管理学 点击: 2016-07-09
小学语文S版三年级下册同步作文
第一单元 花
1.蝴蝶兰
在百花中,我最喜欢的花就是蝴蝶兰。
蝴蝶兰的花色很多,有紫色、粉红色、白色„„花心是黄色的,一朵朵,美丽极了。
蝴蝶兰有五片花瓣,两片大花瓣在前面,另外三片花瓣,害羞似的把身子藏在后面,只露出一个红晕晕的“圆脑袋”。 蝴蝶兰花已经开得不少了,每支上面都有一些蝴蝶兰花,从远处看像一只只正在排队飞舞的蝴蝶。每支的前端有许多快要绽放的花骨朵儿。你看,那一朵像一个害羞的小姑娘,只露出一个泛着红晕的笑脸;嗯,这一朵真大方,露出可爱俏皮的笑脸„„ 我最喜欢粉红色的蝴蝶兰,从远处看,跟粉红色的蝴蝶没什么两样。
看着,看着,我忽然觉得自己仿佛就是蝴蝶兰,穿着粉红色的衣裳。一阵微风吹来我就翩翩起舞,像一只美丽的蝴蝶。小鸟放开动听的歌喉,铃兰花敲起了它的“小鼓”,组成了一支乐团。 过了一会儿,我才记起我不是蝴蝶兰,我是在看蝴蝶兰呢! 2.迎春花
这不是几天前在雪地里的红色小东西吗?它竟然是迎春花?淡淡的鹅黄色,六片花瓣,每一片花瓣都是上尖下宽,花身是桶状,上宽下窄,还略微带一点儿红色,小巧玲珑,若人喜爱。花瓣如丝绸一般的柔软而光滑,让人忍不住想去抚摸一番。仔细看
那花蕊,黄中略带一丝橘色,比花瓣的颜色要深一些,花蕊如细针一般有七八根,中间的花心比花蕊要粗,真可称得上是巧夺天工。枝上也不是光秃秃的了,已经长出了嫩绿的小叶子。我抬头,这才发现,已经不是几朵迎春花,现在早已是三四十朵了,有的含羞待放,有的只开放了一点,有的已经是怒放了。
一阵风吹来,迎春花随风摇摆,一阵阵淡淡的清香进入我的鼻腔。周围光秃秃的,就只有迎春花,它给院子点上了生机。
第二单元 动物
1.小鸭子绒绒
我搬家以前住的地方,是一座有着两层楼房的大院子,那里有菜地,有秋千,有游泳池,在那里也住着我的好朋友,就是我经常提到的小狗逗逗,小兔蹦蹦,小猫咪咪,还有一个好小好可爱的小朋友哦!它就是——漂亮、可爱、妙趣横生、聪明机灵的小鸭子绒绒!
小鸭子绒绒就像一颗蓬松松、毛茸茸的绒球,放在地上,就像娇黄的毛线团在滚动,它那细长的脖子上顶着一颗小脑袋,摇来晃去地总在找着什么似的;黑宝石般的小眼睛在阳光下闪闪发亮,充满好奇的眨巴着;瘪瘪的嘴巴一张一合,总是骄傲的翘着;又粗又短的腿支撑着它那胖乎乎的小身体,笨笨的可爱;红褐色的脚蹼显得十分娇嫩,薄的像一层一触即破的窗户纸。绒绒简直让人又怜又爱!
我一到院子,小鸭子绒绒就像跟屁虫一样跟着我,“嘎嘎”的在和我打招呼呢。有一回,我去给菜地浇水,小鸭子就紧紧地
跟着我,和我寸步不离,生怕跟丢了;我浇水的时候,小鸭子就在菜地里高兴地跳来跳去,扑扇着它的小翅膀,“嘎嘎”的叫着,好像菜地是它的游乐园;我往家走的时候,小鸭子就扭着胖屁股,像个小绒球似的“滚”在我的后面。我不禁开心地想:呵呵!小鸭子,你可真是一个小跟屁虫啊!!!
我真的很喜欢你——可爱、机灵的小鸭子绒绒! 2.老鼠
老鼠是一种行动鬼祟的动物。它们的皮毛大多都是灰褐色的,小小的脑袋上长着一双乌黑的眼睛,眼睛下面有个尖尖的嘴,头顶上竖着一对尖尖的小耳朵。
有一次,我放学回家,在一个楼道的角落发现有一只灰褐色的老鼠,老鼠看见我来了,下得掉头就跑。我很好奇,就跑到一个角落躲了起来,看这小东西究竟想干什么。不一会儿,小老鼠又跑出来了,盯着一个地方,我对那个地方一看,原来是块人家吃剩的面包,老鼠看四周没人,然后猛扑过去,张开小嘴,露出一排锋利的白牙齿,一口叼起面包,跑到一个角落吃了。
回到家,我对妈妈说了刚才的事,妈妈告诉我:“老鼠每年会吃很多粮食,而且还会给人类带来很多疾病。”听到这里,我真后悔刚才没捡起一块大石头砸死它。
第三单元 奇思妙想
1.会“吃”垃圾的机器人
现在地球的污染特别严重,有垃圾污染、铅污染„.这些都是和我们懒惰离不开的。
我想发明一个会吃垃圾的机器人,它可以吃垃圾,可以吸赃物,可以过滤水,可以净化土地。这个机器人走的速度比人还快,眼比千里眼还厉害,这样它能看到很远的地方,一发现有赃物就
立刻赶过去,把它消灭掉。这个机器人还有个神气的地方,它可以不用电池充电,用垃圾就能进行自我充电,它先把垃圾咬碎,再把它变成液体,经过特殊处理就变成电了。你说,我发明的这个机器人怎么样?
