经典语录大全 点击: 2011-12-12
历年 上海中考满分作文
今天,我想说说心里话
上外附中 龙晟
“请问,你的梦想是什么?”
这本应该是再普通不过的一个问题,我本应该自信满满,流利地完整答出它。可一时间心头思绪万千,喉中更像有一团棉絮涩涩地堵着。我愣愣地站在那儿,最后只能含糊不清地吐出几个字:“我„„我没有梦想。”
其实心中早已有一个明确的答案;其实比谁都迫切地希望能亲手实现这个答案;其实家中收藏的,那几百张印有不同异国风光的明信片中的每一处风景都已牢牢地记在心中„„
可是还是没有勇气说出来。它太庞大,太难以实现了。不,甚至可以说是基本没有实现的可能。它之于我,就是一簇冰火,一簇在绽放至极臻时被冻住的冰火,美丽、寒冷又炽热,可永远只可远视,不可亵玩。
改变了我这种想法的,是一部电影。影片的主角是一个“傻子”,一个低能儿,一个被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因为他“傻”,他才比常人更乐观,更善良,更坚持执著于自己的梦想,更为之不懈努力,哪怕被世人所嘲笑;正因为他“呆”,他才不畏艰难,不惧挫折,不怕阻挠,更是从没有,哪怕是一秒,放弃过自己最初的梦想。他叫阿甘,一个从没长大的孩子,一位称职的父亲,一个越战归来的战士,更是一位成功的商人。
他让我看到,梦想没有难易之分,没有贵贱之分,更没有成败之分;而所有你坚持的梦想,总有一天,如破茧成蝶,会成为现实。
纵使时间不可以倒流,我仍然希望能回到那一刻,回到老师询问我梦想的那一刻。倘若今天,乃至今后人生的道路上,再次与这种问题不期而遇,我一定不会胆怯。我一定不会退缩。我一定不会将那个答案深深地埋藏在心中。我一定会堂堂正正地,昂首挺胸地大声将心中答案说出:“我的梦想是周游世界!是用自己的双脚走一遍丝绸之路;是用自己的双手触摸尼罗河畔久经风沙的金字塔;是用自己的双眼品味卢浮宫中的历史沉淀;是用自己的双耳聆听多瑙河边潺潺流动的圆舞曲!这,就是我的梦想!”
范例二今天,我想说说心里话
世外中学 钟安妮
早在小学的时候,我们便背了无数的名人名言,“书是人类进步的阶梯”、“读书好,好读书,读好书”等等。妈妈也总是叮嘱:“多读些有用的书啊。”可随着年龄的增长,小说随笔文学名著却被渐渐束之高阁,光看闲书有什么用,那些名句真的是对的吗?这份疑惑始终藏在心底,难以倾诉。而心里积聚的思绪总想找出一个宣泄的出口,在今天说说心底的想法。
对我来说,翻开收藏的一本书,里面都是充满了人情味的温暖。
寒假里家旁的季风书店关门了。也许是因为如今的卖书生意确实难做,去时只有人去楼空。这一度是我最爱的地方。放学后,赶去那小小却塞满了书的空间,静静地待上一阵,这里仿佛有一个安全的气场,将世界仿佛与我隔绝开来,暂时投入进某个虚幻的时空,开启一场新的冒险。这里的店员也是极和气的,都总是在手里拿着一本书,喜欢在付账时与我寒暄,推荐新书或是“怎么好久没看见你”的关切。书店的店员理应是不同于任何商店的员工的,日日浸淫于书香之中,自然也与爱书人更为亲近。我几乎能清晰记得我何时在那购得什么心仪的书籍,发生了哪些对话。翻开它们时,心里也是恋着这份温暖的。这份感情,仅有自己才懂。
总是因为琐事无法及时为已离开的它写下一篇纪念的文字,心里的感谢感动终于能够在今日得到一个抒发的机会,向它道出我最诚挚的心情。
无法清晰地下出定义,究竟为何要读书?课堂中,老师也仅是鼓励我们多读些名著而已,却没有值得信服的“为什么”。读得越多越发现,它会常常给人带来迷惘,孤独,甚至不快乐的思考。记得曾经读过一本科幻小说,在它的世界里,书籍乃是违禁品,人们贪图单一的享乐,世界没有了不快乐。这样的世界真的就是美好的了吗?可我内心总是忘不了那无数个日日夜夜,将心仪的段落庄重严肃地摘抄时的兴奋。夜晚在被窝里打着手电一边窃读一边被震撼泪流不止,一夜无眠。第二天也只想湮没在人群中,一言不发静静地感受。这些,是爱书者共有的经历,也都是深埋于心底难以用言语与他人分享的最真挚的心里话。
为什么要读书呢?明明它那么费时,又看不见直接的效果,或许与“为什么是快乐”一样,是个无解题。可我的心底总有个小小的声音在呐喊:“因为我想在一路翻山越岭之时,看见沿途的风景呀!”
就好像为何要登山,一路辛劳,却无法说出究竟得到了什么。
可我的心底总有个小小的声音在呐喊:“因为我——想看见山顶的风景呀!”
