一个字的对联

一个字的对联篇一

谐音对联

谐音对联

上联：莲（连）子心中苦；

下联：梨（离）儿腹内酸。

上联：猫儿竹下乘凉，全无暑（鼠）气；

下联：蝴蝶花间向日，更有风（蜂）来。

谐音字谜

夺取一半，还剩一半．(打一字) 达、过

镜中人．(打一字) 入

一万零一撇．(打一字) 厉

一人立旁边．(打一字) 傍

一斗米,猜一个字 答案是:料

人我不分,猜一个字 答案是:俄

我家有只狗，它爱啃黄瓜.（打一字）狐

古代的月亮—胡

一人一张口,口下长只手,猜一字答案是:拿

一只牛,猜一个字 答案是:生

谐音古诗

子夜四时歌

仰头看桐树，桐花特可怜。

愿天无霜雪，梧子解千年。（梧—吾,解—结）

谐音笑话

乡村开会

一个乡里开会,由于谐音,村长说:"兔子们,虾米们,不要浆瓜,咸菜太贵了."(同志们,乡民们,不要讲话,现在开会了.)主持人说:"咸菜请香肠浆瓜."(现在请乡长讲话.)乡长说:"兔子们,虾米们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八."(同志们,乡民们,今天的饭够吃了,大家都是大碗吧)。

谐音歇后语

驴皮贴墙上 -- 不象话（画）

和尚的房子 -- 妙（庙）

腊月天气------------动手动脚。（冻手冻脚）。

鱼池里下网 -- 多余（鱼）

老九的兄弟----------老实。（老十）。

生花生--------------非吵不可。（非炒不可）。

瞎子背瞎子----------忙上加忙。（盲上加盲）。

粪船过江------------装死。（装屎）。

从河南到湖南--------难上加难。（南上加南）。

老母鸡抱空窝--------不简单。（不见蛋）。

一个字的对联篇二

对联入门知识

七言句式对联的基本平仄

一、七言的基本平仄

1、基本句式

基本句式一（仄起式）：

出句：仄仄平平平仄仄

对句：平平仄仄仄平平

基本句式二（平起式）：

出句：平平仄仄平平仄

对句：仄仄平平仄仄平

2、七言的基本出句变化（对句按出句的平仄相反对）：

仄起式的变化：

（1） 基本：仄仄平平平仄仄

（2） 主变化：仄仄平平仄平仄（固定式变化）

（3） 变化一：平仄平平平仄仄（第一字可平）

（4） 变化二：仄仄仄平平仄仄（第三字可仄）

（5） 变化三：平仄仄平平仄仄（第一字可平同时第三字可仄）

（6） 变化四：平仄平平仄平仄（主变第一字可平）

（7） 变化五：平仄仄平仄平仄（主变第一字可平同时第三字可仄） 平起式的变化

（1） 基本：平平仄仄平平仄

（2） 变化一：仄平仄仄平平仄（第一字可仄）

（3） 变化二：仄平平仄平平仄（第一字可仄同时第三字可平）该变化第三字可平时第一字必须用仄，否则出律（这就是一三五不论不正确的说法的主要原因）。

（4） 变化三：平平平仄仄平仄（第三字可平下第五字可仄）

（5） 变化四：平平仄仄仄平仄（第五字可仄）

（6） 变化五：仄平仄仄仄平仄（第一字可仄的情况下第五字也可仄）

（7） 变化六：仄平平仄仄平仄（第一字可仄的情况下第三字可平且第五字可仄）

以上是七言的十四种变化格式，平起式和仄起式各七种。

3、平仄变化必须遵循的规则如下：{一个字的对联}.

（1）尾字必须用仄。

（2）不允许孤平或孤仄（除韵脚外只有一个平声或只有一个仄声）

（3）没有四连平或四连仄

（4）没有两仄夹一平或两平夹一仄（如仄仄平仄仄或平平仄平平）

（5）第二字和第四字的平仄相反（仅指七言句）

（6）平起式的情况下，第二字和第六字是同平仄的（仅指七言）

如果有上面的任一种情况，就是不合平仄，就是出律，如果没有违反，则称为合律。

4、对句要求：

（1）对句要求的是与出句的平仄相反

（2）或出句的基本格律来对应（这就是要求背熟基本格式的原因，这样可以以不变应万变的方式来对句）。

（3）对句也必须遵循3所说的六大原则。

5、以上的变化，七言是作为一个整体来看待时就遵循这样的原则，如果是断句为两句的话，那可以不遵循以上变化规则的。

6、以上仅供参考，很多书本都有，天下文章一大抄。欢迎跟贴指正。 (105)

