三年级写小动物作文100字左右

小学作文  点击:   2015-12-16

三年级写小动物作文100字左右篇一

写一个小动物100字

二年级园地五写一个小动物

我家有一只狗狗,叫豆豆,是一只母狗,但是也没有下过小狗。

我家的狗和有趣,我家狗,有一次,他老是在院里大便,被爷爷给关到笼子里了,但是它老是跑,也咬了人,就差点被爷爷给打死。

豆豆太可怜了,但是。被咬的人不可怜吗?

三年级写小动物作文100字左右篇二

一年级作文:我喜欢的小动物100字八篇

【篇一:我喜欢的小动物】

我喜欢的小动物有很多。但小猴子是我最喜欢的小动物了。

它的身体毛茸茸的,披着一件黄皮袄。

每当我把香甜可口的桃子送到它面前时,它就立刻拿起来,大口大口地吃。吃完了还向我摇尾巴,是似乎在对我说:还要,还要。有时还皱着眉头向我发脾气呢。它的性格十分调皮,有时向我做做鬼脸,有时朝妈妈摇摇尾巴,有时还拿着藤条炮来跑去。

小猴子真淘气,不过也挺可爱。我十分地喜欢它。

【篇二:我喜欢的小动物】

我家养了一条小金鱼,他叫小红。

它头顶上长着两只大大的眼睛,像头上挂着两个金边的灯笼,身体上披着金色的鱼鳞,在阳光的照射下闪闪发光。不游动时,尾巴像片枫叶,游动时,尾巴像翩翩起舞的蝴蝶。他老不动的时候就是睡着了。

我喜欢我的小金鱼。

【篇三:我喜欢的小动物作文

我喜欢的小动物是小狗。小狗全身毛茸茸的,颜色是棕色,它有一双灵敏的耳朵。四肢跑起来,连我都追不上。

每当我喂给它一根肉骨头,它就扑过来紧紧地咬住骨头,就走到一边自己慢慢吃。

有时,我一进家门就朝着我汪汪叫,好像欢迎我回家。有时陌生人进了门,小狗就扑过去,好像在阻止陌生人侵略我们的家园。有时,小狗觉得很孤单,就咬着鞋东一只、西一只乱跑。

我非常喜欢我的小狗,它的名字叫小欢。

【篇四:小乌龟】

今天,我和妈妈一起去花鸟市场买花和动物。我挑了一只可爱的小乌龟和小乌龟吃的东西兴高采烈地买了回家。到了家里,我找到了一个金鱼缸,把小乌龟放在鱼缸里,它一个劲的往上爬,好像在说:快放我出去!快放我出去!

乌龟有一个坚硬的贝壳,尖尖的爪子,可爱极了!当我用手轻轻地碰一下乌龟的贝壳,它的头会飞快地缩了进去。

这只小乌龟既可爱又胆小。我非常喜欢这只小乌龟,我会好好爱护它。

【篇五:鹦鹉】

老师要求我们写一篇关于动物的日记。我说的鹦鹉可不是一只鸟,它是一条鱼,它就是我家鱼缸里的鹦鹉鱼!

鹦鹉鱼也叫鹦嘴鱼,因为它的嘴型很像鹦鹉而得名。

有一条鱼已经住在我家的鱼缸里很久了,它的颜色是白色和红色,它的眼白上有淡淡的经色。它的眼睛鼓鼓的好像戴了一副隐形眼镜。如果把手指放在鱼缸的玻璃上,它就会游过来想咬你的手指。

它每天快活地游来游去,翩翩起舞,我很喜欢他。

【篇六:会说话的八哥】{三年级写小动物作文100字左右}.

{三年级写小动物作文100字左右}.

早晨,空气新鲜,阳光明媚。我正正准备去步行街上奥数课,在路上,我看见一家店子专门买动物,门口,就有三只会说话的八个妈妈对着第一只八哥说:你好。八哥仰起头,张开嘴巴说:小姐,你真漂亮。我吃惊的下了一大跳一只普普通通的鸟怎么会说话呢?真是让人感到不可思议呀!{三年级写小动物作文100字左右}.

我赶紧问店里的老爷爷,结果第二只八哥说:恭喜发财。当我和店里的老爷爷谈完之后,我有丢着八哥说:你好!第三只八哥说:你好。这种事情可真不可思议呀!听老爷爷它可够啦!如果不给他吃一点东西,就会死掉呢!