我真希望这种机器人早点发明出来,使我们的环境更加整洁美丽。
2.未来的房子
时间过得飞快,转眼就到了2020年,我成为了一位发明家。我发明了一幢神奇、有传感器、又有许多功能的房子。它能变小变大。在你出去的时候,有一种感应系统,当感应系统知道你要出去的时候,它就会在你走出家门的那一刻,它会变得像墨水瓶般大小,你把它放进口袋里,也不会被人发现。
当你回家时,按一下红色的按钮,它会立刻变大让你能进去。 你回家一进家门,如果你又累又饿又渴,门就能看出你的心思,通过传感器给沙发传过去,就会从沙发后面伸出四只机械手,一只手给你吃东西一只手给你喝水,另外两只手给你按摩。很神奇吧!
我发明的这种房子,希望将来能在我的公司里成批生产,那时的世界该多么神奇,多么美好啊! 第四单元 环境 1.我的家乡
我的家乡很美丽;河水清澈、树木茂盛、整洁的街道、花坛里的迎春花在春风里随风舞蹈、公园里的柳树随风飘扬..... 然而有些人不遵守社会公德,却把这美丽的风景破坏了。比
如:乱扔垃圾、乱涂乱画、在树上刻字.....
星期天,我来到公园里玩,看到有一个大哥哥把喝完的饮料瓶子随手扔在地绿色圃中,我连忙跑过去对他说:“大哥哥你这样做是破坏环境的行为,请把垃圾扔进垃圾箱里去。”大哥哥头也没回就走了。我连忙把饮料瓶子扔进垃圾箱里。我的行为被旁边的爷爷奶奶看到了,他们竖起大拇指连声赞道:“你真是个好孩子。”我听后甜甜的笑了。
作为一名少先队员应当保护环境,从我做起,以实际行动让我们的家乡更美丽 2.家乡的环境
以前,我家乡的水很清,天空湛蓝深远,一切都是那么的美好。可是随着人类的破坏,工厂排出刺鼻的污水污气,白色垃圾漫天飞,树木被砍伐,露出裸露的土地,人们浪费水资源,等等,老天爷发威了。我们这里遭遇了沙尘暴、暴风雪等灾难,天气时冷时热,天空阴沉沉的,还下过泥沙雨。再这样下去我们还能生存多久?
让我们行动起来吧!一起保护环境。
从现在做起,五年后的家乡河水清澈见底、山上的树木郁郁葱葱,空气清新甜润。工厂里的污水经过处理变成清澈的河水,还能发电,废气通过处理变成了可燃气体。吸引了国内外的游客!小区都成了花园式小区,到处都是花草树木。马路上跑着各种各样的太阳能汽车。
我爱我的家乡!它美丽富饶,它的一点一滴都在我们心中!第五单元 感谢信 感谢信
马马: 你好!
谢谢你这段时间来一直照顾我。真不愧是做了三个春秋的朋友啊!真够义气!
记得那是一个炎热的夏天,我的脚因为在去学校的路上被一块大石头磕了。当时,我痛不欲生!一听说我暂时不能跑、不能跳,那时的感觉难受极了!
下课了,我看着同学们在操场上尽情玩耍,又看了看自己的脚,于是,泪水在眼眶里打转。这时,你来了,我赶忙收起泪水,对你微笑。一听说你是来陪我玩手上游戏的,我的泪水便又一次夺眶而出。
之后,你每天都来陪我,我很感动:我是一个暂时不能跑不能跳的人,但你不嫌弃我,还这么照顾我,谢谢你!我要学习你乐于助人的精神!
马马,你是我见过的最美丽的树叶,为我的森林添加光彩。马马,感谢你对我的关怀,感谢你这么照顾我,感谢你对我做的一切……我们的友谊将会永远继续下去!
你最好的朋友:胡胡
年 月 日
感谢信
敬爱的 教师:
您好,您的身体怎么样,还好吗?我们同学都希望看到您和蔼可亲的笑容。
首先,我要感谢您这一年来我们学习的付出,您是多么的关心我们的学习,上课时我们有什么不懂的地方,您都会不厌其烦地给我们讲解,直到我们懂了才肯罢口。 人们都说:“老师是人类灵魂的工程师,”我看这句话一点也没错,这是多么恰当的比喻啊!您把所有的精力都放在我们身上,我们一定不会辜负您的希望。我们会刻苦学习,长大后做一个合格的社会公民。
祝您工作顺利!身体健康!家庭幸福!
您的学生 年 月 日{三年级s版下册语文作文}.