最近经常有朋友问我，什么是联律，什么叫对仗，对联有什么规则，怎样去掌握平仄等。其实以上问题在群空间已讲的很详细了。但是既然朋友问我，便是对我的信任，我也就把我对以上问题的浅显认识，做一个总结，供大家参考。

一 对联的概念 对联【又称楹联，楹帖】是写在纸上，布上或刻在竹子上，木头上，柱子上的对偶语句。名曰对联，是因其由两部分组成，即上联和下联。且必须上下联字数相等，平仄相对或相间。对联的平仄相对：比如七言联，上联是“平平仄仄平平仄”，下联就应该是

“仄仄平平仄仄平”。所谓平仄相间：是指上联【或下联】词组与词组之间要平仄相间,即平平之间后应是仄仄,也就是说上联的2.4.6字应为平仄平或仄平仄，下联反之，否则就是失替。对联的平仄相对有一三五不论，二四六分明之说。意思是，一三五字不一定非要平仄相对，二四六则必须是平仄相对。这主要是对宽对和长联而言。一幅联特别是短联如全是一三五平仄不讲，那就不能算对联佳作了。因为，对联必须平仄相对和相间，目的是为了造成音调抑扬顿挫，音韵和谐，朗朗上口。另外，对联还必须词性相对。即上联和下联要名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词。。。其目的是为了对仗工整，这也是对联的独特之处。对仗是对联的基础，可以说没有对仗就没有对

联。

二 区分一个字平仄的方法 平仄是对联的生命，又是限制和修饰对仗音态的必要因素，所以是必须要掌握的。以现代四声：阴平，阳平，上声和去声【即一声二声三声四声】为例，属阴平的字，全是平声；属阳平的字除个别字外，大部分是平声；属上声去声的字，则皆是仄声。 区分现代四声的方法是：起音高高一路平【阴平】 从低到高向上升【阳平】 先降然后再扬起【上声】 由高降到最低层【去声】。只要反复练习，就能掌握准确的。

三 对联必须上仄起 下平收 根据对联的平仄规定，上联末字必须用仄声，下联末字必须用平声，简称“仄起平收”。这就是对联中的铁律，不能打乱，不能破除，不能改掉。

四 对联中容易出现的问题 1 对联禁忌同位与不规则的重字 两边对联中，同位重字与不规则的同字，历来被视为禁忌。这是因为：对联的字数不多，即是长联也有限数，要以有限的文字表达丰富完整的内容，非字字发挥其功能不可；对联上下两行文字，具有字面对仗美和平仄抑扬美等特点，若同位重字或不规则重字，都将破坏对仗美和音韵美。 2 合掌 上下联意义完全相同，称之为全合掌；部分意义相同，称之为半合掌；个别字词意义相同，称之为个别字词合掌。合掌在对联中也是一种忌讳。尤其是合掌是撰联的大忌。 3 三平脚 作为对联，因下联末要平声收尾，如连续三个平声字，就为三平脚。三平脚也是对联格律所不允许的。 4 三连仄 三连仄是指七字句对联中连续出现了三个仄声字，按七言句的平仄格律应为“平平仄仄平平仄”，“仄仄平平平仄仄”，“仄仄平平仄平仄”等。句尾三字都不能连续用仄声字，否则为违背联律。5 失替 就是联中的246字出现平平仄或仄仄平，也是不妥的。

一个字的对联篇三

对联

高中必修一《奇妙的对联》学案

学习目标：

1、了解对联所承载的中华民族传统文化。

2、积累有关对联知识，重点积累平仄、对仗知识。

3、学习欣赏对联，重点积累一些名联。

4、尝试对对联。

教学重点、难点：

1、掌握对联常识，如对联的历史，平仄，对仗等基本常识。

2、学生尝试对对子。

学习过程：

一、自主学习（“掀起你的盖头来”——走进对联）

（一）1、对联由 和 组成，要求 ， 。

2、对仗的要求是{一个字的对联}.

