三年级作文关于梨树的日记

管理学  点击:   2016-04-08

三年级作文关于梨树的日记篇一

明天小学三年级二班作文

我们去植树

明天小学三年级二班 轩雨

星期一上午,我们学校举行了植树活动。我们班每三人分一组,我和好朋友,小红、小华分在一组,我们带上铲子、水桶,拿着树苗。高高兴兴地去后面的操场植树。 我们来到操场在老师的指点下挖了一个坑,把树苗放进坑里面,小红扶住树苗,我和小华埋土。不一会,我们把土埋好了,我和小红去水管接了一桶水,回来后,我们一起给小树浇水。

看着我们栽下的小树,虽然我们累的满头大汗,但是我们高兴极了。我们三个手拉着手,围着小树转着圈,跳啊!唱啊! 后来,我们学校还开了大会,让每一个同学都要爱护花草树木,不要去摸花草树木,要养成爱护花草树木的好习惯。

啊!今年的植树节我们过的真开心,我们爱植树节。

指导老师:轩子刚

植树节

明天小学三年级二班 段雨婷

今天是植树节,一个阳光明媚的早晨,我和几位小伙伴一起去植树。

我们先种了一棵梨树,给它浇浇水,施点肥料。

然后,我又种了一棵苹果树,小美种了一棵桃树,小丽又种了一棵葡萄树。

不一会,我们种了好多树,看看这一棵树,看看那一棵树,都栽好了。

我今天特别开心,特别高兴,特别兴奋......

第二天早晨,我又来到这里,瞧!这一棵梨树开花了,还有桃树、苹果树、葡萄树都开出了花。真是太漂亮了!

我爱植树节,我们都爱植树节。

植树造林,环境保护,我是环保小卫士。

指导老师:轩子刚

三年级作文关于梨树的日记篇二

三年级上册第三单元作文:美丽的秋天(11篇)

美丽的秋天

秋天是个五彩缤纷的季节,也是个瓜果飘香的季节。

田野里,稻谷黄了,一阵风吹过,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱红了,远远望去,高粱地就和、像披上了一件红色的披风;棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球,远看,棉花地就像盖上一床雪被子„„农民伯伯看了,脸上挂着丰收的喜悦。

果园里,柿子树上结满了红彤彤的大柿子,像一个个红灯笼;葡萄熟了,一串串挂在枝叶底下,有红的、白的、紫红的、淡绿的„„五光十色,美丽极了,像一串串彩色的玛瑙,在阳光下晶莹透亮、闪闪发光„„摘果子的姑娘们看了,脸上露出甜美的微笑。

花园里,细心勾画,牵牛花开了,红的、黄的、紫的„„好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息;鸡冠花也开了,像一个个红鸡冠,真美丽;还有菊花也开了,有的雪白如玉,有的粉红似霞,有的红如火„„赏花的人们脸上带着幸福的笑容。

秋天是一幅美丽的图画。我爱这美丽的秋天!

美丽的秋天

秋天是个五彩缤纷的季节,也是个瓜果飘香的季节。

天空蓝蓝的,大雁排成一个“人”字,飞向南方,天空下面有一座座山,山已经变成了五花山了,山脚下有一个漂亮的小村庄。

村子的前面种着稻子,稻子丰收了,稻浪一望无际,金黄的一片。稻田的前面有一个小池塘,池塘里面有几条小鱼,他们三三两两的都在快活地游来游去。池塘旁边有一片高粱地,高粱红红的,火把似的果实随风摆动。高粱地的旁边种了一棵棵高大的果树,果树上的果子成熟了,果实累累的,散发出香甜的气味,一看就很好吃。

秋天带给大地的是一首欢乐的歌,我爱丰收的秋天。

秋天的田野,是金色的海洋,是丰收的象征,是农民伯伯一年来的心血。到处洋溢着爽朗的微笑。

置身在这金色的海洋中,秋,给人带来的印象,无非是美。一眼望去,辽阔无垠的田野里,几个弯着腰忙着收割稻谷的身影,不时传来“咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓”„„