范例一(满分作文)心里美滋滋的
因为小溪,江海才得以深远;因为蓝天,太阳才更加灿烂;而正因为有着甘居幕后工作着的人,才有了舞台上表演者的绚烂。
年末的十二月洋溢着欢乐的气氛,张灯结彩的大街小巷上,随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会马上就要举办了,我的心底暗暗期待着,希望能成为主持人中的一员。 作新年班会的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音,还有观众的目光„„已经主持过几次升旗仪式的我,想必可以入选吧。
想象着自己在台前主持的样子,我的心里美滋滋的。
然而,消息传来,我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢?”我几近焦急地问,但,我并没有听到自己的名字。
心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点,而我却只能在一旁,静静地、默默地欣赏。
思想间,目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时的服装,思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前,在后台等候。没想到,后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组„„大家都马不停蹄地忙碌着,虽然身处幕后,但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容,仿佛自豪地说:“纵然自己只是一个幕后工作者,但能默默地为演出尽一份力,也一样快乐,一样值得骄傲。”
想到这里,我不禁释然了。我坐到书桌前,开始静静地构思。能写出一篇精彩的主持稿,难道不是一样令人骄傲吗?
甘居幕后、愿做陪衬,是一种胸怀,一种气度,更是一种精神。也许,当我坐在台下看着主持人念稿时,我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。
想到这里,我的心里美滋滋的。
——心在偷偷地笑
范例二
心里美滋滋的
这是我平平常常生活中平平常常的一天。但是,合上记好的一天的日记,就像品尝了一杯香甜醇厚的饮品,我又一次感到了生活的温馨美好,心里美滋滋的。
清晨,照例是我最要好的同学小梅来同我一起上学。我们是小学、初中九年的同学,住在一个小区,我们经常一起学习,一起玩耍,谁要是有什么做得不对,彼此都能提醒对方。今天,她从书包里拿出一盒小小的三角形盒装的巧克力来送给我,她说,这是她舅舅到瑞士旅游带回来的世界上最好的巧克力,所以她要和我一起分享。
快乐在一起享受,困难在一起克服,这就是友情,感受友情,心里能不美滋滋吗?
中午,奶奶又来给我送菜了。两天前,我得了急性肠胃炎,上吐下泻,在医院挂水,有一天没有上学。第二天基本康复了,医生嘱咐吃得清淡些,于是奶奶中午就来给我送菜。我告诉她我已经好了,可以吃学校的盒饭了,可她还是来了。听着奶奶的叮嘱,望着奶奶离去的背影,我情不自禁地眼睛湿润了。
爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,这一份无私的浓浓的亲情,沁润骨髓,暖入脾腑,心里能不美滋滋吗?{17年中考满分作文}.
放学的时候,王老师到教室来叫我,站在走廊的窗下,他拿出一张纸,上面写着一道题的解法,他说,那天你病假,丢了一节课,这次作业上这道题没有做对,本想给你讲一讲补一补,——还是你自己看吧,你平时学得好,人聪明,相信你一看就懂。他拍拍我的头,说,对你有信心,加油!
老师真好,他们给你帮助,给你信任,给你鼓励,给你自信。天天感受着春风化雨般的师生情,心里能不美滋滋吗?
其实,这一天没有什么特别的,然而只要我们用心去品味,就会感到,因为有了那平常而又馥郁的友情、亲情、师生情,生活就变得那么美滋滋。——有美滋滋的生活,心里美滋滋的„„ 范例三
心里美滋滋的{17年中考满分作文}.
任脚步停停走走,任世事变化,我再次行走起来,又再次乐在其中。
散步让我心里美滋滋的,我喜欢和室友一起散步。
校园里,我和室友A总是一起下楼,四只脚踩在石子路上,落叶上,穿过几片草丛,草丛总会发出有节奏,有韵律的声响,小鸟啾啾地从头顶飞过,绿色青草也生机勃勃。我们总是边走边吟着诗,你出 “清风缕缕暗来香”,我对“日月双溪秋水长”;时而,悠闲地看看四周的花草树木,抑或仰望天空,抬头远望天空中淡淡的云彩,模糊的形状,顺便数一数空中为数不多的几颗星星;手牵着手听着对方搜罗来的有趣故事„„
散步的快乐是和小伙伴在一起,分享彼此,我乐在其中。散步让我心里美滋滋的,我喜欢和父母一起散步。
