三年级作文榴花的发现

三年级作文榴花的发现篇一

三年级写话 石榴

石 榴

离我家不远的桥边上长着一棵石榴树。

春天，万物苏醒，石榴树也冒出了紫红色的嫩芽，慢慢地舒展开来，长出一树的叶子。初夏，红红的石榴花开满了树，就像吹着一个个小喇叭在演奏。秋天，树上挂满了像小灯笼似的石榴果，黄里带红。用刀浅浅地划上几刀，用力一掰，露出了玛瑙一样的果实。吃上几颗，甜滋滋的，回味无穷。冬天，石榴树上的叶子全都掉光了，只剩下那光秃秃的树枝。来年春天，它又会长出新叶子。

我喜欢石榴，喜欢它甜滋滋的味道，喜欢它挂在树上可爱的样子。

三年级作文榴花的发现篇二

作文三年级课内个单元作文

修改病句：

病句成因：句子不完整，意思重复，用词不当，顺序颠倒。

修改步骤：1、读句子，明确句意。

2、找病因，发现问题。

3、改错处，改正问题。

4、读句子，细查句意。 修改病句的四个基本要求：病因要准，改动要小，原意要保，检查要细。 练习题：昨天早晨，下了一整天大雨。（改病句）

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31、今天开家长会，各位家长们都到齐了。（改病句）

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32、会场上爆发出一阵热闹的掌声。（改病句）

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33、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空。（改病句）

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34、商人听了，照老人的指点一路找去，突然找到了丢失的骆驼。（改病

句）

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35、他最早发明了微生物。（改病句） ____________________________________________________________

36、同学们把教室打扫得整整齐齐。（改病句）

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37、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。（改病句）

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38、早上，同学们继续来到学校。（改病句）

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39、星期天，一起到动物园看大象。（改病句）

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40、老师要求我们十分严厉。（改病句）

作文总要求：

能就给定的范围进行习作，清楚地表

达自己想写的内容。有比较具体的内容

，语句比较通顺，不写错别字。字数不少于300字。

第一单元课件 我的课

余生活

我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会画一幅画。

今天晚上，我又画了一张画，名字叫《秋天的

三年级作文榴花的发现篇三

三年级上册作文范文

习作一：我们的课余生活（类似：《松鼠和大树》）

捉迷藏

我最喜欢的课余活动是捉迷藏。

周末到了，表妹来我家玩捉迷藏，我高兴极了。我们用石头剪刀布的方法来决定谁来蒙眼数数。我出石头，妹妹出布，哎呀，我输了。我只好闭上眼睛开始数数：“一，二，三，四……”我听见表妹的脚步声慌慌张张的，表妹一定在着急地寻找地方躲起来呢。我一边数一边想表妹会躲到哪里去呢？书房还是我的房间？二十下很快就到了，我急忙睁开眼睛四处寻找。我跑进厨房看看桌子底下，没有人。再跑回我的房间掀开被子，连表妹的影子都没有见到。我很奇怪：表妹到底躲到哪里去了呢？突然我听到表妹的笑声从床下传来，我激动地蹲下来喊道：“我终于找到你了！”

轮到表妹数数了。她很慢很慢地数数，可我却很慌张，躲到哪里去呢？我灵机一动躲到了窗帘后面，表妹开始找了，我听到她在屋子里转来转去的脚步声，就是找不到我，我得意极了。突然表妹尖叫了一声：“啊，蜘蛛！”我忍不住伸头出来看，表妹一把抓住我说：“哈哈，被我找到了吧。”表妹真是个机灵鬼。

捉迷藏是一个很好玩的游戏，我很爱捉迷藏。

习作二：熟悉的人的一件事（表现人物美好品质的一件事）

关心班级的梁长铭

梁长铭是我们班的一位同学，他有一双乌黑的大眼睛，圆圆的脸蛋，个子小小的。别看他个子长得小，他可是一位热爱班级的好同学呢。

有一次上体育课，我们全班一窝蜂跑到操场去排队了，教室里的电灯和电扇都开着呢。梁长铭回教室拿水杯，他看见教室亮堂堂的，原来空无一人的教室里还亮着灯呀，那电风扇还在不知疲倦地转动着呢。梁长铭看着教室里的电灯和电扇，想起了黄老师说过要节约资源，再说如果不关灯和电扇，班级也会被扣分的。他决定把电灯和电扇都关掉。梁长铭走到开关前，伸手想要关掉电灯，却发现自己的个子太矮了，够不着开关。怎么办呢？梁长铭发愁了。突然他看见旁边的椅子，想到了一个主意。他把椅子搬到开关下面，再踩上去把电灯和电扇都关掉了。这时，黄老师看到了，黄老师高兴地夸梁长铭：“你真是个关心班级的好孩子！”

体育课结束后，黄老师再次向全班同学表扬了梁长铭，同学们听说梁长铭为班级做了好事，大家不约而同为他鼓掌，大家都夸他是一个关心班级的好同学。

水电资源来之不易，我也要向梁长铭一样，做一个珍惜资源、关心班级的好孩子。

习作三：美丽的秋天

美丽的秋天

秋天是什么时候来的呢？好像谁也没有注意，但秋天悄悄来到了我们的身边。

五彩缤纷的田野里，稻谷弯下了腰，好像在和秋天鞠躬问好；火红的高粱举起了鲜艳的旗帜，好像在告诉人们：秋天来了！地里的红辣椒，好像一串串鞭炮在欢庆秋天。

果园里，石榴咧开了嘴，苹果像一个个小灯笼，好看极了。你看那葡萄，紫莹莹的，真像一颗颗迷人的宝石啊！

天空上，大雁排着整齐的队伍飞向南方，领头雁不时回头看自己的伙伴，反复叮咛它们：大家抓紧赶路，别耽误去温暖的南方过冬。

五颜六色的树林里，银杏树叶像一把把小扇子，扇来了秋天的凉爽。红红的枫叶像一枚枚邮票，秋风是个调皮的邮递员，它把秋天的信送到了人间的个个角落，它在告诉大家：冬天就要来啦。