说秋天的田野是丰收的象征也不夸张,一棵棵树上,红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,紫盈盈的葡萄、甜滋滋的石榴,外加弯弯的香蕉和酸酸的柚子。水果们你争我打,只听“咚”的一声,一个带着露珠的大大的红彤彤的苹果从树上掉了下来。石榴笑得咧开了嘴,把肚皮给弄破了,那一颗颗晶莹的、宝石般的,闪着耀眼光芒的果实滴着蜜汁,馋的几个小孩口水直流。它们仿佛在对人们说:“来吧!来吧!快来尝尝吧!”

农民伯伯拿着镰刀,卖力地割着。果农们爬上果树,把水果们一个个摘下来,装在大筐子里。说:“今年真是个丰收年呀!”“是呀!你看看这果子,那个叫好呀!”“你看你看,这谷子一粒粒多么饱满,唉,要是年年都风调雨顺,收成一定一年比一年好!”

秋天,是一个丰收的季节。

秋天,是金黄的季节。

秋天,是充满喜庆的季节。

来到果园,红彤彤的苹果像一颗颗硕大的红宝石挂满一树。橙色的橘子沉甸甸的,把树枝压弯了腰。金黄的香蕉像一轮轮弯弯的明月斜挂在树干上。咦,怎么没看见葡萄呢?原来它们伸展着碧绿的腰肢,搭建了一个个绿色的凉篷,一串串紫色的葡萄挂在枝条上乘凉。红艳艳胖乎乎的柿子挂满一树,好像一盏盏红灯笼。那一个个大石榴乐得咧开嘴,原来里面都是晶莹的红珍珠呀!再往深处走,我还看到了干果——核桃。看来,它等了很久,等的人老珠黄好不容易才成熟,却已满脸皱纹了。还有板栗,它全身毛茸茸的,长满了针刺。 我爱美丽的秋天!

秋天的美景

走进树林,金黄的树叶挂满一树,铺满一地。风一吹,一片片树叶仿佛一只只蝴蝶在空中飞舞。看看地上,金黄的树叶不知让谁织成了一片巨大的金地毯。仿佛整个世界都被金色笼罩着。

站在稻田里,那轻风徐徐吹过稻穗的声音,好似一串串悦耳的小铃铛发出叮叮的响声,在耳边久久的回响着,犹如天籁之音。 来到农家小院,人们把火红火红的辣椒挂在门上,好像一串串正要燃烧起来的鞭炮。 秋天,你给人们带来了欢乐,你非常平凡,可是,你为人们带来了喜悦。{三年级作文关于梨树的日记}.

秋天,一个多么令人向往的季节啊。你真是人类的一个好朋友。我们一起携手走过了多少个秋天啊!如果没有了秋天,那么人们也就少了那么多的欢乐,和喜悦呀!

三年级作文关于梨树的日记篇三

小学三年级第三单元作文快乐的秋天38篇

快乐的秋天

不知什么时候,树上的叶子开始变黄了,秋风轻轻的、温柔的吹着,枯黄的叶子从树枝上一片片飘落下来,它们在空中打着旋儿,好像一只只美丽的蝴蝶。树叶飘落到地上,小毛虫拿它当小屋。树叶飘落到小河里,给蚂蚁当小船,带着它们去旅行。树叶飘落到我手上,我知道那是秋姑娘托秋风姐姐给我的信,告诉我秋天到了...