每天吃好饭,我和父母总是一起去街心公园散步。如烟的柳枝随风飘荡,轻轻抚着我的脸颊,我总是扯挽着妈来到那湖水旁,爸爸紧随其后。轻轻的湖水静静地流淌,我弯腰捡起地上的小石子,伸手一抛,激起一圈一圈的涟漪。妈妈也学着我的样子一扔,却远不如我扔的那么远,我有点得意洋洋,告诉妈妈:“就是爸爸,也不会扔的比我远的。”可是,父亲听到了,便认真地抛了一颗石子,果然不及我远。他走到我身旁,似是不信。石子一颗一颗地被抛起,一颗一颗地落下,阳光下闪耀的如金子般的,原来也可以是石头,欢声笑语在公园上空环绕。 散步的快乐是和家人在一起,和睦融洽,我乐在其中。散步让我心里美滋滋的,我也喜欢独自散步。
每天总有那么一段时间,我把心交给自己,独自一人在学校散步,我喜欢穿过树丛时衣服与其摩擦的声音,喜欢微风吹,树枝婆娑时心也好像在与之同舞的旋律,一个人散步可以让我脱离喧闹。那一段短短的时间,我总是哼着最新听来的小曲儿,“能不能就这样一直散步,一步一步踩着青苔小路”这是唱给自己听的;然后一边绕着跑道转圈,一边开始思考陶行知的三问;或者是学着瑜伽老师们那样集中自己的意念„„我喜欢那种远离周围一切嘈杂的感觉。久而久之,我的心不仅变得更平静、沉稳,最重要的是,我对自己的生活有了更深刻的了解,其实人生就像散步,走到哪里都有别样的风景。
散步的快乐也是与自己的交流,放松身心,我乐在其中。散步,让心情洒一路,一路体验生活的美好。散步,让我的心里美滋滋的。
范例四
心里美滋滋的
每到圣诞节,我的心里总是美滋滋的。因为我会在晚上睡觉时收到期盼已久的礼物,妈妈说,那是圣诞老人送来的,拥有它,就会健康的成长,生活越来越美好。
这个节日的清晨总是寒风凛冽,有时候天空中还纷纷扬扬地飘着雪花,但却挡不住我对圣诞老人的一腔热忱。
所以,我期盼圣诞节的到来胜过了所有的节日。并老是不厌其烦地缠着妈妈讲圣诞老人的故事。在一次梦里,我还变成了淘气的小鹿鲁道夫,心里美滋滋的拉着雪橇把圣诞老人的爱送到世界的每一个角落。
渐渐地,我长大了。忽然有一天我对这个给我带来好运的老人产生了怀疑。于是在八岁时的那个平安夜,我向妈妈提出了疑问: “世界上真的有圣诞老人吗?他今天晚上还能给我送礼物吗?”“ 会的,一定会!”妈妈抚摸我的头认真的说,“只要你睡得熟熟的、甜甜的,圣诞老人就会像往年一样准时到来。”
真蠢,妈妈的话那时我竟然相信了。但是为了一睹圣诞老人的风采——这可是我一直以来的愿望,我曾拿着圣诞老人的图片,不止一次的幻想,他真的这个样子吗?好慈祥可爱啊!——我制定了一个周密的计划:我把深红色的大袜子,高筒靴子早早地放在床头,然后躲进被窝装睡。夜深了,万籁俱寂,我渐渐有了睡意,心想,圣诞老人咋还不来?莫非路上有什么事情耽误了?这时,窗外突然传来了轻微的脚步声——果然有圣诞老人,他来了!我兴奋极了,伴随着“咯吱”的开门声,声音由远及近,很快到了床头,我心里忐忑不安起来,像揣着一只小鹿,砰砰直跳,我要看看吗?如果看了,圣诞老人知道后生气咋办?以后是不是就不给礼物了?但如果不看看以后还能有机会吗?干脆看看,豁出去了。借着皎洁的月光,我微微睁开了双眼,见到了梦寐以求的身影,不过我一下子惊呆了,哪有什么圣诞老人,那熟悉的身影不是妈妈吗?她来干嘛?看着妈妈正轻轻地往大袜子和高筒靴子里塞东西,满脸的慈祥和认真,我一切全明白了。泪不由自主地流淌了出来,什么圣诞老人送礼物?原来都是妈妈编造出来的神话,这些年来我收到的礼物原来都是妈妈送的,“可怜天下父母心”啊! 妈妈塞好礼物后,又轻轻地走到我面前,我赶紧闭上眼睛,她帮我掖了掖没有盖严的被,就悄悄地走了出去。
目注妈妈离开的背影,我的心再次掀起了波澜。这些年来,家里的境况并不太好,妈妈一向节俭度日,但她总是苛刻自己,对我却从来都是那么慷慨大方,无论什么节日总是给我买好多礼物,我知道这每件礼物里面包含了浓浓的母爱。
我暗暗打定主意,永远也不揭开这个秘密,我要把它珍藏起来,连同我一直尊敬和爱戴的圣诞老人,因为妈妈才是我心中永远的圣诞老人啊!想着想着,一股暖流再次溢满心房,犹如春风拂过,还甜丝丝的。
每到圣诞节,我心里总是美滋滋的。
范例五 心里美滋滋的
近五年中考满分作文及点评
菁菁校园
步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧
张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,
攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名
同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒„„”
这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、
“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。
中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音
为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,
为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的
活力和爱会创造奇迹!
