三年级作文观察玉米

三年级作文观察玉米篇一

描写秋天玉米的作文

秋天是个丰收的季节，一排排高达的玉米秆，黄澄澄的。这几天我在姑姑家住，她们家正好掰玉米，我也帮她们掰。

一车车玉米从地里运来了，堆了一大堆，我和姐姐连忙上去凑热闹。我们先把玉米厚厚的皮掰掉，露出了黄澄澄的玉米，然后把毛拔掉，把玉米堆好。我刚掰了几个，就感到手疼，抬头看见别人正在买力地干，我低头看见自己才干了这么点。突然，我发现玉米上有一条大虫子，吓得我连忙扔掉玉米，啊地惊叫一声，吓死我了。

我又捡了个玉米，又开始忙碌起来。经过几个小时的努力，一大堆玉米就被我们全部掰完了。当然，我和姐姐也因此得到了一顿夸奖和一些好吃的。

我想到，家里有地的和孩子，星期天还得帮父母干活。自己的父母不种地，当然也没有玉米让我掰。不过，我可以帮爸爸妈妈干家务活，也可以帮父母减轻负担。

这次掰玉米，虽然有些累，但我体会到了农民的辛苦。

三年级作文观察玉米篇二

扒玉米 刘美麟 西丰心作文 三年级

扒 玉 米

刘美麟 西丰心作文 三年级 今天，你们猜猜我去哪了？哈哈！你们一定不知道，我和爸爸妈妈去农村扒玉米了。

成熟的玉米，杆是黄绿色的，细长细长的，叶是黄色的，玉米棒是又大又长。最好看的是玉米粒的颜色，它是金黄金黄的，像一颗颗小元宝，在阳光的照耀下闪闪发光。

我扒了七八根呢，我的手都被磨痛了，扒玉米可真是一件很辛苦的事情啊！

妈妈告诉我，爷爷和老爷出生在同一个家庭。爷爷是一位有知识、有文化、受人尊敬的人，但是老爷却在农村干着辛苦的农活。听了妈妈的话，我想我一定要好好学习，考个好大学，不像老爷那样辛苦。

三年级作文观察玉米篇三

关于家乡的作文：家乡的玉米

关于家乡的作文：家乡的玉米

摘要：我的家乡在广东，那里如诗如画，漂亮极了。而在广东的某一个小镇上，那里种着许许多多的甜玉米，当你来到这里时，也会对它长生爱慕之心„„ 我的家乡在广东，那里如诗如画，漂亮极了。而在广东的某一个小镇上，那里种着许许多多的甜玉米，当你来到这里时，也会对它长生爱慕之心。{三年级作文观察玉米}.

春天，农民伯伯在黑土上播下了玉米种子。为了让玉米长得更大、更壮实，农民伯伯又是上畜粪，又是施肥„„在下透几场春雨后，，玉米苗想新生的{三年级作文观察玉米}.

“笋尖”，顽强地钻出地面，它吮吸着雨露，在阳光的照耀下茁壮成长。不久，“笋尖”渐渐长高，抽出了长而宽的嫩叶。轻风吹来，它那柔软、秀美的长叶随风摇摆，仿佛在向我们招手，在向过往的人们点头致敬。站在高坡上放眼望去，玉米翻涌着绿浪扑向天边。

夏天，玉米都长高了，就像整齐的方队，横竖成行。棵棵玉米，亭亭玉立、清秀挺拔。微风拂过绿叶翩翩起舞，婀娜多姿，甚是喜人。进入六月末，七月初，玉米来势抽穗扬花了。玉米的雄花长在顶尖，花不美不艳，其味却能随风漂散，弥漫空中，清香沁人，使人神清志爽；雌花长在腰间，纤细如丝，每穗约有几百条丝下垂，宛如一把头发，白色如玉，粉色似霞，样子甚为奇特。花期约20天，花期之后，花丝渐渐枯萎，籽粒却在层层绿衣的襁褓中偷偷长大、鼓满，形成珍珠般的玉米粒，这时，人们把它叫做青苞米，青苞米已经能吃了。当你啃着刚出锅的玉米棒子时，你会被那香甜可口的美味所吸引，吃了这穗还想吃那穗。