池塘边金色的桂花开了,香飘万里。一些调皮的小伙伴用脚踢一下树干,便下起了一场桂花雨,我们在桂花雨中快乐的欢呼着。。。

秋姑娘给草地换上了黄色的新衣裳,我们在草地上打滚、跳跃,任凭枯草沾满了我们的衣裳,蟋蟀、蝈蝈、蚱蜢,一声声、一阵阵地唱着歌,我们随着歌声寻找着它们,当我们找到时,发现它们的衣服也换成黄衣裳了,狡猾的伪装还是被我们揭穿了,我们围坐在草地上,互相攀比着我们的战利品。。。

池塘静悄悄的,微风吹来,水面上闪动着粼粼水光,小鱼儿戴着桂花发夹快活的游着。我们在池塘边打水漂,惊动了池塘里正在休息的小鱼,只留下桂花孤零零的在水上漂着,我们恶作剧的笑。

秋天是快乐的,秋天是美丽的,我喜欢秋天。

秋天的快乐

秋天的快乐在哪里?在果园里,里面有大大的红红的苹果,黄黄的柿子急着要人们去摘呢!

秋天的快乐在哪里?在秋风里,秋姑娘摘下一片片叶子,一片写给南方的大雁,祝它们一路顺风,一片写给小孩子,让他们加点衣服别着凉。

秋天的快乐在哪里?在小河里,暖暖的小河慢慢变凉了,它在提醒孩子们不要再到小河里玩耍。

秋天的快乐在哪里?在孩子们身上,孩子们在秋天里玩耍,在秋天的果园里吃着甜甜的水果,在小河里洗手。

秋天的景色真美!我爱快乐的秋天!秋天是五彩缤纷的,秋天的快乐最美丽!

快乐秋天

秋天到了,树叶落了,天气变得凉爽了,果子、庄稼都成熟了。

我来到庄稼地里,看到玉米咧开嘴笑了,高粱、稻谷也都成熟了。我来到公园,看到树叶落了,还有,小朋友都在放风筝、捉蛐蛐,这个季节确实是放风筝的好季节。我又来到果园,看到各种各样的水果都成熟了,有苹果、梨、桔子、香蕉等水果,这些水果都散发出淡淡的清香。

星期天,爸爸妈妈带我去爬山,我觉得秋天是这么美好,我感觉到秋天的快乐了。

快乐的秋天

太好了,秋天来了。我盼望已久的秋天终于来了。

每年秋天,我都会和妈妈、爸爸还有奶奶一起去挖红薯。今年也不例外。

红薯并不引人注目,为什么我要盼着这一天呢?因为,红薯地里有很多蝗虫。大人们忙这个挖红薯,小不点忙着捉蝗虫。我们把捉到的蝗虫拿回奶奶家,为给奶奶家的小鸡吃。看着小鸡们你争我夺的情景,我高兴极了。

挖红薯时,有时土里会有蚯蚓。它也是我们喜欢的东西。捉到手里看着它蠕动,再把它放回大自然。

秋天带给我们很多快乐。

金秋时节

秋天来了,在这个秋高气爽,大雁南飞的季节里,我们学校围墙边那一排的桂花树,米粒般大小的桂花张开了笑脸。散发出淡淡的清香。这香味充满了整个校园,还飘的很远很远。

我们来到草地上玩耍,发现绿油油的草地变黄了,好像在说:“我愿意化为泥土,为大地做贡献,明年春天我还会来见你们的。”那墨绿色的铁树,叶尖也变黄了。树上的叶子也飘落下来,像蝴蝶在空中翩翩起舞,这这些都是秋给染的。我们一会儿拔草捉虫子,一会儿捡起黄色的树叶当书签,大家边捡边说笑。

山那边有个柿子园,那柿子挤挤挨挨地挂在树枝上,像一个个红灯笼,让人看了流口水。果园里很热闹,大人们在忙碌着,有的装筐,有的把果子运到市场上去卖。我仿佛看到果园的主人拿着钱,脸上露出了满意的笑容。作文

田野里,稻谷熟了。你看,金色的稻谷弯着腰,一阵风吹过,稻谷像在跟我们频频点头。远看,像一片金色的海洋翻起了滚滚波浪。农夫伯伯们开着收割机来收割稻谷,那生硬“轰轰,轰轰”像丰收的歌谣。农夫的粮仓已经堆满了像一座座小山一样的粮食了,善良的农夫吃不完这么多,就把剩下的卖给国家。

我爱这金色的秋天,因为秋天给我们带来了丰收,带来了美丽,给我们带来了快乐。 迷人的秋天

夏姑娘依依不舍的走了,秋姑娘紧接迈着轻快的步伐向我们走来。她携着金色的小花篮,把大地变成了金黄色,难道秋姑娘喜欢金色吗?

