励志故事 点击: 2015-08-02
大家一定听过金发女孩和三只小熊的故事吧但有谁知道金
旁白: 大家一定聽過金髮女孩和三隻小熊的故事吧。但有誰知道金髮女孩逃跑後 去哪兒了?喔......原來自從她坐壞了那三隻小熊的椅子後,那三隻小熊就不停的
追討金髮女孩,想要她把椅子還給他們。那三隻小熊還報了警,說金髮女孩私闖
民宅。於是金髮女孩逃到了森林深處,隱居了起來……
場景:森林深處
金髮女孩:在這個森林哩,我實在太快活了啊!不但沒有人可以打擾我,最重要的
是,我遇到了灰姑娘的仙女姑母,她答應實現我一個願望。我愛吃糖,所以想都
不想就說我要一屋子的糖果。結果仙女姑母聽錯了,她聽成我要糖果製成的屋
子。所以我就有了一個糖製成的房子,醜死了……一點也不美觀。
旁白: 但是既然有了房子,爲何不住進去?所以美觀歸美觀,她還是住進去了。
過了一段時間,金髮女孩過得挺好的。至少,糖果屋沒有融化。一直到某一天,
發生了一件大誤會……
場景:森林深處
漢塞爾: 葛麗特,我們是不是迷路了啊……
葛麗特:ㄟ~漢塞爾我們已經在這裡丟過麵包屑啦!看來我們是不停的在繞圈圈
ㄟ……
漢塞爾:經你一提,確實是這樣ㄟ。要不然,我們先進屋休息好了。
葛麗特:甚麼?你該不會晚上睡覺踢被子,發燒腦袋燒壞了啊?!這裡是森林ㄟ!怎麼
可能會有屋子!我看你是「頭殼壞去」(台語)了!
漢塞爾:你不信?哪!你看,那裏不正有個屋子呢!
葛麗特:ㄟ……我看到了!真的是這樣阿。唉,是我眼花了,還怪罪你。真對不起
呀!
漢塞爾:好啦!廢話不多說,我們走!
場景:糖果屋外
漢塞爾:哇!好多糖呀!總算可以填飽咕嚕咕嚕叫的肚子呀。
葛麗特:天阿!這麼多糖是哪來的!話說回來,怎麼會有糖做的屋子呀!
漢塞爾: 唉呀!我可管不了那麼多!我要先開動啦!
葛麗特:ㄟㄟ~別把它們都吃光阿!記得留一些給我呀!
旁白:於是他們就吃了起來。到這裡為止,一切都似乎很正常。但是大家不知道
的事是──其實金髮女孩就是個女巫!這究竟是怎麼一回事呢?讓我們一起來看
看……
場景:糖果屋內
旁白:這時金髮女孩正再試著熬煮一鍋野菜粥。但不知道是因為她是初次煮粥,
還是因為她煮粥時不專心,所以她的臉上全是黑嘛嘛的黑煙。加上她已經三天沒
洗澡了,她的身子又髒又臭,頭髮也黏呼呼的,整個人說是流浪漢再適合不過啦!
就在此時,金髮女孩聽到了一些聲音……
葛麗特:好棒喔!
漢塞爾:OEC~(日語)
旁白:金髮女孩聽到了……
金髮女孩:ㄟ……是誰在我家外面啊?(探頭看見孩子們)啊!好久沒有客人啦!
我一定請他們來坐坐!可是我的頭髮好髒,會嚇壞他們的!啊!有了!戴上一頂
帽子就沒事啦!(拿起一個女巫的黑帽子戴上後走出去)
場景:糖果屋外
金髮女孩:嘿!小朋友們,要不要進來坐坐?
漢塞爾:好啊!好啊!葛麗特,我們快進去吧!
葛麗特:喂!(和漢塞爾咬耳朵)你不怕是陷阱嗎?
漢塞爾:我們在屋外吃了那麼多糖果,說不定我們進去會有更多糖果咧!(說完就{三只小熊故事}.
抱住金髮女孩說”大姊姊走吧!”)
金髮女孩:好啊!
葛麗特:這樣好嗎?
場景:糖果屋內
(金髮女孩拿出她煮的野菜粥,請他們吃。)
金髮女孩:挪!我煮的野菜粥是我最得意的拿手好菜!
葛麗特:噁!這是什麼噁心的食物啊!綠色的,軟糊糊地!漢塞爾!我們快逃吧! 漢塞爾:我同意,走吧!