3

4

等（请用“动词、形容词、副词、助词”填入前面各空，并补充完整）。

5、结构相当是指主谓结构对主谓结构，，等（请用“动宾结构、并列结构、偏正结构”填入前面各空，并补充完整）。

6、平仄是就字的声调而言，在现代汉语中，平声包括仄声包括两种。

7、对联，也称 ，形成于 ，盛行于 ，可谓源远流长。

8、对联无论长短，上联的最后一个字必须是 声，下联的最后一个字必须是 声。张贴对联，一般是面对读者的右边是 联，左边是 联。横批的书写是自 而 。

（二）、古诗文妙联选：

敏而好学；乐以忘忧。（联出《论语·公冶长》）

实迷途其未远；觉今是而昨非。（联出陶渊明《归去来兮辞》）

海内存知己；天涯若比邻。（联出王勃《送杜少府之任蜀州》）

欲穷千里目；更上一层楼。（联出王之涣《登鹳雀楼》）

先生抱才终大用；男儿立身须自强。（上联出韩愈《寄卢仝》，下联出李颀《缓歌行》） 淡泊以明志；宁静而致远。（《三国演义》第37回）

醉里乾坤大；壶中日月长。（《水浒传》第29回）

（三）、运用上面提到的有关对联知识，简要分析下面两句是否符合对联的特征。

A、拳打南山猛虎，脚踢北海蛟龙。

B、虽为毫末技艺，却是顶上功夫。

（四）、按照对联的相关知识与要求调整下联的顺序和结构。

上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙；

下联：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。

小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树， 树边红雨，此间有舜日尧天。

（五）、下面几副对联已经打散，请按照对联的相关知识重新组合。

A、人梯巧搭登攀路 水深不乏破浪舟

B、学海无涯勤可渡 阵阵渔歌卷春风

C、山高自有人行路 雨滋桃杏万户红

D、风吹杨柳千门绿 书山有径志能攀

E、点点轻舟腾巨浪 心血勤浇栋梁材

（六）根据对联的特点，判断下列对联中的错误并改正。

1． 上：冬去春来千条杨柳迎风绿

下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前

2． 上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果

下：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山

3．上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去

下：春风习习新思想新气象伴新年来到

4．上:东风送暖大江南北春光好

下:春雨润物长城外百花香

上联 ? 冬去春来千条杨柳迎风绿 下联 ? 冰消雪化万朵梅花扑鼻前 ?（香） 堂上训练：评改对联（改动一个字） 2.广东省 上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果 下联： 丹霞西樵鼎湖，全是广东名山 （为） 堂上训练：评改对联（改动两个字） 3.全国卷(广西等) ?爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 ?春风习习新思想新气象伴新年来到 ?（到来） 堂上训练：评改对联 5、全国卷(青海等 ) ?上联 东风送暖大江南北春光好 下联 春雨润物长城外百花香 （“春”字上下联重复使用； 下联少一个“内”字）

（七）、“对联寻亲”。下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。

A．时雨点红桃千树 a．山静无人水自流

B．亭闲有竹春常在 b．春风吹绿柳万枝

C．无意东风花半露 c．夜市千灯照碧云

D．晴空一镜悬明月 d．有闲春色燕双飞

（八）. 删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。

上联：世事如棋，让一着不为亏我。

下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人

删改后的下联：（ ）

心田似海,纳百川方见容人。（亦可）...

二、探究学习（“读你千遍不厌倦”——欣赏对联）

（一）对联的种类繁多，一般来说，可以分为喜庆类、 、 、 、

（二）下面是一组行业对联，请连线，使它与相关行业对应。

千秋伟业千秋福 一寸光阴一寸金 饭店

察及秋毫如照烛 看来老眼不生花 照相馆

一剪喜成百家愿 寸尺巧量万客心 理发店

但愿世间人长寿 不惜架上药生尘 钟表店

体态须眉都活泼 心神毫发不参差 眼镜行

虽云毫末技艺 却是顶上功夫 中药铺

盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜 杯里酒口口都香甜，量力而行 裁缝店

（三） 赏析下列对联，选出你最欣赏的一副，并阐述理由。

1、风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心――东林书院

2、译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊；

先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。――悼念鲁迅挽联

3、四面湖山归眼底 万家忧乐到心头。――岳阳楼楹联

4、海纳百川，有容乃大 壁立千仞，无欲则刚 ――林则徐自勉联

我喜欢 理由是：

50字）

（四）猜对联活动

猜地名：

草堂留后世；诗圣著千秋。

栏杆外滚滚波涛，任千古英雄，挽不住大江东去；

窗户间堂堂日月，尽四时凭眺，几曾见黄鹤西来。

翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。

四面荷花三面柳，一城山色半城湖 大明湖

七十二健儿，酣战春云湛碧血；四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。 黄花岗七十二烈士墓园 猜人物;

何处招魂，香草还生三户地； 当年呵壁，清湘应识九歌心。 刚正不阿留得正气冲云霄 幽思发愤著成信史照尘寰

日月同悬出师表；风云常护定军山

千古诗才,蓬莱文章建安骨; 一身傲骨,青莲居士谪仙人

铁板铜琶，继东坡高唱大江东去； 美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞 大明湖畔，趵突泉边，故居在垂扬深处； 漱玉词中，金石录里，文采有后主遗风

猜行业

架上丹丸长生妙药 壶中日月不老仙龄 药店

香分花上露 水汲石中泉 茶馆

不教白发催人老 更喜春风满面生 理发店。

藏古今学术 聚天地精华 图书馆

寒衣慰出春风暖 彩线添来瑞日长 裁缝店)

