活动，学习生活习惯良好。

2、学习方面

（1）学习目的明确，热爱所学专业，勤奋学习，刻苦钻研；

（2）本学期内各门课程考试成绩均在良好以上，其中优秀占80%以上；

（3）具有较强的自学能力和独立钻研精神，有一定的分析问题、解决问题的能力和创造能力，或在学生会工作中有一定的贡献。

3、工作方面

（1）积极为学生服务，组织开展有益的学生活动；

（2）工作能力较强，业绩突出，受到学生的拥护；

（3）充分发挥模范带头作用，并出色地完成党团组织交给的任务。

三、评选结果

省级优秀三好学生张文文。

鹿邑县第一职业中等专业学校

2012年12月22日

三好学生评选活动总结篇二

2012年度三好学生评选方案及总结

繁昌恒杰双语学校

2011～2012学年度“三好学生”“先进

班集体”评选活动方案及总结

一、指导思想：

为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于开展2011-2012学年度市、县三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选工作的通知》的精神，促进我校学生全面发展，激励学生提高综合素质，提高学校德育工作的实效性。经研究决定，评选2011～2012学年度“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”。

二、领导小组：

组 长：吴键

副组长：刘玉珂

成 员：魏修俊 杨财新 王宏广

三、评选范围和对象：

评选的范围和对象为2012年4月前恒杰双语学校在校的学生和班集体。

四、评选类型和标准：

（一）本学年度评选类型为:“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”和思想品德标兵、学习标兵、体育卫生标兵、文艺活动积极分子、劳动积极分子、社会活动积极分子、科技活动积极分子。

（二）本学年度的“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”的评选标准按照《关于开展2011-2012学年度市、县三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选工作的通知》的标准进行。

五、评选办法：

（一）“三好学生”的评选将继续采用“叠加评选法”。获思想品德标兵、学习标兵、体育卫生标兵，同时又获其他任何一项积极分子，学生达到《学生体质健康标准》“良好”等级及以上者，方可评为校级“三好学生”。被评为“三好学生”者美育、劳动教育考核须“合格”，且“行为规范合格生”将作为评选“三好学生”的一个必备条件。

（二）评选工作应严格履行民主评选的程序。整个评选工作在学校德育工作领导小组领导下，由教导处牵头,少先大队共同组织实施。

1、“三好学生”的具体评选程序为：

（1）在班主任的指导下，先由学生个人小结。

（2）由教导处公布文化课和体育课成绩以及美育、劳动教育考核成绩。

（3）符合条件的同学在班级内交流，在交流的基础上，班委会组织学生和科任教师进行无记名投票，评选产生三项标兵和四项积极分子，并采用“叠加评选法”（若候选人叠加数相同则视其各单项得票总数决定），当场公布投票结果，产生出“三好学生”的推荐名单，将推荐名单及投票结果报教导处备案。

（4）经学校德育工作领导小组研究确定后，在学校公示栏张榜公

示5 个工作日后再填表上报审批。

2、“先进班集体” 的具体评选程序为：

（1）先由学校大队部公布上年度示范班、合格班的情况，示范班纳入先进集体候选班级。

（2）示范班对班级工作进行小结，在学校进行交流；

（3）同时组织校评选领导组成员、全体教师，学生代表（每班5名学生代表）进行无记名投票选举，

（4）评选结果经学校德育领导小组研究确定后，在学校公示栏张榜公示5个工作日后再填表上报审批，先进班集体必须积极参与和支持学校的各项活动。

六、评选成效：

通过此项活动重在发扬美好的品质，规范的行为，以点带面，让更多的学生相互学习，相互促进，共同进步。结合我校“争创合格（示范）班级、争当合格学生”活动，在全校师生中大力宣传，为其他人树立良好的榜样，争取让每一个学生懂得荣辱观，相互激励，并培养学生竞争意识。

我校力争做到科学民主、公平、公正，正真的将工作落到实处，并将我校“争先创优”活动提高到一个新的台阶。

繁昌恒杰双语学校德育领导组

2012年4月25日

三好学生评选活动总结篇三

评选三好学生工作总结{三好学生评选活动总结}.

