三年级作文今年寒假我最棒

管理学  点击:   2016-03-24

三年级作文今年寒假我最棒篇一

我坚持,我最棒!作文

[我坚持,我最棒!作文]

我非常喜欢吹圆号,我坚持,我最棒!作文。在刚入学的时候,听到管乐团在吹国歌,我非常羡慕。在二年级的时候,我参加了管乐团成为了一名圆号手。

你知道?成为一名合格的圆号手心须付出汗水。.别看演出的时候简单,平时做起来难。吹的时候老师说:要嘴巴和号嘴贴紧振动如果找不到窍门,就会吹不响,会出洋相,吹一个音符要手和嘴配合。为了吹好一个音我吹了好几篇,嘴都吹酸了。可我不能放弃,就像青蛙鼓了鼓嘴,可以放松然后我继续练习,小学三年级作文《我坚持,我最棒!作文》。俗话说的好拳不离手,曲不离口,\为了学会一首曲子,炎热的夏天我热得满头大汗,寒冷的冬天我握着冰冷的圆号,一首曲子下来我的手冻僵了,关节处冻得想胡萝卜。我在少年宫吹了《出旗曲》和《威廉退尔曲》观众都响起热烈的掌声,投来赞许的目光,这更坚定了我要将圆号吹好的信心,等着看吧,我会是最棒的号手!

三年级作文今年寒假我最棒篇二

三年级上册小练笔

我 的 新 教 室

新学期开学了,我升入了三年级。吃过早饭,我迈着轻盈的脚步,背着新书包高高兴兴(兴高采烈)地来到学校。

走进新教室。“啊!真漂亮!”一个温馨的教室展现在我的眼前:一排排整整齐齐的桌椅像仪仗队的队员一样欢迎着我的到来。墙的四周充满了文化(书香)的气息,有“书香满园”、“学习园地”、“我最棒”。东西两边是美观大方的银色推拉窗,一缕缕(一束束)明媚的阳光透过窗户照射进来显得格外明亮,窗台上摆放着各种各样的花,真漂亮!

新教室的后面也有一块黑板,那是我们的板报天地,也是我们增长知识、展示才艺的舞台。

我们在这宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福快乐呀!

我们的学校

我们的学校座落在舞钢市寺坡中段,前面是美丽的龙泉湖,后面是风景迷人(秀丽)的刘三公园。

走进校园,穿过台阶,你一眼就能看见我们学校的教学楼,那是一个四合院,教学楼里面是一间间宽敞明亮的教室,也是我们学习的乐园。当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和小鸟说话,和太阳公公絮语……【每天早上,都会传来朗朗的读书声,还可以透过玻璃窗,看到正在教室里勤奋学习的同学们】【里面摆放着整整齐齐的桌椅,它可是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神(专心)地听课,争先恐后地发言,时时还传来琅琅书声】

这就是我们的学校,一个风景如画,培育人才的地方。

.我们的学校是我生活的乐园、成长的摇篮。我爱我们的学校。

学校是我们学习的地方,是我们成长的地方,是我们温暖的摇篮。我爱我们的学校。

这就是我们的校园,在这里,我们快乐的学习,健康的成长。

第二单元习作

家乡的龙泉湖

我的家乡坐落在河南省舞钢市,那里有一个美丽的龙泉湖。

清晨, 站在湖边,远远望去,龙泉湖的湖面静得像一面镜子。早起的人们会来到岸边打太极拳、跑步......进行晨练。

中午,阳光照在湖面上,波光粼粼。微风吹来时,湖面上泛起一道道波纹,像鱼鳞,又像碎银,闪闪发光。时而还有汽艇、游船来往穿梭,身后荡起层层浪花,给龙泉湖增添了亮丽的景象。

傍晚(夜幕降临)的时候,龙泉湖成了灯的海洋,光的世界,湖面上各种各样的水灯光彩夺目(五光十色)。茶余饭后的人们接二连三地来到湖边观灯。尤其是国庆节期间,龙泉湖畔{岸边},人山人海,热闹非凡。最引人注目的是音乐喷泉,喷泉随着音乐的节奏喷出形态各异的水花,时而高、时而低,时而像绽开的花朵,时而像万马奔腾,【展开双翅的老鹰、直冲天空的柱子、孔雀开屏】让人赞不绝口,留连忘返。

家乡的龙泉湖,真让人喜爱呀!