第六单元 有趣的发现
1. 有趣的发现
人人都有一双敏锐的眼睛,今天我就告诉你我的一个新发现。 在一个星期六的上午,我和妈妈一起去奶奶家玩。突然我发现一只大鸟叼着几只虫子飞向一个屋檐下的泥窝。我定睛一看,哦,原来是一只燕子。它穿着黑长纱、戴着黑帽子,仿佛是一个高贵的夫人„„“哇哇哇,哇哇哇„„”一个声音打断了我的沉思,我抬头一看,嘿!原来是那只燕子在给它的宝宝喂食呢。你瞧,老大张着金黄色的大嘴,吃了一条又一条大虫。其他宝宝看见这样,连忙“哇哇”叫,表示对老大的不满:“我还没有吃饭呢!我的肚子要变成‘被压过的西红柿’了„„”吵着,吵着,他们便不由自主地抢了起来:老六趁着妈妈回转身的时间,把原本给老三的食物吞进了自己饥肠辘辘的肚子里;眼看老二快要将虫子吞进肚子里了,但在那千钧一发的时候,老五突然夹住虫子剩下的一部分,用力一拉,虫子就成了老五的战利品了„„它们都毫不相让,举行了一场争虫子大赛。
燕子真可爱呀,要是它们能一直留在这多好。我突然好奇地问妈妈:“妈妈,为什么燕子要到南方过冬呢?“燕子怕冷呀!”妈妈笑眯眯地回答我。“那为什么它们不常年居住在南方呢?”“因为燕子吃飞虫,它们必须生活在有丰富虫源的地方。北方的夏季日照时间更长,对燕宝宝的成长更有利”妈妈告诉我。“哦,原是这样的呀。”
今天我真开心,因为我学到更多的知识。 2.蜗牛
在春天或夏天的雨后,我们会在潮湿的墙角、树下和菜叶上发现慢慢爬行的蜗牛。我们楼前空地的墙角就可以经常见到,我常常捉上一只看它们爬的样子。
今天,我如往常一样又捉了一只蜗牛,把它放在一旁的石板上观察。突然,我发现蜗牛爬过的地方都有一条黏糊糊的液体痕迹。我很纳闷:咦,在蜗牛走过的地方为什么会有一条黏糊糊的痕迹呢?上网查了有关蜗牛的资料后我才知道,因为蜗牛属于软体动物,身体非常柔软。它用来走路的“肚子”实际上是有力的“腹足”,并且可以分泌黏液。所以蜗牛走过的地方才会有一条黏糊糊的痕迹呀!我这才恍然大悟。
大家或许不知道吧?蜗牛还是个名副其实的“近视眼”呢!它的头上有两对触角,一对长一对短。长触角上的两个黑点是眼睛,不过视力不太好,幸亏这对大触角能伸缩自如,摸索前进,帮助眼睛了解周围的情况。
别看蜗牛那么娇小,可它还是害虫呢!它专吃植物的嫩叶。生长发育中的蔬菜和水果,很容易受到蜗牛的破坏,引起果实腐烂。
看着娇小的蜗牛,我内心感慨万千:原来这小蜗牛身上还有这么多的门道!看来每个微不足道的生物都蕴含着许多知识啊!以后我一定要多学多问,做一个多才多思的孩子!
第七单元 我的梦想
1.我的梦想
我的梦想很多很多。比如,做一个大富翁,有能力游遍全世界;当一位飞行员,驾驶战鹰翱翔蓝天;成为一名特级教师,桃李满天下„„但我最大的梦想是当科学家,研究建造火星飞船,把人类送到那里游玩。因为那里有太阳系最高的山——奥林匹斯山,高度是珠穆朗玛峰的三倍多,非常值得一看。
也许有人会问,载人航天器登陆火星的确是许多人的梦想,但至今未有成功的事例,你小小年纪竟然说建立一个火星基地,别异想天开了。
不,我就不这样认为!虽然,我现在年纪尚小,有人会认为我是在说大话,但是我相信,如果你心中有梦想,不畏人言,朝着它为之奋斗,就会有成功的希望。
以前,莱特兄弟想造一架飞机,别人嘲笑他们说:“别荒废心神了,这是根本不可能的事!”可结果呢,莱特兄弟成功了,造出了世界上第一架无动力滑翔飞机。
莱特兄弟就是这样不怕失败,终于实现了自己的梦想。我也要像他们那样不怕困难,勇于探索,实现自己的梦想。 2.我的梦想
如果你问我最神圣的职业是什么,那我会毫不犹豫的回答是医生。不错,从我出生一直到现在,我都有一个梦想,就是长大当一名医生。
其实,我的妈妈是一个体弱多病的人,她经常生病,每一次看到妈妈生病时痛苦的样子,我就觉得自己的心被狠狠地捅了一刀。“如果我能让妈妈永远不得病那该有多好啊,”我常常会这
样想。为了妈妈的身体,为了大家的健康,我决
定了长大一定要当一名医生。
医生可以医治百病,造福于人。医生能做到的,一般人就做不到。他们更是伟大的,居然还要把一个个病人从死神那里夺回
来。他们的气质也是独特的,每
当吧病人的病医治好时,脸上的笑容无法用千言万语来形容。这就是医生们独特的魅力。
为了实现我的梦想,我一直都在努力着。我真心希望自己长大能成为一名优秀的医生,为广大老百姓提供优质的医疗服务,
让他们免去病痛,健康地生活。
这样可以让小孩子快乐成长,让大人工作顺利,让老人身体健康。
这就是我的梦想。
第八单元 我和书的故事 1.我和书的故事
小学语文S版三年级下册第三单元同步作文
1、多功能雨伞我讨厌下雨天。因为下雨天很麻烦。撑雨伞都需顶着风,
背雨衣有时好像雨在帮我们洗脸。有些家长一
下雨就腰酸背疼,很难受地去接自己的孩子。
所以我要发明多功能雨伞。这个雨伞比普通雨伞特别。它像蚊帐一样
