且听且行作文初二800

且听且行作文初二800篇一

【初二作文800字】初中作文800字大全

结合我们的生活的一些素材，由于每个人的经历是不一样的，因此，作文是否打动读者，那就看我们的同学的基本功了，下面是小编整理的初二语文作文800字范文，可供大家参考，快来看看吧!

初二语文作文800字：人生如书

人的外表像是书的封面，人的内心世界不就是书的内容吗?

大千世界，芸芸众生，人人都用一支神笔，撰写着自己人生大书。也许，一天就是一页，一年就是一章。有的人将鬓发写白，成为智者;有的人将生命写红，成为英烈;有的人将声名写紫，成为大款;也有的人将良心写黑，成为奸人。直至生命终止，这部大书才算脱稿杀青。

有的人，封面与内容同样高雅;有的人，封面与内容同等粗俗。有的人，虽然封面不起眼，内容却精彩无比;有的人，虽然封面如金似玉，内容却不堪入目。所以，请不要怪母亲没有给你美丽的封面，也不要怨父亲没有给你绘出漂亮的插图。自己这本书，终究要靠自己来写--用你的智慧和勇气，用你的心血和汗珠

人生在世，草木一秋，谁都是匆匆过客。雁过留声，人过留书。神仙皇帝渴望其书名垂千古，文臣武将渴望其书流芳百世，凡夫俗子也希冀其书世代传承。寿高之人，书自然很厚，但也未必精彩。命短之辈，书无疑很薄，但有的却句句箴言妙语，页页经验人生。

人生如书，每个人的一生，每一个人走过的路，都可以在人生之书中找出相应的章节来，所以人生必定是一本书。

每个人不论你愿意还是不愿意，只要是来到了这个世界上，就在用自己的行为作笔，时间为纸，在人生的道路上书写着一页页或平淡无奇，或波澜壮阔的无字天书

一个个扣人心弦的情节、一件件令人回味的往事，组成一段段章与节，当这本人生的无字天书落下最后一个句号时，合上书，组成一部长篇鸿着，留给后人去解读。

别指望这本书中的每一个章节都精彩纷呈、绝妙无比，但只要是用心去感悟了，留下的总是最值得留的，当然，也是留有遗憾的。

你在翻阅别人写的书的同时，你写的书也在被别人翻阅!

初二语文作文800字范文

初二语文作文800字：语文月考反思

一个月的时间匆匆而逝，有的是不断的忙碌，不断的尝试，不断的反思，也有很多的困惑。通过月考，发现了自己在教学方面很多的不足，希望通过对试卷及对自己教学的反思，

在语文教学的路途中不断前行。

一、试卷分析

本次试卷主要由三部分组成：积累与运用、文言文阅读、消息知识。学生出错最多的是在文言文上出错很多，主要是有错字及对个别字的翻译和句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。选择题出错率更高，学生不能正确理解题目的要求。消息的基础知识及运用错误就更大。{且听且行作文初二800}.

二、成绩分析

15班的成绩与16班成绩差距不大，不管是基础知识还是文言文、消息知识的解答都很不尽人意，与其它班级的成绩相比差距更大。而16班的成绩较期末考试大幅度下滑，跌至低谷。

三、原因分析

(一)

给自己

月考结束了，成绩也出来了。我有种抓狂的感觉，心理很堵，很冷，也很燥。一直以来对自己的教学是很有信心的，对自己的教学热情更是我最大的骄傲。通过这次月考，也让我发现了工作中的很多不足之处，在今后的工作中应戒骄戒躁，扎扎实实的搞好自己的课堂教学工作，使自己能有较大的进步。

首先是自己的教学方式和方法，总以为语文是熏陶和渐染的过程，或多或少的忽视了基础知识的学习，特别是对于学习基础差的学生，还需要加强这方面的教学，还是应该培养学生良好的学习习惯，有了好的纪律，才可能有良好的教学效果，表面上的热热闹闹混杂了不少浑水摸鱼不肯思考和读书的学生，也许我和学生一样，都该踏踏实实的走好每一步，先教好学好最基本的，然后才能够加深和拓展教材的内容;也许是自己的课堂有点务虚了，还是要实实在在的从字词句篇开始，点点滴滴打下基础，至于情感的熏陶，哲理的感悟，美文的享受应该循序渐进。

其次是还不能很好的转换角色，对语文教学的理解还不够深刻，不能很好定位。对教材和考点还很不熟悉，不能很好的把握重难点;对学生情况了解不够，不能及时发现学生学习中的问题;对学生的指导不够。

(二)

给学生

面对那一张张满是红叉的试卷，我有点无力的感觉。一份试卷有70分是考背诵默写的，可是拿60分以上的寥寥无几，我沉默了，我无语了，我真的无法了解现在的孩子们了：他们

都在想什么?他们都想干什么?他们来上学是为什么我有太多的为什么想问他们，没有一定的文化积累，如何能学好语文!!面对他们四个字可以错三个字的试卷，真的无奈，那些都是说过多少遍，提醒过多少遍的，可是为什么一转眼他们就可以很潇洒的忘了，忘了，没有一丝的惭愧，没有一丝反省的意思。仍旧是一付的茫然，仍然一如既往的开心，他们可知道在他们茫然的表情后面是父母和老师那无奈的苦涩!

初二语文作文800字：轻盈的步伐

因为下雪，所以冬天迈着轻盈步伐来了。

题记

你于冬日交织，琥珀如你心，干净亦明亮，任何雪花都要美，不会太奢侈，也不会太简陋，却占据整个冬，而你也就像一个错综而彻骨的谜。

12月15日六盘水迎来了2013年的初雪，她比以往来得早些，倒也不失惊喜，我在梦中还长梦到六盘水正上方的那片天，那云层中积起的雨水随意地兜在几处低洼，那块湿地的一条绸子曲成了极好看的弧度耷拉在水面上，和着宁静致远的一线天在某一天披上白衣，即使是在冷静的冬天，也能感到温暖。想要好好驻足欣赏着来之不易的冬。

所以，一早我就只身来带到了明湖湿地，雪纷纷扬扬地落在我的头发，肩膀，然后稍纵即逝，又都变成水珠。彩虹桥仍然在水面上蜿蜒延伸开来，在白雪茫茫的远山衬托下，那橘红色的彩虹桥真的成了横跨在湖面上的一弯彩虹了。难怪那些成群白鹭一直飞过太阳飞过月亮，飞过伦山泱水春夏秋，飞到乌云散尽，飞到金黄的树叶铺满世界，飞到六盘水的湿地公园上空盘旋，最后决定留于此地过完整个暖冬。这一刻，我心里像突然升起一朵云，那些糟心的压力被此刻的美景驱除脑海，像那片湖的水汽，被蒸腾后消散。凉都的冬日因为有了明湖湿地也不再萧瑟单调，这里的雪景就如夏日湿地的格桑花一样美丽!