【篇七:猴山看堠】

上次,爸爸带我去动物园观赏动物。

我们先来到猴山。猴子的头很象一个桃子,屁股红彤彤的,象一个红灯笼,眼睛圆溜溜的,可爱极了,我还看见一只大猴在追一只小猴,小猴机警过人,东躲西藏,想甩掉后面的那只大猴子,而大猴却紧追不舍;一只猴子从香蕉树上摘了一根香蕉,坐在小山上吃了起来,另一只小猴闻到香味,也爬了上来,和大猴打了一架,至于结果么,哈哈,香蕉被别的猴子抢走了;还有一只小猴在人工荡椅上悠闲地荡千秋,一会儿发出吱吱‘声,一会儿发出笃笃’声。

这些猴子真好玩。

{三年级写小动物作文100字左右}.

【篇八:我的乌龟】

所有动物当中,我最喜欢乌龟,因为我觉得乌龟很可爱!因为它被别人吓到的时候,就会躲到壳里面,真是太有趣了!等到有人来的时候,它就站起来,抬起头,来看我们。

我的乌龟喜欢吃龟粮,它冬天要冬眠,而它走路走的超级慢,还有它一生下来就可以走路。

我第一次见到它是在龙潭公园的大草坪,是一位清洁工爷爷在河里清洁垃圾时捡到的。

三年级写小动物作文100字左右篇三

小动物的外形描写

小动物的外形描写

1、小鹦鹉:我家养了一只小鹦鹉,它叫“小彩”。它的羽毛五彩缤纷,有黄色、绿色、红色、蓝色、黑色,像披了一件彩色的大衣。它圆圆的小脑袋镶嵌了一双黑黑亮亮的小眼睛,像两颗黑宝石。它那钩状形的小嘴巴像个秤钩。它的脚下还穿了一双红色小皮鞋呢。你可别惹它,它会对陌生人使出全身力气啄你的手。

2、小猫:刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。

3、小甲鱼:我把小甲鱼放到装满水的鱼缸里,它的小眼睛像黑珠子似的,爪子上还没有长出趾甲,它的尾巴小得几乎不能被人发现,背上背着一个保护它的壳子,壳子上面还有一些黑色的小点,它肚子是黄色的。我想:它肯定是出生没几天的小甲鱼吧。

4、小狗:小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死! 小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢! 小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。 小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。

5、小公鸡 :我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。{三年级写小动物作文100字左右}.

6、小白猪:我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一

对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

7、兔子:兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。

8、松鼠:松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

9、松鼠:松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

10、水牛:这头水牛膘肥体壮,威风凛凛,足有千斤重。它全身灰黑色,长满灰黑色的细毛。水牛的头呈三角形,顶上长着一对又尖又灵活的耳朵,它的耳朵不但可以转动,听各个方向的声音,而且还可以扇打蚊子。它的耳朵下面,两个角又粗又硬,又尖又弯,就像汽车的方向盘。水牛的嘴又大又长,鼻孔大大的。它的腰身很粗,背宽宽的,四条腿强健有力,长长的尾巴一甩一甩,能灵巧的赶走蚊子。

11、狮子:狮子的眼睛圆溜溜的,牙齿锋利无比,可以像锯子一样把肉撕成一片一片的。它浑身长着金黄色的毛发,看起来威风极了!四只大粗腿特别有力,奔跑起来速度很快,狮子尾巴很长,尾端上还有一个小毛球看起来很可爱。狮子是肉食性动物,性情非常凶猛,很多动物都很害怕它。

12、青蛙:青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

13、螃蟹:螃蟹有我半个巴掌大,外壳除了腹部以外都呈青绿色,好像披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子,活像穿了一身盔甲。看,那一对粗壮的蟹钳,似乎摆起“拳击”的架势。呀,那八条步足,每条都由七个小节组成,像八条细长的“七节棍”。尖端的一节呈爪状,其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛,给这副威风的模样,添上了几分气势。

14、鸟:翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

15、猫:它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半儿白,一半儿黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪,见我低下头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。