我走进了乡间羊肠小道,呼吸着这秋天的味道。

抬头看去,天上的白云少得可怜,但每一朵都是那么的洁白,高雅。一群群的大雁向南飞去,整齐的排列出各种各样的汉字。

秋高气爽,这清爽的空气在夏天感受不到,但在这秋天。随着一阵秋风,耳边传来一阵响声,是什么?是鸟鸣还是犬叫。哦!都不是,是那顽强的蝉在鸣叫,夏天的它们是那么的烦人,但秋天这一个,却让人替他感到惋惜和难过。

向田野望去,地里的红高粱笑弯了腰,像一个钓鱼竿在垂钓;玉米也黄了,它是那么的开爱,一层又一层的皮儿包裹着一个灿烂的笑脸,黄黄的玉米像是在说:“我长大了!”一个碰一个又像是小朋友在私下里说着什么秘密,也有一些已被人们摘下,做成了美丽的“珍珠链”;白白的棉花姑娘脱下了坚硬的外壳,露出灿烂的笑容。作文

走在路上,脚步声,刷刷声构成了美妙的音乐。刷刷声是什么?低头看去,哦是它们:美丽的落叶,一望无际,秋风一吹,连大树伯伯也无可奈何,脱去了衣装。

路边上,迎风绽放的野菊花是那么的顽强,在寒冷的秋风里顽强的开放着。

勤劳的农民也得到了丰硕的果实,人们都在地里劳动着,微笑着,蹦跳着。享受着秋天的快乐。

哦,这就是丰收的秋天,快乐的秋天!

迷人的秋天

秋天到了,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。一群大雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。

树林里,枫叶红了,远远望去,像一片红云。金黄的银杏树叶飘落在地上,给大地铺上了一层厚厚的金地毯。一阵秋风吹过,柳树姑娘梳理着长长的辫子。

田野里,沉甸甸的稻子把杆子压弯了腰,风一吹,稻田翻起金色的波浪。农民伯伯开着收割机正在秋收,他们的脸上写满了丰收的喜悦。

果园里,红红的苹果、黄黄的柿子、紫色的葡萄你挤我碰,正等着人们去摘呢。

公园里,五颜六色的菊花竞相开放,深红的、淡黄的、墨绿的„„在秋风里频频点头。 秋天是一幅美丽的图画,秋天是一个收获的季节。我爱秋天。

我爱秋天

有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢绿树成荫的夏天,还有人喜欢大雪纷飞的冬天,但我最喜欢瓜果飘香的秋天。

我爱秋天的果园。果园里有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫莹莹的果子看得我直流口水,真想尝个遍。

我爱秋天的田野。成熟的稻子颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,好像灿烂的彩霞洒落在田间。黄澄澄的谷子被谷穗坠得直不起腰,可它还是使劲地随风摇曳,好像是为金色的田野唱着赞歌。好一派丰收的景象。

我爱秋天的树林,秋风吹过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像小扇子从天而降„„

我爱这美丽的秋天,更爱那些用勤劳的双手描绘秋天的人们!