盖住整个头部。然后放在肩膀上。下身有能伸
缩的雨衣。雨衣是透明的。我发明的这把雨伞
里面有10个按钮,它们各有各的用处。绿的是
当你冷或热时,你按一下它,就会有一个小小
的空调,要凉风,要暖气它统统都行。红色的
是专对一下雨就腰酸的大人。你一按它就有一
个小小捶背按摩机,别看它小,捶背按摩的力
气是很大的噢!其它的按钮功能我就不一一讲给你听了。
我觉得未来科学的发展,我的梦想一定会实现
的。20 x 20 = 400
- 1 - 小学语文S版三年级下册第三单元作文
、环保汽车我想发明一辆环保汽车。它是用特制的纸做成的,车轮很大,可以
折叠,随身携带,方便极了。它是用途可大
了,它四个车轮旁安装了吸尘器,它们负责吸
尘,几十米远的垃圾它都能吸得干干净净,还
可以把垃圾回收,分解、处理,加工成汽油,
供自己使用。它最妙的是,它不工作的时候,我可以一
按电钮,它就变成一个精明能干的机器人,回
去帮助主人买菜、做饭、洗衣、搞清洁,一条
龙服务。它工作的效力高,成本低。它还是我
的知心朋友。我伤心时,它想方设法安慰我;
我高兴时,它比我更高兴。怎么样,我发明的
环保汽车不错吧!我从现在开始,努力读书,严格要求自
己,为实现我的环保汽车而奋斗!奋斗!20 x 20 = 400
- 2 - 小学语文S版三年级下册第三单元作文
3、全能机器人每当我看见妈妈干家务活,我的心里就会
有一种心酸的感觉。因为这些活非常累,妈妈
每天起早贪黑地干活,真是太辛苦了。看到这
些,我的心里闪过一个念头发明一个全能
禁止机器人。它的外表怪模怪样的,它的头圆圆的,上
面有一根能预知地震的天线,手臂可以随意伸
长,眼睛黑黑的,没有鼻子。脚下还有吸尘
器,走到哪哪就会一干二净。它的脾气很怪,
很喜欢小朋友,只不过有人让它生气的话,它
就会使用武力了。它的作用很大,它可以做家
务,让家长们有更多的时间休息。它还可以去
当体育老师,为中国培养世界冠军。它还能登
上月球,因为机器人的头脑发达,登上月球说
不定能发现外星人呢!虽然这些还是梦想,不过我相信随着科技
的不断发展,我一定能发明全能机器人。20 x 20 = 400
- 3 - 小学语文S版三年级下册第三单元作文
、新型沙发我从小就有当发明家的梦想,于是,新型
沙发就在我脑海中诞生了!新型沙发用皮制成,内部装有棉花和一些新型{三年级s版下册语文作文}.
机器。如果你坐在上面感到不舒服,可以按一
下白色按钮,沙发里的按摩机器会给你按摩,
你想多舒服就有多舒服。如果你不想坐沙发,
可以按一下绿色按钮,沙发就会变成椅子,你
想坐多久就坐多久。如果你想让它变回沙发,
只要按一下复原按钮就可以了。新型沙发还有杀菌功能呢!如果你坐在沙
发上,沙发内部的杀菌机器发现你有疾病,它
就会自动把你身体里的细菌、病毒杀死。而且
在杀死细菌和病毒的同时,你不会感到疼。怎么样?我的新型沙发不错吧!我相信,随着
科学技术快速发展,不久,人们会用上我的新
型沙发的。20 x 20 = 400
- 4 - 小学语文S版三年级下册第三单元作文
5、我想发明的机器人现在,有好多地方都发生了雪灾、洪水、
地震、龙卷风等灾难,那些无辜的人民顿时无
家可归。看到这一副悲惨的景象,我就想发明
一种救国救民的机器人,不让救援人员去赶往
灾区辛苦地援救。 这种机器人特别高,和姚明一样高!它的
脚是弹簧,可以随便伸缩。机器人的身体是圆
形,四四方方的头上有一个消毒器。它的手是
一条铁柱子,再多的砖头也弄不出一丝血来。 机器人会尽快帮助地震中的灾民。它们个
个用那坚硬的手,把瓦片、砖头等杂物统一丢
掉,再用头上的消毒器,“咝咝——”地把毒
气给灭掉,然后迅速救出被砖头、瓦片埋在地
下的人们。等把所有人都救出来后,就帮助人
民把房子给建好了,而且造型别具一格,让他
们喜欢。 机器人的本领还多着呢!有一些故意杀
人,犯罪人把人给杀死后,救国救民的机器人
就会用自己神奇的力量,让他们复活。20 x 20 = 400
- 5 - 小学语文S版三年级下册第三单元作文
语文S版三年级上册各单元作文范例
第一单元作文范例一:
最喜欢的游戏
我喜欢的游戏有很多很多,比如投沙包、捉迷藏、玩双杠、老鹰捉小鸡等,而投沙包是我最喜欢的游戏。从小到现在,一有空我就会和几个小伙伴一起玩投沙包的游戏,百玩不厌,可有意思了。
这个游戏一般需要三到五人来玩,我们常常通过石头、剪子、布来确定两个先投包的人,输的是站在中间接沙包的。如果投出的沙包被接住了,或者沙包碰到了中间的人,投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那个人换岗,并且能接住沙包的人会有两条命,也就是说他可以连续输两次。好玩吧!
现在我和小伙伴们正在玩着这个游戏呢!你喜欢吗?也一起来玩吧!
