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2017qq个性说说大全篇一

2017勤学早圆的证明与计算

勤学早九年级数学（上）第24章《圆》专题一点通（一）

圆中的证明与计算

1．如图，AB是⊙O的直径，直线点F、C是⊙O上两点，且弧BC＝弧FC，连接AC、AF，过点C作CD⊥AF交AF延长线于点D，垂足为D

(1) 求证：CD是⊙O的切线

(2) 若CD＝2，弧AF＝弧FC，求⊙O的半径

2．如图，PA、PB分别与⊙O相切于点A、B，OC∥AP交PB于C

(1) 求证：AP＝OC＋BC

(2) 若⊙O的半径为4，PA＝8，求BC的长

3．如图，AB是⊙O的直径，点C在AB的延长线上，AB＝4，BC＝2，P是⊙O上半部分的一个动点，连接OP、CP

(1) 求△OPC的最大面积

(2) 求∠OCP的最大度数

(3) 如图2，延长PO交⊙O于点D，连接DB．当CP＝DB时，求证：CP是⊙O的切线

4．已知AB是半圆O的直径，点C是半圆O上的动点，点D是AB延长线上的动点，在运动过程中，保持CD＝OA

(1) 当直线CD与半圆O相切时（如图1），求∠ODC的度数

(2) 当直线CD与半圆O相交时（如图2），设另一交点为E，连接AE，AE∥OC

① AE与OD的大小有什么关系？为什么？

② 求∠ODC的度数

5．已知四边形ABCD中，∠BAD＝∠ABC＝90°，以AB为直径的⊙O与边CD相切于点E

(1) 如图1，求证：∠ADC＝2∠CBE

(2) 如图2，若OD＝6，OC＝8，求⊙O的半径

6．已知直线AB与⊙O相切于点A，弦CD∥AB

(1) 如图1，求证：AC＝AD

(2) 如图2，E、F为⊙O上两点，且∠CDE＝∠ADF．若⊙O的半径为5，CD＝4，求EF的长

2

勤学早九年级数学（上）第24章《圆》专题一点通（二）

圆中的数形结合

1．如图，在平面直角坐标系中，直线y＝－x－5交x轴于点A，交y轴于点B．如图1，过A、O、B作⊙O1

(1) 求圆心O1的坐标

(2) 如图2，点P是劣弧OB上一点，连接PA、PO、PB．当点P在劣弧OB上（端点除外）运动时，求PAPB的值 PO

(3) 如图3，线段OB绕点O逆时针方向旋转30°到OC，过A、O、C三点作⊙O2，点P是劣弧AO上一点，连接PA、PO、PC．当点P在劣弧AO上（端点除外）运动时，则否发生变化？如果不变化，求其值；如果变化，说明理由

PCPA的值是PO

2．如图，已知A，B两点的坐标分别为A(23，0)，B(0，2)，点P是△AOB外接圆上的一点，且∠AOP＝45°

(1) 如图1，求点P的坐标

(2) 如图2，点Q是弧AP上一动点，（不与A、P重合），连PQ、AQ、BQ，求BQAQ的值 PQ

(3) 如图3，连BP、AP，在PB上任取一点E，连AE．将线段AE绕A点顺时针旋转90°到AF，连BF，交AP于点G．当E在线段BP上运动时，（不与B、P重合），求BE的值{2017qq个性说说大全}.

