一年级打扫卫生的作文

一年级打扫卫生的作文篇一

一年级看图写话-让我们的环境更卫生

放学了，小朋友们都背着书包回家了。今天轮到小军、小明、小花和小红做卫生大扫除。小明在擦玻璃，小军拿了把扫帚在扫地，小红和小花在擦桌子，他们干得真起劲呀！过了一会儿，他们就把教室打扫得干干净净。看着自己的劳动成果，大家心里好开心啊！

一年级打扫卫生的作文篇二

二年级看图写话打扫卫生(大扫除)

仔细观察图中的小朋友在那里？干些什么？，猜猜最后结果，联想一下他们的心情！

运用词语：七手八脚 使劲地 干干净净 整整齐齐 齐心协力 开心 一尘不染

例文1：写别人

放学后，值日生们正在教室打扫卫生。你看：他们有的在擦黑板，有的在搬桌子、扫地，有的在用抹布擦桌子，还有的在端水擦窗户。他们干得多起劲啊！一会儿功夫，教室里变得干干净净的了，桌子排得整整齐齐，窗户和黑板上一点儿灰尘也看不见了。望着干净、明亮的教室，值日生们都笑了。班主任老师走进教室，称赞他们是爱清洁、爱劳动的好孩子。

例文2：写自己

今天该我值日。放学后，小花和小明、小红、我们几个分配好任务，大家就七手八脚的忙活起来了。小红在哪使劲檫黑板，小明在洒水、小花扫地、我负责檫桌子。我们齐心协力一会功夫就把教室打扫的干干净净的了，座椅也摆的整整齐齐。望着一尘不染的教室，我们开心的笑。王老师走进教室，夸我们是爱清洁、爱劳动好孩子。

一年级打扫卫生的作文篇三

一年级看图写话图片及范文

一年级看图写话图片及范文：晨练

看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？

1

看图写话：

范文：

一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。

2{一年级打扫卫生的作文}.

一年级看图写话图片及范文：植树 要求：

请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会

表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

范文：

植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。

3

问题设置一：这是一棵怎么样的大树？

提供形容树木茂密的词语：

密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴

4

问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？

提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？

问题设置五：结果怎么样？

问题设置六：给这个故事取了合适的名字？

口语交际连贯训练：

将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？ 例文：

我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵， 这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”

5

一年级打扫卫生的作文篇四

一年级4班作文{一年级打扫卫生的作文}.

植树节

巩留县第二小学一年级4班 于浩

辅导教师：郑向向

植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家

可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。

家长评语：观察仔细，宝贝你写的很好哦。

教师评语：于浩同学观察仔细，语句通顺，用语很准确。加油！

星期六的早晨

巩留县第二小学一年级4班 于然

辅导教师：郑向向{一年级打扫卫生的作文}.

星 期 六 的 早 上 ， 阳 光 明 媚 。 冬 冬 和 兰 兰 在

公 园 里 的 大 树 下 做 操 。 胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的

照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 。

家长评语：想象丰富，用词恰当。

教师评语：描述和用词都很流畅，不错哦！

下午放学后

巩留县第二小学一年级4班 玛丽娅 辅导教师：郑向向

下 午 放 学 后 ， 兰 兰 和 冬 冬 在 教 室 里 打 扫 卫

生 。 兰 兰 抹 窗 子 ， 冬 冬 抹 桌 子。 他 们 把 教 室 打

扫 得 干 干 净 净 的 。

家长评语：写的很好，都是爱劳动的孩子。

教师评语：描述流畅，语句通顺。

采蘑菇

巩留县第二小学一年级4班 孔嘉欣 辅导教师：郑向向

一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤，

篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。

家长评语：孩子能写出简短的故事，为她高兴。

教师评语：想象丰富，语句通顺，很好。

堆雪人

巩留县第二小学一年级4班 周文鑫 辅导教师：郑向向

冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。雪人堆好

了，小明又把自己 的帽子和围巾给它戴上。三个小伙伴围着雪人又

跳又笑。

家长评语：写的很棒，加油小宝贝！

教师评语：观察仔细，用语恰当。加油哦！

一年级打扫卫生的作文篇五

一年级看图写话图片及范文{一年级打扫卫生的作文}.

一年级看图写话图片及范文：晨练

看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？

1

一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。

一年级看图写话图片及范文：植树

要求：

请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

范文：

植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。

看图说话引导过程：

2

问题设置一：上学的路上，明明一边（ ），

一边（ ）

问题设置二：这时，一位小弟弟（ ），只见他（ ）提供哭泣的词语：嚎啕大哭 哇哇大哭泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声

问题设置三：阿姨看到了（ ）安慰着（ ）

问题设置四：还未走远的明明（ ）引导孩子{一年级打扫卫生的作文}.

3

们想象，明明会对小弟弟说什么？

问题设置五：垃圾桶仿佛在说（ ）

例文：

上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随

手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”.还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！”

看图说话引导过程：

4

问题设置一：这是一棵怎么样的大树？

提供形容树木茂密的词语：

密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴

问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

5