三年级作文观残疾人演出有感

经典语录大全  点击:   2016-07-25

三年级作文观残疾人演出有感篇一

观“残疾人表演”(800字)作文

精选作文:观“残疾人表演”(800字)作文

最近我观看了一场特殊的表演残疾人演出。从一开始就对这场演出特别期待。也许是因为知道这是一场非常好的励志晚会,也许是因为对残疾人是如何表演充满了好奇&& 晚会还没有开始就早早得来到了剧场找个位置坐下,幕布后面响着轻轻的音乐,我知道演员们正在紧张的为这场特别的晚会忙碌着。过了一会儿,一袭红装的女主持人出场,宣布晚会开始。如果不是早就知道这是场残疾人表演的晚会,我还真看不出这主持人有什么残疾呢!看她幽雅的气质,大方的言语,还有激昂的声音&& 伴着动感的舞蹈《好运来》,晚会拉开了维幕。如果不是能够看到场边的手语指挥,只看演员们尽情的表演,看她们动人的舞姿,看她们高昂的热情,又怎么知道她们都是聋哑人呢?又怎么会想到他们根本听不到和他们的舞蹈配合的那么天衣无缝的音乐呢? 这是一场特别的晚会,是一种对生命的呼唤&&晚会引向第一个高潮的是一位非常引人注目的肢残演员。他虽然只有一条腿,却能跳出那样令人们震憾的舞蹈《雄鹰disco》!记得舞蹈的第一个动作,是演员头望着上方,努力的往前上方飞去。那不正是他的生命的写照吗?看了这样的舞蹈,我才更加明白,原来人的生命力可以如此的顽强,原来没有什么挫折,没有什么困难可以将人打倒。完美的生活是自己用坚强的意志创造出来的! 一首《大约在冬季》,唱出了他们对生命的渴望,唱出了他们的不屈不挠,唱出了他们心中永不放弃的理想。歌手虽然只能靠一对拐杖行走,虽然不能在台上心情的舞动以表达他的激情,可是那一首歌,那歌声中流出的豪放,不正是一种无比坚强的生命力在快乐的流淌吗?台下响起了热烈的掌声,经久不息! 手语舞《感恩的心》也引起了我极大的兴趣,也许是因为她曾经表演过这个节目。这次是看真正的聋哑人表演,真的能体会出她们的一颗颗感恩的心,能体会出他们也感受到了世界给他们的爱,能体会出他们也会努力的向世界表达他们的爱。感恩的人,人人都有。 让我想起一句话:人不在残,有志则行!初二:疯狂追梦者

篇一:观残疾人表演有感

残疾人艺术表演观后感

今天,来自“北京心灵呼唤残疾人艺术团”给我们带来了精彩表演,使我非常感动。演员中有双目失明的,有双耳失聪的,还有既失聪又不能说话的聋哑人。虽然他们看不见美丽的颜色,更听不见悦耳的声音。但是,他们在舞台上却配合得非常融洽。

节目全部是残疾人自己表演的,有盲人歌手的演唱、聋哑人演员的舞蹈、肢体残疾演员的舞蹈等等,很是出色,佩服他们居然可以将动作表现的和正常人一样,背后的努力更是让人钦佩!尤其是《千手观音》这个节目令我赞叹不已。演员们正在摆出各种造型,灯光灿烂,整个舞台上金光闪闪,真漂亮!在舞台的前端两侧分别站着两位用动作来指挥演员们的领舞者,我想她们应该是老师吧。《千手观音》最早我是在春晚上看的,那时就觉得很精彩。今天在现场看到残疾人都能整齐地表演更是为之震撼!{三年级作文观残疾人演出有感}.

两节课的时间表演就结束了,还真是有点没看够的感觉,表演实在是太精彩了!{三年级作文观残疾人演出有感}.

篇二:观残疾人表演有感

人生,不该停止书写

---观北京残疾人艺术团表演有感

有这样一群人,他们可能感受不到阳光的照耀;他们可能聆听不到鸟儿的鸣叫,他们可能不能自如的轻盈弹跳。

有这样一群人,他们用汗水播种希望的种子;他们用生命书写辉煌的传奇;他们用全身心的爱来谱写明天的奏乐。

这样的一群人,叫做乐观的残疾人,叫做身残志坚的残疾人。

演出结束后,再去回想那些不算精致却十分精心的画面,心中已然是无限的震撼和感慨。印象最深的是聋哑少女的千手观音,虽然达不到春晚的美轮美奂,可那张弛有度的手势、静谧安宁的表演依旧带来视觉上的震撼。生命,本就该如夏花般绚烂绽放。她们身着一袭金衣,我该怎么形容这神圣的金色呢?宛如日出时海平面与天空接壤的耀眼金色,又像极纯极净的铂金,在流泻似云的水银中散发着妖艳的光。他们神采飞扬的眉宇间展露对生命的渴望。她们用简简单单的几分钟一舞,留给我们千千万万遐想的空间。