秋天，玉米粒子由绿逐渐变黄，这时，玉米已经成熟了。每根玉米大约有30厘米长，像一支金灿灿的棒子，有的直挺挺地伸出来把金色的希望显示给人们看；有的倒挂下来，向人们显示着它的成熟和沉重。这时，农民伯伯都在地里忙着收玉米，有的割，有的扒，有的用车往家拉。望着农民伯伯那充满丰收喜悦的张张笑脸，你会感到他们收的好象不是玉米，而是黄金。过不了几天，各家各户的场院里已经堆起了金黄色的玉米山，在阳光下放射着灿烂耀眼的光芒。望着那座座金山，农民伯伯的心里像喝了蜂蜜似的。

啊！家乡的玉米，你是家乡人民的骄傲和希望啊！！

三年级作文观察玉米篇四

玉米片段描写

玉米片段描写

“六一”儿童节过后，刚刚收过小麦的田野，是河南农村播种玉米的大好时节。玉米从播种到收获大约需要120天左右。 玉米播种的行距一般是50—70厘米，株距是40---50厘米。进入8月，出了天缨的玉米株高在170厘米—190厘米之间。9月10日以后，玉米渐渐成熟了，掰下来的玉米，每棒的大、中、小不等。我用手把玉米的包皮剥下来数一数颗粒，小的每棒有12竖排，中等的有14—16竖排，最大的有20竖排。平均每竖排有42粒，每棒大约有750粒。我通过亲手查点验证，得出的结论是：每棒玉米粒的竖排数都是偶数，玉米的包皮层数也都是8层。听台德成老师说，今年的玉米长势特别喜人，2014年的玉米和2013年相比，每亩玉米只少增产50—70千克，亩产大约在500千克左右，每千克售价在2.20元左右。{三年级作文观察玉米}.

同学们，当你读了上段文字以后，你认为“列数字”说明的好处是什么呢？那么，你已经学过了《鲸》这篇课文，课文中的举例说明、比较说明、打比方说明、类比说明，这些说明的方法用在文章里都有什么好处呢？我们平时在农作物的观察方面，又该怎么去观察呢？当你在写作文的时候，应该用上那些说明方法呢？

全文：（493字）{三年级作文观察玉米}.

郑州市经开区谢庄小学 五二班学生 魏萌萌

整理：班主任 台德成 2015年元月26日

三年级作文观察玉米篇五

小学生作文《掰玉米》

掰玉米

秋天到了，这是农民最高兴的季节，因为他们收获了，收获着他们的劳动果实。

星期天，我跟着爸爸去奶奶家帮奶奶收玉米，一路上十分高兴，我一边哼着小曲，一边想象着收玉米的景象。一想到满地里到处是大大的金黄色的玉米，我的心早已飞到了玉米地。{三年级作文观察玉米}.

可是一到玉米地，我却好想回家，太阳照在脸上热辣辣的，玉米秸秆扎的人很不舒服，到处是飞来飞去的苍蝇、飞蛾，还有吓人的蜘蛛、毛毛虫，好可怕啊！

爷爷说：“你掰最外面的，外面的不扎人。”我只好学着大人的样子撕开包着玉米的皮，把玉米掰下来。

啊！突然从玉米里钻出了吓人的小虫子，肉咕哝哝的，爬到我的手上。我越来越感到紧张，越来越害怕，每掰一个，我的手都在发抖，心就要跳出来了。一连掰了十几个，我再也不敢掰了，爷爷让我回到地头玩去。

路边的野菜颗真漂亮啊，红的、黄的、紫的、白的……. 爷爷爸爸他们已经掰了好远，我虽然不害怕了，但仍旧不敢走进地里。

我想农民掰玉米真辛苦啊，我要是能发明一个掰玉米的机器，该有多好啊！

三年级作文观察玉米篇六

三年级作文四

习 作 四