前程远大脚根须站稳 工作浩繁步骤要分清 鞋店

四时恒满金银器 一室常凝珠宝光 珠宝店

（五）名联欣赏

天作棋盘星作子，谁人敢下？ 地当琵琶路当弦，哪个能弹？

【赏析】用比喻手法，以天为盘星为子，地为琵琶路为弦，气象宏大，豪迈之情溢于言表。 天气大寒，霜降屋檐成小雪； 日光端午，清明水底见重阳。

【赏析】这副对联用四个节气--大寒，霜降、小雪、清明和两个节日--端午、重阳组成。一寒一暖，形象分明，谈天说地，意境优美。

新月如弓，残月如弓，上弦弓，下弦弓； 春雷似鼓，秋雷似鼓，发声鼓，收声鼓。

【赏析】上联从月的形状介绍了天文知识。下联从声音上介绍春雷的区别，一形一声，构成一副对联，颇具匠心。

北斗七星，水底连天十四点； 南楼孤雁，月中带影一双飞。

【赏析】这是对联，也是诗画，联中钩画出一副美妙的夜晚醒月图。其中的数字掺进了乘法运算。上联“十四”是“七”的倍数；下联“一双”是“孤”的两倍。

大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。 —北京潭柘寺联

【赏析】“笑”、“容”二字巧妙，道出了世态人情，写出了人生众相。

海水朝，朝朝朝，朝朝朝落；浮云长，长长长，长长长消。 —山海关孟姜女庙联

【赏析】第一、四、六的“朝”字读“cháo”，同“潮”，其他的读

“zhāo”， 作“早晨”讲；第一、四、六的“长”字读“zhǎng”，同“涨”，其他的读“cháng”，作“常常”讲。利用了汉字的一字多义、同音假借的特点，长叠有趣，但怪而难工，非凡夫俗子所能为也。 青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣。 —西湖岳飞墓联

【赏析】：青山本无意，白铁也无情，皆因忠佞起，称幸或叫屈。何哉？拟人也。 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 —蒲松龄座佑铭联

点评：有此志，用此心，何愁区区聊斋不成.

三、合作学习（“牛刀小试显身手”——撰写对联）

对仗歌谣（节选）

天对地，地对天。日月对山川。祥云对瑞雪，暮雨对朝烟。北斗七星三四点，南山万户十千年。 溪对谷，水对山。峻岭对狂澜。柳堤对花苑，洞壑对峰峦。舟横清浅水村晚，路入翠微山寺寒。 朝对暮，夏对春。五戊对三更。重阳对七夕，冬至对秋分。三百枯棋消永昼，十千美酒赏芳辰。

楼对阁，院对宫。栋宇对垣墉。墙头对屋角，寺外对庭中。几万黄蜂寻苑圃，一双紫燕入帘栊。 今对古，汉对唐。五帝对三皇。三国分吴魏，六朝有宋梁。虞夏商周为四代，禹汤文武是三王。 韩对赵，吕对申。张耳对李膺。贾山对潘岳，魏绛对陈平。萧曹汉代称良相，李郭唐朝是伟人。 心对口，面对身。皓齿对朱唇。咽喉对肺腑，肝胆对腹心。赤面丹心诚烈士，朱颜绿鬓是佳人。 襦对袜，帛对巾。束带对垂绅。罗帏对绣被，纱帐对锦茵。礼乐衣冠成上国，文章黼黻美吾身。 经对史，赋对诗。传记对歌辞。典谟对风雅，赞语对箴规。萤窗励志穷经日，凤陛成名射策时。 犀对象，玉对金。宝瑟对银筝。珠璫对象筒，玉笛对瑶琴。玻璃可作床书枕，玳瑁常为食客簪。 书对画，碗对觥。砚匣对棋坪。藤床对竹几，晓角对寒砧。光射斗牛知剑气，志存山水辨琴音。 茶对酒，饭对羹。美酿对香粳。炮羊对脍鲤，煮笋对餐英。雪夜烹茶真韵事，春初煎韭见交情。 柑对桔，榧对菱。圆眼对榄仁。荔枝对松子，都李对林檎。交梨火枣仙家品，银杏朱樱御园珍。 虀对菽，藻对萍。捋笋对采芹。春来堪剪韭，秋至便思莼。羊肚鸡跖蔬味美，猴头凤尾菜名新。 酥对脆，粿对糇。米果对麻球。饆饠逾粽子，馎饦胜馒头。凡糕必用糖调粉，诸饼多将面插油。 斟对酌，盏对瓶。酒谱对茶经。龙膏逾凤髓，紫笋过绿醲。绍浙宜城醪尽美，武夷阳羡品俱馨。 松对柏，柳对花。紫萼对红葩。葡萄对橄榄，石林对山茶。翠麦摇风千顷浪，红桃映日万川霞。 丸对散，灸对针。百合对山棱。乌头对狗脊，枳壳对桃仁。甘草茯苓为佐使，黄耆白术是君臣。 鸟兽 麟对凤，鹭对莺。马走对牛鸣。猴玄对豹赤，象白对鸾青。蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。