我家的开心事

我有一个幸福美满的家。我家有和蔼可亲的爸爸,有勤劳善良的妈妈,有淘气可爱的弟弟,还有活泼开朗的我。我们家的开心事就象那天上的星星数不胜数。其中一件就是爸爸妈妈给我过的8岁生日。

这时,妈妈帮我戴上漂亮的生日帽,我们一家围坐在餐桌前。只见,爸爸小心翼翼地点着了蜡烛,小火苗红红的,亮亮的,可真好看。他亲切地说:“女儿,许个愿吧!”听了爸爸的话,我闭上眼睛,合拢双手,许下了一个美好的愿望。之后,我吹灭了蜡烛。全家人家一边拍手,一边为我唱起了《生日歌》。此时此刻,我的心里充满了幸福,充满了快乐。接着,我们全家在欢乐的气氛中,一起吃蛋糕,品味着妈妈做的香喷喷的菜,谈着,笑着,真是其乐融融。

这个生日,我过得真开心啊!

三年级作文今年寒假我最棒篇三

2016三年级上阅读与作文班期末质量检测卷

2016三年级上阅读与作文班期末质量检测卷

【考试时间: 120 分钟 满分:100分】

姓名:____________________ 得分:____________________

第一部分:基础知识积累与运用(40分)

一、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(6分)

...

原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树,它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福(fú hú)。

二、积累词语我最棒,我一定能填正确。(6分)

拼命地( ) 婉转地( ) ( )地说

( )( )倒置 头( )脚( ) 千( )万( )

( )( )闻名 ( )口( )声 相( )并论

( )( )兼程 没精( )( ) 成( )结队

三、对对子,真有趣。(8分)

天对( ),雨对( ),大陆对( ),山花对( )。

日对( ),山对( ),朝霞对( ),春华对( )。

四、填一填,温故知新。(8分)

1、这一学期,通过背诵《三字经》我们知道了:玉不琢, 。 ,不知义。

2、聪明在于学习,___________________________________。

3、山重水复疑无路,_______________________。 4、___________________________,始于足下。

5、蓬头稚子学垂纶,___________________________________。___________________________________, 怕得鱼惊不应人,这首诗选自《 》 。

五、按要求做题。(8分)

1、今年是猴年,请写出两个含有“猴”字的成语:_____________________ _____________________

2、写出这学期给你留下印象最深的两篇课文:_____________________ _____________________

3、把下面的句子换个说法,但意思不变。

见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢? ______________________________________________________________

4、把下面的句子写具体。

树叶落下来。

___________________________________________________________________________________________________

5、修改下列病句。

①我们全校师生和校长都参加了这次活动。

___________________________________________________________________________________________________

②小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。

_________________________________________________________________________________________________

六、我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。(4分)

例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴......圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。

___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________

第二部分:阅读积累与运用(30分)

_____________________________

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。

五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形又扁又圆,与苹果的形状相似。它总爱三只一群、五只一伙地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。

银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

1、从短文中找出合适的词语填在括号里。(6分)

( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶 ( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋

2、读短文,找出银梨的特点填空。(12分)

(1)形状:_____________________ (2)气味:_______________________{三年级作文今年寒假我最棒}.

(3)颜色:开始呈____________________________,后来____________________________。

3、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______________、______________。(4分)

4、用“____”画出文中的比喻句,用“~~”画出文中的拟人句。(4分)

5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“________”上。(4分)

第三部分:快乐作文(30分)

亲爱的同学们,经过一学期的习作练习,你的习作能力一定有很大的提高。请你根据下面的内容写一篇童话,题目自拟。

小雪花亮晶晶,它像飞舞的白蝴蝶,它像飘落的梨花瓣儿„„小雪花带给我们很多想象。在这充满幻想的季节,请你以小雪花作主人公,编一个童话故事吧!不少于350字,别忘了给故事起个名字哟。