冬日仿佛唱起了《雪之歌》

我是粒粒干净的雪粒，神把我从苍穹撒向天地间，于是风吹我把大自然白墙装点。

我是块块明亮琥珀，从玻璃人瓦解的身体中逃脱，于是精卫把我偷去，用以填塞大海

我忧，寂野却在浮躁，我飘落下来，湿地却张开怀抱，跳起了舞，沸腾开来。

行于彩虹上，我有些兴奋地蹦跳起来，不知何处传来山泉叮叮咚咚地奏乐，美好的乐符在空气中缭绕，永恒，我循着声响追随柳宗元的脚步去寻找湿地中的小石潭。果不其然，密丛深处，一股从一个龙样雕像的口中涌出溅起的水滴在石头上蹦着，唤醒这个冬日。

我继续往山间探索着，一条小路在雪的覆盖下忽隐忽现，最终隐没在茫茫雪野之中

短暂的旅途让我感受到了六盘水的温馨，在忙碌的生活中，驻足欣赏，让我们心如水般释然，所以，别放弃驻足欣赏身边的桃花源，瞧：雪花飘落在房檐上，幻化作雪水，被重叠

的瓦片虑成一丝滴滴答答，蜿蜒在这点线面的世界里，最容易唤醒一样东西那就是对世界的热情。

且听且行作文初二800篇二

且听且行

且听且行

生命里那些红多么娇艳，是人生旅途中别样的风景，值得我们回味与留念。文字优美凝练，在罗列的字句间让读者口齿生香，暖向心灵。时光飞逝，岁月如梭。还没来得及细数，转眼，一年的春节又悄然而逝。人们和往常一样继续忙碌，而

我此刻漫步校园，也开始新的计划。

时光，总是将一些幸福留在岁末，好似千年佳酿，那份醇香和喜悦从心头溢出，醉了山水。红春联、红鞭炮、红灯笼„„那抹红格外耀眼，醒目。仿佛寒冷的季节里燃烧的火焰，那份炽热和明亮，幸福和微笑，足可以融化沉积的冰雪。所有的红色汇聚成海，抬脚跨过阴霾的刹那，那抹红，载着喜庆飘然而至。 似乎不满冬太过素白，春还没到，红红的春联，便迫不及待的飞上百姓的家门。红笺小字，一左一右，把生活的辛酸苦辣，人生的沉浮坎坷一一道尽，哪怕风雨浸染，墨迹褪淡，也在心头停歇。一字一句，蕴含哲理，句句成联。 孩子们对这些是不屑一顾的，在他们眼中，好吃的，好玩的，还有父母口袋里的红包才是他们的最爱，眼巴巴的盼着父母早些给了红包，好拿去买早已想好的东西。于是，春联，便成孩子们眼中的摆设，更是大年三十的一道工序，只等着贴完春联，高高兴兴的过新年。

大人们忙完手中的活后，乐呵呵的站在门外，对着红彤彤的春联轻声而诵，充满对好生活的向往，更是来年的祈盼和祝福。至于内容，已经不重要了。很多时候，春联都是从集市上买的，大门、小门、厨房甚至还有小车、大树的春联，窄窄的条幅，寓意其中，寄予来年虔诚的祈望。

无论时光怎样流逝，而昨天就在这些墨迹里，踏着平仄声韵，将某个片段凝固缩短，然后，刻上岁月的印记，染红昨天。即便西风怒吼，也无法吹散从骨子里透出的倔强，以自己的方式存在，年复一年，日复一日。喜庆、祥和，欢乐、安康。

“千门万户幢幢日，总把新桃换旧符”。也许，水墨浸染的字迹，早已渗透时光，虔诚的将钟声敲响。流年里，那些细细碎碎的影在笔端轻轻流泻。素色也好，明艳也罢，终是心中不舍的情结。

红春联，成为百姓心中吉祥的圣物，在岁月的门头，静静的守望未来。 每当新春的钟声敲响的刹那，红鞭炮，奏响春天的乐章。站在年尾目送昨天，一切似乎刚刚开始，却已结束。辞旧迎新，好似生命里最美的相遇，还没细细打量，便已走远，从此天涯陌路，各自为安。即便热烈的燃烧化为灰烬，青烟升起，直至淡淡无痕，不伤不恼，重新寻找生命的盎然。

一身红装，是上天恩赐的锦袍，清脆的声响，道尽人间所有的悲欢。短短的一生，就是人间铸就的悲喜，是滚滚红尘最动听的音乐，没有刻骨的红尘殇。可

以躲着，避着，甚至退至世外，却躲不过那份喜庆和欢乐，不用在沉默中等待春暖花开。因为，春已踏着梵音悄然而来，在一隅静静凝望。

说是短暂，要离开，还没来得及收拾行装，便在北风的呼啸中化成漫天绚丽的流彩，回归尘土的瞬间，飞上窗棂，用红色复制一年又一年的希望。

声声炸响，是岁月轮回的挽歌。串串爆竹，是春点燃的希望，把美好和祝愿瞬间呈现，红尘里所有的忧伤轻易的遗忘。火热的心，包容世间所有的过失，仰天的呐喊，送来百姓红红火火的期盼。燃尽寂寥，染红岁月的沧桑。

原来，世间所有的忧伤，终抵不过这声声的脆响。燃尽后，明天依旧是明天，从来没有变样，变的不过是人的心境罢了。那些尘封的旧事，也随青烟归去，而这抹红却是生命最后的希望。

我不知道，是不是岁月太老，而这抹红是不是太过张扬，轻易的载走忧伤。当鞭炮声传来时，我正伫于窗前，仰首看夜空如荼般绚丽璀璨。禁不住轻叹，流年如梦，浮生若尘。{且听且行作文初二800}.