虾对蟹，鲫对鳊。双鲤对三鳝。鼋羹卿指动，鲈脍客心悬。鳆鲞鲳鲨皆海味，鲥鲂鲫鳜尽膳鲜。 虫名 虫对豸，蚓对蝇。蛤蚧对蝘蛉。螳螂对蟋蟀，蚱蜢对蜻蜓。谁信蠹鱼成脉望，始知宵烛即流萤。

黄对白，黑对红。碧草对青松。丹墀对紫阁，绀发对青瞳。鹅黄鸭绿分深浅，月白天蓝别淡浓。 三对五，万对千。两眼对双拳。孤灯对只眼，百世对千年。春过园林花一梦，日长苑圃柳三眠。 声对色，艳对香。月影对星光。山形对地势，挹秀对腾芳。去国心如帆影没，思乡梦与角声长。 忧对喜，性对心。意气对精神。钟情对减兴，息怒对生嗔。旅客愁怀堆万斛，佳人笑靥值千金。 南对北，上对中。后阁对前宫。南山对北海，北斗对东风。星光灿灿皆朝北，水势滔滔尽向东。 分别 中对外，后对前。日下对云边。山头对谷口，室内对堂偏。户外松须凝晓露，门前柳眼锁朝烟。

如似 疑对信，似对如。似玉对如珠。黄云常似盖，新月竟如梭。风摇樵叶如旌曳，日照荷花似锦铺。

重叠 重对叠，叠对重。岌岌对融融。依依对灼灼，喔喔对雍雍。梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。

助语 然对乃，且对夫。是也对非欤。散其对彰厥，乐只对刑于。圣人所谓焉耳矣，君子如期而已乎。

将乍久对暂，乍对将。欲绽对初芳。偏宜对雅称，甚愧对何妨。横斜北斗夜将半，萧瑟西风天正凉。

（5）传统对联写作所使用的方法

叠字、反复、复叠、顶真、析字（拆字、合字）、镶嵌 、加减 、翻造、双关、同音、回文、比喻 、夸张、数字、方位、联绵等。

举例：

数字联：三光日月星 四诗风雅颂

一个字的对联篇四

什么是对联

什么是对联

对联，也称“楹联”，“对子”，是一种由字数相同的两句话组成的对仗工整，韵律协调，语义完整的文学形式。它发源于我国古诗的对偶句，始创于五代时期，盛于明清，至今已有一千多年的历史了。对联的形式工整，平仄协调的特点是一字一音，音形义统一的汉字特色的体现，所以，对联是汉语语言特有的文学形式，是中华民族的文化瑰宝。

在我国民间，对联有着广泛的应用。比如，过年时家门上贴春联，商店开业时门上挂对联，以及娱乐时的对对联游戏。

对联的长度不定，短的可以只有一两个字；长的则可达几百个字。悬挂的时候通常是上联在右，下联在左。{一个字的对联}.

对联的特点

对联既要用诗一般精练的语言表达完整统一的语义，又要以工整巧妙的形式和优美和谐的韵律来体现。形式工整和韵律优美是对联最突出的特点。具体来讲，一副好的对联应满足以下几个要求：

一、 字数相等。这是对联的基本要求，也是对联形式工整的前提。

二、 断句一致，词性相对。即上联的一个字对应下联的一个字，上联的一个词对应下联的一个词，上联的一个短语对应下联的一个短语。同时对应位置上的字词应具有相同的词性。即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，副词对副词等等。