三年级作文今年寒假我最棒篇四

老隆二小2015年春季三年级期中试卷

老隆二小2015年春季三年级语文期中试卷

S版教材第1页——第67页 命题老师:钟老师 审核:邹主任

班别_________ 姓名_________ 座号_________ 成绩_________

【卷首语:同学们,经过半学期的学习,你都学会了什么呢?快来测验一下吧!在答题过程中一定要保证书写工整哦,答题完后要反复检查。】

一、 我能把字写得既工整又漂亮。(10分)

wěi gǎn guāi qiǎo pù bù shū zhuāng qǐ’é

yù yán hé shàng gòng xiàn mǎ yǐ

pàn wàng

二、辨字组词我最棒。(12分)

密( ) 峰( ) 湖( ) 悦( ) 蜜( ) 锋( ) 糊( ) 说( ) 秘( ) 蜂( ) 蝴( ) 锐( )

三、词语模仿秀。(8分)

1.干干净净(AABB):________、________ 2.啪啦啪啦(ABAB):________、________

3.高高在上(AABC):________、________ 4.千里迢迢(ABCC):________、________

四、字义理解我拿手,选序号。(4分)

顶:①量词;②对面迎着;③人体或物体最高部分;④代替。

1、他冒名顶.

替去干活。( ) 2、他有一顶.

花帽。( ) 3、他顶.

着风,向学校走去。( ) 4、屋顶.

上有一只小鸟。( )

五、用“发”字组成恰当的词语填在下面的句子中。(6分)

1、2008年5月12日,汶川( )了一场大地震。

2、张衡( )的地动仪,是世界上最早测定地震方位的仪器。 3、我( )我们学校的卫生越来越干净了。

六、句子加工厂。(10分)

1、小鸟在唱歌。(扩写句子,把句子写得更具体) 2、我看到长城站旁边有几只黑白相间的小动物。(缩写句子) 3、洪水冲走了房屋。(改为“被”字句)

4、还没有听见瀑布,先看见瀑布的声音。(修改病句)

5、时时来一阵风,把它吹得如.烟,如.雾,如.尘。(用带点的字写一句话) 七、课内知识我最过关。(词语一个1分,句子一个2分,总共16分)

1的彩蝶舞姿__________,采花的蜂儿歌声嘤嘤,_________的小河 ________ 着腰肢,_________的炊烟袅袅地上升。

2、唐朝的颜真卿说:“__________不知勤学早,白首方悔_________。”美国的发明家爱迪

生告诉我们:“天才是百分之一的_______加百分之九十九的_______。”

3、春天是多姿多彩的,春天在诗人的笔下就更美了,苏轼说:“竹外桃花三两枝,

_______________________。”叶绍翁笔下写道:“___________________________,一枝红

杏出墙来。”我也积累了一些描写春天的词语,如___________、_____________、

______________。

八、课内课外阅读我都在行。(11分)

(一) 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。

{三年级作文今年寒假我最棒}.

头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一对透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

1、这段话主要写翠鸟的( )特点。先写翠鸟的( ),接着写翠鸟全身( )的颜色,最后写翠鸟的体形、( )和( )。

2、这段话从( )、( )、( )三个部位描写了翠鸟的羽毛颜色非常鲜艳。在具体描写中采用了( )的修辞方法,表达了作者对翠鸟的( )之情。(每空0.5分,共5分)

(二)

树木、花草美化环境的本领很大。它们是“氧气制造厂”,一公顷的阔叶一天能放出700多公斤氧气,够1000人使用。它们是“气候调节器”,能够吸热、避光、蒸发热量,增加空气湿度。它们还是“有毒气体净化所”,能降低风速,使空气中的沙尘,工业粉末下降,吸收有毒气体。

1、这段话主要讲了什么,用“”划出中心句。(2分) 2、这段话采用了( )的结构来写。(选序号)(1分)

A.总—分 B.分—总 C.总--分--总

3、文中介绍了花草树木的哪些好处?用简洁的语言写下来:(1)

(2) (3) (3分)

九、 我能说会道。(3分)

口语交际园里好热闹,能说会道的你,快快加入讨论中来吧!以“保护绿色家园”为主题,设计一条标语写下来,或者说一说你打算怎么做来保护我们周围的环境。

十、笔下生辉。(20分)