我喜欢鲜花遍地的春天，但我更喜欢多姿多彩的秋天。

习作四：观察日记（观察要有所发现，写出你的发现） 小白兔

9月18日 星期一 晴

我家有一只小白兔。小白兔浑身雪白，就像一个雪球一样，没有一根黑毛。它的眼睛像两颗红宝石，长长的耳朵上都看得出来血丝，三瓣嘴吃起东西来会发出“咔咔”的响声，四短短的腿跑起来可快了！{三年级作文榴花的发现}.

小白兔最喜欢吃萝卜和青草。它要是来到了草地上，一看见那些绿油油的青草，马上狼吞虎咽地吃了起来，吃饱了，它还会懒洋洋的趴在草地上晒太阳，一动也不动。 小兔子还很调皮，它会和你玩捉迷藏，当你一下子不注意它，小白兔就会不知道跑到哪里去，当你到处都找不到它的时候，它才会跑出来，小白兔可真调皮啊！

小白兔还很爱干净，它会给自己“洗澡” 只见它抹抹脸、舔舔手，再抹抹脸、再舔舔手……小白兔给自己洗好了脸，又开始洗脚，只见它先舔舔脚心，又把脚趾伸开，舔舔脚趾。然后，它把全身都给“洗”了一遍，马上就变得全身雪白了，小白兔可真爱干净啊。

小白兔让我的生活充满了乐趣，我真喜欢小白兔啊！

护蛋大行动

11月18日 星期四 晴

昨天黄老师说要和我们进行一次护蛋考验，我们都十分激动。晚上回到家， 我在冰箱里挑了一个又白又大的鸡蛋，还给它取了一个名字叫：“白白”。为了保护白白的生命安全，我用纸巾铺在纸盒里，再把白白装进去，我想白白一定可以安全度过明天了。

第二天一早，妈妈送我去上学。我把装有白白的盒子捧在手心，我紧张极了，生怕白白摔下来。终于安全到了学校，同学们正在教室里热烈地讨论自己的鸡蛋呢。有两个同学的鸡蛋一到学校就摔碎了，我更加要保护好我的白白了。

从第一节课开始，我走到哪里都带着白白，连上厕所也不例外。最可怕的是体育课，黄老师要我们带着鸡蛋去上体育课，偏偏体育老师还要让我们跑步。我把用一个袋子装住白白，再紧紧握住袋子。跑步的时候，白白在袋子里一跳一跳的，我的心仿佛也和白白一起在跳动。放学的时候，我的白白终于安全地度过了一天。

保护一个鸡蛋真辛苦，一只母鸡要保护十几个鸡蛋真不容易啊，我终于理解了妈妈的辛苦：我们保护的只是一颗蛋，妈妈保护的是一个孩子。我真想对妈妈说：“妈妈，我爱你。”

习作五：传统文化

我们的节日——春节

中国有许多传统节日，其中我最喜欢的是春节。

每到春节，家家户户都要聚在一起吃团圆饭。大街上张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着对联。老老少少，男男女女都穿上节日盛装，脸上个个都带着笑容，走亲串邻去拜年，大家见面第一句话都是恭喜恭喜 。

春节还有一个传说呢。古时候有一种叫“年”的怪兽，每到除夕才爬上岸伤害人命。人们在门口贴大红纸，点燃爆竹驱赶“年”兽。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、等待新的一年。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。

年三十的清晨，我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。晚上，全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭，看春晚。当然我最喜欢除夕夜放烟花了。零点一到，天空就被五光十色的烟花布满了，天空好像缤纷的大花园，美丽极了！

美好的春节给人们带来了欢乐，我期待下一次的春节！

习作六：一处景点

美丽的南宁

（总——分——总结构，按时间顺序）

我的家乡在美丽的绿城南宁，这里风景优美，绿树成荫，一年四季景色如春。

春天，树木吐出点点嫩芽，小草从地下探出头来。人民公园里鲜花盛开，有红的，有黄的，有紫的……五颜六色，美丽极了。青秀山上的桃花争奇斗艳，朵朵桃花绽开灿烂的笑容，散发出醉人的芳香，各地的人们纷纷来赏花，还要和桃花合影留念呢。

夏天，南宁的道路两旁扁桃树枝叶茂盛，树枝上开满了黄色的小花，远远望去，像一片金色的小星星。树上的叶子层层叠叠像撑起了一把把大伞，人们走在树荫下凉快极了。南湖边，邕江边，到处都是乘凉的人们。

秋天，果子成熟了，龙眼、芒果、木菠萝挂满枝头，处处瓜果飘香。南宁是东盟博览会的永久会址，每年的这个时候，街上到处彩旗飘扬，道路两旁摆起美丽的花坛，美丽的南宁欢迎各国的朋友的到来。

冬天，没有北方的白雪满地，南宁依旧是绿色的。绿色的树，绿色的草，暖暖的阳光照在身上，行走在民歌湖边，行走在民族大道上，南宁还是这么美丽。

美丽的南宁，我的家乡，欢迎你们到南宁来！

习作七：童话故事

骄傲的大公鸡{三年级作文榴花的发现}.