快乐的秋天

秋天到了,天气转凉了,我们踏着愉悦的脚步,跟着秋姑娘一起去寻找美丽的秋天。 秋天是一个美丽的季节。天空格外的蓝,白云更白了。树上的树叶换了新装,有红色的,有黄色的,还有深绿色的。农民伯伯在田野里感受丰收的喜悦,一片片金黄的稻田,如同奔腾的黄河。一阵阵微风送来瓜果的香甜,快看,果园里红彤彤的是苹果,紫盈盈的是葡萄,黄澄澄的是橙子,绿油油的是西瓜。

秋天是个美妙的季节。快听,一场盛大的音乐会正在郊外上演。秋风轻吹树叶发出“沙、沙”的声音,秋雨拍打地面发出“滴答、滴答”的声音,草丛里的小虫发出“吱吱”的声音,这么美妙的音乐会怎少得了大雁这位歌唱家,她们排成一字,边飞边唱,她们要把这场美妙绝伦的音乐会带到南方去。

秋天还是个团圆的季节。中秋节到了,一家人聚在一起,坐在皎洁的月光下,吃月饼,玩灯笼,其乐融融。

秋天的美是用多少华丽的词语都无法描绘的,秋天是一个美妙的季节,是一个团圆的季节,是一个快乐的季节。我爱秋天。

美丽的秋天

秋天是一个美丽的季节,是一个金色的季节,是一个丰收的季节。

在去西安的时候,路边我发现公园都有许多树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。

秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。有黄的,白的,紫的,像美丽的珊瑚,像一团团锈球,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。

在田野里我们看到了;棉花姐姐露出了白白的笑脸,高梁哥哥笑的弯下了腰,玉米娃娃脱下了绿色的衣服,露出了一排排金色的牙齿。

在果园里我们看到了:苹果露出红红的脸颊,梨树挂起金黄的灯笼,柿子红彤彤的像一盏盏红灯笼。

在蔬菜地里我们看到了:茄子像一个个紫色的娃娃,南瓜像一个个胖枕头。

秋天给大地带来的是一首丰收的歌,带给农民伯伯的是一曲快乐的歌,秋天是一个美丽的季节,我爱秋天。

摘果子

一个秋高气爽、风和日丽的上午,我和爸爸妈妈来到外公家的果园里摘果子。

我一走进果园,一股果香就扑鼻而来,柿子树上挂满了圆圆的柿子,远远望去像一盏盏小红灯笼。绿油油的橘子躲在绿叶丛中,好像在和我们玩捉迷藏。黄中透白的梨子,上小下大,好像一个个可爱的小葫芦。啊!好一派丰收的景象。{三年级作文关于梨树的日记}.

我看到这么多的果子,我的口水都快流下来了。我看见爸爸妈妈已经在摘苹果了,我也迫不及待地来到一棵橘子树下,望着满树的橘子,我想:我一定要多摘一些,回家多尝一些。我看准了一个又大又红的橘子,伸出手,踮起脚,抓住了一个又大又红的苹果,我小心翼翼地把它摘下来,迫不及待的剥开它,往嘴里一放“啊,好甜啊。”我兴奋地说。我一个一个把橘子从树上摘下来,不一会儿就摘了满满一篮。一阵秋风吹过,一片片黄黄的树叶飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。我兴高采烈地捡起各种各样的、形状不同的树叶,准备拿回家做标本。

夕阳西下,我提着满满一篮果子依依不舍地回家了。我想:今天收获可真多呀!明年秋天一定要再来外公家的果园里摘果子。

快乐的秋天

湛蓝的天空像洗过的蓝玻璃。一群大雁朝南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“秋天来了!”

我和几个小伙伴冲出家门,奔向山野,去寻找秋天。秋天像一位画家,画出了五彩缤纷的图画。悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,来到了田野之间。天气渐渐凉爽了。秋天像一位留着金胡子的老人,给我们带来累累果实。

你看,树林叠翠流金。有的树脱去绿色的衣服,换上金色的沙裙。一阵秋风吹过,一片片枫叶落在树下,铺成了红色的地毯。银杏树的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。枫树的叶子又像一枚枚邮票„„

走进果园,苹果一个个的像红灯笼,梨子一个个的像颜色各异的葫芦,而葡萄又像一颗颗紫宝石,看得我们口水直流。

我喜欢美丽的秋天。

校园的秋天

秋天的风吹进了校园,远处的白杨树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中垂死挣扎着„„发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来„„