PG

3．已知在平面直角坐标系中，⊙O的半径为2，⊙O交坐标轴于A、B、C、D四点

(1) 如图1，点F是弧BC的中点，连接FO，并延长交⊙O于E，连接FA、FD，求证：FE平分∠AFD

(1) 知图2，点P是弧AD上任意一点（不含A、D），连接PC，过A作AQ⊥CP于Q，连接OQ、AP，求∠OQC的度数

MD2MC2

(3) 如图3，点M是弧AC上一动点，连接MA、MC、MB、MD，求的值

MAMB

勤学早九年级数学（上）第24章《圆》专题一点通（一）

圆中的证明与计算参考答案

1．证明：(1) 连接OC

∵OA＝OC

∴∠OAC＝∠OCA

∵弧BC＝弧FC

∴∠CAF＝∠CAB

∴∠FAC＝∠OCA

∴OC∥AD

∵CD⊥AF

∴OC⊥CD

∴CD是⊙O的切线

(2) ∵弧AF弧FC

∴∠FAC＝∠BAC＝30°

∴∠OAC＝∠OCA＝30°，∠AOC＝120°

在Rt△ACD中，AC＝4，OA＝

即⊙O的半径为43 34 3

2．证明：(1) 连接OA、OB

∵PA、PB分别与⊙O相切于点A、B

∴OA⊥PA，OB⊥PB

过点C作CD⊥AP于D

∴四边形OADC为矩形

∴OA＝CD＝OB

∵OC∥AP

∴∠OCB＝∠CPD

在△OCB和△CPD中

OBCCDP OBCD

OCBCPD

∴△OCB≌△CPD（ASA）

∴BC＝PD

∴AP＝AD＋DP＝OC＋BC

(2) 由(1)可知，OC＝PC

设AD＝OC＝PC＝x，则PD＝8－x

在Rt△CDP中，42＋(8－x)2＝x2，解得x＝5

∴BC＝8－5＝3

3．解：(1) 当OP⊥OC时，S△OPC有最大值为4

(2) 当CP为⊙O的切线时，∠OCP有最大值

2017qq个性说说大全篇二

2017部编版语文一下(1单元)教案

2017qq个性说说大全篇三

2017高考语文考试说明(附2017年高考全国卷最新题型)

2017年高考语文考试说明（附2017年高考全国卷最新题型）

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定高考语文科考核目标与要求。

高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，表现为六个层级，具体要求如下。

A.识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。

B.理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。

C.分析综合：指分解剖析和归纳整合，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息，分解剖析相关现象和问题，并予以归纳整合。

D.鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、?理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

E.表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

F.探究：指对某些问题进行探讨，有发现、有创见，是以识记、理解和分析综合为基础，在创新性思维方面发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有不同难易程度的考查。

Ⅰ.考试形式及试卷结构{2017qq个性说说大全}.

一、考试形式

考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分150分，考试时间150分钟。

二、题型

试卷包括单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等。

三、试卷结构

试卷分为阅读题和表达题两部分。阅读题70分，分为两类:现代文阅读35分，古代诗文阅读35分。表达题80分，分为两类:语言文字运用20分，写作60分。 阅读题分为现代文阅读和古代诗文阅读。现代文阅读包括：论述类文本阅读，3题9分；文学类文本阅读，3题14分；实用类文本阅读，3题12分。古代诗文阅读包括：文言文阅读，4题19分；古代诗歌鉴赏，2题11分；名句名篇默写，1题5分。

表达题分为语言文字运用和写作。语言文字运用，5题20分；写作，1题60分。 全卷共22题。

Ⅱ.考试范围与要求

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定高考语文科考试范围与要求。根据高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成考试内容。考试内容分为阅读和表达两个部分。阅读部分包括现代文阅读和

古诗文阅读，表达部分包括语言文字应用和写作。考试的各部分内容均可有难易不同的考查。

一、现代文阅读

现代文阅读内容及相应的能力层级如下：

（一）论述类文本阅读

阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本，应注重文本的说理性和逻辑性，分析文本的论点、论据和论证方法。

1．理解B

⑴理解文中重要概念的含义

⑵理解文中重要句子的含意

2．分析综合?C

⑴筛选并整合文中的信息

⑵分析文章结构，归纳内容要点，概括中心意思

⑶分析论点、论据和论证方法

⑷分析概括作者在文中的观点态度

（二）文学类文本阅读

阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。

1．理解B

⑴理解文中重要词语的含义

⑵理解文中重要句子的含意

2．分析综合C

⑴分析作品结构，概括作品主题

⑵分析作品的体裁特征和表现手法

3．鉴赏评价D

⑴体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术

⑵鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力

⑶评价作品表现出的价值判断和审美取向

4．探究F

⑴从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神

⑵探讨作者的创作背景和创作意图

⑶对作品进行个性化阅读和有创意的解读

（三）实用类文本阅读

阅读和评价中外实用类文本。了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。阅读实用类文本，应注重真实性和实用性，准确解读文本，筛选整合信息，分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。

1．理解B

⑴理解文中重要概念的含义

⑵理解文中重要句子的含意

2．分析综合C

⑴筛选并整合文中信息

⑵分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思

⑶分析文本的文体特征和主要表现手法

3．鉴赏评价D

⑴评价文本的主要观点和基本倾向

⑵评价文本产生的社会价值和影响

⑶对文本的某种特色作深度的思考和判断

4．探究F

⑴从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神

⑵探讨作者的写作背景和写作意图

⑶探究文本中的某些问题，提出自己的见解

二、古诗文阅读

阅读浅易的古代诗文。

1．识记A

默写常见的名句名篇{2017qq个性说说大全}.