有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的
成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的
成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”
他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、
晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意
境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下
它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。 点评:小作者对于“活力”的诠释不是简单的笑和闹,而是有沉思、有眼泪、也有成长
的感悟。虽然作者笔下所描述的不是初中生活的全部,但才华横溢的宋词填写、师生之间诚
挚的情感以及面对低年级同学的人生思索,无不是作者的独特体验,正是这点点滴滴的校园
情节表现出了中学生充满青春活力,不断成长的丰富经历。小作者的语言也可圈可点,充溢
着“青春放歌的朝气”。
你我走过的日:
你爱茶,走到哪儿,都喜欢拎着茶杯,当你掀开茶盖时那淡淡的茶香氤氲在空气中,让
人心旷神怡。无意间发现你也如茶叶般枯瘦。不见了你矫健的身姿,不见了你健硕的皮肤,
只是那弯曲的背,深深的皱纹,但你那犀利的眼神仍是那样的令人颤栗。
你我走过的日子是短短的童年是次次的误读与简单的包裹,是你无声的爱与我的无知彼
此充实。爷爷,到了此刻我才懂得了你,原来你是爱我的。你冷峻古板,我却爱笑,你沉默
寡言,而无知的我却把你无声的爱误读了,我对你心怀不满,你对我却满怀期待。
小时候,我参加了“书法社”,可是在社里我总觉得自己的字与我的同学相差甚远,这时
你鼓励我说:“好好努力,正如茶那样即使原来多么平凡,但经过了杀青、晒干、炒制……
那原本翠绿的它变得柴瘦、干枯,但它冲泡时的清香令人心醉,这时它拥有了美丽的内涵,只要努力就会拥有美丽内涵。”我应了一下,然后就离开了。过了一个月,我参加了书法比赛得了三等奖,虽然有些遗憾,但得到了老师的肯定,我原本以为当你看到这一切时会很高兴,但你只是看了看,扬起嘴微微一笑。我拿着奖状,心里有许多不甘,心情也直落谷底。 有时,看到爷爷那对我漠不关心的神情,总觉得自己是那么多余……
有一次,爷爷奶奶到我家过年。当我看到爷爷时,他对我扬起了笑脸,我的心被蛰了一下,总觉得这是他第一次对我笑。我有个坏习惯,睡觉总喜欢踢被子,这不这几天鼻涕横流,呵欠连连……可是这几天当我起床时被子总盖得好好的,我以为是妈妈,顿时心里洋溢着浓浓的暖意。深夜了,因为感冒难受,我久久难以入睡,这时门缝忽然射进一道光,我赶紧闭上眼睛,他帮我盖好了被子,用手背抚摸我的额头,接着叹了口气便离开了,我缓缓睁开眼睛,那弯弯的背影渐渐消失在黑暗之中……这手的温度,手的粗糙难道是爷爷……
你我走过的日子是种种误会缠绵的鸿沟,任性的我不知道该如何化解,只是让彼此的误会愈演愈深。在一次与奶奶的谈话中,她说:“你爷爷啊,真是个傻瓜,上一次你得奖时他不知道有多高兴,整天逢人就说我孙子啊字写得好……可是他硬要装着不屑。”我此刻才明白原来爷爷的不屑是对我的鼓励,是要让我不要沉迷在一时的成功中。原来你我一起走过的日子里不是一次次彼此的误解,也有爱,也有幸福。
点评:本文是写亲情的,讲了自己与爷爷一路波折,一路误解地走来。文章选取了爷爷与自己走过的日子里的两件事,一件是写作者书法获了奖,非常高兴,想得到长辈的表扬,但这位爷爷却把自己的喜悦收藏起来,并用耐人寻味的话来鼓励孙子更加努力。让人感到爷爷茶一样的清香人生,发人深省。另一件是写爷爷晚上起来给他盖被子,一位慈祥爱孙儿的长辈跃然纸上。正是由于与爷爷相处的点点滴滴,才让文章真实动人,结尾用奶奶的话来侧面反映爷爷与我走过的那段充满爱的日子,感人至深。 上海中考满分作文:黑板上的记忆
我又路过了那块小黑板,不禁驻足停留,一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分,显得格格不入。“9”分的上方,正是我的名字,而我,却勾起了唇角……(开头自然,由眼前小黑板上的内容引起“我”的回忆。对黑板上的内容写得很详细,便于给读者一个清晰的形象,也便于引起读者的思考。)
理化实验操作技能考试化学试场。每个实验台前都站着一名同学,忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿,同组同学的试剂都显出了蓝色,表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次,却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑,我仍决定尊重实验事实,将“碳粉”填上了试卷。(具体描写了考试过程,突出“我”对实验事实的尊重。)
我的预感果然应验,监考老师一路顺风地批着我的考卷,在短暂停留之后,在“碳粉”上打了个大大的叉。旋即,她转过身,在登分的黑板上写下了“9”。(监考老师将考试的结果写到黑板上。照应了第一段的内容,回答了“9”的来历。)
9分,我的理化实验操作技能考试成绩只有9分,在那一排齐刷刷的“10”分中,是那么大而刺眼,又似乎是那么渺小……(通过对“9”与“10”的对比突出了“我”的心里感觉惭愧与感觉自己的渺小。)
身边的同学纷纷作证,我的试剂的确没有变蓝。我二话不说,快步走回实验台,拿起那身份不明的黑色固体,请老师做实验。(事情没有结束,而是请老师做实验以证明自己的结论是正确的。)