或许,树叶飘落就像一首悲伤的诗,但是,这又何尝不是一种美呢?黄叶落了,绿叶就要醒了!它的死亡孕育着生命的萌芽。

看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。粉的,开得鲜艳极了。在秋风中,它不免有些瑟缩,但是,它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠,但是,它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着。

风依然狠命的吹着,丝毫没有停止的意思。月光如同一层白霜涂满了香樟树叶,伴着凉如水白光在风中摇曳,悄无声息的舞蹈,悄无声息的飘零,留下的只是那支离破碎的回忆„„

校园的秋天充满生机!

{三年级作文关于梨树的日记}.

美丽的秋天

送走了夏天的炎热,我们迎来了丹桂飘香的秋天。秋天是一个美丽的花园,花园里的菊花和桂花都争先恐后的开放了,我们望着那美丽的花朵,心里有说不出的快乐。

秋天也是一个丰收的果园。你看,苹果涨红了脸,柿子提起了小灯笼,橘子举起了小太阳„„它们都争着让人们去摘呢!

秋天还是一个颜料盒。她把金色给了田野,田野象金色的毯子,把小幼苗盖住了,紫色、黄色、橙色„„是给果子的,果子们把果园打扮的漂漂亮亮,睁着让人们去摘呢!

秋天也是一瓶香水。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味都躲在这瓶香水里呢,小朋友们的脚常被那香味勾住。

秋天还是一个信号器,她告诉我们冬天快要来了,小松鼠忙着找来松果当粮食,小喜鹊衔来树枝造房子,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下,他们都在准备过冬了。

秋秋姑娘迈着轻盈盈的脚步静悄悄地来了,她左一洒,右一抛,奇迹就发生了。田野,果园被秋天施了魔法,变了样。

迷人的秋天

我走在田野里,放眼远眺,啊!到处都是一片丰收的景象。高粱好象一团团熊熊燃烧的火焰,玉米举着红缨好象一个个保护庄稼的卫士,棉花雪白雪白的,就像天上的朵朵白云,稻穗沉重地低下了头,好象在给秋天敬礼,成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的‘笑声’,真是‘大豆摇铃千里金啊!’

走进果园里,秋天的果园是五彩缤纷的,像小灯笼一样的柿子高高地挂在枝头,黄澄澄的鸭梨像一个个胖嘟嘟的小娃娃。突然,一个鸭梨砸在我的头上,我想;它可能是想让我品尝它吧。石榴咧开了嘴,露出水晶般的‘牙齿’,一大串一大串珍珠般的葡萄晶莹透亮,像披了紫色战袍的战士„„

秋天是个丰收,美丽的季节,我爱秋天!秋天真美啊!

快乐的秋天

今天,天气真好,秋高气爽,秋风习习。我在花园里玩。花园里菊花开了,红的像火,粉的似霞,白的如雪„„真是美不胜收。许多花瓣洒落在地上,铺成一条五彩的“花瓣路”。

忽然一阵秋风吹来,树叶从树上纷纷落下,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。我突发奇想:可以用这些树叶和花瓣拼成一幅秋天的图画。于是我收集了一下各种各样的树叶和不同颜色的花瓣。

回到家里,我就动手做我的图画。我用不同颜色的菊花花瓣,在地板上拼出了一个五彩的太阳。再用不同形状的树叶拼出了一棵苹果树和一棵梨树。树上结满了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨。还有几只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞;几条小鱼在池塘里快活地游着„„

我把这幅画叫做“快乐的秋天”,看着自己的“杰作”,心里美滋滋的。爸爸走过来,我高兴地对他说:“爸爸,您看,我把秋天带到家里来了!”

爸爸欣赏了我的作品,赞叹不已:“不错!你的秋天真美!”

三年级作文关于梨树的日记篇四

三年级上册作文写作指导及范文

作文写作指导及范文

{三年级作文关于梨树的日记}.