断臂少年的书法展示,龙飞凤舞的“腾飞”两字是内心火热的表达,折翼的天使依旧可以飞上梦想的天堂,隐形的翅膀使他独一无二的美好。独腿青年的欢快舞蹈,舞动的是他们对音乐的热爱,对生活的追求,对未来的向往,舞动的是感天动地的生命之歌。更多更多,用生命来演绎的艺术让我们不得不为之鼓掌、敬佩、折服。

在我们心中,残疾人是脆弱的,是无助的,是绝望的,是迷惘的。可事实与想象相反,他们拥有比常人更加珍贵的坚强的意志,不屈的信念。他们虽然没有色彩斑斓的世界,但他们拥有信念去追逐暗夜中的一丝光明,和绝望中的一丝曙光。

“残疾”,让他们经历了多少我们常人不能想象的艰辛?讥讽嘲笑算什么?最重要的是那些曾经美好的幻想全都成空,未来即将改变。可是他们用行动来告诉我们:他们不惜要同情,他们不会像命运表示屈服,他们可以依靠自己的力量去书写一段传奇。生活,不可能因为一个挫折而停止前进;我们,不可能因为一个挫折而有了退缩的理由。他们是残疾人,在表演,鼓舞我们乐观面对生活;我们是健全人,却在观看,才领悟到生命的美好。这么一幅多么具有讽刺性的画面啊!我们有什么理由不起好好珍惜现在的生活?我们有什么理由去抱怨作业多、老师严这么鸡毛蒜皮的小事?我们有什么理由不去追寻我们美好的明天?我们没有理由。人生就是一颗参天大树,狂风暴雨的洗涤,带走的是污垢,带走的是残叶,带走的是懦弱。雨过之后,太阳的照耀才是我们应有的期待。因为这是清新无比的,因为这是一个全新的开始,一切都将更加紧固。

人生的步伐,从不该因一个挫折而停止前进;生命的华章,从不会因一个磨难而停止书写!

篇三:残疾人表演作文

今天,学校组织全校师生观看了一场残疾人艺术团的表演。他们精彩的表演,震撼了现场的每一个人。有的双眼失明了;耳朵失聪了却能表演精彩的节目„„全校多名学生凝神静气,专心致志,会场上不时爆发出雷鸣般的掌声。两个多小时的演出结束后,老师们还和她们照了相。看了演出后,我非常感动。像我这样的有手有脚的健全人,应该努力学习,可是我平时做作业却拖拖拉拉,速度很慢,真是太不应该了。我决心向他们学习,学习他们身残志坚,长大成为一个有用的人。我还能抱怨什么呢?拥有一个如此完整的身体已经是天大的幸运了,我应该珍惜。或许我是失去了很多,但不应该以某样事情为借口就去抵触快乐。有时我会听到身边有些朋友唉声叹气、怨天怨地,{三年级作文观残疾人演出有感}.

怨成绩不好,怨作业太多,但是你和这些残疾人相比,你不觉得你已经拥有许多许多,作为一个身体健全的人,更应该珍惜大好时光,更应该勤奋努力地学习和工作,不放弃自己的理想和希望,脚踏实地、一步一个脚印地往前走。同时也证明了一个道理:只要意志坚定,百折不挠,即使身体上有残疾也无妨,通过自己艰苦不懈的努力,同样可以实现人生的价值,同样可以造福于社会,今天她们带给我们精彩绝伦的表演就是明证。残疾不是真正的缺陷,那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾,而是心灵上的残疾。残疾不是

不幸,只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。

篇四:20111017观《残疾人演出》有感-付箫逸的作文{三年级作文观残疾人演出有感}.

观《残疾人演出》有感

星期一这天,我们全校师生一起观看了残疾人的演出。这些残疾人的表演非常精彩。下面,你们就听我来介绍吧。

三年级作文观残疾人演出有感篇二

残艺术演出观后感

观看残疾人艺术团演出有感

{三年级作文观残疾人演出有感}.