有一只大公鸡，他长得非常漂亮。所以受到主人的宠爱。

你别看他那么漂亮，可是常常欺负母鸡和小鸡。但主人根本不管。大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。如果别人不理他，他上去就啄人家，只到啄伤为止。大公鸡问母鸡们：“我是不是雄鹰？”母鸡们平时受到大公鸡的凶狠对待，所以不敢顶撞他，异口同声说：“是的，你是雄鹰。”

有一天，一群鸡在纷纷议论：“有一只狐狸在森林里，他说要把我们全部吃掉，这该怎么办呀？”那只大公鸡站出来说：“交给我吧！你们这些胆小鬼。”

第二天，狐狸来了，其它公鸡都躲了起来。只有大公鸡还在往前走。他终于看到了狐狸。迎面就要啄他的脖子。机灵的狐狸一下子跳到大公鸡后面，一口把他咬死了。其它公鸡母鸡都说：“这就是你骄傲的结果，你自做自受。”

主人知道了这件事后，也后悔了。他想：“要是我教训了大公鸡，也不至于造成这样的结果啊！”主人向公鸡、母鸡、小鸡道歉了。以后，他们过上了幸福快乐的生活。

简评：这里把大公鸡拟人化，写出了骄傲导致的恶果。（要有道理包含在童话中）

三年级作文榴花的发现篇四

三年级上册作文

第一单元

老鹰捉小鸡

今天，李老师带我们玩了一个很好玩的游戏——老鹰捉小鸟。

第一轮，我当‚母鸡‛妈妈，史张贺当‚老鹰‛。‚嘟——‛，哨声一响，游戏开始了，只见他弓着腰，瞪着眼，两只眼睛死死地盯着小鸡们，好像几天没吃过饭的饿老虎。这时，母鸡妈妈张开‚双翅‛，设法保护身后的鸡宝宝，唯恐自己的孩子遭了殃。小鸡们躲在妈妈的身后，随着妈妈忽尔往左跑，忽尔往右跑，个个吓得脸色苍白，像白纸一样，唯恐被老鹰捉了去。

老鹰看见哪儿有空隙就往哪里蹿，速度非常快，像闪电一样飞向小鸡们。结果，张小雨被抓，这轮游戏结束了。大家哈哈大笑起来，这场游戏真是激烈呀！

老鹰捉小鸡

中国有无数种游戏，但是我觉得最好玩的是‚老鹰捉小鸡‛。

记得有一次，下课了，老师为了让我们课间玩得开心一点，就叫我们在操场上玩‚老鹰捉小鸡‛，只见一到操场，同学们就像公路上的汽车一样，窜来窜去，我也不例外，加入了进去。我们里面的主角有两个，那就是我的我的同学王泽，我当‚母鸡‛，王泽当‚老鹰‛，只见他飞快跑来，这可难不倒我，我用我的绝招‚降龙摆尾‛，就把他甩到了一边去了，这让他大吃一惊。

‚老鹰‛再次攻击的时候，我拉住他的衣服，他当然受不了，转过来又转过去，想甩掉我，这时，‚老鹰‛一下子跑了过来，一不留神，还摔了一跤，真搞笑！‚老鹰‛没办法了，急得像油锅上的蚂蚁，浑身发红。这时，‚老鹰‛又灵机一动，想到了一个好办法，‚老鹰‛假装睡觉，趁‚小鸡‛和‚母鸡‛不注意，然后很猛地扑过来，捉住了一只‚小鸡‛，这种方法让我防不胜防，他抓住了五只‚小鸡‛，‚老鹰‛说：‚啊！这五只‘小鸡’真好吃！‛‚老鹰‛终于吃到了‚小鸡‛，高兴极了。我只好惭愧地说：‚我的孩子，真可怜！‛ ‚ 丁零零‛，上课了，同学们恋恋不舍地回到了教室，这游戏真难忘啊！

记一次游戏

游戏是童年的欢乐，没有它生活就像一片枯树叶。其中冰冻游戏在我们院子里经常玩，因为太有趣，太好玩了。

傍晚，我和小伙伴来到灯光球场玩起了冰冻游戏。它游戏规则是这样的：选出一名抓人者，在指定的区域范围内抓人，如果扎着了被抓者其中一人，那么就随便摆一个造型定在那里，不能动的，所以叫冰冻。而抓人者就要想方设法地保护定在那里的人，不让别人被抓的人去营救它。抓人者当然也可以边保护冰冻在那里的人边抓人。什么时候全捉到了，游戏结束，换下一个人抓。

游戏开始了，菲菲是抓人者，只见她向我扑过来，我飞快地跑着，生怕被她给抓到了。而菲菲紧追不舍，突然一只手快要摸到我时，我灵活一闪。哈哈，躲了过去，我高兴地又蹦又跳。

可菲菲并不泄气，赶快去追别的伙伴，这可给我的小伙伴一个措手不及，但同伴还是很机敏的躲了过去。哪承想菲菲急转身直奔我冲过来，心想：‚这下糟了，没办法来不及躲了被摸着了。‛被冰冻在那里。