习作要求:

写写自己的课余生活。可以课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。写好后读给爸爸、妈妈听,让他们和我们分享习作的快乐。

指导过程:

一、说一说

1.学生自读习作要求,师生讨论习作要求的范围。

2.分组说说自己想写的内容。师巡视,相机指导: ①自己参加过什么活动,去过什么地方,见到了什么。 ②最感兴趣、最有意义或最想写的其他事:游戏娱乐活动(踢毽子、跳皮筋、扔沙包、“老鹰捉小鸡”),个 人爱好(小饲养、小种植、练钢琴等),家务劳动(洗衣服、打扫卫生、学做菜等)„„

二、想一想

{三年级作文关于梨树的日记}.

1.你准备怎么写?学过的课文给你的写作带来什么启发?(师提示:只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事,叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例。)

2.写时注意事项:①要把想说的事情写清楚;②要把话写通顺;③写完后,读给爸爸、妈妈听,和他们一起分享习作的快乐。

三、写一写

1.学生起草,教师巡视指导。

2.各自修改。教师提议:自己自由朗读,想想词语用得是否恰当,

句子是否通顺,意思是否交代清楚。

3.找3篇左右的好习作指名朗读,听众当小评委说说他们的习作哪里写得好,值得在习作中借鉴,为什么?

4.再改自己的习作。建议同桌互读互改,意见不统一的地方可与老师商讨。

5. 誊写作文。(因为是初次习作,教师要巡视指导格式、标点等问题。){三年级作文关于梨树的日记}.

四、范文

我的课余生活真是丰富多彩,打球、画画、英语和写毛笔字,在这中间我最喜欢写毛笔字。

我跟胡一帆老师学过两年的硬笔,在学校比赛得过奖,可我还是觉得字写得不够好,于是叫妈妈带我去学毛笔字。

第一次去的时候,我练“横”,我觉得“横”非常简单,而且我还练了两年的硬笔呢!于是,我便“唰唰唰”地写了两行,老师过来对我说:“气要定住,起笔的时候屏住呼吸。”老师抓住我的手,带着我写了一横,我便照着老师的样子写了几条,老师又过来说:“气还要定住,手不要抖。”我又继续练,几堂课后,我越写越像,终于达到了老师的要求。我又开始练“竖”。{三年级作文关于梨树的日记}.

就这样,从:横、竖、撇、捺„„到一个个汉字。今年2月份,我顺利地通过了书法2级考试。8月份参加了“航城杯”书法大赛,有五百多个小朋友参加比赛,从预赛到复赛,再从复赛闯进了决赛。可惜,因为早就定好了要出去旅游,所以没能参加最后的决赛。我和

我的第二个书法奖项失之交臂。姚老师安慰我说: “没关系,11月份有个现场书法比赛,你还一起去报名,有很多奖项等着你呢。” 所以,我现在正在为11月份的现场比赛做准备。

三年级人物描写作文

我的语文老师

我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。

王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,王老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》

如:在学习《赵州桥》一课,先让我们欣赏了现代著名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥,接着向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献,然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片,和我们分析赵州桥的特点,使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。

我要谢谢王老师,王老师教我们学了很多知识,王老师辛苦了!

【习作点评】

通过小作者的笔墨,一个聪明绝顶,知识丰富,人人敬佩的王老师跃然纸上。

三年级作文关于梨树的日记篇五

小学三年级写事作文

我和我的朋友 在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小红,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。{三年级作文关于梨树的日记}.

说起我和小红同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。老师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。 刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还把腿伸到我的桌子下面,老师看见了,他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助他,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。

一天早上,上语文课,我才发现语文书没带,“呀!这可怎么办呢?”小红见我没带书,便说:“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候,因为两个人合看一本

书不太好抄,小红说:“小明,你先抄吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目呢!”小红说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。

我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长!