16、孔雀:说来可真巧,同学们用花手帕在空中摆来摆去,孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。尾巴一开屏,鲜艳夺目,五光十色,使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹,外面一圈是灰色的,第二圈是浅蓝色的,最后一圈是宝石蓝的,还带点暗红色的,真漂亮。它可神气了,昂着头,挺着胸脯,来回转着,炫耀自己的美丽。

17、鲸:鲸是一种巨形的哺乳动物,鲸并不是鱼类,你可别不信。鲸从外表看是和鱼很像的,可是鲸是胎生的,生活在海洋里的动物全是卵生的,可是鲸是胎生的这说明鲸不是鱼类!鲸是一种大自然中很神奇的动物它会唱歌、遨游大海不会迷航„„很多很奇妙的事。

18、金丝猴:金丝猴外表美丽高贵,样子活泼有趣。我站在{三年级写小动物作文100字左右}.

金丝猴馆的大玻璃窗外仔细观察它。只见它长着一张天蓝色的脸,眼睛很大, 眼皮薄薄的 眼珠来回转动着十分机灵。它没有鼻梁,只有两个朝天的大鼻孔。我想下雨的时候它一定会用手挡住鼻孔,免得雨水就流进鼻子里被水呛着。金丝猴的大嘴非常突出,嘴唇很薄,吃起东西来一抿一抿的十分有趣。它的身子小小巧巧的,并没有什么特别的地方,但是浑身的皮毛却非常引人注目。它的毛是金灿灿的,又光滑又柔软,好像是给它披上了一件金色的“风衣”显得金光四射,特别华丽。它的尾巴与身子相比很细很长,还向上伸着,弯成了一个大问号似的形状。有时它把尾巴当作第五只“手”用。

19、火狐:一只火狐紧紧地追赶着野兔,它那红色的身体在青山坡上像团跳跃的火球。

20、狗熊:狗熊的头简直像狗一样,所以才得了“狗熊”这样一个俗名。

21、袋鼠:袋鼠妈妈长着一张长长的脸,雪亮的眼睛眶里镶着黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有个黑黑的鼻子头儿,像一块香甜的巧克力。袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上,同两只后脚配合起来,成了一副挺好的三脚架。袋鼠走路时像个跛子,后腿一蹬地,前腿就向前走一步,后腿也跟着慢慢地向前跳一步。这时,它那条尾巴便随着后腿向前移动,保持身体的平衡

三年级写小动物作文100字左右篇四

三年级作文模板

第一讲 写景:基础积累

【学习目标】

能模仿例文自选景物写一段话(100字左右)

【学习重点】

1.背诵积累第一单元课文写景的重点词句、段落;

2.运用想象思维,掌握按顺序写景的方法;

3.背诵积累有关春天景物的课外诗文。

一、课内篇目

重点:默写标题并背诵第一单元学过的课文;

1. 作文方法一:【抓住景物特点并按某种顺序描写】。

【问】:《燕子》一文描写了燕子的什么特点?并默写出关键句子。

【答】:①外形美 ②飞行美 ③停歇美

【活学活用】观察春天的一种小动物,想好特点,然后写在下面。

2. 作文方法二:【运用一定修辞手法】。

【问】:《咏柳》一诗用了什么修辞手法?

【答】: ,描写静态中的柳树内在的生命力。把翠绿的枝叶比喻成“ ”,把柳树枝条比喻成“ ”。

【活学活用】:用“像……似的……”造三个句子。

①荷叶挨挨挤挤的,像 ②秋风吹过,一片片落叶像 ③{三年级写小动物作文100字左右}.

3. 作文方法三:善于有层次的进行想象。

【问】:《荷花》一文作者在描写荷花的时候,通过想象,由荷花的形状写到荷花的颜色,由荷花的整体写到荷花的局部,条理清楚。根据课文内容默写有关句子。

【答】:形状: 颜色: 动态:

【活学活用】:“这么多的桃花,一朵有一朵的姿势。……”请展开想象进行描写。

有的 有的

三年级写小动物作文100字左右篇五

二年级看图写话大象

看图写话(大象和长颈鹿)