虽然天气很热，个个大汗淋漓，但都很快乐。下一轮，轮到我当抓人者，我们很快又开始了……

第二单元

蚂蚁

蚂蚁蚂蚁，这个动物世界的‚小不点儿‛，也许鲜为人知。可是作为我，一个喜爱蚂蚁的人，对它的感情可就不一般了。 蚂蚁个儿的确很小，但却能举起比它自身大数倍的物体，这是多么了不起啊！这还不说，蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领，如触角传递信息等。但我这里所要介绍的是－－蚂蚁团结一致的精神。我想蚂蚁能给我们一些启发，有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧！现在，还是让我先叙述一件我亲眼所见的普通平常的小事吧！ 记得那是一个炎夏，我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着，可是力量太悬殊了，两只小蚂蚁要对付眼前这个‚庞然大物‛显然是‚鸡蛋碰石头‛。在这种情况下，只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁，然后便匆匆忙忙地离开‚战场‛。另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗，那只小蚂蚁干什么去了呢？原来，他去搬救兵了。只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下，不一会儿，一群群，一队队的蚂蚁就像纪律严明的军人似的，一个个踏着整齐有力的步伐向‚战场‛奔去。他们开到‚战场‛时，一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了。这时，只见‚蚂蚁部队‛就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去。大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚。蚂蚁真是好样的，他们在‚战场‛上个个英勇作战，没有一个畏缩不前或后退的，黑黑厚厚的一层全是蚂蚁，蚂蚁勇士们毫无顾虑地心情发泄着他们对敌人的愤恨，直到大甲虫再也不能挣扎为止。蚂蚁战士最终得胜了，战后，他们埋葬了战斗牺牲的同伴，又迈着整齐坚定的步伐走了。看啊，这就是集体的力量，这就是团结的力量！ 从上面这件小事中，你难道看不出‚团结就是力量‛的真理吗？你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗？他们，是一种具有多么高贵品质的动物啊！他们，不愧为我最喜爱的动物。诚然，我喜爱他们，但我更喜爱他们的那种顽强不屈的精神！

十一月九日 星期一 阴转小雨{三年级作文榴花的发现}.

今天，我的妈妈给我买了一只小乌龟。

小乌龟的眼睛黑黑的，圆圆的，像两颗黑宝石，龟壳是乌黑色的，壳上有几条裂纹，正好把龟壳分成九份，每一块上有九个圆圈，说明这只乌龟九岁。乌龟的腹部是黄色的，上面有几块乌黑的斑纹，在黄色的背景下显的更加醒目。这也许是乌龟用来记录东西的吧, 我来看它的时候，它的四条短短的小腿来回舞动，真是顽皮呢！

过了一会儿，我去喂食，它可怜巴巴的望着我，向我讨食，于是我丢了一粒龟食，可它却对龟食不理不睬的，我觉的很奇怪。这时，妈妈叫我，我回了一下头，大概一秒钟的时间，我回过头一看，吃惊地发现：‚龟食不见了！‛‚Oh,my good。‛我叫了一声，‚神速，一秒钟吃完了一粒龟食！‛我更加去怪了。我把小乌龟拿起来，小心翼翼地观察。‚好家伙，够节约的啊！‛我叫道，原来它把食物藏在自己肉的皱纹里了！‚也罢，这粒也给你吧！‛我无可奈何地说。 哎，这只乌龟可真是顽皮啊！

第四单元

美丽的秋天

秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们身边。

天空瓦蓝瓦蓝的，蓝得像一汪海水，像一颗刚洗过的蓝宝石。一朵朵白云像一条条小鱼在游动，真像一幅优美的水墨画。

我们来到果园，苹果咧开嘴，好像在欢迎我们来品尝果实，鸭梨的香味把我们的小脚钩住了，石榴咧开嘴露出了一颗颗红宝石。

我们来到田野，秋姑娘已经把这里撒成了金黄色，整个田野变成了金色的海洋。玉米露出了一粒粒黄宝石，高粱笑弯了腰，农民伯伯在收割水稻，水稻好像在说：‚农民伯伯把我们从小养大，谢谢他们的养育之恩，现在我们终于可以报答农民伯伯了，农民伯伯也在为自己的成果感到自豪。

秋天真美丽啊！我爱这迷人的秋天。

美丽的春天

有人喜欢赤日炎炎的夏天，有人喜欢枫林如火的秋天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我最喜欢百花齐放的春天。

想着，盼着，春天来了，春姑娘也来了。她带着新的生命和希望，带着一阵春风飘向大地，迈着轻盈的步伐走向人间，用她温暖的手抚摸着万物。她走到哪里，哪里就散发着无限生机。

瞧啊，池塘里的冰都融化了，溪水清澈见底，仿佛一块碧玉，晶莹剔透。一群小鱼在池塘里游来游去，红的，黄的，各种颜色，池塘里有一片七彩的小鱼，整个池塘里五颜六色。碧绿的小草迫不及待地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，美极了！那闪着金光的露珠好像给青翠欲滴的小草带上了一条珍珠项链，散发着晶莹的光芒。小草们一起组成了一片绿茵茵草地，踩上去又松又软。柳树也出了嫩芽，亭亭玉立，一阵风吹来，柳树就像一位少女，抚弄着长长的头发，在池边梳妆打扮，十分妩媚。山坡上，传来了鸟儿们婉转悠扬的歌儿。辛勤的小蜜蜂在花丛中穿梭忙碌，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接着春天的到来。

春天真的来了，在池塘里、田野上、天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色变得丰富多彩起来。

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望。

第五单元{三年级作文榴花的发现}.