风轻轻地吹动树枝，告诉我：红鞭炮，是岁月感恩的足迹，也是光阴弹唱的欢歌，是孩子们欢乐的笑脸，更是来年丰收的祈望。

冬的脚步渐渐远去，好似帘下那抹光影，悄然暗换间便已走远，姑娘拿起红纸，剪出一串欢笑。孩子们点燃鞭炮，在风到达的地方，呼唤春天。

无论岁月怎样流逝，而青春终成为一曲欢歌在生命中沉寂。好似这抹红，这声绝唱，终有燃尽、离开的时候。阳光下，雪地里，春风中„„红鞭炮，还是化作青烟绝尘而去，指尖残留的温柔随暗香悄然弥散。下一个轮回时，这些红，仍是生命中最美的颜色。偶尔，还会想起曾经的牵牵绊绊。

爆竹声声，青烟袅袅。点燃的刹那，风，笑了。云，开了。春，踏着梵音悄然而至。于是，我把时间之门关上，在那个属于幸福和欢乐的瞬间里寄居，行走，沉吟，畅想„„

关上时光的门，恍然发现，照亮岁月的依旧是屋檐下随风飘动的红，那一暖人心扉的红灯笼。不知哪个季节伤了灯笼的心，一年四季，无论如何呼唤，红红的灯笼只在岁末年初露出含羞的笑容，栖身屋檐。一袭大红的袍子裹紧肢体，牵引着人们的目光，喧闹中将昨天款款照亮。

一盏，两盏，十盏„„挂满沿河两岸，一片朦胧，幽幽地衬托年的喜庆，如同一排盛装的少女风中伫立，痴数流年。且莫问这样的景致，醉了多少行人，也莫问照亮了多少游子归乡的路程。只一抹红，将严寒阻挡，让匆忙变的不在紧张。 夕阳还没落下山，一盏盏大红的灯笼早已高高挂起，直达心灵，很难想象离开了这些红，生命还剩下什么可以感动。或许，这是幽暗的光晕提醒我，夜的来临。而于春节，更多寄予希望，期盼明天会更好。

看到大红的灯笼，想起一部旧旧的电影：《大红灯笼高高挂》，那是张艺谋1991年执导的一部电影。影片反映旧社会封建礼制下一个大家族的悲欢离合，人性的扭曲，以及对美好生活的向往。封闭的大院，幽静的隐壁，木然的表情，仿佛那个大院从来没有过春天，春也不曾来过。狭长，沉闷的空间，一个个鲜活的生命丧失尊严，唯一盏盏大红的灯笼透出光亮，照亮黑暗，仿佛春就在一盏盏灯笼里，挂起的灯笼，就是希望，就是春天。

红灯笼，原本驱走黑暗，寓意希望，而影片的主人公却像一只飞蛾扑进烛火里，燃尽，直至化为乌有。于是，红红的祝愿变的狰狞。这是有生以来，我对大红灯笼鲜有的恐惧。原来，大红灯笼也有让人不敢靠近的时候。

更多时候，大红灯笼代表着喜庆，祥和，象征着幸福和红红火火的日子。无论夜是否沉寂，生命始终沿着那抹红色憩息，好似影片中一盏盏高挂的灯笼，始终是心中明媚的春天。

或许年老时，一双不怎么细腻光滑的手还可以挂起灯笼，用红色迎接下一个春天。再或许，终老一生，我都无法明白这些红色的物件究竟留给生命什么样的启示，却可以在抬头凝望的坦然中，感受生活的悲喜得失。对与错，无关紧要。 夜，来了。大红的灯笼，也亮了起来。一盏，二盏，三四盏„„远处的山峦在夜幕的掩盖下渐无踪影，大地在苍茫中渐渐融化，红灯笼，穿过幽暗幻成风景，在时光深处浅斟低唱„„

岁末年初，总有一些记忆让我感怀；总有一些风景我无法描述；总有一朵花开在心灵深处，无论岁月怎样变迁，依然炫目，耀眼。

红春联、红鞭炮、红灯笼依然是心中抹不去的情结，于岁末年初看岁月沧桑，现世安稳。在春的呢喃中，与风同步，与水同歌。

谁在岁末吟唱欢歌，点燃春的火焰？是谁将素帛染成红色，把梦境重叠？又是谁在激情渲染的文字中清唱流年？恍惚走过岁末，蓦然回首，绚丽的烟花照亮夜空，一缕柔情弥散窗前„„冰心似水盈旧梦，此情无关风月，只关情。

抬脚踏进春天，飘在岁末的红，在春的流韵里饱蘸墨香，浅淡成画，溢满流光„„ 记忆，一旦被风吹散，再去收拢，拼凑，终无法还原。一如生命中一些人，一些事，一些悲喜，在时光的注视中从容消失。偶尔想起，已如残帛般失了光彩，曾经淡淡的笑，淡淡的问候，在冬的余晖里日渐荒芜，只能在时光的断帛残锦中，寻找往昔的心动的画面。

或者，一些往事在岁月的浸染下，已经面目全非。思绪，一旦苍老，便如那张残帛，苍白无力，印满灰暗。偶一回头，一丝心动跌落画外。亦或春暖花开时，轻启记忆，用微笑扫尘，清风作伴，一边轻吟一边展开，漫捻心情，卷卷有泪„„

片花：俯瞰绮丽的世界，打开双耳倾听浪漫的旋律；敞开你我的心扉，抛开心灵的枷锁；跟着我的声音走进另一个世界。在音乐与文字之间漫步，感受语言的魅力.