三、 语义相关。上下联所表达的含义要相互关联，上下联内容合起来表达一个完整的语义。

四、 仄起平落，平仄相合。即上联的最后一个字用仄声，下联的最后一个字用平声。除此以外，上下联对应位置上的字要尽可能平仄相反，使得对联读起来抑扬顿挫，优美动听。

对联的分类

按使用目的分：

春联：通常在春节时粘贴在门外，用以庆祝新年的对联，被人们称为春联。比如： 新年纳余庆

嘉节号长春

寿联：通常指用以祝寿的对联。比如：

福如东海深

寿比南山高

婚联： 通常指用以祝贺结婚的对联。比如：

百年恩爱双心结

千里姻缘一线牵

挽联：通常指为了悼念已经过世的人的对联

七十二健儿，酣战春云湛碧血

四百兆国子，愁看秋雨湿黄花

乔迁联： 用于祝贺乔迁之喜用的对联。

门迎春夏秋冬福

户纳东西南北财

开业庆联：用于祝贺开业之喜用的对联。如：

生意兴隆通四海

财源茂盛达三江

按艺术特点分：

复字联：对联中包含同一个字重复出现的情况。其中，重复的字若连续出现也可称为叠字联。

绿绿红红处处莺莺燕燕

花花草草年年暮暮朝朝

顶针联：上下联中各个分句，其前一分句的句尾字和后一个分句的句头字相同，这样的对联称为顶针联。

开口便笑 笑古笑今凡事付之一笑

大肚能容 容天容地与己何所不容

嵌名联：对联中包含专有名词，如人名、地名、药名等。

当归方寸地

独活世人间

拆字联：对联中某一个字可以由该对联中另外几个字拼合得到。

冻雨洒窗，东二点西三点

分瓜切片，竖八刀横七刀

音韵联：对联中包括了异字同音或者同字异音的情况

同音异字

童子打桐子，桐子不落，童子不乐

麻姑吃蘑菇，蘑菇真鲜，麻姑真仙

同字异音

海水朝朝朝朝朝朝朝落

潮长长长长长长长长消

双关联：对联中的某些字词有多重含义。

二猿断木深山中，小猴子也敢对锯

一马陷足污泥内，老畜生怎能出蹄

回文联：将对联的上联或者下联前后颠倒，得到的句子和原来的一模一样。

客上天然居，居然天上客

僧游云隐寺，寺隐云游僧

无情对：上下联对仗工整，但语义相差甚远。

细羽家禽砖后死

粗毛野兽石先生 （完）{一个字的对联}.

对联格律

对联格律分为两种：一种是句中格律。一种是句脚格律（指有两个分

句以上的对联）。下面分别讲解：

一、句中格律

对联的句中平仄规则：同一联句当中，每两个或三个字就互换平

仄。上下联之间的同一位置，平仄要相反。

1、一言联格律。上联仄下联平。

上联：仄

下联：平

例如：

墨

泉

2、二言联格律。上联：仄仄。下联：平平。第一个字可以不论。

上联：仄仄

下联：平平

绿叶

红花

3、三言联格律。三言联格律有两种：A：上联：平仄仄，下联：仄平平。B：上联：平平仄，下联：仄仄平。第一个字可以不论。

三尺剑 桃叶渡 空中月

六钧弓 琼花台 水底天

4、四言联格律。平仄的要求是一、三不论，可以活用，二、四分

明，格律为：

A：上联：平平仄仄。下联：仄仄平平。例如：天明鸟语==月夕鸡{一个字的对联}.