放假第一天

学校还没有放假，儿子就跟爸爸吵着要去郊游。

考试终于结束了，儿子觉得非常疲惫，所以早早就睡觉了。他还不知道，爸爸已经把一切都准备好了，明天一早要带他去郊区牧场玩儿。

凌晨，爸爸来叫儿子出发的时候，儿子却还在甜蜜的梦中。爸爸实在不忍心把儿子叫醒，他左思右想，突然想出了一个绝妙的好主意。‚我要给孩子一个惊喜！‛。他叫来了叔叔，两人蹑手蹑脚地把儿子带人连床小心翼翼地抬到了汽车上。

汽车慢慢地向前行驶着，路上的人见此情景不禁哈哈大笑：‚这个孩子睡

得可真是熟，别人把他运走了他都不知道。‛警察叔叔说：‚嘘——请大家轻一点，孩子正在睡觉呢，咱们别把他吵醒了。‛爸爸也把手嘘在嘴边，请他们安静。

汽车稳稳地开到了郊外牧场，爸爸把床放了下来。

太阳爬上东山，儿子醒来了。睁开眼睛，他吃了一惊：‚我这是在哪儿？莫不是在做梦吧？‛只见湛蓝的天空中，几朵白云被朝霞染成金红；地上铺满了绿茵茵的小草，草尖上挂着晶莹的露珠，像一颗颗小珍珠一样闪闪发光；茂密的森林后面是一座座连绵起伏的青山；一条弯弯的小溪在草甸上缓缓流淌；山坡下，马儿、牛儿、羊儿都在安闲地吃草；鸡妈妈和鸡爸爸正带着一群小鸡找虫子吃；几只小鸟在空中欢唱；两只雪白的兔子仰着头，圆睁着红红的眼睛，像是也陶醉在这美丽的景色之中……

突然，他看见了爸爸的车：‚啊哈，原来是爸爸带我来牧场了‛。‚太好了！‛他一边大喊，‚我太高兴了！谢谢你，亲爱的爸爸！‛一边迫不及待地光着脚跳下床，扑到草地上……

悄悄地躲在灌木丛后面的爸爸见儿子这么开心，也高兴地笑了。

放假第一天

期末考试结束了，罗布和同学汤姆在家玩。汤姆问：‚明天正式放暑假，有什么愿望？‛‚今天晚上美美地睡上一觉，再做个好梦，希望明天睁开眼睛，看到蓝蓝的天，白白的云，有山有水，还有一些小动物。‛罗布兴奋的说。这句话被他的父亲乔布听到了。

晚上罗布睡的很香，嘴角带着笑。乔布和佣人马克蹑手蹑脚地走到罗布的房间，马克感觉自己像一个小偷，忍不住‚嘿嘿‛地笑了几声，乔布赶忙转身，食指放在嘴边，‚嘘‛了一下，告戒马克小声点。他们轻轻地迈步，轻轻地落脚，小心翼翼地抬着床和睡梦中的罗布，害怕惊醒他。

床在车上绑的结结实实。乔布小心翼翼地开车，行驶在通往郊外的路上。在一个十字路口，碰巧遇见了红灯，乔布缓缓地停下来。另一辆车上的人看到这样的情形，好奇地议论着。乔布怕惊醒罗布，就指了指儿子，‚嘘‛了几声。警官看见了，也好象明白了爸爸的用意，也‚嘘‛了几声，安静的指挥着。 很快，车开到郊外，乔布把儿子和床抬下来，有把车藏在几株高大的万年青后面，自己和马克也躲在后面，默默地看着睡梦中的罗布。

天渐渐的亮了，太阳害羞似的露出半个红笑脸。公鸡‚喔喔‛地叫了几声，把罗布吵醒了。他睁开惺忪的眼，怎么会有蓝蓝的天，白白的云呢？他‚呼‛地一下做起来，揉揉眼睛，满脸诧异的看过去，牛.马.羊正在吃草。小兔子被他的动静惊吓了，站起来四处张望。母鸡带着小鸡吃早饭。‛怎么和我的梦一样？这是真的么？罗布打了自己一下，‚哦！疼！这是真的！‛罗布自言自语。 ‚祝贺你！‛ 乔布从万年青后面走出来说：‚放假第一天实现你的愿望！‛儿子紧紧的搂住爸爸，笑了。

假期从这快乐的一天开始了。

第六单元

过去的我

哇哇哇……刚刚出生的男婴名叫张润霖。

这小子长的还不错——看起来胖乎乎的，可是小脸蛋却很秀气，十分好看。 ‚哎，护士您可千万千万别把我这个又可爱又乖的宝贝儿子搞混了。‛叮嘱

的这位就是我的妈妈。

‚您就放心吧，您的儿子喜欢睁一只眼闭一只眼，别人家的孩子全都是睁着眼。‛护士阿姨都喜欢我这个睁一只眼闭一只眼的小宝宝呢。

现在的我

叮铃铃……才6点，就有一位三年级的小男孩洗脸刷牙啦！这大名鼎鼎的男孩就是——张润霖。

这勤快的小男孩曾经最早4点就起床准备去上学啦。同学们会想：‚他这么早就到学校干什么呢？‛

他呀，要去学校的大操场上联系打篮球、乒乓球、还有羽毛球…… 未来的我

2030年春季的某一天

啊！……太令人振奋了！

张润霖博士成功建好了一项大型工程。这座大型工程的名称叫————超大全球光波宇宙号星际版太阳能消除二氧化碳————简称二氧化碳消除者。 张润霖博士为了让地球上的冰川不在融化，就建造出来了二氧化碳消除者。 张润霖博士已经连续获得100个诺贝尔奖了。