一天, 阳光明媚,小兔和小刺猬今天约好要去公园玩。小兔很快地吃完饭就来到了小河边。小刺猬也是,它们看见小桥被淹没了,是因为昨天下了一场大雨把小桥淹没了。小兔和小刺猬一直在想有什么好办法可以过去呢?突然,小刺猬看到了大象就过去叫它来帮忙,可是,大象用长鼻子往前伸怎么也够不着,小兔看见长颈鹿了,也叫长颈鹿来帮忙了,大象和长颈鹿搭起一座桥,小刺猬和小兔终于走过去了,它们一起去玩了

(大象和长颈鹿)

小河两岸住着许许多多的小动物。一天,大雨冲坏了小桥。小桥这边的动物想让桥那边的动物修,小桥那边的动物想让桥这边的动物修,你等等,我等等,就这样小桥一直没修好。谁知,过了几天,突然出现了一座奇怪的小桥,原来是大象和长颈鹿搭了一座桥。这下子动物们高兴极了他们轻轻地从桥上走过。大象和长颈鹿静静地站了两天两夜,为大家服务。见此情景,动物们决定重新建一座坚固的桥。

(大象和长颈鹿)

一天,小兔和小刺猬要回家,可是走到半路,它们被一条宽宽的小河挡住了。它们很着急,就在这时,有一头大象和一只长颈鹿走过来,它们高兴地迎上去说:“你们可以送我们过河吗?”“当然可以了。”大象和长颈鹿齐声回答。大象用它长长的鼻子搭在长颈鹿那长长的脖子上,成了一座拱桥。小兔和小刺猬高高兴兴地走过桥回家了。

小溪两岸住着许多小动物。每天他们都要走过小桥去采果子、走亲戚„„

(大象和长颈鹿)

一天晚上,大雨把桥冲断了,可是好久都没人来修理,大家都觉得很不方便。一天,河边出现了一座“象鹿桥”,那是一只小象和一只小

鹿用各自的长鼻子和长脖子架成的。动物们上“桥”之后,步子放得轻轻的,生怕踩坏了“象鹿桥”。就这样,小象和小鹿在河边站了好几天。动物们非常感激也很惭愧。于是,它们齐心协力造了一座既宽敞又牢固的桥,并把这座桥命名为“象鹿桥”。

(大象和长颈鹿)

有一天,小兔和小刺猬约好了在河边玩。它们来到河边,发现桥不见了,原来前几天涨水,把小

桥冲走了。小兔和小刺猬很着急,怎么办呢?这时在河边喝水的大象伯伯和长颈鹿伯伯看见了,决定帮助它们。于是,大象用长鼻子勾住长颈鹿的脖子,搭成一座桥。小兔和小刺猬终于可以在一起玩了。

(大象和长颈鹿)

昨晚刮大风,下大雨,把河上的桥冲毁了。早晨,小动物们走到河边一看,咦?河上有一座奇怪的桥,那是大象用自己的鼻子和长颈鹿用脖子组成的桥。小动物们乐坏了,它们高兴地走过桥到对岸的森林里找食物。傍晚,小动物们又走过这座桥回了家。大家给这座桥取了一个好听的名字,叫“象鹿爱心桥”。

(大象和长颈鹿)

从前有一座山,山上住着许多可爱的小动物。有一天,它们遇到了难题:它们要过河,但没有桥。象伯伯和长颈鹿哥哥想了一个办法,象伯伯用自己的长鼻子和长颈鹿哥哥的脖子搭成了一座桥。桥的名字叫“动物桥”。以后小动物们要过河就从“动物桥”上过。

有了这座桥可真方便啊!

(大象和长颈鹿)

大雨过后,小溪里的小桥被大雨冲走了。小羊再也去不了它心爱的爷爷家,小牛再也见不了它的好朋友了„„

有一天,小兔和小刺猬又来河边玩。它们大声喊起来:“终于有桥了!”原来,这座桥是用象鼻和长颈鹿的脖子搭成的,后来,为了感谢大象与长颈鹿,动物们把那座桥的名字叫“象鼻鹿颈桥”。

(大象和长颈鹿)

一天,小狗和小猫在一起散步。它们要过河的时候,发现桥塌了。它们就停在岸边,其他小动物来了,小狗和小猫连忙说:“大家快停下!桥塌了!”这下子可把小动物们急坏了。小兔想了个好办法,它就跟大象、长颈鹿说:“大象,你把鼻子伸长,长颈鹿,你把脖子接着大象的鼻子。”它们接好了,小动物们走在接好的“桥”上,高兴极了!

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