双照中学“新三好学生”评选工作总结 根据咸阳市教育局《关于开展2016年度咸阳市中小学“新三好”学生、优秀学生干部评选工作的通知》的文件精神，我校认真准备，精心组织，圆满完成了此次评优工作。 我校领导非常重视此次评选工作，把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓，确立了“民主考核，树立典型，加强引导，强化建设”的工作方针。 1. 评价考评领导小组：

组 长：张廷社（校长）

副组长：赵 显 孙春民

成 员：赵 刚 姬战社 宁 广

金 方 张国栋 赵强虎

张粉玲 各班班主任及班委会成员

为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”，学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序： 一是积极研究部署。接到教育局通知文件后，学校领导当即召开校务会，研究部署此项工作，成立了以校长为评选组长的领导机构，责成德育处，制定《双照中学“新三好”学生评选实施方案》

二是组织全体教职工学习文件，领会精神。学校及时召开全体班主任工作会议，校长传达了上级文件精神，引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。

三是组织评选，充分发扬民主。

1、坚持民主评选，评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度，动员广大师生积极参与民主推荐和监督。

2、新三好学生候选人由班集体民主选举产生，并听取班主任意见，在一定范围内征求学生意见，择优推荐。各类候选人由德育处审核，报校长办公室讨论通过，在校园内张榜公布一周，接受师生监督评议无异议以后，报上级教育主管部门审批。

3、在评选过程中不得徇私舞弊，弄虚作假，新三好学生和优秀班干部的评选，要充分体现其先进性、示范性，如评选出的学生、师生意见较大，经学校核实，取消其评选资格，名额由学校另行分配。

四是及时公示，尊重群众意见，充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示，真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议，学校才最后决定，将评优结果报上级审批。

由于领导重视，决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“新三好学生”是众望所归。这次评选出来的“新三好学生”和“优秀班干部”不愧为优秀的全面发展的好学生、好干部。通过此次评优，激发了学生们的学习热情，对学校的教育教学工作起到了很大的鼓舞作用。

双照中学

2016—4—21{三好学生评选活动总结}.

附表1：

公 示

经班级推荐，下列学生拟被评为双照中学2016新三好学生。

7.1赵璠琪 8.1史欣怡 9.1尹锦江

7.2张佳园 8.2解孔萱 9.2李卫国

7.3米文豪 8.3王 立 9.3郑建辉

7.4张芝晗 8.4解佳雯 9.4张 琰

公示时间三天，如有异议，请向政教处反映。

联系电话：张老师13369125563

政教处 2016.4.13

公 示

经学校初评，拟推荐下列学生为市级优秀班干部、市级三好学生。

市级优秀班干部：

9.4李 锦 7.1赵璠琪{三好学生评选活动总结}.

市级三好学生：

7.4张芝晗 8.1史欣怡

公示时间一周，如有异议，请向政教处反映。

联系人：张老师13369125563

政教处 2016.4.13

公 示

经学校初评，拟推荐下列学生为秦都区级三好学生。

7.2张佳园 8.2解孔萱 9.2李卫国

公示时间一周，如有异议，请向政教处反映。 联系人：张老师13369125563

政教处 2016.4.18

三好学生评选活动总结篇四

优秀学生评选工作总结

篇一：优秀学生评选活动总结

大安市秀学生评选工作总结

自接到市教育局“关于评选2012年度中小学学大安市优秀学生评比”文件后，我校领导特别重视，学校校长办公会集体研究决定名额分配到班的办法。

一、评选原则

1、学校根据分配名额按不少于每班三人的比例确定候选人。推荐人选的确定是坚持公开、公平、公正的原则，做到条件公开、程序公开、民主推荐、师生评选、当场公布。

2、采取票决方式决定推荐人选。召开全体任课教师以及学生代表参加的大会，由候选人班主任介绍本班候选人的有关情况及先进事迹，然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选，最终确定推荐人选，并将结果在学校显要位置向全体师生公布三天。评选过程并且记录在案备查。