结果再次令我咋舌,加热不一会,试剂就显出了欢快的蓝色,在试管中轻飘飘地摆着……(结果试剂显出了蓝色。把蓝色拟人化突出实验者得意的心理。)
“我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着,又拿出了我用来做实验的稀酸。老师便拿来了PH试纸,它遇酸变红遇碱变蓝,准备作最后、也是一锤定音的检验。(“我”依然坚持,最后一次检验。)
我屏息,凝视着那张试纸,慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来,直至吞噬了整片试纸,很深,很深。(“屏息”“凝视”突出了“我”紧张的心理,以及这一次检验的重要。结果用试纸变蓝揭示答案,具体生动形象。)
答案昭然,原来我用来做实验的稀酸,是碱。自始至终我都是正确的。并且,我不曾放弃。(事实胜于雄辩,“我”的实验过程是正确,并且“我”没有放弃,这是“我”值得骄傲的地方。)
同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语,就让这“9”停留在黑板上吧,因为,它是我坚持的成果与见证。它与其他的“10”分有区别么?不,9分,也可以那样完满。(通过不改分数,表现出了“我”的淡然,相反更为骄傲的是“9分”表现出了“我”坚持的成果与见证。)
“9”终究保存了下来,同时,黑板上的9分,固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中,时刻提醒我要坚持,坚持那些不该放弃的,比如那客观的,不容任何人辩驳的事实。(深化了文章的主旨,做任何事情都要坚持那些不该放弃的。)
这块小黑板及其他一切,都将是我最引以为傲的记忆,同时,也是激励我走下去的不竭动力。(照应题目,总结上文,点明题旨。)
黑板上的记忆,美好、坚定。(结尾精练,引人思考。)
点评:
一、由黑板上的记忆表现勇于坚持的主题,并且这一记忆成为激励“我”走下去动力。这无疑是深刻的。
二、材料来自现实生活,情节曲折。一次实验考试并非简单介绍,而是为了突出“坚持”而请老师做一次,之后依然坚持,再用“我”使用的稀酸做一次,最后证实了“我”是正确的。能从一次实验提练出“坚持”的主题难能可贵。
三、描写生动,给了“9分”之后的心理,试剂变蓝之后的欢快,“我”对试纸的凝视,以及对考试结果的淡然,都描写得简练而生动。
2016年中考优秀作文及点评(初稿)
红河州2016年初中学业水平考试语文优秀作文
选评
云南省2016年初中语文学业水平考试作文题目:
请以“ 无价”为题,写一篇作文。
要求:
(1)先把题目补充完整,然后作文。
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(3)说真话,抒真情,忌抄袭。
(4)文中不要使用真实的地名、校名、人名。
(5)书写工整,不少于600字。
父爱物价
石屏第一中学 邱颖
闲看花开花落,静赏云卷云舒。我静静地看着窗外,微风轻轻地
拂动窗帘,碧绿的树荫,晚归的鸟儿和那些心中的故事交织成一条爱的锁链,连接着你和我……
这一生,是多么幸运,能够成为你的孩子,享受着你爱的馈赠!
爱,来了……
随着那声清脆的啼哭,我降临到了这个世界,开始了与这个世界
的邂逅。从此,你开始了每天的奔忙,只为了我这个小生命的健康成长。多少个日夜啊,你把我搂在臂弯,让我感受父爱的温暖;多少个 1
雨夜啊,你为生病的我冒雨奔波,呵护我的健康;多少个寒暑啊,你
为我盖被,扇凉,给予我无私的照顾。我在你爱的海洋里穿梭,在你
爱的经纬里跋涉,茁壮成长。欢笑与爱伴我左右,那份爱无价。
爱,变了……
“爸爸,爸爸,我要吃冰棒”稚嫩的童音打破了夏日的宁静。
“天气太热,不能吃冰的。”惨遭拒绝的女孩嘟着小嘴,一脸不
高兴。“不就是舍不得嘛,哼!”空气中充满着压抑的气氛,哈巴狗
热得直吐舌头,小花小草热得耷拉着脑袋,世界都被火辣辣的太阳炙
烤着。
“这么热的天,也不给我买冰棒”我在心里暗想,“爸爸是不
爱我了吗?”眼泪湿了眼眶。难道那份爱真的变了吗?
爱,从未走远……
窗外,雨连绵而细密;窗内,生病的我正躲在被子里,无尽的黑
夜向我袭来,内心的恐惧越来越深,不知何时,头脑渐渐昏沉……
“哎,怎么烧这么重啊,都怪我,都怪我没有照顾好她。”我努力
抬起沉重的眼皮,四周一片洁白,转过头,你满脸自责地坐在我床头,
两鬓的头发上还有未干的雨滴,湿嗒嗒的衣服在一旁挂着,这是——
医院,我仿佛看到了你开门回家时的那脸焦急;仿佛看到了你背着我
在雨中奔波的情景:雨不停地吹落在你的衣服上,风不停地刮过你的
脸颊,你深一脚、浅一脚地往医院赶,脚下一滑,差点摔倒……我的
泪又不听使唤地漫上眼眶。
原来,那份爱,从未变,从未走远……那份爱,永远那么无价。
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桃花谢了,太匆匆。岁月无情地流逝,父爱却随着你的日渐衰老
而沉淀下来,让我细细品味。
那份爱,值得我一生珍藏;
那个人,值得我一世感恩。
只因父爱无价!
【简评】此文可圈可点之处有三:选材方面,作者具有捕捉生活
中感动瞬间的能力,展现与父亲相处的点点滴滴,构思出了一篇充满
亲情的温暖之作,此其一;结构方面,作者善于构思,“爱,来了”,
“爱,变了”,“爱,从未走远”三个短句独立成段,巧妙地连缀起
三个片段,衔接自然而又层层推进,此其二;表达方面,作者善用排
比,使情感抒发酣畅淋漓,巧用描写,让平凡瞬间顿显生动,化用诗
文,如篇首的“闲看花开花落,静赏云卷云舒”,展现出作者的文化
积淀,此其三。
(李旭岚 点评)
友情无价
弥勒一中 杨龙燕
“友谊的小船说翻就翻。”这是一句网络新语。我想说,这么容
易翻的小船,是友谊的小船吗?