金髮女孩:你們等等呀!不要走啦!你們都還沒把粥吃完ㄟ!
旁白:所以他們兄妹倆駕慌慌張張的逃走了。
金髮女孩:莫名奇妙……
旁白:有一天金髮女孩決定上城買生活物品,但是走著走著,她不小心走進了童話城,迷路了。
場景:童話城
賣火柴的小女孩:拜託你買一根火柴好不好?
女巫婆:拜託你買一個紡織機好不好?
怪人:拜託你買一顆魔豆好不好?
金髮女孩:該買什麼好呢?
賣火柴的小女孩:我的火柴品質優良,用了絕對暖呼呼!而且用完後我就能和阿嬤見面了ㄟ~
女巫婆:我的紡織機是經過日本改良、製造的,品質絕對加!保證睡美人一碰就睡個幾千年!
怪人:這個魔豆是開心農場出產的高級豆子,要去月球、火星,或是要搞浪漫,摘星星,用它就對啦!而且這豆子一灑下去,不用三秒鐘,魔豆就可以長的跟天樣高了!
旁白:金髮女孩被他們的叫賣聲吸引了。
金髮女孩:好吧我就買一盒火柴、一個紡織機和幾顆魔豆!
旁白:金髮女孩添購了一些物品,決定返家。就在此刻, 三隻小熊忽然從某家商店衝出來。
熊們:(拿著假槍)不準動!
金髮女孩:天阿!你們是誰?
(金髮女孩停止動作)
熊們:如果你那麼想知道的話,我就告訴你吧!我們是傳說中的神熊三劍客! 熊爸:廢話不多說!快搜她的袋子裡是不是有甚麼武器或贓物!
熊媽:我找到五瓶洗髮精、一支魔杖、一盒火柴、一個紡織機、幾顆魔豆和十三包勁辣口味的洋芋片!
熊子:爸,我們要怎麼確定那些是不是贓物呀?
熊爸:別擔心!至少這魔杖一定是波特的,這紡織機一定是女巫的!
熊媽:你看,證據確鑿!你還有甚麼話說?
金髮女孩:(喃喃)天阿~魔杖是路邊撿來的樹枝,我要拿回家當柴火呀!哪是甚麼魔杖。
熊爸:好!既然你沒話說,那我就把你帶去法庭審判啦!
熊們:我們又拯救了完美的一天!
旁白:於是,金髮女孩就被帶到了法庭。接下來的故事,你應該猜的到了吧……甚麼?你說你不知道?好吧!那我只好告訴你啦~她後來被罰終生當一位木匠,不停做椅子,然後把椅子給熊們拿去賣,當作賠償。她在閒暇之餘,還做了一個聒噪的小木偶……接下來呢?其實,我自己也不知道呢!事實上,誰知道呢?
三只小熊.doc
三只小熊吃饭
——幼儿园中班活动名称
各位评委老师早上好!我的职业目标是成为一名合格的幼儿园老师,我会为我的职业目标坚持不懈的努力!
最近幼儿园正在开展有关“营养与健康”的主题活动,所以我今天的活动名称是《三只小熊吃饭》。
一、活动目标:1、认知领域:让幼儿了解到多吃蔬菜和水果有益于身体健康;而贪吃肉类
和甜食对我们的身体有害。让幼儿了解到健康饮食的含义。
2、情感领域:让幼儿在故事中体验到健康饮食的快乐
3、动作技能:
二、活动重点:让幼儿了解到多吃蔬菜和水果有益于身体健康;而贪吃肉类和甜食对我们的
身体有害,并让幼儿在故事中体验到健康饮食的快乐。
活动难点:如何让幼儿清楚的理解“健康饮食”的含义
三、活动准备:三只小熊的图片(枯瘦如柴的小熊、肥胖的小熊、形体健美的小熊);一些
蔬菜、水果、肉类的图片,纸质火车方向盘、若干吸铁石,挂钩等
四、活动过程:
(一) T:小朋友们早上好!快来乘上老师的火车,今天老师到带着大家去动物园认识
新朋友!(老师转动方向盘,模仿火车开动的声音)好了,到动物园了小朋友们
快下车坐到座位上吧。大家想不想认识这几位新朋友?
S:想。
T:看!老师把他们请出来了。哪位小朋友认识它们?天天小朋友回答。
S:
T:哦,天天说是三只熊,非常正确!我们一起给他鼓励一下。咦?这三只小熊
怎么长得不一样啊?哪位小朋友说这三只熊哪里长得不一样?