第一单元作文范例二:
我最喜欢的游戏
要说到我喜欢的游戏那可就多啦,比如说:捉迷藏、贴药膏、摸虾等等。 我最喜欢的小游戏还数老鹰捉小鸡,因为老鹰捉小鸡这个游戏带给我无限的欢乐。
今天体育课上,同学们提议我们来玩游戏。可是玩什么游戏好呢,我们左思右想,经过讨论,最后决定玩老鹰捉小鸡。我是“老鹰”,青雯是我的死对头,所
以“母鸡”的这个角色非他莫属了。
游戏一开始,我想绕到她们的后面,然后再发动进攻,出乎我意料的是,那只“母鸡”好厉害,我往左,她就往左,我往右,她也往右,累死我了。突然我灵机一动,想到一个好办法,捉住小鸡是三个指头捏田螺----十拿九稳。于是,我快速地往左“飞”,她们也往左跑,被我的假动作给骗了,我趁她们还没有回过神来,快速地往右“飞”,“母鸡”见势不妙,赶紧来了一个一百八十度大转弯,还是没有挡住,这时,我又“飞”到“小鸡”的队伍中间,把“小鸡”的队伍“中断”了,这一刹那间,“小鸡”们各自抱头鼠窜,狼狈不堪,这时捉住一只“小鸡”还成问题吗?于是,我顺手就抓到了两只“小鸡”,当我又去抓其他“小鸡”时,正是“小鸡”排队集合的时候,我认为这是捕捉她们的最佳时刻,于是便猛扑上去,“小鸡”的队伍马上就要排好了,又被我“中断”了,一下子就抓住了六只“小鸡”。这时“母鸡”开始感到着急了,伸出“鸡翅膀”“扑扑”一上一下的拍动着,紧紧地拦住我,我是在没办法,累地直喘粗气,正准备打退堂古是,我忽然灵机一动,飞快地从“鸡翅膀”下一钻,“母鸡”来不及转身,小鸡就落网了。下课正好响起,这时八只“小
鸡”已经被我逮捕了。这时我得意洋洋,心里比吃了蜜糖还要甜。 这个游戏给我带来了无限的欢乐,这也是我最喜欢的一个游戏----老鹰捉小
鸡。
第二单元作文范例一:
我最喜欢的动物兔子
我最喜欢的动物小兔子,它不仅天真烂漫和纯洁,有时也非常讨人喜欢。
以前,我外婆有一只小兔子,似乎离娘不久,虽然有些调皮,也看的出它们得天真来。
它有一对小小的通红的长耳朵;小小的鼻子;一双圆溜溜的红眼睛,想两颗红色玻璃珠一样;有一个短尾巴;它的毛像冬天的雪一样洁白;形成一只可爱又机灵,非常讨人喜欢的小白兔。
小白兔喜欢吃胡萝卜和青菜,怎么吃都吃不厌。
小白兔就像我的好朋友一样,整天几乎对我寸步不离似的。吃饭的时候,他那狼吞虎咽的样子真令人发笑。反正,我能看见它就是了,玩的时候,我们一起玩,它在我左右伴随我,不过总有一天我们会分开的。
因为我得去上学了,差不多每到寒假或暑假,我才能去外婆家,再次见到可爱的小白兔了。{三年级s版下册语文作文}.
不仅是这一点,小白兔还有很多特点呢,而且我非常喜欢它那满身洁白的羽毛,像天上的白云一样洁白,你喜欢它哪个地方呢?请你尽快告诉我。不仅小白兔很可爱,每一个人,每一只动物都有他的可爱之处,都有天真和冷漠的一面,你说是不是呢?
第二单元作文范例二:
我最喜欢的动物
我最喜欢的动物是老虎。
老虎有着锋利无比的爪子,尖利无比的牙齿,庞大的身体。老虎头上有个“王”字,那个“王”字给了老虎无穷无尽的力量,好象在说我是森林之王。
老虎非常厉害,是世界上最大的猫科动物。可是“一山不容二虎”,因为虎是肉食动物,饭量又很大,只有确保一块较大的捕食领地,才有足够吃的食物。老虎一般吃野猪、鹿、羚羊等动物,吃了这些食物,就可以几天不吃了。老虎是森林之王不用说了,老虎吼三吼,不但动物要抖三抖,连森林都要为之动容。
老虎,我心中的战神!
第三单元作文范例
S版三年级语文下册同步作文
第一单元作文(自己最喜爱的花)我爱桃花
有人喜欢婀娜多姿的荷花,有人喜欢迎霜怒放的菊花,有人喜欢冬雪凌寒的梅花,而我却喜欢粉红如面的桃花,因为是它把春天装扮得生机勃勃。
一阵春风过后,春姑娘款款向我们走来。一阵春雨过后,小草从松软的土壤中露出了头儿,鸟儿也欢快地飞舞着,歌唱着。这时,在轻轻抖动的桃枝上,悄悄地冒出了一个个小芽苞,这是一个个小花苞,它们慢慢地萌发着,露出嫩嫩的粉红的小脑袋。在春雨的默默滋润下,羞涩地舒展开花瓣,露出甜蜜地微笑,一张、两张,转眼间绽放开千万张俊俏的笑脸。这时,花枝间弥漫着浓浓香味儿,蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,蝴蝶翩翩地在花中起舞,憋了一冬的人们也兴致勃勃地欣赏起桃花来。
看!桃花把春天装点得绚丽多彩,充满了欢声笑语。我爱春天,更爱春天里的桃花。
第二单元作文(动物小档案)可爱的小白兔
我有一只小白兔,去年我生日的时候,姑姑知道我喜欢小白兔,特意送给我的。
小白兔的毛是雪白的,眼睛像红宝石似的,鼻子小小的,嘴巴是三瓣嘴的,吃食的时候,嘴巴一张一闭,非常惹人喜爱。耳朵是直竖着的,它的耳朵可机灵了,很远的声音它都能听得见。它的尾巴短短的,小白兔的前腿短,后腿长,走路一蹦一跳的,我给小白兔起了个名字叫“小白”。
小白生来怕水,它最爱吃的食物是萝卜和菜叶。小白的胆子可小了,有一次,我把萝卜扔到它的旁边,它听到了声音,以为是谁要伤害它似的,就马上缩成一团。
小白太可爱了,我很喜欢它,我们俩形影不离。有一次,小白在阳台上晒太阳,我悄悄地拿了一条长棍轻轻地走到阳台旁,轻轻地用长棍碰了它一下,它就马上缩成一团,转过身来,它看见了我,不停地眨巴眨巴眼睛,好像在说:“小主人,你不会伤害我的。”
你瞧,我家的小白多可爱呀!