评选标准

文明之星

1．尊敬师长，见到老师及来校考察、参观人员要主动打招呼，背后不直呼教师的名字，与教师谈话主动立正站好，不顶撞辱骂教师；

2．团结同学，不用污言秽语与同学交谈，不给同学起绰号，不拉帮结派；

3．进入教师办公室，首先喊报告，得到教师允许后进入，不私闯教师办公室，不在楼道追逐和高声喧哗；

4．举止文明大方，不穿奇装异服，不穿拖鞋进入学校。男生不留长发，女生不烫头发、戴耳环，做到衣着整洁，端庄得体；

5．遵守公共秩序，广播操、升旗及集合时做到快、静、齐，听从安排，严守纪律，保持良好形象。

6．参加升旗仪式时要庄重，保持立正姿势，两眼注视国旗。不准说话，更不准随意走动； 7考试不作弊，学习态度端正，课堂上积极与教师配合。

8．爱护花木，不攀折花草树木，爱护学校的设备设施；

9．不参与封建迷信和赌博活动；不吸烟喝酒，不出入营业性网吧；

10．男女同学，交往要得体，要有分寸。

学习之星：

1、思想品德好:

爱国、爱党、爱社会主义、爱人民,拥护党和政府的各项方针政策,有民主与法制观念,遵纪守法,自觉遵守“中学生守则”和“中学生日常行为规范”。爱校、爱班、爱劳动,积极参加学校或班级的各项活动,有奉献精神,礼貌待人。言行一致。勇于竞争,善于合作。尊敬师长,团结同学。素质考核良好以上。

2、学习好:学习目的明确,学习态度端正,有良好的学习习惯。勤奋好学,刻苦钻研,遵守学习纪律,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良：语文、数学、英语100分以上,其它科达优秀。

3、身体好:

认真上好体育课,体育达标。做好广播操和眼保健操,积极参加大课间活动,积极参加有关的文娱活动和体育比赛活动。有良好的卫生习惯,身体健康。

特长之星：

有各科特长教师推荐，学校考核，最终确认人选。三、评选结果

文明之星：徐蕊 高原 李莫 孙鹏达 马迎璐 徐逸歌 王傲 杜佳琪 孟卓

学习之星：孙佳琪 徐镜旋 李冬雪 刘佳 岳进

特长之星：丁筱夕 刘铭 刘俊泽 髙子桢 吴国玄

孙浩渊

大安五中

2012年8月80日篇二：省级优秀学生评选工作总结

省级优秀学生评选工作总结

自接到市教育局“关于评选2010年度中等职业学校省市级三好学生、优秀学生干部和市级优秀班主任”文件后，我校领导特别重视，学校校长办公会集体研究决定名额分配到班的办法。

一、评选原则

1、学校根据分配名额按不少于1：3的比例确定候选人。推荐人选的确定是坚持公开、公平、公正的原则，做到条件公开、程序公开、民主推荐、师生评选、当场公布。

2、采取票决方式决定推荐人选。召开全体任课教师以及学生代表参加的大会，由候选人班主任介绍本班候选人的有关情况及先进事迹，然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选，最终确定推荐人选，并将结果在学校显要位置向全体师生公布三天。评选过程并且记录在案备查。

3、省级三好学生和优秀学生干部从市级三好学生及优秀学生干部中选出。

二、评选要求

1、政治思想道德和体育方面

(1) 热爱祖国，崇尚科学，遵纪守法，品行端正；

(2) 勤奋学习，勇于创新，学风端正，成绩优良；

(3) 关心集体，友爱互助，乐于奉献，尊敬师长；(4) 身心健康，积极向上，积极参加集体活动，学习生活习惯良好。{三好学生评选活动总结}.