街道旁边里摆放着粉红的玫瑰，浓香的巧克力，不用谁提醒，大家都知道，今天这是个比较特别的日子，这样一个节日叫人心动，跳进文章再也不想抬足，浪漫的玫瑰软语鹦喧，习习的幽香料峭枝头。喧嚣的都市，漫天的鲜花，甜蜜的话语，幽暗的灯光，闪烁的霓虹。一切的一切，预示着一个诗情画意的情人节来临了。{且听且行作文初二800}.

在西方，情人节是表达情意的最佳时刻，也是向自已心爱的人求婚的最佳时刻。一支玫瑰，一盒巧克力糖，均表达着浓浓爱意，传递有情人终成眷属的深厚情感。 其实这个节日也只是一个形式罢了，真实的其实是节日背后那份浓浓的情感。曾经听过一句电影台词：爱你不长，就一辈子。一直觉得很多时候，能得到一句这样的承诺我们就应知足了。

一直很迷恋茨威格的作品，从《最初的经历》《象棋的故事》、到《一个女人一生中的24小时》《一个陌生女人的来信》等，他笔下爱情曾一度让我感触良多。特别是那句：我爱你，与你无关真的是一个很前卫的爱情观。你没有必要知道，如果你真的不曾在乎握，珍惜我。我们执著于地仅仅是那个追逐爱的过程，而非最终的结果，这样的境界我不确定有几个圣人能达得到。在爱情经济学里，我们都是太睿智的精算师，计算得分毫不差。

茨威格笔下的女性是柔情多感的，她们心中向往着美丽的爱情，但却总是阴差阳错，事与愿违。在她们的心灵中，那段瞬间发生的感情成为永远挥之不去的疼痛。同样，茨威格用神来之笔，把小说中人物的痛楚，狠心地移植到了读者的心中，令他们为那些虚构的人物，唏嘘低回，历久难忘。

茨威格的情感故事中，深含着人类永恒的、含蓄的、高贵的情愫。他描写的女人，都有着一份善良的心地，执着的追求。她们一心仰慕的，是心中认定的高尚的东西，她们愿意用一生的痴情去守护心中的偶像。哪怕那偶像是冷漠的、半真半假甚至是虚伪的。茨威格笔下的女性就是这样可爱、可怜，有着不可思议的痴迷。这些女性总是被沦于“多情却被无情恼”的境地。也正因其如此，她们才有着抓人的魅力。茨威格是借助于作品中的女性人物的命运，表达了他个人身处乱世，理想主义不得实现，而变得虚幻无助的茫然。

《一个陌生女人的来信》是最好的证明。这本书讲述的是一个陌生的女人，在她生命的最后时刻，饱蘸着一生的痴情，在她生命的最后时刻，饱蘸着一生的痴情，写下了一封凄婉动人的长信，向一位著名的作家袒露了自己绝望的爱慕之情。小说以一名女子最痛苦经历，写出了爱的深沉与奉献。高尔基曾由衷地赞赏这篇小说“真是一篇惊人的杰作。” 在这部茨威格烩炙人口的心理分析小说集中，一段段哀婉动人的故事、在作者笔下娓娓道来，一个个人物的喜乐、苦痛、迷惘和绝望都能悄悄渗入你的心灵，触动那最深处的一隅，而人类细腻的千百种情感，都带着独有的美丽，化成了似幻似似真的现实。

 有道是相见，争如不见，有情还似无情。《一个陌生女人来信中》写到的爱情时常让我们感叹，诗经中那句“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”的可贵。

既然说到爱情，我不免想起了另外一个作家——三毛。拿起三毛的书，是因为被题目吸引，撒哈拉的故事，稻草人手记，哭泣的骆驼，梦里花落知多少，倾城，鲜活又都带着一点默默的伤感，是我喜欢的风格。看过了，蓦的感到她的温暖，星星点点的，从字里行间真实地透露出来。

三毛真是个随性的女人，从文字里看过去，她应该是看起来朴素而内心华丽的。挚爱着西班牙的东方女人，呵呵，听起来有点奇怪。不过她本来就是个让人拿捏不透的女子。那样倔强的一个人，学起来要学个天昏地暗，爱起来要爱个烈火焚身。她偏执僻静，喜欢独处，喜欢奇怪的饰物，喜欢墓地，喜欢骆驼头骨，真不是个寻常女子。

她善良诡异，深沉活泼，任性贤淑，温和炽热，这样一个彼此矛盾却毫不妨碍存在的女人，叫荷西怎能抗拒。和她生活在一起，每天的生活一定都是新鲜的。她聪明博学，却可以和撒哈拉的女人们相知相悦，她格调高雅，却常常捧着各样的垃圾当宝贝。她是个十足的居家女人，穿着摇曳及地的长裙幻想着怎么把几棵葱做一盘菜。她又是什么都懂的知识女性，有着不输须眉的见地和勇气。也许上帝给她的恩宠太多，那么多的经历，朋友，才华，情趣，和爱，所以要夺走她的荷西。宠爱着三毛的男人。他知道她要过怎样的生活，他不发一言地支持她的决定，他给予她想要的一切，他永远充当着自愿被她戏弄的那个角色，他是永远站立在她背后的那座山。

三毛其实不漂亮，但是她知道怎么样去做一个美丽的女人。一个美丽的女人应该懂得怎么爱，懂得让自己高贵，懂得去追寻梦想，并且有不刻意的浪漫潜质。三毛做到了。她会画画，她把生活经营得像梵高的向日葵那么灿烂，尽管背后有时是凋零和匮乏。她的美丽和幸福很琐碎，也许只是一餐饭，也许只是一堆破布头，也许只是一句话，但是足以让每个女孩子艳羡，她为她们展开了一幅美的画卷，她慢慢的细细的告诉她们，女孩子们，生活是美的。三毛若有女儿，一定是天底下最幸福的。

三毛走了，被一条丝袜带走了。不要哭，她是去找荷西了，也许在海蓝深处，也许在平沙大漠，也许在天上。她是幸福的。她踮了踮脚尖，扯着长长的素蓝布裙，在人间留下清澈的回响，如她的名字，Echo。只是，撒哈拉的沙漠依然骄阳似火，三毛却看不到了。

她的文字伴随多人成长，她的沙漠故事出现在许多人的梦中，她的离去让许多人心痛难当，她的神秘笑容停在许多人的脑海里不肯离去，三毛曾经说过：我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁，假如我选择自己结束生命这条路，你们也要想得明白，因为这对于我，将是一种幸福。

或许吧，故事的最后我们总是欣慰的去想，她或许最终找到了她要的幸福。

且听且行作文初二800篇三

初二征文,800字{且听且行作文初二800}.