栖

B：上联：仄平平仄。下联：平仄仄平。例如：物华天宝==人杰地

灵

5、五言联格律。平仄的要求是一、三不论，可以活用，二、四分

明，格律为：

A：上联：平平平仄仄。下联：仄仄仄平平。例如：临军称将能==

玩洞羡诗雄 西风吹渭水==落叶满长安。

B：上联：仄仄平平仄，下联：平平仄仄平。例如：室雅何须大==

花香不在多。

6、六言联格律。 平仄的要求是一、三、五不论，可以活用，二、

四、六分明。格律为：上联：仄仄平平仄仄，下联：平平仄仄平平。例如：秋水长天一色===落霞孤鹜齐飞 窗外数声啼鸟=== 庭前几

点落花

7、七言联格律。 平仄的要求是一、三、五不论，可以活用，二、

四、六分明。格律为：

A：上联：平平仄仄平平仄，下联：仄仄平平仄仄平。例如：一楼瑞霭来天地==千载文光射斗牛。 名传寒北三千里==味压江南十二

楼。

B：上联：仄仄平平平仄仄，下联：平平仄仄仄平平。例如：地到无边天作界===山登绝顶我为峰。 广结佛缘心自坦===多行善事梦

长圆。

8、八言联和格律。平仄要求：奇位字可心活用，偶位字要分明。

格律为：

A：上联：仄仄平平平平仄仄，下联：平平仄仄仄仄平平。例如：

帝子长洲仙人会馆===将军开库学士词宗

B：上联：平平仄仄平平仄仄，下联：仄仄平平仄仄平平。例如：

左图右史书香永代===绿水青山宇宙长春

八言联，可以是四言联的组合。

九言联，一般是四五言（或是五四言）联相加。十言联一般是四六言或五五言相加而成。十一言联多为四七言相加，也有五六或六五相

加组合而成，以后照此类推。

注意：以上所说的：一三五不论，二四六分明，遇到对联的禁忌时，

要严格遵守平仄格律，以后再述。

二、句脚平仄规则

一个字的对联篇五

对联

奇妙的对联

一、对联常识

由骈文和律诗的形式演变而成，形成于唐宋，盛行于明清。 要求：由上联和下联构成

字数没有规定，但要求对仗工整，平仄协调。

字数相同，结构相当。

上联的最后一个字是仄声（短促），

下联的最后一个字必须是平声（舒缓）。

对仗：对偶的一种形式，字数相当、句法相似的语句表现相反或相关的意思。

平仄：平声——阴平、阳平

仄声——上声、去声、入声

二、书写、张贴的要求

书写时，注意上下联都是竖行书写，从上到下，中间不加标点符号。书写要讲求美观， 必须字字对称、行款整齐。张贴时，上联在右边，下联在左边，左右以面对欣赏者为分别。

三、对联欣赏

对联的种类繁多，一般分为名胜类、喜庆类、哀挽类、谐讽类、文艺类、行业类、集句类。

有亭翼然，占绿水十分之一；何时闲了，与明月对影而三。

（1）博学于文；行己有耻。（陈澧题钟山书院联）

（2）得英才而教育；以山水为性情。（信江书院联）

（3）学者当以天下国家为己任；我能拔尔抑塞磊落之奇才。（张百熙题京师大学堂联）

（4）何事关心，二月杏花八月桂；是谁催我，三更灯火五更鸡。（玉屏书院）

（5）汇人间群书博览者，何其好也；集天下英才教育之，不亦乐乎。（船山学社）

（6）理本精深，看阶前双水合流，寻到源头方悟澈；学无止境，想宇后孤峰独秀，登来巅顶莫辞劳。（桂山书院）

（1）韩潮学派百川会；公起文章八代衰。（衡阳韩文公祠联，韩愈）

（2）门前学种先生柳；岭上长留处士坟。（唐陶山题九江陶渊明祠联，陶渊明）

（3）千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲气，青莲居士谪仙人。（采石矶太白楼联，李白）

（4）枫叶四泣秋，枨触天涯千滴泪；浔阳千尺水，句留江上别离情。（九江白太傅祠联，白居易）

（1）生死一知己；存亡两妇人。（山西霍县韩信祠联，韩信）

（2）千秋冤案莫须有；百战忠魂归去来。（吴云樵题汤阴县岳飞墓，岳飞）

（1）白云黄鹤传千古；汉水长江会一楼。（贺捷题武昌黄鹤楼联）

（2）铁板铜琶，大江东去；月明星稀，乌鹊南飞。（黄州赤壁联）

（3）村舍俨然，笑渔人迷不得路；水源宛在，偕太守常来问津。（曾昭寅题桃花源联）

江枫渔火，胜地重来，与国清寺并起宗风，依旧钟声闻夜半；木屐桦冠，仰天狂笑，有寒山集独参妙谛，长留诗句在吴中。（苏州寒山寺联）

四、古诗文妙联选

敏而好学；乐以忘忧。（联出《论语·公冶长》）

实迷途其未远；觉今是而昨非。（联出陶渊明《归去来兮辞》）

会当凌绝顶；一览众山小。（联出杜甫《望岳》）

海内存知己；天涯若比邻。（联出王勃《送杜少府之任蜀州》）

欲穷千里目；更上一层楼。（联出王之涣《登鹳雀楼》）

先生抱才终大用；男儿立身须自强。（上联出韩愈《寄卢仝》，下联出李颀《缓歌行》）

淡泊以明志；宁静而致远。（《三国演义》第37回）

醉里乾坤大；壶中日月长。（《水浒传》第29回）

五、对联趣谈

宋代，楹联已经盛行起来，文人学者纷纷以题联为趣。比如南宋学者朱熹不仅在自己的住所和读书处，而且在许多地方的府学、县学甚至个人住宅题联。他赠给漳州的一个读书人一副对联： 东墙倒，西墙倒，唯见家室之好；