2．理解B

⑴理解常见文言实词在文中的含义

⑵理解常见文言虚词在文中的意义和用法

常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

⑶理解与现代汉语不同的句式和用法

不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

2017qq个性说说大全篇四

2016-2017年度重点项目指南需求调研表

附件1：{2017qq个性说说大全}.

2016-2017年度北京市自然科学基金

重点项目指南需求调研表

填表说明：

① 主要调研单位为：北京市各委办局、市科委各处室、行业协会、产业联盟等。 ② 请相关单位紧密结合本单位重点工作，提出1个迫切需要基础研究支撑的需求建议，

并对该需求的必要性、预期目标及关键科学问题进行阐述。

③ 请根据该需求凝练出不超过5个重点任务,并对任务的重要性和紧迫性给出评价。

(若要对任务进行说明,可在备注中详细描述)

④ 重要性和紧迫性程度分为3级：A级为特别高，B级为比较高，C级为高。

2017qq个性说说大全篇五

关于编制2017年财政预算的说明

关于编制2017年财政预算的说明

根据河北省教育厅《关于编制2017年部门预算的通知》（冀教财﹝2016﹞29号，以下简称通知）要求，现就2017年预算编制有关事项说明如下：

一、加快财政专项资金支出进度，强化资金统筹

（一）抓紧消化存量资金。《通知》中规定，2015年及以前年度部门预算结余结转资金（包括部门银行账户财政性资金结余）和2016年部门预算不再使用的项目结余资金，按照国家政策规定一律收回省财政统筹安排2017年预算。同时，对连续两年结转资金规模较大的单位，省财政将适当压缩2017年财政拨款预算。

（二）省财政厅支出进度要求。当年安排的专项经费预算下达后，要及时组织项目实施，6月底各专项资金支出进度要达到60%， 10月底达到90%，12月中旬全部实现支出。经批准结转的2015年专项资金，9月30日前要全部实现支出，截止到9月30日仍未实现支出的，将一律收回省财政统筹使用。

（三）2017年项目预算安排与上年执行挂钩。省财政厅规定，根据2016年上半年和10月底支出进度测算扣减系数，相应核减2017年同类资金预算。其中，2016年上半年进度未达到60%部分占权重的30%，2016年10月底进度未达到90%部分占权重的70%，即： 扣减比例（%）=100%[(60%-X)/60%*30%+(90%-Y)/90%*70%] X=部门2016年6月底分类项目资金支出进度

Y=部门2016年10月底分类项目资金支出进度

二、编制2017年项目绩效预算

（一）需要编制项目库的项目经费及责任部门

1、一流大学建设经费1500万元，其中：

图书馆--图书资料购置经费487万元,包括： 纸质图书、SD和IEL数据库、电子图书、期刊、报纸以及书架及标签

资产处--设备购置及实验室维修改造费713万元

学科办--重点学科建设经费B 300万元，其中：

计算机软件与理论（38万元）

机械制造及其自动化（38万元）

发酵工程（38万元）

检测技术与自动化装置（38万元）

纺织工程（38万元）

药物化学（38万元）

数量经济学（20万元）

应用数学（20万元）

材料加工工程（16万元）

英语语言文学（16万元）

2、一流学科建设经费4000万元，其中：

生物工程（基因编辑）世界一流学科建设经费2000万元

化学工程与技术国家一流学科建设经费1000万元

环境科学与工程国家一流学科建设经费1000万元

3、重点大学建设经费1200万元，其中：

总务处--小型工程及维修费350万元（含体育部轮滑场维修48.5万元）

教务处—实验室平台建设200万元{2017qq个性说说大全}.