第三单元作文(小发明、小创造)环保汽车
我想发明一辆环保汽车。
它是用特制的纸做成的,车轮很大,可以折叠,随身携带,方便极了。它的用途可大了,它四个车轮旁安装了吸尘器,它们负责吸尘,几十米远的垃圾它都能吸得干干净净,还可以把垃圾回收,分解、处理,加工成汽油,供自己使用。
它最妙的是,它不工作的时候,我可以一按电钮,它就变成一个精明能干的机器人,回去帮助主人买菜、做饭、洗衣、搞清洁,一条龙服务。它工作的效率高,成本低。它还是我的知心朋友。我伤心时,它想方设法安慰我;我高兴时,它比我更高兴。怎么样,我发明的环保汽车不错吧!
我从现在开始,努力读书,多多钻研,尤其是机器原理,为我的汽车梦想而奋斗。
第四单元作文(我是环保小卫士)我的家乡
我的家乡很美丽;河水清澈、树木茂盛、整洁的街道、花坛里的迎春花在春风里随风舞蹈、公园里的柳树随风飘扬......
然而有些人不遵守社会公德,却把这美丽的风景破坏了。比如:乱扔垃圾、乱涂乱画、在树上刻字......看到这些现象,你会有什么感想?
星期天,我来到公园里玩,看到有一个大哥哥把喝完的饮料瓶子随手扔在草地上,我连忙跑过去对他说:“大哥哥你这样做是破坏环境的行为,请把垃圾扔进垃圾箱里去。”大哥哥头也没回就走了。我连忙把饮料瓶子扔进垃圾箱里。我的行为被旁边的爷爷奶奶看到了,他们竖起大拇指连声赞道:“你真是个好孩子。”我听后甜甜的笑了。
作为一名小学生应当保护环境,从小事做起,以实际行动让我们的家乡更美丽。
第五单元作文(写信)感谢信
亲爱的徐老师:
您好!谢谢您努力给我传授知识,让我在考试中取得了很好的成绩。老师,如果我们是花草树木,您就是一位辛勤的园丁,为我们修枝剪叶;如果我们是星星,您就是陪伴在我们身边的月亮;如果我们是鱼儿,那您就是供养我们的大海。
老师,您无私奉献的精神,都是我必须学习的地方。老师,您真是太伟大了,您每天晚上都不辞劳苦地为我们批改作业,好像不知疲劳似的。老师,我们一定会在您的带领下,为我们三
<1>班获取更多、更高的荣耀。
在这里我祝福徐老师身体健康,万事如意!{三年级s版下册语文作文}.
您的学生:
2015年 月 日
第六单元作文(有趣的发现) 有趣的发现
周末的下午,我在我家大院里闲逛。因为我家各的花草较多,所以有很多稀奇的小虫子来这做客。我在一棵大榕树下乘凉的时候,发现一只虫子趴在一片嫩绿的树叶上。我心想:这可能是一个有趣的发现。于是,我马上拿来放大镜观察。原来,趴在叶子上的是一只蚜虫,它正在贪婪地吮吸着叶汁。
就在这时,一只蚂蚁发现了蚜虫,蚂蚁又用触角左碰,右一碰地告诉后面的“官兵”。蚂蚁们马上跑上去,一只领头蚂蚁拍一下蚜虫的屁股,蚜虫便乖乖地 从屁股排出一些水珠似的东西来,蚂蚁们的速度好像离弦的箭一样马上冲上去,大口大口地吃起来。
这时,有一只七星瓢虫飞来,蚂蚁便向七星瓢虫发起了进攻,七星瓢虫多处受伤,它只好望着快到嘴边的食物,乖乖地飞走了。
查阅有关资料,我才知道原来蚜虫排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁很喜欢吃。蚂蚁向七星瓢虫发起攻击是因为蚜虫是七星瓢虫的敌人,蚂蚁为了保住蜜源,所以才向七星瓢虫发起攻击。
啊,这真是一个有趣的发现!