前巷深，后巷深，不闻车马之音。

宋代还有个叫叶洪俞的文人，考中进士后，曾上书揭露官场腐败作风，上自宰相下至县官他都骂到了，文中句式相同，末尾都用“而

已”二字，以表示他对腐败现象的鄙视，其中有“今之宰相，招权纳贿倚势作威而已”，宰相因此大怒，十年不肯提升他，为此他自题对联一副：

未得“之乎”一字力；

只因“而已”十年间。

楹联的写法，格式繁多，主要有叠字、集句、问答、变音等。叠字格如苏州网师园一联：

风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅；

莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。

集句格是集前人诗词文赋之句成联，如扬州平山堂楹联：

衔远山，吞长江，其西南诸峰林壑尤美；

送夕阳，迎素月，当春夏之交草木际天。

变音格是利用汉字多音的特点造成同一个字在一联中的音调变化，如秦皇岛市姜女庙对联：

海水朝，朝朝朝，朝朝朝落；

浮云长，长长长，长长长消。

上联三、六、八字读cháo，四、五、七、九字读zhāo；下联三、

六、八字读zhǎng，四、五、七、九字读cháng。

楹联的字数，向无一定，从两个字到几百字的都有。但以七字至十五字的居多。清代以来兴长联之风，最长的当数四川江津县城

一个字的对联篇六

实用对联欣赏

终身受用的趣联常识简解（2014-06-11）

对联，又称楹联，是一种非常流行且实用的语言文学形式。然而，编写对联并非易事，从某种意义上讲，比作诗难度大得多!对联因其博大精深，所以又分为很多类型。

一、趣联分类汇总：

讽喻联 白话联 组合联 谐音联 镶字联 缺字联拆字联音韵联矛盾联同韵联 巧意联复叠联歧意联无情对倒顺联绝联改联长绝联当句对同字异音联 谐音双关联无对联回文倒顺联 数字联异字同音联顶针联隐字联 叠字复字联 拆字合字对联同偏旁部首联。

二、趣联分类解析：

1 讽喻联：是寓意含讽的对联。

如：是是非非，非非是是，是非不分;正正反反，反反正正，正反一样。(写于十年动乱)

2 白话联：是利用口语表达，亲切宜人。

如：为名忙，为利忙，忙里偷闲，喝杯茶去;劳心苦，劳力苦，苦中作乐，拿壶酒来。

3 组合联：实际就是把某个字拆开来然后再组合起来。

如：口十心思，思乡，思友，思父母;乾隆 言身寸谢，谢天，谢地，谢君王。纪晓岚

这里分别把“思”和“谢”拆开又组合在一起。这种对联就叫组合对。 冻雨洒窗，东二点西三点；分片切瓜，竖八刀横七刀。(苏轼)(原文如此，但不可能是苏轼所写，因为“洒”的繁体字为“灑”，唐代没有简化字，“西三点”就讲不通了。——博主注)

4 谐音联：就是利用语音相谐一语双关，起到妙趣丛生的效果。

如：莲子心中苦;梨儿腹内酸。金圣叹刑前自叹。“莲”谐“怜”;“梨”谐“离”。

5 镶字联：就是联里嵌着所要表达的人名地名或事物名。

相关的镶字联：塔楼亮灯，层层孔明;荷塘抠藕，节节太白。

6 缺字联：是利用空白寓意双关。

例如说一穷书生过年，贴春联：二、三、四、五;六、七、八、九。横批：南北。即：上联(缺一)谐音(缺衣)，下联(少十)谐音(少食)，指自己生活艰难。横批：南北，指自己没有东西。

同类趣联鉴赏：一、二、三、四、五、六、七;(忘八)孝、弟、忠、信、礼、义、廉。 (无耻)

7 拆字联：是对联的一种别具一格的形式。拆字，也称析字，离合，是将汉字的字形各部分拆离开，使之成为另几个字(或形)，并赋予各字(或形)以新的意义。拆字联和组合联对恰恰相反，拆字联是把某个字拆开，组合联是把某个字拆后再组合。如：品泉茶，三口白水;竺仙庵，二个山人。

8 音韵联：一句中，各分句句尾押韵：

如：洛阳桥，桥上荞，风吹荞动桥不动;鹦鹉洲，州下舟，水使舟流洲不流。白云峰，峰上枫，风吹枫动峰不动;青丝路，路边鹭，露打鹭飞路未飞。

9 矛盾联：就是利用反义词写出看似矛盾实则并非矛盾的对联。

如：大小姐洗黑白菜;高矮子吃热凉粉。

10 同韵联：是利用一词多词性或同音字出联。

例如，《对类》载一联云：马笼笼马马笼松，笼松马跑;鸡罩罩鸡鸡罩破，罩破鸡飞。

此联的手法有多种。马笼与笼马、笼马与马笼，鸡罩与罩鸡、罩鸡与鸡罩为句内回环。笼松、笼松，罩破、罩破为顶真。笼笼与罩罩均为一个名词一个动词，又为词类活用。

同韵联欣赏：李打鲤，鲤沉底，李沉鲤浮;风吹蜂，蜂扑地，风息蜂飞。(李学政)

画上荷花和尚画 ;(唐伯虎) 书临汉书翰林书。(李调元)

11 巧意联

稻草扎秧父抱子;竹篮装笋母怀儿。 (熊廷弼)

月照