渴望成功

有人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束的。有人渴望飞翔，因为可以清楚的看清世界的景况，让人有一种充实的快感。可是我并不这样想，我渴望成功，因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受，它能给我带来一种由内而外的力量催我奋发向前。

人生就像在攀登一座座陡峭的山峰，而且只有两种选择，要么就向山峰举手投降，那么你就注定失败，成功之路就会离你越来越远，他只能远远地看你从身边走过，直到永远消失；要么就是跟山峰斗争到底，永不放弃，选择这条路的人，它们就会永远面上含笑，直到抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。

我渴望成功，渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力，让我再接再厉，不被考试吓倒。这时的我才能信心十足，勇敢坚强地朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。我渴望成功，渴望在一次次的尝试中成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变得很不相信自己，觉得自己很没用，居然连尝试一下都不能，因此我渴望在尝试中得到成功。它能让我告别忧郁，告别烦恼。从而发现一个全新的我。

我渴望成功，渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它表明我已成功的接受了挑战，并且很优秀的完成了挑战，从而会不畏艰险的继续创造更大的辉煌。让我变得更加优秀，更加充实。这时成功的感觉是自豪的。

我渴望成功。成功是我永远的追求，没有谁会不希望自己的生活的每时每刻都能让成功围着你转，一直跟着你的身边。成功的感觉是美好的，是快乐的，是自豪的。我是一个渴望成功的我。

路

人生要走很多路

但丁曾说过 ：“走自己的路，让别人说去吧！”之所以这么说，是因为路是公平的，每个人都有属于自己的路。在这条路上，有许多困难，也许也会有人中途放弃，也许会有人去寻找捷径，但总是会有一些人，勇往直前，达到人生巅峰。

路是没有尽头的。当你达到成功时，放眼望去却发现前面扔有一天蜿蜒的路。一条路终点，恰好又是另一条路的起点，就像人的大脑一样，永远不能被全部开发，就算是世界认为天才的爱因斯坦，也仅仅只能把大脑开发百分之二十。纵观历史，人类从无知到有知，从愚蠢到聪明，从野蛮到文明，走过一个又一个起点和终点。但仍然没有把路走完，从农耕时代到蒸汽时代，紧接着又是电气时代，直到现在的“路”又延伸到了“网络时代”，人类历史滑过一条长长的路，但未来的路又是怎样的？还是一个未知数，但总是会有人去探索，去开拓，去发现。

路各有不同。路有笔直的，也有弯曲的，有一帆风顺的，也有千难万阻的。但无论你选择哪一条路，只要肯努力就一定会成功，要是不努力，就算再笔直的路，也不一定会成功。“条条大路通罗马”，这句话我并不是那么认同，假设我一直朝南走，走到南极点后，继续向前，那样也只是会重新回到起点，要想到达罗马还得另辟他径。所以说，如果路没有选择正确，不管你是多么努力，那也是无用的，要成功就像是天方夜谭，无法实现。所以在学业上未必是“条条大路通罗马”。

路是两代人的选择。就像老师常对我们说的“培养一代人是我们两代人的责任”。上代人为下代人创造一个好的条件，就等于清理了成功路上的一些障碍，但是大部分责任仍把握在下代人的手中，如果不努力，路在直，他也没有力气把它走完，那么谈何成功？上代人即使没有为下代人创造一条好路，但他们却能困难中成长，所以它们相反勤奋努力，达到人生巅峰。 只要我们有乘风破浪的胆量和毅力

时间是个坏小孩

树上的绿叶不知什么时候变黄了，庭前的花朵不知什么时候干枯凋零了，还有檐下叽喳的燕子，仿佛一夜之间便不见了踪影。

然而，好似就在昨天，它们都还是好好的。绿的绿，红的红，嬉闹的嬉闹，怎么一下子就变成现在这样了？

我把这都归究于时间。

时间是个坏小孩啊！它麻醉着我们，在不知不觉中已悄然将一切改变，而天真的我们却还不知晓

你注意过父母的头发吗？关注过父母的眼角吗？他们已不再是我们小时候认为的无所不能的父母了。时间染白了青丝，在他们脸上刻下痕迹，他们在变老啊！你仗着自己的叛逆与他们吵架，冷落他们时，他们有想过，你与他们相处的时间会越来越小，哪怕就是吵架的时间也只减无增。为什么不紧紧握住这点时间，用美好来填充它呢？你可以与朋友聊天嬉笑，就不能与至亲的他们嘘寒问暖？时间不会停止脚步，最悲哀不过“子欲养而亲不待”！

时间是个坏小孩，从不考验谁的感受。它恶作剧般地让那些美好时光飞快流逝，让我们不得不面对那些不愿意面对的事。

曾以为三年是一个很长的时间可当数过一次又一次考试，盼过一个又一个假期后，才恍然发觉，剩下的时间真的不多了！日子是平淡流水，但我们早已习惯。习惯了课后一起轻松犯二，习惯了考前焦头烂额的复习，习惯了边咽着食堂里的饭菜边聊天。只要大家在一起，忙碌的初三也算不上什么。一个班级就是一个家，无论是学渣还是学霸，调皮的还是安分的，都被很好的融合在一起，成为不可缺少的一部分。还有尽心尽力照顾我们的老班，认真负责的课任老师„„这有这些都凑在一起才成了独一无二的集体。每个人都依赖它、维护着它，默默地温暖着它。这种淡淡的温馨的日子是多么美好！然而，时间不讲情面的走过，走到那最后的一场考试，从此，匆匆一别，各自天涯。

时间就是那么坏啊！它马不停蹄地奔走，带着我们走向未知。它又是如此无情，不为任何人任何事停住脚步，更不会给谁重来一次的机会，一切都因为它而变得物是人非，那些美好也成为回不到的过去被封存在记忆当中。我们只有追随它的脚步，才不至于留下太多的遗憾。 你所浪费的今天，是昨天死去之人所奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。时间残忍，珍惜眼前!