第七单元作文(自己的梦想)我的梦想
我的梦想是有一双翅膀。
如果我有一双翅膀,我会飞到花丛中采花粉酿成蜜。送给每一位辛勤的人民。
如果我有一双翅膀,当发生旱灾时,我会飞到很远的地方取水给田地里的庄稼,并让人们喝到水,不让他们饥渴。
如果我有一双翅膀,我会飞向太空,去听月亮姐姐讲故事,到银河系里洗澡,去探索太空的奥秘。
如果我有一双翅膀,我会带着小朋友们在天空中无忧无虑地飞翔。让他们忘记学习的烦恼。如果我有一双翅膀,我会去很远的地方,去了解我们的祖国和世界,学会更多的知识。
这就是我的梦想,我希望我的梦想成真后,能帮助更多的人。
第八单元作文(自己与书之间的故事)我爱看书
高尔基曾说过:“热爱书吧,书是人类进步的阶梯。”的确是呀!我非常爱看书,可这爱看书还得从妈妈买的《多国小学生优秀作文选》讲起。这本书好看极了,我常常津津有味地看,从此,我对书产生了浓厚的兴趣。渐渐地,我家的书桌上已有200多本书了。
虽然这些书我都爱看,但是我最爱看的是《小寓言大启发》和《奇异的宝盒》。当我看到小偷把他母亲的耳朵给咬下来的时候,我对他母亲深表同情,对小偷深表愤慨;当我看到金岩快要取到宝盒时,我的心绷得紧紧的;当我看到《幽默故事》里的警察被两个小子弄得哭笑不得,我也被弄得哈哈大笑。
每天做完作业,我都在台灯下看我心爱的书,为精彩的故事情节陶醉。有时,我仿佛到了城堡,和贵族们一起参加公主和王子的婚礼; 有时,我仿佛来到海边,看见老渔夫巧妙地把魔鬼装入瓶胆里„„
书是打开知识大门钥匙。即使我增长了知识,又懂得了做人的道理,我爱看书。
S版语文三年级下册作文复习(范文)
美丽的桂花
我们学校的操场边种有几棵桂花树,开学时桂花盛开,芳香四溢,我很喜欢桂花。
桂花的叶子绿油油的,真像一个穿着绿皮衣的小姑娘。桂花的花很小很在您的手掌上安家了。喝完蛇舌草水之后,我的感冒好多了。晚上,我安然入睡,而妈妈您却在台灯下抹药水。
妈妈呀,您对我的爱不光表现在我生病的时候,在生活当中,许多细节也深深地让我感动:当我学习感到困乏时,您总会送上一杯又香又浓的牛奶;小,犹如蚂蚁一般。它的花瓣由三片或四片组成,米粒般大小的花瓣,一簇簇、一串串地挂满枝头,好像一群亲密无间的好伙伴在一起窃窃私语。如果你不走近看的话,很难看清楚它们。那一朵朵玲珑剔透的桂花,被绿绿的、油亮的叶子衬托着,美丽极了!一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上,抚摸着我,不知不觉我张开双臂,沐浴在“桂花雨”中,享受这让人心醉的一刻。桂花的香味很浓,芳香持久。人们常用它来泡茶,做桂花糕、桂花茶等许多桂花口味的美食,用处可大了。
桂花虽然没有荷花的清纯可人,没有菊花华丽冷艳的身姿,也没有腊梅的傲然风骨。但它却默默地奉献着自己的一切。我爱桂花,更爱它那无私奉献的精神!
给妈妈的感谢信
亲爱的妈妈:
您好!作为您的女儿,首先,我要向您表示感谢,感谢您无偿地为我奉献了近十年的爱。
记得去年夏天,我得了十分严重的感冒,吃什么药都不管用,当您得知一种中药名叫蛇舌草具有缓解感冒症状的功效后,您二话不说,就把家里的蛇舌草取了一部分,放在锅里,往锅中倒入冷水,然后盖上盖子。一切完毕后,您又急急忙忙地跑回来照顾我。蛇舌草煮好后,您掀开盖子,结果,向上蒸腾的水蒸气把您的手掌给烫伤了,可是您全然不在乎,仍然把蛇舌草水端来,直到亲眼目睹我喝完蛇舌草水才安下心来。我看见被烫伤的痕迹已经
当我学习进步时,您会激励我继续努力;当我学习滑坡时,您会帮我分析原因,鼓励我战胜困难……为了我的健康成长,您的头上添了根根银丝,妈妈,您辛苦了!
妈妈,凭我一支笔,无法表达我对您的感谢。但是,我还是再次向您表示感谢!
祝您身体健康,万事如意!
您的女儿:王小红
015年6月30号
未来的三种“环保动物”
2034年,人类的科技在不断发展,可是,地球妈妈丑陋的面容也在不断扩大!所以,我想发明三种“环保动物”。
第一种是空中环保员“除废气鸟”。它体长3厘米,羽毛金黄色,体重15克。飞行速度非常快,可以将人们呼出的二氧化碳,工厂排出的废气吸进肚里,经过清理和加工,转化成新鲜空气。一只“除废气鸟”一天能吸掉20家工厂排出的废气。有了“除废气鸟”,人们每天将能呼吸到最清新的空气。
第二种是陆地环保员“除垃圾狗”。它的外形跟一般的狗一样,但是要小得多,长5厘米,重20克。它肚子里有一块电脑芯片。你别小看这个电脑芯片,它可以让你任意控制“除垃圾狗”的行为。这只“除垃圾狗”只吃
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垃圾,不吃粮食,而且一只一天可以吃2000克垃圾。你不用担心它吃不了这么多,因为任何垃圾一吃到肚子里,就会转化为清新的空气被呼出。城市和乡村将不会看到垃圾成堆,苍蝇满天的可怕景象,你眼前呈现出的是干净、整洁的花园式的城市和农村。
第三种是水陆环保员“清理鱼”,也叫“播种鱼”。它体长2厘米,体重10千克。它生活在水中,有时也上岸。它专门吃水中的垃圾等各种污染物,吃饱后,便上岸来,把肚里的垃圾处理转化成各种树种。播下种子,这种子会在两天内长成参天大树。这种“清理鱼”既能清理河道,又能美化环境,了不起吧!
