与英语活动有关的策划书

与英语活动有关的策划书篇一

英语社团活动策划书

疯狂英语社团活动计划

一、指导思想：

为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。

二、活动宗旨：

通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，提高学生的口头表达能力及表演能力。

三、活动要求

兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。活动固定，每周一次每次1个课时，活动制度化，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下：

1、组织学生按时参加活动。

2、每周一下午进行活动，小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

四、活动目标

1、开展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣，培养学生正确的学习方法，养成良好的学习习惯。

2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动学生学习的积极性。

3、通过本学期的活动，拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语，并能在情境中加以运用。

五、采取的措施：

1、做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

2、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

六、活动内容安排

与英语活动有关的策划书篇二

英语活动策划书

英语活动策划书（初稿）

一、 活动名称：

Funny English 趣味英语竞赛（暂定名）

二、 承办方：{与英语活动有关的策划书}.

北城世纪城学校小学部

三、 时间：

2014年12月30日，12月31日

四、 地点：

北城世纪城学校一楼多媒体教室

五、 活动对象：

北城世纪城学校六年级、五年级学生。此次竞赛组织方式为为团队制，每队人数限定为3-5人。

六、 活动目标：

你有没有为单词太多记不住而抓狂？有没有因考听力时的不知所云而苦恼？无论你是英语苦手还是英语达人，“Funny English”都会使你用另一种眼光审视英语，都会使你发现英语的别样魅力。Join us! Make your English extraordinary! 七、 活动内容概况：

本着“快乐至上，玩转英语”的活动原则，本活动分3个环节进行，分别为：“单词猜猜猜”、 “光影无极限”、“我是大明星”。本次比赛满分共300分，每项100分，最终得分最高者即为冠军。活动奖品由学校总务部提供。此外，在大赛中表现优异的

同学还将有机会获得一定奖励。

八、活动的具体内容：

（1）自我介绍：参赛选手每个人都作出简短的自我介绍。

（2）单词猜猜猜：

首先由主持人在大屏幕上用ppt播放图片，给每支队伍提供10张图片，每支队伍派出两人参与竞赛（一个选手说英语或者做动作，另一个选手猜），一个单词10分，整个过程限时4分钟，时间终了时猜错或未作答者不得分；在时限之内正确猜出单词的队伍的得分：10乘以猜出的单词数。

（3）光影无极限

给每支队伍播放2段影像（无字幕），由主持人针对影像内容提问5个细节问题（如：电影中出现的汽车的车牌号是多少？等等）答对一道加20分，共100分，答错不扣分，每支队伍只有两次回答机会。若没有队伍答对，则题目由现场观众回答。

（4）情景小短剧

在屏幕上给出两幅图片和与图片对应的关键词，让他们根据图片和关键词现场编出对话并表演出来，人数不限。满分100分，由评委根据选手表现打分评定。

（5）计算成绩并颁奖

与英语活动有关的策划书篇三

大学生英语演讲策划书

英语演讲活动策划书

在21世纪的我们，学习英语已经是一门必修课了，如今为了加强学生的英语学习，英语氛围，形成一种英语无处不在的学习环境，同时也为了提高我院以其各个英语爱好者的综合能力，丰富学习课余文化活动，创建良好的校园文化氛围，因此，我们英语1+1 决定开展英语角活动,邀请我校广大英语爱好者一起学英语

二．活动目的：

〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。 〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 〈〉让大学生体会英语的魅力，敢于说英语，敢于秀自己。

三、活动对象：柳职院全体英语爱好者

四、活动时间：2012年10月11日。19：00——21:30.

五、活动地点：旧阶梯教室

六、主办方：英语1+1俱乐部

七．活动前工作安排

1、宣传部：负责制作海报、横幅、写广播稿和新闻稿。

2、学习部：负责整个活动的摄影工作。

3、外事部：负责申请教室，租借相关设备。

4、秘书部：负责签到工作，购买活动用品。

5、文-体部：负责布置会场活动，座位的安排。

6、策划部：负责整个活动的策划和总结

1、活动时间安排

1、报名时间：10月8日——10月10日

2、报名地点：报给各部门的负责人，然后把人数汇报给主席团统计人数。 3、主持人的选定：比赛选男女主持人各一名。 4、评委：七个理事及会长们 5、对参赛选手的要求 【1】选手题目与大学生活，学习话题有关。要求演讲内容积极、健康、向上。 【2】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，（有才艺展示）。 【3】如有背景音乐，则自带。 【4】自备服装和道具（如有需要）。

2．演讲比赛

1、比赛规则

【1】、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗

旨，比赛一次性解决。

【2】、大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计

算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

3、活动流程

一、活动步骤

【1】、主持人开场白 【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。 【4】、评委点评，有七个理事和会长们点评 【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 【6】、颁奖由会长发奖 【7】、活动参与者合影 【8】、主持人宣布活动结束 【9】、按照统一安排依次退场

二、比赛具体过程

第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分（20分）。 第二个环节：演讲总分50分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。 第三个环节：才艺展示总分30分。

第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成

绩。

三．具体评分细则 ：（满分100分）

●仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

●演讲内容：（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（30分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）{与英语活动有关的策划书}.

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分）

●评分规则：{与英语活动有关的策划书}.