致初中生活

我们说好不分离，要一直在一起，现在我想问问你，是否只是童言无忌。-------题记

三年，我们失去了很多，也得到了许多„„

三年来，我们习惯了在天朦朦亮的时候起床；习惯了看在钟表算着下课的时间，习惯瞭望着黑板发呆，心早就不知道飘到哪去了；习惯在看过课程表后，埋怒，尽是语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史，却很少有自己喜欢的体育、美术、音乐、信息； 进到教室本应早读的，但在老师没来之前，拿出自己爱看的小说和爱吃的零食美美的享受着；课堂上，把书堆的高高地，假装丢低头看着书却在那一刻安然睡去；冬天里，喜欢将热乎乎的口袋里，写作业时，永远只愿意伸出一只手；就这样，我们认为漫长的日子，就悄悄的溜走了。

在这里，我们收获了成长。

初一，我们带着幼稚的气息踏进了初中的门槛。什么都不懂得我们，莫名其妙干了

许多事，现在回想起来，为以前自己干的事情可笑，当时认为的美好变为现在的无知。初二，我们开始打破附加在自己身上的条条框框，认为那时的自己很伟大，别人不应该干涉自己的所作所为，这就是所谓的“叛逆”。现在想想，原来当时我们还有这么一段无知的过去。初三，我们看透了所有的事情，也明白了很多事，这道什么是该做的，什么是不该做的。 在这里，我们收获了友谊。

三年前，我们素不相识，三年内，我们成为了朋友，三年后，我们面临的是分离。想想，我们以前快乐的日子，曾何几时，我们坐在操场上，畅谈心事，畅谈梦想，有时会蹦出一句：“怎么还不到星期五，时间过得好慢啊！”然后说着说着就要面临分别，也许会进同一所高中，也许天各一方，谁也不知道接下来会发生什么。

最后一次参加运动会，最后一次参加少年宫活动，最后一次写言志文稿，这么多最后换来的是初中生活的结束。这时，我想呼喊：“时间，你可以走得慢一点吗？！”

且听且行作文初二800篇四

初中优秀作文800字

初中优秀作文800字

第一次见面（一）

又是一个新的学期，一个新老师在上面说着些什么，可我却又想起第一次见那位老师的时候。

那是初一开学的报到，>班主任在讲台前报着课表，当她报到劳技课时，突然停了下来，说：“你们的劳技老师很特别，他可以说是南京唯一一个会给你打不及格的老师了。”下面的同学议论纷纷，我也不禁有一点好奇，这是一个什么样的老师呢？

终于等到了周五，第四节课，同学们都带着几分期待与好奇看着门口，一个中年男子走了进来，他穿着短袖短裤，短裤还有一些肥大，鞋子还似乎是拖鞋，总之没有一点老师的样子，他转身在黑板上写了三个大字——杨京京，“这是我的名字。”他说，“上我的课要有规矩，这学期一共四次作业，每次作业最高10分，但就是你做得和狗啃的一样我也会给你一分，平时分60分，上课随便说话扣3分，迟到扣1分，拿别人的作业来改扣30分。一次作业没交就不及格，在我的课上，90分以上为优秀，60—69就是及格，明白？”我感到有一丝新奇，以前从未见过这样的老师，只见杨老师又说道：“我下面会和你们握手，我会报出我的名字，你们也报出你们的名字，这代表我对你们的尊重，所以也请你们尊重我，明白？”同学们点头，于是杨老师便下来和同学们握手。

真不知道以后的课会不会也这么特别。我想，在我走神的时候，一只手伸到了我的面前，我同时听见了老师的声音：“杨京京。”我赶忙伸出手握住他的手！“陈晴心。”他的手十分有力，向我传来了尊重，我第一次感到一位老师对学生的那种尊重，杨老师松开手，又转向我的>同桌，直到握完全班的，这绝对是我上过最奇怪的一堂课了，我想。

初二便不再有劳技课了，我也再没有见过杨老师，更没有遇到一个如此尊重我们的老师，也许正是因为这份尊重，我们上杨老师的课也没有上其他课时的那种吵闹，虽然已经有段时间没有见到杨老师了，但我始终记得我们第一次见面，那沉稳有力的手，那一声“杨京京”，我想，为了他的那一份尊重，我会记得他一辈子。

学会感恩（二）

古云：“投我以桃，报之以李。”生活处处需要感恩。感恩，不一定非得用物质，说声：“谢谢，给个微笑，一声祝福，一句问候’’，未尝就不是感恩。

从呱呱落地那一天起，爱就像阳光一样，无时无刻地普照着我们。我们的母亲用甘甜的乳汁把我们养育成人，我们的父亲用辛勤的双手为我们供书教学，让我们感受到生命的精彩，生活的乐趣。父母，就像大树一样，为我们遮风挡雨；就像路灯一样，为我们照亮前路。在一次次风雨中，总有父亲背着孩子，淋着雨的身影，在一条条道路上，总有父亲辛苦挣钱养家的背影；在夏天的厨房里，总有撒着汗，母亲做着饭的背影；在

冬天的厕所里，总有母亲打着寒战，洗衣服的身影„„不管在世界的哪一个角落，总有父母辛苦的汗水。而我们又何尝回报过他们？即使是在父母的生日送上一张贺卡，一句祝福，即使是在父母生病时，用心去照顾和给予他们>温暖；即使是在父母劳累一天后，为他们捶捶背，倒杯水„„，这些微不足道的付出，对于他们来说，也许比任何东西都珍贵！让我们用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流；用一颗宽容的心去细味父母的>唠叨吧！

鱼儿感谢大海，因为大海是它温暖的家；草儿感谢雨露，因为雨露滋润它成长；鸟儿感谢长空，因为长空让它自由地飞翔„„老师，有人说您像蜡烛，蜡炬成灰泪始干；有人说您像春蚕，春蚕到死丝方尽；您在我心中是阳光，给予我温暖。感恩老师，是因为他们一直默默无闻地为我们付出：每天早上，教室里那个庞大的背影，依然立着；每天中午，不休地看守着我们的人，依然站着；每天晚上，办公室那盏风雨不变的灯，依然亮着，老师，我们应该回报您们什么？才对得起您们？但是我知道，您们的满足心并不大，只要在教师节时，一声问候；在考试时，一次优异的成绩；在您们喉咙不好时，一片润喉糖„„都能使你们欣然地笑。老师谢谢您们，您传授了我们知识，让我们这只小船，能不被大浪刮翻，让我们能在知识的海洋里遨游。在我们的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。{且听且行作文初二800}.