S:
T:莎莎小朋友说三只小熊有的胖、有的瘦、还有的不胖不瘦!观察的十分仔细,
我们一起给她鼓鼓掌。大家一定想知道为什么他们会如此的不同吧,那就听老
师给大家讲讲它们都发生了什么吧。
在几个月之前,熊妈妈给三只小熊准备了丰盛的晚饭,其中肉类有鸡腿、牛排、
红烧肉等等、蔬菜类有胡萝卜、菠菜等等、水果有香蕉、葡萄等等好多。当熊
妈妈把一些肉、蔬菜和水果递给一只小熊时,小熊非常愉快的吃完了,熊妈妈
十分高兴,说:真是健康饮食的好孩子!而当熊妈妈把同样的饭递给另外两只{三只小熊故事}.
小熊时,却发生了不愉快的事情。其中一只小熊生气的嚷道:不,妈妈,我要
吃肉、我只吃肉!熊妈妈有些生气了。但是另一只小熊更是过分竟然把肉扔在
了地上,并向熊妈妈嚷道:我要减肥,我不要吃肉!熊妈妈更是生气了,一气
之下就再也不管小熊了,从此之后小熊就想吃什么就吃什么,从来不管健康不
健康。几个月之后,他们就变成了现在这个样子。故事讲完了,现在每四个小
朋友分为一组,开始讨论它们都是每天吃的什么才变成这个样子的,然后把桌
上的小熊和对应的食物连接起来,我们一起做给小熊找食物的游戏吧!
S:
T:老师请一组的小朋友来给大家呈现他们连线的结果?哪组小朋友自告奋勇?
好石头组的小朋友来。
S:
T:石头组的小朋友讲得十分正确,鼓鼓掌!为什么这样连大家一起说:因为这只小熊只吃肉,所以他变成了肥胖的小熊;因为这只小熊只吃蔬菜和水果不吃肉,而变成了胖小熊;因为这只小熊肉类、蔬菜、水果都吃、是健康的饮食所以他体型健康健美。
结束部分:
适合不同年龄的童话和故事 [1500字]
适合不同年龄的童话和故事{三只小熊故事}.
转载自2013-08-22 长春市阿尔发潜能中心
为孩子选择童话故事时,最好了解一下哪些故事适合哪个年龄段的孩子。以下划分仅供参考,而非硬性的标准。从每个类别中选几个故事读一读,你可以大致感受下故事难度的推进,然后你可以根据自己孩子的需要和成熟度进行选择。
非常简单的故事以及按时间顺序讲述的故事,适合3~4岁的孩子。 比如:
《甜粥》 (《格林童话》第103篇)
《银发(金发)姑娘与三只小熊》(出自童话故事集《浪花》)
《虱子与跳蚤》(出自童话故事集《浪花》)
《拔萝卜》(出自俄罗斯童话故事集《秋天的书》)
《连指手套》(俄罗斯)
《姜饼人》
《强尼的蛋糕》(英国)
《饥饿的猫》(偶戏剧本)
《小房子》(出自童话故事集《浪花》)
《老太婆和她的小猫》(《英国童话故事》)
《猫和老鼠》(《英国童话故事集》)
《希望被人敬佩的小男孩》(偶戏剧本)
《当根娃娃醒来》
《小红母鸡》{三只小熊故事}.{三只小熊故事}.