亲爱的同学们，你们觉得过去、现在、将来的我到底哪一个最好玩、哪一个最可爱、哪一个最帅呢？

现在的我

大大的脑袋，乌黑的头发，一双明亮的眼睛，穿着带花边的白色短裙，略斜着身子，靠在童车上，左手拿着一把只能当玩具而已的口琴，右手伸向前招着，好像在说：‚谁来跟我玩！‛这就是刚满一岁的我。一岁的我，胖乎乎的，刚学会走路，刚学会说话；一岁的我，对自己喜爱的玩具，得到了就乐，没得到就哭；一岁的我，对任何事物都充满好奇。

翻开以前的照片，我会心地笑了，甚至疑惑自问‚照片上的胖小女孩是我吗？‛如今我长高了，脖子上佩戴者鲜红的红领巾，背着一个保健书包，头发也长长了，经常扎着两个小辫儿，精神十足。现在的我，既有爸妈呵护，还有老师的培育。每天上学、放学，遇到高兴的事一笑脸上就露出两个小酒窝；现在的我，利用节假日旅游，还参加着自己喜爱的音乐培训；现在的我，每天沐浴着阳光，感到无比的幸福和快乐。

我梦想着我的将来。一个亭亭玉立，满头秀发、眉目清秀的我，对生活充满自信，热情大方，站在自己喜欢的工作岗位上努力的工作；我还梦想将来有一个属于自己的娱乐空间，凭着自己的爱好，立在钢琴前奏一曲旋律优美的‚生活美好‛之歌。

过去、现在和将来的我

镜子里有一个十岁多的男孩，大大的脑袋，浓眉黑眼，圆圆的鼻尖，还还有一张能说会道的嘴。这就是我一个三年级的小学生。

小时候，我常常听妈妈讲岳飞、文天祥和荆轲的故事。我还是不是拿起妈妈给我买的‚剑‛舞来舞去，就像我是披着战袍、带着盔甲、跨着战马、驰骋在战场上，保家卫国的‚英雄‛。现在我正在不断地用知识充实我的大脑。我喜欢英语和音乐，还喜欢经常沉浸在我的琴声中，我的各门功课也很好，我一定要做一个学习中的‚英雄‛。十年后，我将成为名牌大学的一名学子；我将

三年级作文榴花的发现篇五

三年级下册作文及范文

人教版三年级下册作文及范文

第一单元：介绍家乡景物。（写景）

作文题目：大自然的景物多么迷人。那数不清的山峦，道不尽的江河：那一望无际的大草原，郁郁葱葱的森林„„无不展示着自己的壮丽与神奇。让我们一起阅读本组课文，去感受大自然的美好，并留心观察家乡的景物，记下自己的感受。 习作教学目标：

1．学习使用阅读教学中学过的观察和写作方法，在口语交际的基础上，写一写自己家乡的一处景物，按照一定的顺序写出景物的特点，并展开一定的想象。愿意展示自己的习作，与同伴分享快乐。

2．在习作的过程中扩大对大自然景物的了解，感受家乡和大自然景物的美好，加深对家乡和大自然的热爱。

习作提纲：美丽的家乡

开头：总写家乡的美丽，赞美家乡，点出具体的写作对象（如小河、山峰、田野等）

中间：分写美丽，具体描绘各处景物的特点

结尾：总结抒情，赞美家乡的可爱，表达对家乡的热爱之情。照应开头。 好词：神态各异连绵不断巍峨雄伟青葱苍翠姿态万千

好句：碧莹莹的河水在阳光下闪耀着点点银光，一闪一闪的，煞是好看。 精彩的开头：春天来了，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳，随着融融的春风扑面而来。 精彩的结尾：自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界，花的海洋。

精彩题目：《夜景》《家乡的四季》《美丽的公园》《家乡的田野》 精彩的范文：

美丽的家乡

我的家乡在重庆，那里空气新鲜，树木茂盛，天空湛蓝，河水清澈见底，山里物产丰富。

春天，桃花开了，向一只只桃色的蝴蝶。金灿灿的油菜花招引来了许多蝴蝶，许多欢乐的孩子们在菜地上捉蝴蝶。梨树上的梨花散发出诱人的香味把蜜蜂引了过来。真是一幅蜂飞蝶舞的画面„„

夏天，荷花开了，就像一位位亭亭玉立的少女楚楚动人。绿油油的树木成了鸟的天下，它们在树上叽叽喳喳地叫过不停。

秋天，一望无际的稻田像无边无际的金黄色的大海。柚子树上的柚子像一个个黄色的小灯笼。许多孩子在落叶铺成的地毯上放风筝。秋风吹拂着金黄色的落叶旋转着落进池塘里，为大自然增添了自己的最后一抹美丽......

冬天，雪花缤纷地飞舞着，像一颗颗珍珠被仙女撒落人间，晚上，一朵朵烟花在星星点点的灯火下升起，在天空中绽放开了......

我的家乡多美啊！我爱我的家乡！

家乡的田野{三年级作文榴花的发现}.