写作要求:介绍自己喜爱的一种动物,注意写出它的外形特点、生活习性

等,写完后要检查语句是否通顺,有无错别字等,题目自定。

参考答案: 一、

苇秆、乖巧、瀑布、梳妆、企鹅、寓言(预言)、和尚、贡献、蚂蚁、盼望 (解析:书写必须正确工整,占格位置合理,才能给满分。) 二、

密( 密码 ) 峰( 山峰 ) 湖( 湖水 ) 悦( 喜悦 ) 蜜( 蜜蜂 ) 锋( 锋利 ) 糊( 迷糊 ) 说( 说话) 秘( 秘书 ) 蜂( 蜜蜂 ) 蝴( 蝴蝶 ) 锐( 锐利 ) (解析:组词只要正确就行,答案不是唯一的,但不能写错别字。) 三、

1、(AABB):高高兴兴、清清楚楚 2、(ABAB):研究研究、讨论讨论 3、(AABC):虎虎生威、闪闪发亮 4、(ABCC):文质彬彬、小心翼翼 (解析:答案不是唯一的,合理正确即可以给满分。) 四、④①②③ 五、

1、发生 2、发明 3、发现(发觉) 六、

1、小鸟在树上欢快地唱歌。(解析:最少要扩一处)

2、我看到小动物。(解析:必须要缩到最简) 3、房屋被洪水冲走了。(解析:不能添字或漏字)

4、还没有看见瀑布,先听见瀑布的声音。(解析:不能改变原句的意思)

5、家乡迷人的风光,如诗,如画,如梦。(解析:答案不唯一,符合句易和逻辑即可) 七、

1、缤纷、轻盈、欢快、舒展、轻巧 2、黑发、读书迟、灵感、勤奋

3、春江水暖鸭先知、春色满园关不住、(解析:以上词句必须跟课文内容一致,不能添字漏字,书写必须正确)春雷滚动、春风化雨、春意盎然(解析:这三个词语只要是描写春天的即可) 八、 (一)

1、外形、爪子、羽毛、眼睛、嘴 2、头上、背上、腹部、比喻、喜爱

(解析:只要答案意思基本正确,就可给分) (二)

1、树木、花草美化环境的本领很大。(解析:中心句就一句,不能漏了句号) 2、A

3、(1)制造氧气 (2)调节气候 (3)净化有毒气体(解析:如果学生以文中的话句抄写下来,也可以适当给分,降低要求)

九、(解析:答案只供参考,只要学生语句通顺,语意表达清楚,符合要求就可给满分) 如:龙川是我家,保护环境靠大家。

十、(解析:作文必须符合要求,要写上题目,不写题目扣两分,不能离题,离题不给分,只能是写一种动物,要把动物的外形特点和生活习性写出来,只写了一个特点,只能给及格分。另外要注意书写要正确、工整,段落要分明,开头或结尾要有总结。)

三年级作文今年寒假我最棒篇五

三年级上寒假作业

小学语文 梦立方教育,圆你人生梦

梦立方教育个性化教学教案 咨询电话:2266069 2121765

1

{三年级作文今年寒假我最棒}.

语文 作业

一、我能拼,我能写。

wán shuǎ yǒng qì jiǎ zhuāng jū rán chuí tóu sàng qì

( ) ( ) ( )( )( ) lǚ yóu shì ying nà mèn jiāo nèn bēn liú bù xī

( ) ( ) ( )( )( )

二、我能看清每组字的区别,看我来组词。

辨( )仰( )戴 ( )脸( )绪( ) 辩( )柳( )带 ( )捡( )堵( )

三、积累词语我最棒,我一定能填正确。新- 课-标 -第 -一 - 网

刻舟( )剑 没( )打采 ( )近求远 大惊失( ) 兴高( )烈 不( )思索 相提并( ) 不闻不( ) 我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出几个。

( )( )( )( )

四、先连线,再写句子,请注意把线画好。

聪明在于学习 必有我师焉

三人行 天才在于积累

人之初 柳暗花明又一村

上有天堂 始于足下

山重水复疑无路 性本善

千里之行 下有苏杭

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2

语文 作业二

一、看拼音,写词句。{三年级作文今年寒假我最棒}.

zàn tàn xí ɡuàn wēi wū rân hã

( ) ( ) ( ) ( ) kǒo shì kuān jiǎnɡ nǔ lì hǎi fánɡ

( ) ( ) ( ) ( ) jūn kàn yí yâ zhōu, chū mî fēnɡ pō lǐ。

( )

二、给带点字选择正确读音。

栖息(qī xī) 顿时(dū dùn) 插着(cā chā) ...