《城市老鼠与乡下老鼠》
下面是稍微复杂一点的简单故事,故事氛围通常是愉快的,没有太多
悲伤和挣扎。非常适合4~5岁的孩子。
《三只山羊》
《三只小猪》
《狼和七只小山羊》(《格林童话》第5篇)
《松饼工厂》(出自童话故事集《让我们围一个圈》)
《玛申卡和熊》(出自童话故事集《浪花》)
《小仙人》(《格林童话》第39篇)
《星星银元》(《格林童话》第153篇)
《哈金和萝卜》(出自童话故事集《七岁的神奇之书》)
以下类别中的许多故事都属于童话,比起上面两类,这些故事有更多的挑战和细节,主人公会遇到一些障碍,但这些障碍不会给孩子的心灵造成沉重的负担。适合5~6岁的孩子。
《青蛙王子》(《格林童话》第1篇)
《何勒太太》(《格林童话》第24篇)
《小红帽》(《格林童话》第26篇)
《布莱梅的音乐家》(《格林童话》第27篇)
《金鹅》(《格林童话》第64篇)
《纺锤、梭子和针》(《格林童话》第188篇)
《森林里的房屋》(《格林童话》第169篇)
《蜂王》(《格林童话》第62篇)
《雪姑娘》(偶戏剧本)
《七只乌鸦》(《格林童话》第25篇)
《白雪与红玫》(《格林童话》第161篇)
《睡美人》(《格林童话》第50篇)
《火焰城堡的公主》(出自童话故事集《让我们围一个圈》)
《小树枝》(出自童话故事集《让我们围一个圈》)
《驴子》(《格林童话》第144篇)
故事清单
故事清单:
6.聪明的阿凡提 7.卖火柴的小女孩 8.农夫和蛇 9.女娲造人 10.不耻下问 11.骄傲的孔雀公主 12妈妈出门了 13.你是妈妈的乖宝宝 14.年画上的牧童 15.七只小鸡和狐狸 16万事俱备只欠东风 17.三只小兔 18.三顾茅庐 19.上进的牛顿 20.下雪 21.不学无术 22.不自量力 23.与虎谋皮 24.就一反三 25.乘风破浪 26.亡羊补牢 27.佳佳哪去了 28.兰兰喂鸡 29.农夫与仙鹤 30.半途而废 31.危如累卵 32.口蜜腹剑 33.叶公好龙 34.司马迁学认字 35.吴道子学画画 36.咕咚来了 37.嘀嘀嗒-咚咚咚和当当当 38.坐着泡泡去旅行 39.夜郎自大 40.大公无私 41.大器晚成 42.大海龟 43.妈妈生病了 44.孔融让梨 45.孔雀与公主 46.孔雀公主与熊小弟 47.孟轲终成才 48.守株待兔 49.守财奴 50.小公鸡的影子 51.小小葵花向太阳 52.小布尔的神奇画笔 53.小李白受启发 54.小狐狸的梦 55.小狗熊拔牙 56.白兔上幼儿园 57.小白兔和小山羊 58.小白兔和小黑猪 59.小白兔羞羞 60.小黄狗和大黄狗 61.幼儿园的第一天 62.快乐的老婆婆 唐诗清单:
206静夜思 207.望庐山瀑布 208.望天门山 209.登鹳雀楼 210.春晓 211.清明 212.春夜喜雨 213.乌衣巷 214.乐游原 215.九月九日以山东兄弟 216.古风1 217.古风2 218.南园 219.出塞 220.别董大 221.前出塞 222.凉州词 223.古意呈补阙乔知之 224.咏柳 225.从军行1 226.从军行2 227.古行宫 228.咏鹅 229.寻隐者不遇 230.回乡偶书 231.塞下曲1 232.塞下曲2 233.塞下曲3 234夜上受降城闻笛 235.夜雨寄北 236.宿建德江 237.宿桐庐江寄广陵旧游 238.寄扬州韩绰判官 239.商山早行 240.少年行1 241.少年行2 242.忆江南 243.山行 244.峨眉上夜歌 245.山居秋暝 246.感遇 247.新嫁娘词 248.无题1 249.无题2 250.早发白帝城 251.望月怀远 252.暮江吟 253.月夜 254.春望 255.望洞庭湖送张丞相 256.枫桥夜泊 257.横江词 258.江南春绝句 259.江南逢李龟年 260.江楼感旧 261.江雪 262.渡汉江 263.蜀相 264.游子吟 265.滁州西涧 266.独坐敬廷山 267.玉阶怨 268.登金陵凤凰台 269.绝句 270.相思 271.秋浦歌 272.竹枝词 63.懒汉村 64.抢苹果的猴子 65.挑食的甜甜 66.撒谎的孩子 67.有爱心的屈原 68.机智的长尾鸟 69.梅兰芳以勤补拙 70.森林音乐会 71.欧阳修的纸和笔 72.