友谊是一株永开不败的花,是彼此用心,用情去呵护、滋润的花,
它不会因为外物的得失而轻易撼动。是坚定的,忠实的。
《羚羊木雕》里讲述的是“我”和万芳的友谊,万芳送了“我”
小刀,而“我”送给她羚羊木雕最终却收了回来,但万芳最后并没有
3
因为羚羊木雕而与“我”绝交。彼此之间纯洁的友情没有被物质的好
坏而玷污。她们的友情是无价的,这其中有的就是两颗为对方着想的
心。
王昌龄与李白“友谊的小船”从来不翻。王昌龄遭贬谪,李白并
未因为他的被贬而疏远,嫌弃他。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎
西。”表达了李白对王昌龄的思念与牵挂。两人不离不弃,互相扶持。
真正的友情是无价的,是无法用金钱来计量的,友谊的小船不会
翻。
伯牙与子期,一曲高山流水,搭起了两人的友谊之桥。两个知己,
一路心照。钟子期死,伯牙摔琴,他们之间的友情超越了时空,高山
流水觅知音成为一段佳话,更说明了友情无价。心诚,才是支撑友谊
小船的动力;心诚,友谊的小船才能越航越远。
竹林七贤共享山水之乐,共吐心中感慨,没有一个人为了私利而
出卖朋友,朋友们心相连,一起创造一个清幽自由的心的落脚点。
在现实生活中,朋友必不可少。俗话说得好:一个好汉三个帮。
有朋友,一起分享快乐,共同担当困难,生活充满希望。
生活中总会有矛盾。我跟朋友之间的友情也会出现危机,但危机
并不会影响这艘“友谊的小船”的运行,因为我们的友情是纯洁的,
没有参杂功利。友情无价,就算给我全世界,我也不会放弃友情。
友情是生命之树上盛开的花,历经风雨与磨难,结出的友谊之果
更值得珍惜和呵护。
友情无价。
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【简评】“友谊的小船说翻就翻”,作者开篇即用一句网络新语,
让阅卷者耳目一新,又倍感亲切。紧接着用一问句自然过渡,引出自
己的观点。作者紧扣“友情无价”,用《闻王昌龄左迁龙标遥有所寄》
中李白与王昌龄“友谊的小船”不翻作为例证;而伯牙与子期,竹林
七贤两例,则体现出作者具有一定的文化底蕴。此文提示我们:巧用
网络新语,亦可成为考场作文中亮眼的花火。
写议论文,要特别注意论据的典型性。本文用散文《羚羊木雕》
中“我”和万芳的友谊作为论据,显得不够严谨。
(李旭岚 点评)
经 典 无 价
建水曲江中学 王越
喜欢慢慢享受纵横于你文字间的喜悦;喜欢邂逅与你相似情节中
生命最美的过程;喜欢经岁月沉淀仍令人心潮难平的东西。
指尖掠过你附着微尘的封面,氤氲着未干的缕缕油墨香,那情愫
如玉城雪岭般冲上心头。经典名著,早已在我的生命中占据了一个极
其重要的位置。
风起,慵懒地掀起你泛黄的书页,任思绪在书中流淌。头轻轻倚
在你的肩上,凭发丝凌乱,眉间尽是满足。我仿佛听到了姑苏城外不
朽的钟声亦或是沙场上兵戎相见,马蹄阵阵。
“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这寒冷的月光,渲染的
又是何等凄凉?这金榜这么长,为何就是容不下你张继的名字?你背
井离乡这么多年,不就是为了考取功名,衣锦还乡吗?可是——终究
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2014年中考满分作文优秀段落集锦
2014年中考满分作文优秀段落集锦
浙江温州卷:《走,到另一个地方去》
一天晚上,我靠在床上背诵陶渊明的名篇《桃花源记》,背着背着,恍惚中我来到了一片桃花林。
“走,我带你到桃源里面去参观参观。”
咦,哪来的声音?循声望去,只见一个老人划着一叶小舟慢慢驶到我的面前。“我就是你读的文章里写的那个渔人呀,怎么,不像么?”见我一副吃惊的样子,来人亮出了自己的身份。
“你就是那个渔人呀!”我高兴得差点跳起来,“我正想请您作向导带我去桃源一探究竟呢!不知道经过一千多年后,里面还是不是以前的样子?”
“去看看不就知道了?”渔人神秘地冲我一笑。
湖南娄底卷:《小议包容》
夏夜乘凉时常常遥望星空,一点、两点、三四点,颗颗“珍珠”缀成了一幅美丽的画。魅力无穷的夜空令人充满了无限遐想。审美愉悦的同时,我也冷静思索:天空怎么有那么多星星呢?我把疑问讲给妈妈听,妈妈说,因为天空有很大很大的包容心。望着群星荟萃的天空,我感觉这种解释挺合理的。
浩瀚无边的天空,给了星星以活跃的空间。何止是星星,天空用自己的包容之心容纳着万物,诠释着丰盈与美丽,散发着光彩与魅力。
天空有包容心,那我们人呢?我们更应有包容之心。包容是什么?包容是一颗皮苦芯甜的糖。开始放入口中时,苦味瞬间充满整个口腔,渐渐地,苦味淡化,甘甜一拥而上,一下子就让你忘记了之前的苦。包容就是这样。尽管包容是无形无色无味的,但它的作用却不可小觑。
江苏南京卷:《只是因为那条路》
只是因为那条路,他们远渡重洋,留学海外,刻苦攻读,学富五车。由于国内战火纷飞,他们只得暂居他乡,但却心系祖国,辗转难寐。当祖国向他们招手时,他们不约而同放弃了国外优裕的生活和科学条件,没有半点犹豫,没有一丝留恋,毅然决然地踏上回国之路。
面对重重阻挠,他们毫不畏惧;面对威胁和恫吓,他们毫不退缩,在经历无数坎坷之后,终于回到了祖国的怀抱。他们都有着闪光的名字:钱学森、钱三强、钱伟长、邓稼先、梁思礼、童第周、华罗庚„„
而那条路,是一条科学之路,更是一条报国之路,是一条通往成功,通向强国之梦的路。{17年中考满分作文}.