家乡的田野一年四季景色都非常美丽，我非常喜欢它。

春天，百花争艳，百鸟争鸣，小溪里的冰融化了，花草树木都吐出了新芽，

小朋友们都脱下棉袄，在田野里嬉戏、打闹，非常开心。

夏天，绿树成荫。所有的东西都充满生机：树更绿了，花儿更鲜艳了，小草更浓密了。 秋天，天空蓝蓝的，田野就像是金色的海洋。农民伯伯们忙这收割果实。田野里有苹果树、橘子树等等，让你吃个够。

冬天，银装素裹。整个田野穿上了银色的大衣。这可是小朋友最喜欢的季节了，他们在田野里堆雪人、打雪仗，可开心了！

我喜欢家乡的田野！

家乡的四季

我家住在农村，这里空气新鲜，环境优美。

春天，柳树长出了嫩绿的叶子，就像小姑娘的头发，随风飘舞。桃花也开了，就像给桃树穿上了一件粉红色的纱裙。各种花草都聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

夏天，黄桷兰长出了一个个乳白的花苞，发出淡淡的清香，人们把香香的黄桷花苞摘下来，用铁丝穿起来戴在身上。月季花开了，红红的，青的叶，红的花，从窗子向外望去像一块绣花大地毯。草坪上点缀着星星点点的小百合。杜鹃花，石榴花也开得热闹极了，走进小区就像来到一个花花世界。

秋天，红红的枫叶，黄黄的树叶，就像一只只蝴蝶从树上飞下来。桂花散发出一阵阵清香，让人陶醉。

冬天，松树的枝干仍然挺拔，梅花也不畏严寒，独自开放。

我的家乡不但环境优美，像个公园，还像一个游乐场呢！傍晚，小朋友做完作业，开始了各种活动，溜冰、扔沙包、骑自行车„„这里成了孩子们的乐园，到处洋溢着欢乐的笑声。

这就是我的家乡，我爱她！

第二单元：关于环境保护。

可以发挥想象，写几年后家乡的变化。（想象文）

习作：根据自己的认识，写有关家乡环境保护方面的的作文。可以写自己调查了解到的情况；可以展开想象，写一写几年后自己家乡的环境；还可以写发生在这次综合性学习活动中有趣的事。内容上比较广泛，写法上一定要不拘形式。针对三年级学生的实际，写自己调查中了解到的情况，记事、写景都可以，最好是把二者结合起来，还要加上适当的议论来表达自己的看法。展开想象，写几年后自己家乡的环境，也是一样的。写调查中的趣事也应该得到老师的肯定和鼓励。

习作教学目标：

1．留心周围的环境，在综合性学习活动展示交流的基础上，选择习作内容，借鉴课文的有关表达方法，写一篇与爱护周围环境有关的作文。愿意展示自己的习作，与同伴分享快乐

2．在习作的过程中加深对保护周围环境的认识，愿意保护家乡的环境。 习作提纲：几年后的家乡环境

开头：运用开门见山的方法直接明了地介绍现实生活中存在的一些环境问题，同时也点出人们已经觉察到环境的恶化。

中间：从各个方面来想象家乡几年后的环境情况，运用对比的形式来描述。 结尾：写出自己的思考。

精彩好句：我们同住“地球村”，我们拥有同一个地球，我们人类应该保护环境，爱护动物，共同拥有美好的生活。

城市道路需要拓宽，发展经济需要建设，许多民宅需要拆迁，但是路上需要百年树木的无限生机。

精彩好段：目前，人类每天把成千上万吨的生活垃圾倾倒于大自然中。全球每年往海里倾倒的垃圾多达200亿吨，造成严重的海洋污染。就是清洁的美丽的珠穆朗玛峰，也因为探险家们的频频光临，积聚了越来越多的垃圾。人们不得不忧虑：长此以往，美丽的地球也会失去她的光彩。

精彩结尾：让我们每人为环保献出一份力，让地球妈妈的笑容永远绽放！ 梦中，我仿佛看到家乡还在变呢！

精彩题目：《水和鱼的对话》《未来的家乡》《垃圾的到访》《保护环境，人人有责》 精彩范文：

保护鸟类，爱我家园

一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上，我急忙跑过去，把它放在我的手心上。它的羽毛灰黄灰黄的，身上布满了伤痕，脸上的神情憔悴不堪，翅膀有气无力地搭在身上，小爪子上还流着鲜血。看上去十分可怜。我拿出绷带，帮它止血，上药。过了几天，它渐渐恢复了健康。

一天，它对我说：“亲爱的小姑娘，谢谢你救了我。现在我告诉你一个故事，你就会明白我为什么来到这儿。”于是它深情地讲起了那三个故事：

“我的家园原来是一个山清水秀的地方，那里小河清澈见底，绿树成阴，美丽极了。有一天，来了一群伐木工人，他们把树木一棵一棵地砍下来，我们一家无家可归，到处流浪，我们一家走散了，我又被一块石头打中，精疲力尽，于是跌落在你家的阳台上。”

小鸟的故事讲完了，我也被深深地震动了，我真想大喊一声：“人们呀！快快保护鸟类吧！”

未来的家乡

现在我们人类很会污染环境。工厂会冒出浓浓的黑烟，像一条黑色巨龙吞没着天空。在我家附近，桥头底下的小河旁边有非常多的垃圾，一眼望去，能看见好多五颜六色的塑料袋，风一吹，那些塑料袋就翩翩起舞，在风的吹拂下这些塑料袋各显其能，好像在对我们人类说：“谢谢你们，要不是你们人类生产我们，就不会有我们的今天，真是太谢谢你们了!”