水果盘里的故事 73.求知好学的王充 74.热心肠的小狐狸 75.爱吹牛的青蛙 76.爱因斯坦的镜子 77.爱思考的牛顿 78.爱迪生闯大祸 79.狐狸分肉 80.狮子和公牛 81.狮子的时髦发型 82.猎狗和野兔 83.猫与鸟 84.猴子捞月亮 85.王戎的思维 86.王羲之吃墨 87.珍惜时间的司马光 88.皮皮猪买西红柿酱 89.皮皮的小皮鞋 90.瞎子和瘸子 91.端午节的由来 92.笨笨猪不哭啦 93.细心的李时珍 94.罗贯中改过 95.美丽的牵牛花 96.老人与海 97.聪明的小山羊 98.聪明的诸葛亮 99.落网之鸟 100.蚂蚁与蝈蝈 101.豌豆上的公主 102.迪迪的电话 103.阿鹏吃药 104.鲤鱼跳龙门 105.齐白石的老师
歌曲清单:
106蓝精灵 107.最炫民族风 108.小宝贝快快睡 109.江南style 110.左手右手 111.我有一只小羊羔 112.甩葱歌 113.三只小熊 114.我们都是好孩子 115.我爱洗澡 116.大家一起喜洋洋 117.ABC字母歌 118.孙悟空打妖精 119.High歌 120.丢手绢 121.鲁冰花 122.兰花草 123.一闪一闪亮晶晶 124.七子之歌 125.三个小和尚 126.三月里的小雨 127.不怕不怕 128.东方之珠 129.两只老虎 130.丹顶鹤 131.五色花 132.健康歌 133.外婆澎湖湾 134.友谊天长地久 135.吉祥三宝 136.向天使借对翅膀 137.番茄红了 138.哇哈哈 139.哈巴狗 140.哪吒传奇 141.大公鸡 142.大家跳起来 143.大母鸡下蛋 144.大闹钟 145.雨中即景 146.好爸爸坏爸爸 147.妹妹背着洋娃娃 148.宝宝的笑容 149.家族歌 150.小小螺丝帽 151.小小针线包 152.小平爷爷种下的树 153.小毛驴 154.小红帽 155.小老鼠 156.小草 157.小蜜蜂 158.荷塘月色 159.小阿哥 160.小青蛙 161.小鸭嘎嘎 162.小黄帽 163.小龙人 164.幸福花花仙子 165.快乐到你家 166.快乐的孩子爱唱歌 167.我爱北京天安门 168.手指谣 169.打电话 170.找朋友 171.拍皮球 172.拔萝卜 173.拾豆豆 174.挥着翅膀的女孩 175.捉泥鳅 176.摇篮曲 177.放学歌 178.春天在哪里 179.机器猫 180.校园的早晨 181.歌唱祖国 182.歌声与微笑 183.清早听到公鸡叫 184.爸爸妈妈听我说 185.猪之歌 186.猴哥 187.生日快乐 188.白兰花 189.白龙马 190.种太阳 191.童年 192.童年的逍遥车 193.粉刷匠 194.同一首歌 195.绿野仙踪 196.翩翩少年郎 197.花喜鹊 198.草原赞歌 199.萤火虫 200.彩虹姐妹 201.蝴蝶花 202.读书郎 203.过家家 204.采蘑菇的小姑娘 205.问候歌
国学清单:
406.三字经—001 407.三字经—002 408.三字经—003 409.三字经—004 410.三字经—005 411.弟子规—001 412.弟子规—002 413.弟子规—003 414.弟子规—004 415.弟子规—005
273.竹鹂馆 274.登高 275.芙蓉楼送辛涧 276.观猎 277.莲花坞 278.虞美人 279.渭城曲 280.茅屋为秋风所破歌 281.谅洲词 282.赋得古原草送别 283.赠汪伦 284.赤壁 285.过故人庄 286.送友人 287.逢入京使 288.黄鹤楼 289.逢雪送芙蓉山主人 290.金桐仙人辞汉歌 291.金陵酒肆留别 292.锦瑟 293.长兴秋词 294.长干曲1 295.长干曲2 296.问刘十九 297.闺怨 298.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 299.题诗后 300.陪侍郎叔游洞庭醉后 301.韩翊 302鹿柴 303.马嵬 304.送杜少府之任蜀州 305.陋室铭
百科清单:
306.电灯是谁发明的 307.电话为什么能传递声音 308.种子的寿命有多长 309.奥林匹克运动会 310.《花园中的圣母》 311.兽中之王—老虎 312.耳屎一定要掏干净吗 313.原始人是怎样取火的 314.肥皂泡为什么有多种颜色 315.花儿为什么会有香气 316.落叶松为什么不怕火 317.蘑菇为什么要长在树底下 318.蚯蚓有耳朵和眼睛吗 319.螃蟹为什么吐泡泡 320.哪种动物最聪明 321.跑步的时候为什么会呼吸加快 322.车轮子为什么是圆形的 323.辣椒为什么那么辣 324.长颈鹿的脖子为什么特别 325.阿拉伯数字的来历 326.雷雨前天起为什么闷热 327.露水也是从天上掉下来的吗 328.风是怎么吹起来的 329.风筝的起源 330.飞机为什么会飞起来 331.骆驼为什么不怕渴 332.鲤鱼的胡须有什么用 333.鲨鱼都吃人吗 334.黑色的花为什么少见 335.救火车为什么要边鸣笛边开 336.日食是怎么一回事 337.晴天为什么很少有云 338.树干有方形的吗 339.母亲节的来历 340.水仙为什么不用土壤栽种 341.水草为什么会吐泡泡 342.汽车的灯罩为什么凸凹不平 343.沙漠是怎样形成的 344.海葵怎样捕捉猎物 345.海龟是怎样生蛋的 346.滑冰有哪些好处呢 347.火车为什么要在钢轨上行走 348.父亲节的来历 349.狗为什么会认路 350.狼是怎么当妈妈的 351.猫的眼睛为什么一天三变 352.猴子吃东西为什么那么快 353.猴子为什么喜欢互相捉虱子 354.电子称为什么能称东西 355.奥斯卡金像奖 356.上幼儿园的第一天 357.不乱动东西 358.不乱要东西 359.不做妈妈的小跟班儿 360.不害怕 361.不老实的小脚丫 362.为别人着想 363.主动打招呼 364.公正的狮子大王 365.冰棍没有了 366.剪头发 367.受欢迎的皮皮虾 368.太阳花开了 369.好朋友舞会 370.娇滴滴穿衣服的故事 371.学会敲门 372.学会节俭 373.宝宝的存钱罐 374.小乌龟贝贝分苹果 375.小手绢随身带 376.干干净净 377.快乐的小雪人 378.我不如小杰吗 379.我们不认识 380.我会用筷子了 381.我得到了小红花 382.我是能干的好宝宝 383.我爱洗澡 384.我的车队 385.我的钱 386.按时睡觉 387.捏橡皮泥 388.爱护环境 389.爱护花草 390.爷爷的传话筒 391.爸爸亲,妈妈亲 392.爸爸加班回来 393.用自己的杯子喝水 394.用餐好习惯 395.秋天来了 396.红绿灯 397.能干的小大人 398.自己吃饭 399.自己收拾玩具 400.被狗狗咬了 401.让座 402.诚实的孩子 403.越做越好 404.这是浪费 405.长在沙堆上的小孩子
已死的母熊详案
课文:已死的母熊 (五年级)
猎人入山,以枪击母熊,中要害,端坐不倒。近视之,熊死,足抱巨石,石下溪中有小熊三,戏于水。所以死而不倒者,正恐石落伤其子也。猎人感动,遂终身不复猎。
第一阶段:读
师:《已死的母熊》虽然是篇古文,但字不难认,请大家大声读课文,注意有标点的地方要停顿。
生:自由读课文,指名读。
师:“遂”是生字,谁来读一读?(指名读)
师:读是读对了,但是没有读古文的感觉,古文要读出古文的韵味来。听老师读,你们感觉一下。
出示幻灯片:猎人入山,以枪/击/母熊,中要害,端坐不倒。近/视之,熊死,足抱巨石,石下/溪中/有小熊/三,戏于水。所以死而不倒者,正恐/石落/伤其子也。猎人感动,遂/终身/不复猎。
师:你们未必要和老师读得一模一样,但是要读得有感觉。(生练习读)
师:夸你,第一点,读正确了,第二点,知道古文不同的味道。 师:同学们,其实古人写文章,是自上而下写,从右往左写。竖排的《已死的母熊》,你们会读吗?
生:(练习,试读)
师:同学们,古人写的文章,不但竖排,而且没有标点,这样的《已死的母熊》,你们会读吗?凭刚才读的印象,再读读这篇文章。
生:(练习,试读)
师:同学们,古人写的文章,不但竖排,没有标点,而且是繁体字,这样的《已死的母熊》,你们会读吗?
生:(练习,试读)教师领读,学生跟读。
师:现在变成了简体、横排、有标点的文章,读起来更简单了。
师:瞧,我这儿有一个简写版(出示不完整课文内容),这样的《已死的母熊》,你们会读吗?