震动(zhânɡ zhân) 零用(línɡ lín) 还钱(hái huán) ...

期末(qī qí) 瑰丽(ɡuī ɡuǐ) 绽开(zhàn dìnɡ) ...

三、比一比,再组词。

桌( ) 哨( ) 聪( ) 洒( )

卓( ) 悄( ) 职( ) 酒( )

捧( ) 扔( ) 则( ) 乱( )

棒( ) 仍( ) 侧( ) 刮( )

shě( ) xì( ) jiǎ( )

系 shâ( ) jì( ) jià( )

shān( ) jǐ( ) dà( )

几 大 shàn( ) jī( ) dài( )

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3

语文 作业三

一、本学期我学到了很多知识,也明白了很多道理,试着填一下。

1.《狮子和鹿》中当鹿欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿时,你会告诉它( ),让它明白人都有缺点,完美的人是不存在的。

2.假如你的同学或是朋友不喜欢读书,你会用哪句名言来劝他:

( )。

3.从这册书中,我深深地感受到( )( )这两位外国名人对青少年的尊重、关怀、爱护;同时也感受到我国地质学家( )从小就勤于思考、善于动脑、执著追求的可贵品质;( )诚实守信的品质非常值得我们学习;最让我感兴趣的是荷兰人( )在玩中发明了

( ),发现了( )。我不但了解了很多名人,而且还领略了我国隋朝李春设计和参加建造的( )的全貌,仿佛身临其境一般;( )这幅名扬中外的画,更是让我对八百年前北宋都城汴梁的热闹场面一睹为快。

二、我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。

例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。

梦立方教育个性化教学教案 咨询电话:2266069 2121765

4

语文 一、我会选择正确的关联词填空。

因为„„所以 是因为 由于{三年级作文今年寒假我最棒}.{三年级作文今年寒假我最棒}.

1. 我知道骆驼左脚有点跛,________我看见路上骆驼的脚印,右边深,左边浅。

2. ______路的左边有一些蜜,右边有一些米,_____我知道骆驼驮的是这两样东西。

3. _____啃过的树叶上面留下了牙齿印,所以我知道骆驼缺了一颗牙齿。 不是„„而是„„ 尽管„„但„„ 无论„„总是„„

1. 蜜蜂______飞到哪里,它_____可以回到原处。

2. _______它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,_____它们确确实实飞回来了。

二、日积月累。

明月松间照, 。

,山青花欲燃。

千里莺啼绿映红, 。

,柳暗花明又一村。

水南水北重重柳, 。

千里之行,

耳听为虚,

百尺竿头,

人无完人,

梦立方教育个性化教学教案 咨询电话:2266069 2121765

5

三年级作文今年寒假我最棒篇六

三年级作文

三年级数学

一、想一想,填一填。(30分)

1、 2年=( )个月 48时=( )天 6个星期=( )天

3月份到8月份一共( )天。闰年二月有( )天,平年二月有( )

天,一年中有( )个月是31天,有( )个月是30天。

2、在“○”里填上“<”、“>”或“=”。

2.3元○3.2元 10元○9.9元 1元6角○1.6元 15×4○14×5

3、下午5时是( )时。晚上10时是( )时。从16时40分到1 7时

20分,经过了( )分。

4.长方形的长 16m,宽是4米,周长( )。正方形的边长 6dm,周长是( )。 正方形的周长 36m ,边长( )。

5、2012年是( )年,这一年的第一季度有( )天,到这一年的10月

1日中华人民共和国已成立了( )周年。

6、要配成一套衣服,有( )种不同的搭配方法。

7、儿童节所在的月份有( )天。

8、至少需要( )分钟做完这些事:洗米2分钟、煮稀饭10分钟、洗菜3

分钟,切菜5分钟。

9、乐乐记录了爸爸妈妈两个月的电话费支出情况。

1月 2月 合计 爸爸 30.2元 61.0元 妈妈 26.7元 20.4元

合计 ( )