水里没有小鱼，因为水里都是垃圾，小鱼根本就没有办法在那里生存，在菜市场里到处都是烂菜叶、鸡毛、鸭毛„„卖鱼的那块地方还臭得要命。在麻阳溪那边，水非常黑，而且在水面上还飘着一层泡沫，连泡沫都很肮脏。

昨天我做了一个梦：我走在道路上，发现路上一片干干净净的。我接着走下去看见了一个美丽的森林，鸟儿在树上快乐地歌唱，蝴蝶在花丛中欢快地跳舞，小草频频向我们哈腰点头。来到小溪边，水清澈见底，水里还有一些小鱼呢！小鱼在水里欢快地游着，一只小鸭子在洗澡，好像在说：“好快活！好快活！”„„ 我希望这场梦能够早日成为现实。

第三单元：介绍自己。（写人）

习作题目：你有什么样的性格，爱好，特长，相信你对自己是再清楚不过了。今天我们就来说一说自己，让别人更深入地了解我们吧！

习作教学目标：

1．学习使用阅读教学中学过的观察和写作方法，在口语交际的基础上，写一写自己，向别人展示一个真实的你。

2．在习作中尝试着运用学到的思想方法来介绍自己，正确认识自己的优缺点，学习课文是怎样写出事情或人物的特点的，写出自己的特点。

习作提纲：

开头：简介自己的外貌特点

中间：用一两件事表现自己的特点。叙事要有详有略，最能表现性格特点的事情具体叙述。

结尾：小结自己的特点。或者，总结赞美一下自己，表达自己愿意交朋友的心情。 精彩好词：文静、炯炯有神、明眸皓齿、乌黑亮丽、文质彬彬、捧腹大笑、眉清目秀。

精彩好句：红红的脸蛋上长着一双柳叶般的眉毛，眉毛下面哟一对水灵灵的眼睛，一笑起来，嘴角旁边就有两个圆圆的小酒窝。

精彩题目：《最怕打针的我》《我是个小书迷》《爱笑的我》《父母心目中的我》《我这个人》

我是一个小书迷

我是一个小书迷，书是我生活中最好的伙伴，只要有空，我就会迫不及待地钻进书堆里，在知识的海洋里遨游。

我的书包里总少不了我喜欢的书，每天放学回到家里，要做的第一件事，就是那起我心爱的书本看起来。我的阅读范围很广，只要是适合少年儿童阅读的书我都看。什么历史故事啦，童话啦„„都与我结下了深情厚谊。尤其是作文指导书，那可是我的“至爱”。在读作文指导书的时候，我会用笔把精彩的地方一一划出来，我的作文水平能够不断地提高，当然因为我在写作时借鉴了他人的方法，吸取了他人文章的精华。

不过，我可以明确地说，我迷恋看书，可从来没有在课堂上偷偷摸摸地看，也没有耽误我完成作业。科洛廖夫说：“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”我想：这句话用在我的身上再合适不过了。

我的自画像

我，中等个儿，有点偏瘦，皮肤不是很白，但是很健康很阳光哦！

我有一头乌黑的头发，披下来，像黑绸子似的。我的脸蛋圆圆的，眼睛又黑又亮，很有神采，像夜空里调皮的小星星。我的嘴巴可不是樱桃小嘴哦，而是一张能说会道，能吃能喝的大嘴巴。嘴巴虽然大了点，但是五官还是很相称的，妈妈常喊我小美女呢！

我有活泼好动的一面，也有文静的一面。我喜欢打羽毛球，下棋，我还喜欢看书画画。 这就是我！这样的我，你们喜欢吗？

三年级作文榴花的发现篇六

小学三年级优秀作文

小

作

家

集

我的爸爸

郑巧翼

提起我最熟悉的人，当然是我的爸爸了。他是个瘦高个儿，小小的眼睛里闪着智慧的光芒，他不仅很有学问，而且还很幽默。

有一次老师让我们背古诗《题西林壁》，我怎么都记不住。这时爸爸拿了一个小兔子毛绒玩具，横着放，竖着放，一会儿放得离我远，一会儿放得离我近，然后放在左边，一会儿又放在右边，嘴里还念念有词：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”然后便摇手便把手放在脸上，对我说：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。我便想爸爸对我做的动作边记古诗，不一会儿就轻松的记住了。

这就是我幽默的爸爸，我爱我的爸爸！

美丽的秋姑娘

郑巧翼

美丽的秋姑娘来了，带来了凉爽和丰收。

秋姑娘走进果园，摸了摸果树，苹果就露出红红的笑脸像秋姑娘微笑。金灿灿的梨挂满了枝头。红彤彤的狮子像一个个小灯笼。石榴见到秋姑娘，笑的嘴都合不拢了。 秋姑娘又来到花园，叫醒了正在熟睡的花朵。牵牛花吹起了金色的小喇叭：“滴答——滴答。”鸡冠花听到了，赶快挺

立起来。菊花听到了，连忙展开美丽的笑脸，有白的、红的、黄的、紫红的……一朵朵菊花看起来美极了。 秋姑娘真美丽，我爱秋天。

美丽的若尔盖草原

郑巧翼

暑假，我和爸爸妈妈去了美丽的甘南。哪里有怪石林立的石林、被称为“高原明珠”的尕海湖、还有最美的若尔盖草原。

走进草原，只看到各种繁茂的野花铺满了草地，蓝色的天空像被水洗过一样，形态各异的云朵飘在天上。在那里云居然还有影子，那些影子投射在草地上，形成一团团不同形状的阴影，有的像棉花糖、有的像小动物，有趣极了。一望无际的草原上，成群的牛羊有限地吃着草，远远望去，白羊和白云互相交错着，让人分不清那里是云，那里是羊。我和小伙伴觉得小羊很可爱，想摸摸它们，可还没等我们靠近，小羊就灵活的左挑右挑，灵敏而迅速的逃开了。看到羊角有红的、懒得、黄的等各种颜色，我就好奇的问放羊的小朋友，他们害羞地告诉我，因为每家都有许多羊，为了区分所以给羊角涂上了不同的颜色，真有意思。

若尔盖草原就像一幅幅流动的风景画，真美！