生:(练习,试读)
师:还有,浓缩精华版(出示少许课文内容),这样的《已死的母熊》,你们会读吗?希望你们一个个使出杀手锏来。
尝试让学生背诵。
第二阶段:解
一、找出文中相对容易理解的句子
师:同学们,我们今天学的虽然是古文,但是毕竟不是外文,仔细读读,我们会发现,有些词语、句子跟现在的表达还是很相近的,我们可以理解。请同学们自由选半句,进行翻译。
理解句子“猎人入山,以枪击母熊,中要害,端坐不倒。”
师:这句话里的“以”字也很有古味,很多成语中都用这个字,比如“以卵击石”、“以牙还牙”“以其人之道还至其人之身” „„ 师:这些成语里的“以”是什么意思?
生:用
师:是的,就是“用”的意思,“以枪击母熊”的意思就是“用枪击母熊”。
师:“中要害,端坐不倒。”谁中要害?古文经常会省略。 生:是母熊中要害。
二、找出文中相对难以理解的词句
师:同学们,刚才我们发现了古文中有些句子跟现在的表达方式还是接近的,但也有些句子跟现在的表达很不一样,比较难理解,不过我有一秘方,你们想得知吗?告诉你,四个字:借助注释。请同学们借助注释理解句子,同桌可以讨论交流:
生:近视之,走近前去看母熊。(朗读:近/视之)
生:戏于水,在水中嬉戏。
师:我出生在常宁江河,可以说成我生于常宁江河。
生:„„
师:“石下溪中有小熊三,戏于水。”“小熊三”加个量词。 生:个
生:只,石下溪中有三只小熊。
师:如果是四只小熊呢?五只呢 ?如果是一只小熊呢?
生:有小熊一。
师:哈,你们想当然地认为应该这样说,但你们犯了经验主义的错误。如果是一只小熊,一般说成“石下溪中有一小熊”。
生“所以死而不倒者,正恐石落伤其子也。”„„
师:用上“因为„所以„”这个关联词说一说
生:因为母熊怕巨石落下来伤到自己的孩子,所以死后仍抱住巨石不倒。
师:换个关联词“之所以„是因为„”
生:母熊之所以死后不倒下,是因为怕巨石落下来伤到自己的孩子。 师:古文中“所以”与哪个关联词相似呢?
生:和“之所以„是因为„”这个关联词相似。
师:是的,这一点一定要搞清楚。
生“遂终身不复猎“,于是决定终身不打猎。
师:借助注释翻译全文。有人说,就有人听,说的人重要,听的人更重要。
指名学生说
三、尝试“举一反三”,小组合作翻译相近文言文本《老狼护崽》 师:同学们,刚才我们借助注释,理解了《已死的母熊》全文。但是有一些人非常厉害,即使没有注释,古文也难不倒他们,因为他们读的古文特别多,而且能够举一反三。学习古文,“举一反三”非常重要,下面我们试着在没有注释的情况下翻译《老狼护崽》。
老狼护崽
猎人入山,欲以枪击母狼。面露哀容,屈膝下跪。大疑,近视之,身旁有幼子,嗷嗷待哺。所以曲身下跪者,护子也。猎人沉思良久,枪响,狼死。
出示类比阅读《老狼护崽》,教师范读
生:(在座位上自言自语翻译)
生:(翻译)一个猎人进山打猎,正要用枪射击一匹母狼。母狼的表情很悲痛,屈膝下跪。猎人非常疑惑,走进去看它,母狼的身旁躺着幼小的狼崽,嗷嗷叫着想吃奶。母狼之所以弯下身子下跪,是为了保护自己的孩子啊。猎人想了一会儿,最终还是开了枪,把狼打死了。 生:(鼓掌)
第三阶段:感——两篇文章 有什么相同之处
师:读了《已死的母熊》和《老狼护崽》两篇文言文,你觉得它们有什么共同点?
生:这两篇文章都写到了伟大的母爱。
生:这两篇文章里的母亲,都不惜牺牲自己的性命保护自己的孩子。 师:是啊,这两篇文章都写到了伟大的母爱,并且这份母爱在特殊的时刻就定格为一种姿势,在《老狼护崽》里母爱的姿势就是屈膝下跪,在《已死的母熊》里母爱的姿势就是端坐不倒。在生活中,在其它书籍中,你还看到过哪些母爱的姿势?