湖北武汉卷:《真正的趣味》
我一次次地问自己,真正的趣味是什么?
孔子曰:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”没有锦衣玉食,没有别墅洋房,人不堪其忧,为何颜回能乐在其中,他又因何而乐?当我读到“颜回好学”的故事时,我懂了,不迁怒,不贰过,全情投入,颜回在学习中找到了真正的趣味。当颜回捧起书,周围渐趋肃穆,缺衣少食不再成为问题,一条陋巷已经成为人们千古朝拜的圣地。
或许,真正的乐趣就是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
江苏盐城卷:《我与春天再见时》
小心翼翼地推开春天的门,温暖的风扑面而来,仿佛无数的小手在轻轻梳理着我的头发,那种惬意是无法用语言来形容的。雨随之而来,细细的,悄无声息地下着,先是柳树被染出了点点嫩绿。接着,在春雨的滋润下,整个世界变得热闹起来,有的植物探头探脑,好奇地打量着这个世界;有的植物呼啦啦地舒枝展叶,恨不得一下子把所有绿意都奉献给春天。各种花儿竞相开放,一朵,两朵,三朵„„每一朵都是一个甜美的笑靥。蝴蝶翩翩起舞,燕子不时呢喃,庄稼的拔节声由远而近,春天终于变得热闹起来。这时候,我们就像走进唐诗宋词的深处,流连忘返„„
安徽省卷:《说说我自己》
人称猴哥,身材魁梧者?非也。相貌似潘安者?非也。谦谦君子者?亦非也。其身形瘦小,乃玲珑之徒,袖珍之子。因大方言论时,活泼似一只猴子,是故亦名“猴子”也,自诩曰“猴哥”矣!此猴哥非花果山大当家之人称猴哥也。长相白净、笑容灿烂、身形灵活,明明一帅哥,却偏偏被人称呼为“猴哥”。
„„
猴哥坚持己见,不迷信书本,不迷信权威,有自我判断力,善多角度探究问题,热衷于追求特立独行之个性,看待问题另辟蹊径。课堂之上问题提得尖锐,常与师者争论得面红耳赤。
不汲汲于分数,不戚戚于师严。时梦寐以解疲,乐调侃以消忧。悠悠于天地,快然自足。实为仙境之人也。
因从娘胎里带来一副尖嘴猴腮之模样,此猴哥即本人是也。
湖南长沙卷:《那份不一样的真情》
人越来越多,教室里逐渐热闹起来。老师正告诉家长如何教育孩子。千篇一律,令人昏昏欲睡。肖华暗自窃喜,没让妈妈来真是明智的选择。“咚咚咚!”一阵清脆的敲门声,打乱了肖华的思绪。“对不起,我来晚了。”肖华的表情僵住了,她不敢相信,来的竟然是自己的母亲!她慌乱地抬起头,目光与焦急的母亲碰撞到了一起。
老师似乎想起了些什么,便问:“肖华,你不是说你母亲出差了吗?”肖华一时语塞,深深地埋下了头。母亲的到来,意味着谎言的识破。她浑身上下火辣辣的,无数道目光正炽烤着她,自己仿佛成了一个小丑。大家纷纷责备起肖华来。“只是成绩好罢了,品德太差了!”“真丢人!”好端端的家长会,变成了批评会。肖华恨不得找个地缝钻进去,她更不敢看向母亲,母亲肯定对自己更是失望之极。
“我真的出差去了,刚刚赶回来了。”母亲沉默了好久,终于说话。躁动的人群终于安静。“我嫌弃她,她却替我圆谎。”肖华泪如雨下。她走到母亲面前,伸出双手,紧紧地抱住了她。顿时,全场响起了经久不息的掌声。
2013年中考满分作文赏析
2013年中考满分作文赏析(一)
2013海南中考满分作文及评析:今天属于我
整天沉浸在紧张的学习中,唉,累死我了!今天我要过属于自己的周末,今天属于我。 早上,一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光,这阳光聚集到地上形成一个小光点,恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。今天的阳光属于我。
今天或许是幸福的。也许我会收到一封热情洋溢的来信,也许我会接到同学问候我的亲切电话,也许我会看到妈妈久违的笑脸,也许我会得到爸爸的表扬:“不错,好样的!”„„这些都来之不易,我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。回忆起来,这些事固然美好,但重要的是今天要好好珍惜,要让这些荣誉永远留在我身边。今天的幸福属于我。
今天或许是难过的。新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚,出门时也许会遇到狂风暴雨,也许会因误会与邻居闹翻„„嗨!心里多不好受,算了吧,忘掉它似乎会好受一些。但这些记忆难道就这样丢掉吗?不!这些悲伤与今天一样都是属于我的,生活本来就是酸甜苦辣咸五味俱全。今天的悲伤属于我。
今天的时间属于我。当我早晨吃饭时,时间在我的饭桌旁悄然而逝;当我到野外散步看风景时,时间又从我身边偷偷溜走;当我放下手中的笔与伙伴们一起嬉闹时,时间飘然地离我而去。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话我读幼儿园时就会背,但现在想想却别有一番道理。今天的时间属于我,不好好把握时间,就等于抛弃了一件本属于我的美好的东西,多可惜!