我们与同学之间的感情是世间上最美好最真挚的友谊。操场上，有我们快乐的足迹；课堂上，有我们互助的身影；楼梯上，有我们追逐的痕迹„„这一切都见证了我们美好的友谊，也给我们留下珍贵的回忆。同学也就是朋友。他们总能在我们跌倒时，伸出援助之手；他们总能在我们分不清是非时，帮助我们分出黑白的道路；他们总能在我们遇到困难时，给予我们帮助和鼓励„„我们又应该怎样回报呢？其实很容易，只要我们为他们做出同样的付出，那么他们将会永远>幸福！我们一定要感恩同学给了我们这样的友谊，人生的岁月是一串串珍珠，漫长的岁月是一组组乐章，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，也是最精彩的乐章。

感恩地球，感恩国家，感恩社会，感恩一切爱你的人，因为他们一直在为我们付出！

让我们学会感恩吧！感恩，感恩，让我们把感恩常挂嘴边，让我们把感恩常驻的心里，让我们用行动来感恩一切人。

今天我当家（三）

今天我别出心裁，想要自己掌勺，便去征得妈妈的同意，结果如我所愿，可站在一旁的外婆不同意，嫌我年龄小，不让我独自一人去买菜烧饭。我不服气，问了妈妈一些关于买菜的问题，然后撅着嘴，骑上自行车去菜市场了。

到了那里，我随便买了三个晶莹剔透的小西红柿。正要离开菜场的时候，我看见有买黄瓜的，便上前问价，他说：“这黄瓜一元一斤。”我随便挑了三根，一称，2元钱，我付了钱就回家了。刚到家，外婆就用她那“苍老”的秤称过目，这时我才知道被骗了。

我兴奋地拎着西红柿、蛋和黄瓜跑进厨房，脑子里回忆起以前父母做西红柿炒蛋的步骤。我先洗好西红柿，再用菜刀把它五马分尸，搅拌好鸡蛋，点燃煤气灶，然后把搅

拌好的蛋放进入锅里。爸爸看着不顺眼，一直在旁边唠叨：“放盐、加水、把蛋翻个身„„”我对他说：“你别烦了，再烦你来烧。”他无言以对，便走开了。“糟糕，忘了放油，蛋焦了！”我马上拎起一桶油，拼命往锅里倒„„最后放入西红柿，那西红柿的水一个劲儿往我手上溅，痛得我连铲子都扔了。我这才知道父母平日里烧菜的辛苦。这道菜烧好后，我在上面铺了点黄瓜片，用来掩盖那些油。

“开饭了！”我刚说完，外婆和父母便不约而同从房间里走出来，第一口就尝了我烧的那道色彩缤纷的菜，可他们的表情和动作告诉我这道菜并不怎么样：外婆呛个不停，拼命喝水；父亲脸色发青，龙颜大怒；妈妈直往嘴里塞饭，忍气吞声。最后，他们异口同声：太难吃了！我不好意思地挠挠头。心想以后一定要按父母的提示做菜，这样才能做出美味可口的佳肴。这一次经历使我深深懂得：不管做什么事情都要虚心接受别人的意见，这样才能尽善尽美。

让梦起航（四）

在中国文旦的史册上，始终有个人屹立在那，老舍。在老舍的代表作里，有一个祥子一直存在读者脑中。

祥子，一个人力车夫。一直有个梦想，就是买上自己的车，做一个高等车夫。在当时兵荒马乱的时代祥子屡屡遭搓，被抓去充军，被侦探抢了钱，因虎妞难产又卖了车，经历了三起三落，受到命运的捉弄，最终因小福子的死亡而彻底变成了“一具失去灵魂的行尸走肉”，祥子堕落了，沦为一个“社会病态里的产儿，个人主义的末路鬼”。

这是一本写城市贫民悲剧的代表作。在那个梦想很难触碰到的时代，在那个梦想被束缚的时代，祥子拥有了一个买车梦。拥有梦想的祥子是奋斗的，体面的，要强的，拼命为梦想拼搏的他是伟大的，但他万万不该受到几次>挫折后就放弃了，就对生活失去了希望，最终变为自私不幸的末路鬼。要知道，在追求梦想的路上，并不是一帆风顺，可是擦干眼泪努力向前，就会离梦想更进一步。

文中曾说道'他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。'所谓的没了心，就是没了梦想，没了奋斗的目标，没了前进的动力，因此才没了生活的希望。可以说，祥子的落魄有黑暗社会的原因，也有他个人因素的原因。

那么，我们身处在当代，社会自然没有祥子当代的动荡与不安。在我们这个梦想能被触碰，能被实现的时代，我们怎能不怀揣一个充满梦想的心，向着目标奋勇向前？正如开学第一课里王亚平的蓝天的梦想在心中萌芽等等，无一不是因梦想而奋斗的。有了梦想就有了动力，放飞你的梦想吧，让梦想不再受束缚，让梦想扬帆起航，无畏于暴风雨的考验，无畏于海上的波涛汹涌，向着理想激涌向前。