“用特殊的艺术,谱写生命的华章,以不屈的精神,诠释人生的真谛”!很有幸,这次能够观看“心灵之声”残疾人艺术团演出,使我感受颇深,因为在我的眼里,看不到这个特殊群体的犹豫和绝望,他们的心态是那么的乐观,笑容是那么的灿烂,理想是那么的伟大…… 俗话说的对,我们无法改变环境,但是我们有能力改变自己。是的,我在他们身上看到希望,无臂可以书写美丽的篇章,安静可以演绎优美的舞姿,黑暗同样可以奏出华丽的乐章。也许,舞台背后是他们训练时的无数次的跌倒,无数次的受伤,无数次的流泪,但他们又无数次的爬起,无数次的鼓起勇气。他们的泪水、汗水甚至是血水不计其数,可是你看!他们的脸上满是希望与阳光,没有阴霾,没有忧伤,他们今天能站在这里正是他们坚强、执著与勇气的最好证明! 恰恰相反的是,我们这群大学生,拥有健全的双手,却是用来玩游戏,黑夜给了我们明亮的眼睛,我们却用来寻找睡眠,我们有拥有能言的嘴,却说出满口粗话!毛泽东说过,我们年轻人,就像八九点钟的太阳,应该是充满朝气,充满活力的群体,可是为什么,我们却如此颓废不已,如此的挥霍青春? 每一个演出的高潮时,我们激动得不约而同的鼓起掌来,因为他们是在一次次的刺激着我们,一次次的鼓励着我们。他们好像在向我们诉说;“只要心中有理想,即使是平凡的人,也能拥有不平凡的生活”!谢谢你们,我看到的是希望,看到的是斗志昂扬。我知道他们听不到掌声,所以我选择站起身高举双手鼓掌,我相信他们一定能感受到这热情与敬佩! 已经不太记得每个节目的名称,但那一张张画面却刻在了我的心上:那位盲人哥哥仰天高歌的沉醉,那位位无臂的学者以口挥毫泼墨,

两位独腿使者上下跳跃的翱翔…… 他们只有一条腿,却能跳出优美的舞姿;失去双手,却能书写生命的辉煌;双目失明,却能飞向人生的巅峰…… 一场表演也许并不能改变什么,但是,这群特殊的天使以他们乐观的心态激励着我们,我们不能再颓废下去了,我们要找回那积极向上的心,我相信,总有一天,我们也能演绎不平凡的生活!

三年级作文观残疾人演出有感篇三

残疾人艺术团表演观后感作文

[残疾人艺术团表演观后感作文]观 后 感

在星期三下午我们来到操场观看"心灵之声"残疾人艺术团表演,金灿灿的阳光照在我们脸上,我们满怀期待的等待着节目的开始,残疾人艺术团表演观后感作文。

节目终于开始了,随着音乐主持人上台了,她就是"心灵之声"的团长。她优美动听的声音为节目拉开了序幕,第一个节目由十几个聋哑姐姐,还有四个肢残哥哥表演的折了翅的鹰依然还是鹰。他们的动作优美,让我们只能报以阵阵掌声来表示对他们的欢迎。

这场演出有20个节目,每个节目都很精彩,让我们都很感动佩服。让我们印象最深刻的是千手观音。这些演员都是聋哑姐姐,这个节目只有几十个人组成的,但我们看到的仿佛是一千支手在舞动,非常的整齐.这个舞蹈对演员的要求很高,每一个动作的精确度是平常人都很难做到的,更何况他们是残疾人。在他们排练的过程当中,他们付出了比健全人多好几倍的汗水和努力。看着他们的演出我的眼睛模糊了...

我被吸引了,感动了,震撼了,我不能不承认,这是我有生以来第一次看残疾人的演出,也是给我感触最大的一次演出.这些演员们演的不仅是艺术,他们演的是人生,是抗争,是生命;他们表现的不仅是艺术本身,更重要的是展示了一种生存状态,一种现代人顽强拼搏,奋发向上的精神......

我要学习他们这种勇于拼搏、奋发向上,不甘现状,敢于与命运抗争的精神,观后感《残疾人艺术团表演观后感作文》。 ◆分享好文◆观后感作文500字

三年级作文观残疾人演出有感篇四

观看残疾人演出有感

{三年级作文观残疾人演出有感}.

观看残疾人演出有感

上周四,我们观看了来自心灵呼唤残疾人艺术团为我们学校带来的精彩表演。通过观看他们的表演,使我对残疾人有了更多的认识......

演出开始了,我们坐在椅子上静静的等待着。不知不觉中冒出来一堆问题。残疾人怎么跳舞?怎么辨别方向?怎么能坚持的做这么多事情?„„第一个节目是十几个聋哑人表演的,他们的舞姿让我非常震撼。听不见音乐只是看手语老师的手势就能跳出来,真是了不起!