二、判断,正确的画“√”,错误的画“×”(5分)

1、0乘任何数都得0,0除以任何数都得0。„„„„„ „( )

2、今天是12月30日,明天就是元旦了。 „„„„. ( )

3、晚上10时30分就是20时30分。 „„„„„..„„.„. ( )

4、一年中有7个大月,5个小月。 „„„„„„„„.„„. ( )

5、看2月份的天数,可以判断这年是平年还是闰年。„„„...( ){三年级作文今年寒假我最棒}.

三、选择。(把正确答案的序号填括号里)(5分)

1、一位数乘三位数的积( )

Α、一定是四位数 Β、一定的三位数

С. 可能是三位数也可能是四位数,要看因数的情况确定。

2、下面图形周长比较( )

A.A长 B.B长 C.一样长

3、两个周长是8cm的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是 (

А、16厘米 В、24厘米 С、12厘米

4、下列年份是闰年的是( )。

A、1985年 B、1992年 C、2010年

5、有6盒饼干,每盒30块,平均分给9个小朋友,每人可分( )。

A、20块 B、30块 C、60块

四、按要求计算。(29分)

1、直接写得数。(5分)

8×700= 4200÷7= 804÷4= 13×5=

720÷8= 101×5= 2400÷6= 5+5×9=

9×13×0= 7×8+7=

2、竖式计算。(12分)

3.8+6.2= 0.4+5= 8-1.6= 135×4

3、脱式计算。(12分)

329+52-287 800-24×5 (910-196)÷7 100+100÷4

= = = =

= = = = )

五、操作平台 (6分)

1、下面的立体图形,从正面、上面、侧面看到的形状分别是什么?在方格纸上画一画。

正面 上面 侧面

六、解决问题。(25分)

1、一块长方形菜地长10米,宽5米,农民伯伯把它分成两块,并在所有边上围上篱笆,篱笆总长度是多少米?

2、修路程队要修一条长1000米的公路,平均每天修120米,7月29日开工,到8月2日收工,收工时修了多少米?

3、一本书有287页,小明要用两个星期看完,第一个星期小明共看了140页,第二个星期平均每天要看多少页?

4、小明家离学校有306米,他每天往返学校两次,一共走多少米?

5、红光小学3名老师带40名学生去海洋馆参观,用400元买门票够吗?(5分)

第一部分: 基础知识积累与运用(42 分)

一、 我能拼,我能写。(共6分)。

shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān 玩 惊 娇 势 威 裕

二、我能用“ √”画出句子中带点字的正确读音(3分)。

原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树,它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福(fú hú)。

三、 我能看清每组字的区别,看我来组词。(5分)

辨( ) 仰( ) 戴 ( ) 脸( ) 绪( )

辩( ) 柳( ) 带 ( ) 捡( ) 堵( )

四、 积累词语我最棒,我一定能填正确(4+2分)。

刻舟( )剑 没( )打采 ( )近求远 大惊失( )

兴高( )烈 不( )思索 相提并( ) 不闻不( )

我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。

( ) ( )

五、 先连线,再写句子,请注意把线画好。(6+2分)。

聪明在于学习 下有苏杭

三人行 始于足下

上有天堂 柳暗花明又一村

人之初 必有我师焉

千里之行 天才在于积累

山重水复疑无路 性本善

我还会写一句类似的句子:

六、 下面的句子是病句,我能把它改正过来。(4分)

小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。

七、 我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。(3分)。

例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹; 有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。

八、 我会默写《望天门山》。(4分)

, 。

, 。

九、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中,我了解了 这种中华传统文化,知道了 。(3分)

第二部分 阅读积累与运用(26分)

一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。

有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。

1、这段话是从课文《 》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《 》。(2分)

2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分)

( )——( ) ( )——( ) ( )——( )

3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分) ( ) ( )

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