美丽的秋天 随着一片片黄叶的飘落,秋天来了。

秋天是一个秋高气爽的季节,白天晴空万里,夜晚繁星点点,让人有一种心旷神怡的感觉。 秋天是一个落叶的季节,秋姑娘为大地换了新装。河岸边的树木,随着一阵阵秋风吹来,树上枯黄的树叶像黄蝴蝶一样,慢慢地飘落下来。地上的黄叶越积越多,就像一条金色的地毯。只有远处的枫树林,枫叶像一团团火焰挂在树上。远远望去,就像一棵棵“火焰树”。

秋天是一个收获的季节,在农田里,金黄的稻子迎着秋风涌起了金色的波浪,高粱举起了燃烧的火把。果园里,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊。 “谁使秋天这样美丽?”看!蓝天上的大雁做出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

海山公园

星期五,秋高气爽,蓝蓝的天空中飘着一丝丝白云,凉爽的秋风把我们送到了海山公园。

一走进海山公园,展现在我眼前的是茫茫的大海和两岸的一座座高山。山峰连绵起伏,山上的松树郁郁葱葱,像一个个强壮的士兵地站岗放哨。这时候,我听到了“哗哗”的声音,就迫不及待地跑向海边。只见天和海在海平线处连在一起,无边无际。海浪像无数个顽皮的孩子,从远处滚滚而来,拍打在礁石上,便像飞花碎

玉般地四处飞溅。沙滩上的沙子金黄金黄的,又松又软,就像金色的地毯一样。

我脱掉鞋子,奔向大海,潮水涌上来了,淹没了我的小脚丫,水一会儿又退下去,好像在给我挠痒痒呢!退潮以后,海滩上的贝壳到处都是,有黄的、有白的、有蓝的、有银白的……真是五彩缤纷。贝壳的形状千奇百怪,有的像一把打开的扇子,有的像观音的手,有的像孔雀开屏,有的像各种各样的小动物,真是栩栩如生。

不知不觉就两点半了,我依依不舍地离开了海山公园。我默默地想:海山公园太美丽了,我下次一定还要到这里来玩。

我的课余生活

我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,

挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的,黄的,紫的,雪白的……姹紫嫣红,它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画 我的课余生活

我的课余生活就像满天的繁星,多得数不清。绘画、爬山、剪纸、听音乐……我最喜欢的是老鹰捉小鸡。

课余,我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,真好玩啊!我们班的李中华是凶恶的老鹰,他在捉我们的时候,我们都觉得他有一双翱翔的翅膀,凶猛的老鹰东奔西跑地捉我们,鸡妈妈陈健也跟随着老鹰的步伐保护我们,我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感!

三年级作文关于梨树的日记篇六

小学三年级作文我的家乡

小学三年级作文 我的家乡

作者:三(7)班刘聪 指导老师;朱秀丽

我的家乡在新疆阿克苏,这里空气新鲜,树木茂盛,天空湛蓝,河水清澈见底,田里物产丰富。

春天,迎春花开了,一串串,一朵朵,五彩缤纷,招引来了许多蝴蝶。梨树上的梨花散发出诱人的香味,引的蜜蜂上下飞舞。哇,真是一幅蜂飞蝶舞的画面。

夏天,多浪河碧莹莹的河水在阳光下闪耀着点点银光,一闪一闪的,真是好看极了。绿油油的树木成了鸟的天下,它们在树上叽叽喳喳地叫个不停,好像在唱<<夏天圆舞曲》呢……..

秋天,一望无际的稻田像无边无际的金色的大海。树上挂满了红彤彤的苹果,黄澄澄的香梨。秋风轻轻一吹,熟透了的红枣从树枝上掉下来,把枣园装扮得像一张美丽的大地毯,为大自然增添了最后一抹美丽的风景。

冬天,雪花缤纷飞舞,像鹅毛从天上撒下来一样。过春节时,一朵朵烟花在千家万户的灯火下升起,在天空中绽放开了幸福的花。

我的家乡多美啊,我爱我的家乡。

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