给我记忆深刻节目有两个。第一个是小丑表演,一个穿着很滑稽衣服的聋哑人,玩足球玩的这么好是要下很大功夫的!我很佩服他乐观的心态,他不像其他残疾人,整天闷闷不乐的。但他不觉得自己跟别人不一样总是笑呵呵的,真的很好。

还有就是《千手观音》。绚丽的服饰,金色的铜光,让初秋的天空显得更加美好了。这些演员都是聋哑患者,她们听不到背景音乐,但能领会指挥老师的手势,作出整齐划一的动作,博得在场所有人的热烈掌声。他们得付出多少努力才能表现得那么好啊!

这次节目一转眼就过去了,我想:“台上一分钟,台下十年功”。他们在以前一定练的{三年级作文观残疾人演出有感}.

很苦,我们应该向他们学习,遇到困难不要放弃。我发自内心的敬佩她们,身残志坚是最好的解释。老天在拿走我们身体上的一样的东西时,会还给另一样东西,可能是勇气,也可能是毅力。所以站在舞台上的人们让我们震撼!

三年级作文观残疾人演出有感篇五

观看残疾人表演有感(张益浩)

观看残疾人表演有感

今天,晴空万里、风和日丽,星期五我们来到大操场观看残疾人坚强不屈的意志表演。从每一个眼神、每一个表情、每一个动作、每一句语言中、我深刻的了解到自强不息的精神。

通过这场惊心动魄的演出,使我赞叹不绝,也让我明白一个深刻的道理;一个完美的人,更应该珍惜时间,努力学习和勤奋工作,一步一步的艰苦的走上去,就算摔到了,也要从这个地方爬起来,不要被困难所屈服。一个60多岁的老人在舞台上写字,而且没有双臂,只能用口写字,也要完成他多年的辛苦奋斗目标,真可以用一句名言:台上一分钟,台下十年功。不一会儿,纸上出现了几十个大字:百花齐放。这位老人希望我们要像鲜花一样,在需要的时候让它开得更美丽,也要让祖国变得欣欣向荣,也体现了他对我们有一种勇往直前的精神。

今天,他们给我们全校同学证明了一件事,他们的精彩表演证明了,残疾不是真正的身体上的残缺,而是指一种心灵的意志中的残缺,残缺是不幸的,但他挡住了你的梦想,你必须克服它,就能创造出奇迹,创造另外的一种美。现在社会上有许许多多的残疾人,我们需要伸出援助之手,让残疾人感到温暖、幸福,就像一首歌中唱道的:“只要人人都献出一点爱心,世界就会成为美好的人间。”

多少爱在心头,多少爱在风雨中走过,让我们:励志正能量,放飞“心”梦想,帮助困难人。

6年级3班 张益浩

三年级作文观残疾人演出有感篇六

观残疾人杂技有感

观残疾人杂技有感

“叮铃铃——”伴随着打铃声,广播里响起了老师的声音“同学们,今天我们要看一场艺术剧,是残疾人艺术剧,请大家尽快在操场上排好队。”我们排队走着,我心里琢磨着这场表演肯定很不平凡,残疾人究竟能表演成什么样呢?

演出刚开始,有一个演员扮演的玩偶蹦蹦跳跳地来到舞台上。他的眼睛那么明亮清澈,仿佛在冲我们打招呼:同学们,你们好吗?演员头上戴了顶圆帽子,遮住了半张脸,看上去有些滑稽,身上穿着华丽的杂技服装,嘴里叼着一根细长的木棍,要表演什么呢?一开始,他拿着两个足球,同时把它们扔向空中,迅速用嘴里叼着的木棍接住球,场下顿时响起热烈的掌声。接着,工作人员又接连扔上来两个球,他把四个球同时抛向空中,两个手准确无误地接住了球,边做出各种滑稽的动作,边开始玩起了“大风车”的游戏——将四个球轮流抛起、接住、抛起,速度快得就像是个呼呼飞转的大风车。此时,工作人员又扔给他好几个球,他一个不落地全部接在棍上。没想到,这个演员把所有的球都扔向我们。我手疾眼快地接住了其中一个。他在那里冲我们做手势。哦,我明白了,这是让我们把球一个个地抛向他,他会都接住的。演员让我伸出手指比划,意思是我伸几个手指他就能接住几个。我高高地举起右手——5个,真希望他能接住5个。果然,当我把球用力抛向他是,他接住了!我心里美滋滋的,

很为他高兴,也觉得自己配合得还不错。最后,一统计,这个了不起的演员接住了7个球,好厉害呀!

古人云:台上1分钟,台下10年功。我很尊敬这些残疾人,他们身残志坚,那么有毅力,那么坚忍不拔,那么有勇气去挑战看似不可能的事情。我们身体健全的人,更应当努力去战胜困难,不怕任何艰难险阻!(682字)

相关文章
推荐内容
上一篇:一年级作文大全堆雪人
下一篇:三年级作文冬
Copyright 学习网 版权所有 All Rights Reserved