评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

四. 奖项设立:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖5名

八. 颁奖：

比赛结束后，有会长团上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

九．注意事项

1、活动开始前各负责人做好签到、接待工作，主持人提前做好准备。

2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。活动过程中，要保持安静，认真听演讲。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、演讲为脱稿演讲。

5,、活动过程中不可随意走动

策划人：2011汽检5班20113001211张宏华

与英语活动有关的策划书篇四

英语晨读活动策划书

英语晨读活动策划书

为了激发交院学生对英语学习的积极性，提高学生的英语水平（日常表达能力等），变传统的被动学习为主动学习，同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围，我院英语协会特从本期起开展英语晨读活动。

一、 宗旨

培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态，让晨读造就成功

二、 主办方：院团委学社联

承办方：院英语协会

三、 口号：轻松晨读，"读"一无二的开始

四、 时间：每周二、三、四早上7:00——7:45

五、 地点：天晴：博雅长廊

下雨：B108等教室

六、 对象：全体交院学生

七、 前期准备{与英语活动有关的策划书}.

1. 宣传工作：在校园内张贴大型海报，同时通过学校广播站以及校园网发布宣传信息，提高晨读氛围，号召大家踊跃参与。

2、组建晨读队：由辅导员本周日在班上宣传，收集晨读人数等方式进行组建。

3、向学校申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方（如博雅长廊，教室等）。

4、寻求专业指导，向英语老师咨询，科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读。

5、院英语协会编制晨读材料，做好晨读材料印制工作（按人数定制数量）。材料内容：CET-4、CET-6的词汇文和作文 《英语晨读365》，

大一、大二英语课本 等

6、建立晨读QQ群，方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

八、 实施过程

1、下周二早上开始晨读，参加对象:协会全体人员以及自愿参加的同学。

2、组织部每日安排人签到。

3、周二，疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

4、周三， 英语对话交流、答辩（可以是本人随机的生活对话，或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话）。

5、周四，英文短文朗读PK、背诵PK

（比赛课文内容统一，同一时间内，以准确度和篇幅的大小分胜负）。

6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会，对优秀者进行表彰。

7、英语联谊表演

（主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等）

8、 英语名人演说模仿秀 （选取一些外国较容易理解的段话） 注：3—6为常规活动，7-8为特定项目（月末或期末举行）

9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片，存档。

10、宣传部将晨读情况录成视频，在学部的网络渠道上进行宣传。{与英语活动有关的策划书}.

11、外联部不定期进行小调查、统计，适时了解大家的意见，随时进行改善

九、 激励

由于这个组织并非是强制性的，而是自发形成的队伍，为了

持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。（激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考）

1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

2、对于一学期内英语水平明显提高者，颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者，颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

十、 注意事项

1 晨读者不能带早餐进入晨读区，保持一个好的学习环境。 2 做好签到工作利于奖惩（最好每一个晨读者编排一个号码）

3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入

2011院英语协会 年10月17日

与英语活动有关的策划书篇五

英语活动策划书

English club

1.To give the particular some words,and invite them to organize a story

2.给出一个故事前半部分的内容，然后让学生补出后半部分

3.填写歌词，播放著名的英文歌曲，然后把歌词中的一部分留白，让学生填写

4.法庭对阵？？

5.模联

主题

与英语活动有关的策划书篇六

英语词汇比赛策划书

“我是单词王”疯狂英语词汇比拼大赛

活动主题：在欢笑中学的知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习 英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力。

活动目的：通过“我是单词王”疯狂英语词汇比拼大赛学习英语词汇

的速记方法技巧，学习同学间英语学习的有秀方法，尽快掌

握跟多的词汇量从而提高对英语的学习兴趣，形成学生重视

英语、热爱英语、乐于学习英语的良好氛围，成为真正的英

语达人，自如应对四六级。

活动目标：培养全体同学对英语的学习兴趣，提高同学们整体英语水

平。

活动内容：本次比赛共分两部分初赛、决赛。初赛分六个环节，第一

环节“单词接龙”第二环节“增减字母变单词”第三环节“看

字母找单词”第四环节“听写单词”第五环节“绕口令”第

六环节“情景对话”决赛“抢答谚语”。 活动规则：1、单词接龙：没队参赛队员写出一个以字母为词首的单词，前一个单词的词尾字母作为下一个单词的词首字母，且比前一个单词的字母多一个，如：a-at-tea-ableeghit-tongue-express等，在四分钟时间里接的最多的加三十分，第二加十分，其他加五分。2、增减字母变单词：本体给出十个单词，要求参赛者增加或减少一个字母使其变成另一个单词，如：read-red答题时间为四分钟对一个五分。

3、看字母找单词：试题如下:haolehazesquallfretfullretivegurgle haole/haze/squall/fretfull/retire/gurgle

用斜线将每一行中的字母划分为若干个单词，答题两分钟，只能出一份答案，找对一个五分，最先完成的经评委检查全对后另加十分。4、听歌写单词：一首英文歌放两边，每对参赛队员用自己的方式写出听到的单词，最后出一份答案，限时四分钟，写出一句完整的歌词十分，不完整的由评委酌情给分。

请评委对本次比赛进行总结性发言，统计员及时统计分数，选出前三名。

5、抢答谚语：此环节为抢答题，主持人给出要抢大的题目，各参赛队有十秒中的准备时间，十秒后主持人喊开始抢答，各参赛选手抢答题，先举手的选手获得答题权，答题时间为一分钟，一队员将答案写在答题纸上，由工作人员交评委。共十道题，答对一道十分，打错扣五分，如果获得答题权的选手没有作答扣除十分，若三十秒后无人抢答该题作废，进行下一题。请选出冠亚军。6、绕口令：团队抽取绕口令后派一人进行比赛由评委给分。7、情景对话：各对抽的视频后用英语进行情景对话，评委根据选手表现给分。

活动安排：四月一日进行初赛，四月五日进行决赛均在报告厅举行 活动对象：化学化工学院同学

奖项设置：一等奖 二等奖 三等奖 单词王 由学校颁发荣誉证

书

经费预算：

注意事项：注意事项：

（1）、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定

（2）、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰学生正常学习生活。

（3）、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书。