2、学习方面

（1）学习目的明确，热爱所学专业，勤奋学习，刻苦钻研；

（2）本学期内各门课程考试成绩均在良好以上，其中优秀占80%以上；

（3）具有较强的自学能力和独立钻研精神，有一定的分析问题、解决问题的能力和创造能力，或在学生会工作中有一定的贡献。

3、工作方面

（1）积极为学生服务，组织开展有益的学生活动；

（2）工作能力较强，业绩突出，受到学生的拥护；

（3）充分发挥模范带头作用，并出色地完成党团组织交给的任务。

三、评选结果

省级三好学生有尚文光、朱朋朋、王金圣；省级优秀学生干部有宋梦启。

周口市海燕职业中专

2010年1月6日篇三：遵义市优秀学生评选工作总结

仁怀市高大坪中学

关于评选遵义市级优秀学生工作总结

自接到市教育局“关于评选2013--2014年度遵义市级优秀学生、优秀学生干部”文件后，我校领导高度重视，学校校长办公会集体研究决定按照上级通知精神进行评选。

一、评选原则

1、遵义市级优秀学生和优秀学生干部从县级优秀学生及优秀学生干部中选出。

二、评选要求

1、政治思想道德和体育方面

(2) 勤奋学习，勇于创新，学风端正，成绩优良；

(3) 关心集体，友爱互助，乐于奉献，尊敬师长；

(4) 身心健康，积极向上，积极参加集体活动，学习生活习惯良好。

2、学习方面

（1）学习目的明确，勤奋学习，刻苦钻研；

（2）本学期内各门课程考试成绩均在良好以上；

（3）具有较强的自学能力和独立钻研精神，有一定的分析问题、解决问题的能力和创造能力，或在学生会工作中有一定的贡献。

3、工作方面（1）积极为同学服务，组织开展有益的课余活动；

（2）工作能力较强，业绩突出，受到同学的拥护；

（3）充分发挥模范带头作用，并出色地完成上级交给的任务。

三、评选结果

根据评选要求，学校决定推荐我校九年级（二）班学生吴洁华同学参加遵义市级优秀学生评选。

高大坪中学德育处

2014年3月20日

三好学生评选活动总结篇五

评选三好学生工作总结

“好学生”评选工作总结

，我校认真准备，精心组织，圆满完成了此次评优工作。 我校领导非常重视此次评选工作，把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓，确立了“民主考核，树立典型，加强引导，强化建设”的工作方针。并确定了评选领导小组。

组 长：柳坚毅校长

副组长：程亚根

冯三生

组 员：各班班主任

为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”，学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序： 一是积极研究部署。接到教育局通知文件后，学校领导当即召开校务会，研究部署此项工作，成立了以校长为评选组长的领导机构，责成政教处导处制定方案。

二是组织全体教职工学习文件，领会精神。学校及时召开全体班主任工作会议，校长传达了上级文件精神，引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。

三是组织评选，充分发扬民主。

1、坚持民主评选，评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度，动员广大师生积极参与民主推荐和监督。

2、三好学生候选人由班集体民主选举产生，并听取班主任意见；先进班集体由年级组全体教师评选，在一定范围内征求学生意见，择优推荐。各类候选人由教导处审核，报校长办公室讨论通过，在校园内张榜公布一周，接受师生监督评议无异议以后，报上级教育学区主管部门审批。

3、在评选过程中不得徇私舞弊，弄虚作假，好学生的评选，要充分体现其先进性、示范性，如评选出的好学生、师生意见较大，经学校核实，取消其评选资格，名额由学校另行分配。

四是及时公示，尊重群众意见，充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示，真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议，学校才最后决定，将评优结果报上级审批。

由于领导重视，决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“三好学生”“先进班集体”，是众望所归。这次评选出来的“好学生”唐颖同学是8年级一班的学生。勤学好问、努力进取是他的天性。自入学以来一直品学兼优、能力突出、全面发展。每学期都被评为“好学生”和“优秀班干部”。程雨婧同学不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好干部。通过此次评优，激发了全体教职员工的工作热情，对学校的教育教学工作起到了很大的鼓舞作用。

晓义中学2014年11月

“

三好学生评选活动总结篇六

高 ( )班三好学生评选小结

蚌埠二中2015-2016学年度 高 一 （ 8）班三好学生、

优秀学生干部、优秀共青团员评选小结

一、评选时间：2016年 6 月 7日

二、评选小组：高一八班

组长： 马媛 （班主任老师）

组员：周格格

三、评选方式及流程：

1.高 一 （8 ）班全体同学投票选举，根据评优条件，选出投票名次考前的同学，由班主任最终确定前 15 位同学。

2.班级委员会成员及评选小组同学公正评定，确定“三好学生” 9 名，“优秀干部” 3 名，“优秀团员” 3 名。

3.制定“三好学生”“优秀干部”“优秀团员”名册，并在班级内公示三天。

4.班级公示无异后， 15 名同学填写评优登记表

5.以上工作结束后，材料上交。

四、评选结果：

优秀学生干部：周格格，蒲玉堂，黄兴树

优秀共青团员：

三好学生：宋政辰

五、评选小组成员签名:周格格

1