资产处—设备购置及实验室维修改造（含一般设备）250万元 资产处—科研平台建设400万元

4、偿还银行贷款本息6600万元—财务处

（二）项目库编制内容。按照省财政厅的要求，项目经费均需编制项目库，填报的内容有：项目概况、政策依据、资金需求、支出构成、绩效评价（绩效目标、绩效指标、指标描述、评价标准），以及新增资产表和政府采购表。填报所需制式表格，请加入“2017年财政预算”QQ群在群文件中下载（QQ群号431821647）。

（三）项目库绩效预算编制要求。请各单位一定认真编制项目绩效预算，绩效目标设定应切实可行，不可过高或过低，尽量保证年终绩效评价结果为优。省财政规定，对项目绩效评价得分较低的，按一定比例压减项目资金；对项目绩效评价不合格的，予以取消。

三、认真编制政府采购预算

（一）编制内容应全面规范。使用纳入预算管理的资金（包括财政性资金和其他渠道资金）采购货物、工程和服务，凡符合《河北省集中采购目录及政府采购限额标准》（冀财采〔2015〕11号）的，应全部编列政府采购预算；未编列的，执行中不予办理政府采购手续，不予付款。各单位、部门要尽可能保证年初政府采购预算编制准确率，

年初部门预算漏报、缺报或未准确编列的，执行中原则上不再办理增列、调整等手续，由此形成年终未能支出的资金，将由省财政收回统筹安排使用。

（二）纳入预算管理的资金包括财政拨款、专户核拨资金、国有资产有偿使用收入、横向纵向科研经费、科研经费配套、继续教育分成资金、培训收入分成、后勤服务性收入等学校各项资金。政府采购目录包括基建工程、修缮工程，购买设备、家具、图书，以及维修、保洁、绿化、保安、班车、物业等服务。涉及学校所有的部门和所有的资金。

（三）申报政府采购的要求。

1、需要编制项目库的项目经费，直接在项目库中申报政府采购预算。

2、其他经费单独申报政府采购预算，注明经费来源（财务报账的部门号及部门名称）即可。各单位可参照2016年校内预算，在本单位经费额度内，按照轻重缓急报送政府采购项目，并填报《河北科技大学2017年政府采购项目申请表》，该表需区分不同经费来源（部门号及部门名称）分别填报。属于购置设备的请报送资产处审核汇总，属于小型维修及修缮的请报送总务处审核汇总，经主管校领导审批后报财务处；其他项目经主管校领导审批后可直接报财务处。

3、资产管理处政府采购预算申报特殊要求

(1)机关各部门以部门为单位申报办公设备。

(2)各单位申报的仪器设备费和实验室维修改造费不超过50万元，

仪器设备和维修改造分别填报，且以轻重缓急顺序填报，以部门为单位汇总后报资产管理处。

(3)教师科研费、国家级课题配套费和各单位自筹经费购置仪器设备的，填写仪器设备申请表，以部门为单位汇总后报资产管理处。

(4)仪器设备申请表、实验室维修改造申请表，从资产管理处主页下载。

(5)8月10日前上述申报表的电子版发至feng _sj@hebust.edu.cn。

四、2017年预算报送要求

（一）请于8月15日前将项目库电子版发送至邮箱：364748613@QQ.com 。

（二）请于8月15日前将《河北科技大学2017年政府采购项目申请表》纸质版报送财务处，电子版发送至邮箱：364748613@QQ.com。

五、特别提示

为便于及时沟通交流，请各单位、部门编制项目库的经办人以及需要报送政府采购的经办人加入QQ群“2017年财政预算”，QQ群号：431821647。需要报送的制式表格和最新的政策文件都在QQ群中发布。

财务处 资产管理处 总务处 学科办

2016年7月27日

2017qq个性说说大全篇六

关于2017年公布的省赛服装小题库的说明

关于对公布的各4款大赛服装试题的说明

2017年大赛要求参照2016年全国中职学校大赛服装题库款，根据省大赛方案规定和组委会要求的对试题范围要做到公开透明、公平公正，使选手训练有方向，作品质量有要求有依据，现将选手比赛范围的各4款服装试题进行公布，用于在赛前随机抽取。

一、设计组：

1、从公布的2017年设计组大赛手绘.立体造型小题库中到时在大赛现场随机抽出1款，按照大赛方案规定要求进行手绘款式图和立体造型比赛。

2、从公布的2017年设计组大赛设计拓展数码潮分层图小题库中到时在大赛现场随机抽出1款，并将抽出的1款数码潮分层图安装到每个选手的电脑中供选用，按照大赛方案规定要求进行设计拓展图比赛。

二、工艺组：

从公布的2017年工艺组大赛CAD.工艺制作小库题中到时在大赛现场随机抽出1款，按照大赛方案规定要求进行CAD制版和剪裁配伍与样衣试制比赛。