听了我介绍的三种“环保动物”,你一定会为我发明感到自豪。我现在要努力学习,这样将来才能成为科学家,发明出对人类、对我们的母亲——地球妈妈更有用的东西。
植树
春天是植树的大好季节。我们班组织了一次“绿色行动”——植树。 我们全体师生精神饱满地去山上了。这次植树,我们分工明确。有的同学运土,有的同学挖坑,有的拿树,有的浇水,劳动的场面可壮观啦!
小明是我们班上有名的大力士,只见他脱下外衣,挽起袖子,拿起铲子,使劲全身力气握着车把,使劲往前推。他额头上渗出汗水,用手一抹,脸上出现了几道黑条儿,像舞台上唱戏的大花脸。小红的手指滑坡了,涂了药水,包扎好了又干起来。我心中暗暗称赞:真是我们班的劳动模范!为了给小树安排好舒服的家,我也忙着搬运小树,把它端端正正地放到坑里,一旁的小军就一下一下地埋上土。我们看着种好的小树,心想:小树,请进新家吧!希望你快快长大!
这次植树活动不但让我们为环保出了一份力,而且让我们感受到了劳动的快乐。
我发现蚂蚁的秘密
周日下午,我做完了作业,一个人闲在家里没事干,便在院里转悠,想在一些平凡琐事中寻找乐趣。。
我家的院子里种着许多植物,常常引来各种小昆虫,我经常会捉一些来进行研究。。忽然,我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇,我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫,它慢慢爬到叶子的中央,贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来,我想:难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?只见那只蚂蚁走到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似东西,蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿,又有几只蚂蚁爬了过来,它们拍拍蚜虫的屁股,蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西,蚂蚁又争着吃起来,一下子消灭“干净”了。
正当这时,一只七星瓢虫飞了过来,落在了叶子上。蚂蚁们互相碰碰触角,像在商量着什么。不一会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击,不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀,望了望已到嘴边的猎物,无可奈何地飞走了。蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢?蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢?
我带着这些令人百思不得其解的问题,翻阅了有关资料才明白,原来蚜虫排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁十分爱吃,蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌,蚂蚁为了保住蜜源,所以才帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。
通过对蚂蚁的观察,我懂得了观察的重要,也体会到了发现的快乐。
我的梦想
每个人都有梦想,有的人想当一名优秀的人民教师,有的人想做一名救死扶伤的医生,有的人想当一个明星。我也不例外,我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野
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花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像在大自然里一样。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如与它紧紧地连在一起,它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的,它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美好。 我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好,多读我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要书,读好书。 好好学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里 上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以
亲手去做实验,这样他们会学习得更好!
如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习,而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!
这就是我的梦想,如果我的梦想实现了,欢迎大家都来我的学校读书!
我是小书迷
我是一名地地道道的小书迷。说起读书来,我的话就多了。
小时候,爸爸总在睡前给我念故事。可是,他常常到了犯困的时候,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴,就让妈妈给我讲睡前故事。可妈妈经常做家务做到夜深,她还没讲故事,我已经呼呼地睡着了。
大概到了一二年级,我渐渐学会了查字典。一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》。 现在,上三年级的我已经在语文课本中读了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,成了现代科技课上的活跃分子。
每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的一句句好的句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔„„如果没有书,我的生活将会变得很单调。书是我的良师益友。我的喜怒哀乐
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S版三年级下册语文作文备课
三年级下册语文作文备课
一、教学内容分析:
在语文园地中安排八次。习作内容分别是:花的世界;制作动物档案卡片;我发明的想法,感谢信,一次的发现,我的梦想,我和书的故事。习作在编排上努力为学生自由习作提供方便,不规定习作的题目,一般都是提出一个内容的范围,使绝大多数学生都有可以写的内容。题目由学生自己拟定,学生把想写的写下来,有题目也行,没有题目也行。在语文园地七安排了一次不限制内容的作文,学生想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。此外,本册专门安排了两次写想象作文。教学中要鼓励学生大胆想象,怎么想就怎么写,对想象的合理的要求不必提过高。要求教师在讲评时,注意表扬想象合理的,对不太合理的想象做正面引导,不要批评。
三、教学目标:
1、留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
2、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。
3、结合语文学习,观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。上述目标有的是在低年级的基础上的进一步发展,教学中,要注意不同目标的起始及程度和要求的差异,注意与三年级上册教材的衔接。
四、教学措施:
1、制定激励措施,每次作文都评选出一、二、三等奖,利用晨读晨说相互交流,促进同学之间的相互学习。发挥电教媒体的作用,使作文课堂教学更形象更直观更有意义。对于学生的点滴进步都要给予肯定,并及时组织学生进行交流与欣赏,使学生在得到精神满足的同时,感到写作文原来是一件很有意义的事情,而不是枯燥乏味的。
2、利用好看图写话课本,上好看图写话课十分必要,它能锻炼学生的观察能力和思维能力,养成认真观察和思维的好习惯。
3、认真上好阅读课,在阅读教学中,重在教给学生学习写作的方法,把学到的方法运用到自己的作文当中去。
4、充分利用晨读的时间、让学生听说,教师要加强指导,同学互相评价、学习,让学生学会听说的方法,并且多加练习。
五、教学中应注意的问题:
1、培养学生习作的兴趣,让他们乐于表达。
中年级不受文体束缚,也不受篇章束缚,自由表达,大胆放手,不要怕不合规矩,