今天的繁花属于我,今天的小草属于我,今天的苍天大树同样属于我。它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之一的成熟„„
今天的一切都属于我,阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍天大树„„都使我尽情的“享有”。惟有好好地把握,才能体会到今天的绚丽多彩。
得分点解读:
这是一篇类似随笔的记叙文,内容新颖,详略得当,结构合理,流畅连贯,极富功底。具体来讲,有下列三个特点:
一是通篇运用排比段的结构,一气呵成。文章除了开头和结尾外,中间分别写了“今天的阳光属于我”、“今天的幸福属于我”、“今天的悲伤属于我”、“今天的时间属于我”。看似很“杂”很“散”,其实都是紧紧围绕“今天属于我”的主题来写的,形散而神不散。
二是选材详略得当,重点突出。文章详写“阳光、幸福、悲伤、时间”,而对“繁花、小草、苍天大树”只一笔带过,进行概括式的叙述。这样文章繁简适当,不仅突出了中心,还让结构疏密有致,让语言交映生辉。
三是紧扣主题,首尾呼应。文章开门见山,写到“整天沉浸在紧张的学习中,今天我要过属于自己的周末”,紧紧扣住了文题所给的背景材料。结尾总结全文,并以“惟有好好地把握,才能体会到今天的绚丽多彩”一句升华主题。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
2013海南中考满分作文及评析:忧伤的周末
当我们做完最后一道作业题,班主任突然宣布:“明天周末,放假!”全班顿时欢呼雀跃,“耶”声一片。我猛然记起自从进入初中以后,就整天沉浸在紧张的学习中,很少有过属于自己的周末了。
我决定利用这个周末放假时间,回乡下一趟,去看看久别的奶奶。
到了奶奶的老宅院,轻轻推开那道柴门。奶奶正在烧火做饭,听到声音的她“哦”了一声,一见是我,显出意外的喜悦,满是皱纹的脸上露出了笑容。奶奶穿着粗布衣裤,显得又矮又瘦,走起路来一颠一颠的,仿佛一阵风就会把她吹倒。奶奶依旧这般质朴,只是人苍老了许多。
到老奶奶家只是心血来潮,忽然发现我已经几年没有见她了。两家离得并不太远,我和爸妈住在县城,奶奶住在乡下。奶奶腿脚不方便,很少来我家,父母一度要求她到我家去住,可奶奶总觉得还是老宅院好,生活几十年了,怎么也不愿意离开。
坐在奶奶身旁,看见奶奶那满头白发,心中生出一丝莫名的酸楚,自从到县城上学以后,我已失去了儿时对她的依恋,以至于几年也没有怎么相见。望着炉膛里忽明忽暗的余火,我一下子拾起了儿时的感觉,那时,我们围坐在炉灶旁,奶奶总爱一边给我们讲故事,一边烤红薯给我们吃。她在炉火下放两个红薯,不时用手去摸一下,待烤软了,便轻轻剥开,给我们漫漫舔吃。为此,我和弟妹们曾经常发生争夺红薯的“战争”„„
如今物依旧,红薯也依旧如此香甜,但身边除我和奶奶外,已空无一人。晚风习习,吹起了童年的往事,再也没有了儿时的欢乐与幸福。失去了就是失去了,再也无法回来了。我仰望天空,心中一片惆怅、失落„„
这,是一个忧伤的周末。
得分点解读:
关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《忧伤的周末》可以看出,在小作者的心中,不仅装盛着书本和学校,而更多的是不尽的童真和亲情。
本文可圈可点的地方很多,归纳起来主要有三:
一是语言简洁流畅,节奏明快。通篇几乎都是用白描的手法,绝少用形容词,节奏简洁明快,不拖泥带水。这样使文章内容丰富,时间跨度大,巧妙地拓展了生活空间,既有学校生活的描写,又有家庭生活的叙述,还有童年生活的回忆。
二是刻画入微,真实细腻。如文中对奶奶的描写:“满是皱纹的脸上露出了笑容”,“穿着粗布衣裤,显得又矮又瘦,走起路来一颠一颠的,仿佛一阵风就会把她吹倒”,“满头白发”,写出了奶奶质朴、慈祥、苍老的特点。此外,文中对作者心理活动描写也很细致入微。
三是线索清晰,结构完整。文章明写“我”回奶奶家的所见所闻所感,暗写“我”学习负担之重以及对亲情、童真的回忆与渴望。首尾自然巧妙的呼应,行文过程中有意而又自然的点题,都令文章小巧精致而又活泼灵动,结尾抒发作者“惆怅、失落、忧伤”的心情更是点睛之笔。{17年中考满分作文}.
2013江苏苏州中考满分作文:熟悉的地方也有风景
晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾。
我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力。
家乡的雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配乡村才拥有,任何丹