花季的青春，不就应该放飞梦想？不就应该让梦想起航？即使受挫，那又怎样？笑对挫折，感谢挫折，是他们让我们成长。

让我们挥起手中的风帆，让梦想起航吧。

且听且行作文初二800篇五

初二我来了作文八篇

【篇一：初二我来了】

时间总是不动声色地悄然而逝，我来不及发现原来我已经上了初二。

已经习惯了日益紧张的学习生活，还是依旧稚嫩，我不知道。也许，我也在不动声色中悄然长大了，有了自己的思想。

昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前，以各种方式展示着我的过去。初一的我，刚刚踏入中学的大门，心中自然是无比的好奇和紧张。但是很快我认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦，经常吊儿郎当，却从不担心，下课就抓紧时间打闹，总拿时间不等人当作幌子，周末里要么骑车去兜风，要么和同学去踏青野炊。俨然一派无所谓的样子，只知道尽情的玩，忘我的玩。

时光匆匆、匆匆的走，我上了二楼，成了初二学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩，却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。从早到晚，我有做不完的作业，总是期待着星期天的到来，能够舒舒服服地睡上一大觉，等到太阳爬进床头才起来。但是想到我还有大堆的作业没有完成，我赶紧起来，投入到学习之中去。

我知道，上了初二之后，努力抓紧学习是一定要的，我时刻提醒着自己，青春年华不可虚度，少壮不努力，老大徒伤悲。一寸光阴一寸金的告诫时时刻刻在我脑海出现。在学校的每一个日子，我都提醒着自己，少想玩，多学习。如今的初二生活就要结束了，初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接。

初二这一年，即将成为我的过去，回想这一年的生活，我学会了很多，与同学的相帮相助，与父母的沟通联系，让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟。

上初二，我多了一份成熟，我不再贪玩，不再疯狂，不再任性。这一份成熟，带给我很多力量，这一份成熟，胜过所有。

【篇二：初二我来了】

初一的暑假已接近尾声，初二前奏的音乐响了起来。多么振奋人心，拨动心旋。

四天后，另一种生活方式等待着我;四天后，另一种生活态度期待着我;四天后，另一种紧张气息环绕着我;四天后，另一种崭新面貌欢迎着我我是多么欣喜与幸福，是多么欢快与紧张

一个新的开始，就要有新的变化，就要有新的面貌，就要有新的计划我已经历7个年级阶段的学习，每次接受更高一级的学习，就要有新的反思与行动。我认为只有不但改正自己的缺点与不足，不断磨砺自己的精神与耐力，才能更上一层楼，看到更美的风景。

我认为每个人都是一棵小树，都要经过太阳和风雨的洗礼，才能成为一棵挺拔的参天大树。才能在众树之间出众耀眼。

加油，初二，我期待着你的到来。

【篇三：初二我来了作文】

十四年前的一个冬天，我来到了这个世界上;十四年后的今天，我匆匆地告别了童年，转眼间我步入初二。

丁零丁零听到闹钟的起床铃声是我最恐怖的事情。望望窗外，多么安静啊!黑漆漆的天空中，挂着几颗释放着一丁点儿亮光的星星。我懒懒地眨着眼，似乎还有睡意。转念一想，不行!已经是初二了，必需得早起!

吃过早饭，与朋友结伴走进新教室。看见同学们整齐的坐在一起，心中既高兴又失落。高兴的是我终于升级了，升级为初一的大哥哥了。失落的是初二的课程越来越紧张了也非常关键。

慢慢地，太阳也起床了，把天边的云彩染成火一样的红色，新的一天正式开始了!

进入初二后，虽然同学之间不会手拉手一起去上学，也不会在一起为了一道题而争得面红耳赤了。但同学之间似乎又更懂得包容与互助，从前同桌之间的三八线渐渐消失，昔日里为了讨回几块钱的讨债声再也听不到了，更不会为了一点小事，争得不可开交，最后还哭哭啼啼跑进办公室，让老师为自己讨回公道不会了，一切都不会了，因为同学们好像都已经意识到自己是一个初二的学生了，必须为初一的弟弟妹妹做好榜样，自己是一个大人了。

累了一天了，在学完无数新的知识后，还得到那个寝室不像寝室的烂地方睡觉，怎样睡也睡不好，没办法谁叫是封闭式管理呢?

初二，是你让我面临并接受了一个更大的挑战，你是我人生中一个强劲的动力!

初二，我来了!

【篇四：初二我来了】

度过了初一的假期，就要再一次踏进学校的大门。其实，我还没有准备好迎接初二的来临，一个半月就这样匆匆过去。没办法只好迈出矫健的步伐，抬头挺胸，迈进二中的大门。

刚进班就看到那些熟悉的面孔，还是那么，欠揍!一个半月没见了，难免会有一些激动，但是也不至于这样抱半天吧，小心别人认为你是个gay!说实话，同学们都长高了，只有我的海拔依旧还在原地徘徊。但是没关系，我比他们小一岁。

铃-铃-铃上课了，心情难以平复的我们还在激烈的讨论。老师进来了，但是不是我们之前的老师，纳闷了原来我们换了老板了啊。老板是教我们数学，一身休闲装，看上去很轻松，让我们原本紧张的神经也放松了，笔直的长发让人感觉很精神。原本觉得她很好，可她给我们来了个烟雾弹，后面的一系列行为让我们崩溃!语文老师也换了，姓曹，她说她刚刚过了生

日，是7月7，七夕情人节那天。哇塞!真的很巧!我有一网友也是这天生日，真是无巧不成书!也是因为情人节这一天，让我永远也不会忘记的这一天。

初二了，真的很快，还依稀记得刚刚上初一时那懵懂的样子，一个人都不认识只好自己默默的学习，才使我后来考上年级第四。还记得喜欢和主任唱反调，在自习教室，虽然主任在，我们故意说话，讲题，做出真的在好好学习的样子，主任也拿我们无可奈何，主任一走，全班猛笑。

初二，踏上了一个新阶梯，迈上了真正拼搏的征途。父母老师又开始苦口婆心的教育我们了。带着父母老师的期望，我们的希望梦想和目标，乘着努力的航船，乘风破浪，通向成功!

【篇五：初二我来了】

蝉声叫，蛙声鸣，炙热难耐的初一暑假将接近尾声。隐隐约约间，我听见初二前奏的音乐响了起来，多么振奋人心，拨动心弦，让我既兴奋又紧张。兴奋的是初二的我们也会有学弟学妹，成为一千多人的