生:在汶川大地震中,我看到过一个母亲死死的抱着自己的孩子、护着自己的孩子„„后来有人这位母亲的手机里看到了她临死前发的短信“孩子,无论你在哪里,妈妈都爱你。”(掌声)
生:我听过一个故事《母亲的心》:一个男子把自己母亲的心挖出来送去给喜欢的女子,途中不小心摔倒,只听到母亲的心焦急地喊道“孩子,你没有摔痛吧!”
生:我在乡下亲眼看到过一只老母鸡为了保护自己的孩子,不顾一切
六一文艺演出主持串词
《吹牛》
甲:现在社会有种风气很不好。
已;什么风气?
甲:在社会上有那么一种人,逢人说话,光说大的,不说小的,遇事猛吹。
已,那不是“吹牛”嘛。
甲:是的,瞧,这会,又来两个吹牛的——
《虫儿飞》
朴实的泥土,孕育了无数的小生命,尤其是那夜晚时,芦苇丛中的光芒,虽不耀眼,也很闪亮。欢迎_______为我们唱一首《虫儿飞》。
甜甜的音乐, 优美的歌声。让我们一起来静静地感受和欣赏,机关幼儿园带来的舞蹈——虫儿飞。
《健康歌》
多么亮丽的风景,多么优美的舞姿!在今天这个日子里,我们要感谢太多人,感谢父母,他们无私奉献,把我们哺育成人。感谢老师,他们辛勤耕耘,把我们养育成才,使我们健康地成长着。下面请欣赏由二(5)班选送的令人激动的特色节目——舞蹈《健康歌》,掌声欢迎! 伴着动感音乐,他们挥动双手,伴着青春的节拍,他们舞动双手,青春的步伐动起来,热烈的掌声响起来,欣赏了二(5)班的舞蹈《健康歌》,下面请欣赏三(3)班为我们表演的舞蹈《美丽新世界》,掌声欢迎!
童言无忌,话都说回来了,在每个小朋友心中父母都是最新最近的,爸爸妈妈也都是希望自己的孩子幸福快乐健康成长,让我们把一首明快的《健康歌》带给在坐的每一位家长朋友,你们辛苦了,请欣赏,刘晨硕,高碧涵小朋友带来的歌舞《健康歌》
《治感冒》
俗话说,病来如山倒,病去如抽丝。恶劣的天气里,真要是得了病,想治好,还真不容易。你看,说治病,治病的就来了。
《狐狸和乌鸦》
谎言往往披着美丽的外衣,让人麻痹。这不,这只乌鸦就屡屡上当。请看五年一班自编的课本剧《狐狸和乌鸦 》 表演者:
爸爸妈妈给我们生命,老师却给了我们智慧和心灵,我们一定要学以致用,今天我们把“狐狸和乌鸦”带到了现场,听一听他们的故事,乐一乐我们的心情。瞧,他们来了!请欣赏课本剧:《狐狸和乌鸦》,表演:______,指导老师:______.
《三只小熊》
每个宝贝都拥有爱自己的爸爸妈妈,都希望爸爸像熊爸爸一样强壮,希望妈妈像熊妈妈一样苗条。今天,就有一群熊宝宝给我们带来了他们歌舞,。。。。。他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》
《爱的供养》
许多人谈及成长,仿佛是古老并且旋转的时钟,带过了菱花画颦的唯美,也带来了枫桥夜泊般的的寂静安详,这可谓成长、欢笑与眼泪,友情与背叛,相爱与选择,湖南卫视热播剧《宫》的悲欢离合,就是一个残酷青春成长的过程,一个百般思量的初春到深秋。下面就有请______给我们带来这部电视剧的片头曲《爱的供养》。
《大拇指和食指》
大拇指代表什么,我想同学们都知道,那么食指呢?你可能就不懂了吧,没关系,听了下面的相声,你就明白了。请听相声《大拇指和食指》 表演者_____
《六一》
送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子
里,在这个激动人心的时刻,让我们张开双臂,抒发我们的情怀吧。请欣赏桥头小学四年级一班给我们带来的诗朗诵《欢庆六一》,请长沙小学做好准备。
《鸡对鸭讲》
生活中,误会是难免的.躲也躲不掉.但是"听妈妈的话"你会发现.妈妈的语言就是┄┄真理. 下面我们有请 XX年XX班.XX个活动小组.表演的.-听妈妈的话-
在生活和学习中,我们经常会彼此发生一些小误会,如果我们能站在对方的立场上,是不是就能化解误会了呢?下面请欣赏小品《换位思考》
《明天会更好》
甲:岁月不居,天道酬勤