七彩社团工作计划

七彩社团工作计划篇一

七彩社团进课堂活动方案

下镇中心小学“七彩社团”活动实施方案

为全面贯彻教育方针和实施素质教育，丰富校园文化生活，开阔学生

视野，提升我校的办学水准和特色，经学校研究决定，成立多个学生社团组织，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，培养创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展，真正实现“自主发展”。实施方案如下： 一、指导思想

为拓展学生素养，学校把具有共同爱好和特长的同学组成不同的社团，让他们集思广益、创兴资源、互相配合充分发挥集体的智慧和力量，努力做到让每个学生有一项拿得出、叫得响的特长，张扬学生的个性，巩固和完善我校“尊重个性，全面发展，培养特长”的办学特色。

二、基本原则 1、多样性原则； 2、趣味性原则； 3、学科性原则； 4、渗透性原则； 5、教育性原则；

6、教师择优 、鼓励引导和自主选择相结合的原则。 三、健全组织机构 1、领导机构 组长：占叶发

副组长：占俞剑 刘淑荣

成员： 占丰明 封作有 周发根 柳礼红 方志星

陈华金 柳晓亮 徐林伟 钟庭卫 毛新荣

后勤保障：方志星 2、分设机构：

①阳光体育社团 ：培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加田径活动，发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动能力。（社团负责领导：封作有 辅导老师：欧阳晓东）

②经典国学社团 ：通过诵读国学经典教给学生做人的道理，提高学生的自身修养；让学生在诵读中陶其性情，开启学生智慧。 （社团负责领导：占俞剑 辅导老师：占国森 毛海群 ）

③趣味速算社团：通过口算、速算对学生进行思维开发，激化学生对数学学习的兴趣，提高学生的数学应用能力，积极培养学生动手实践能力和创新精神。

（社团负责领导：周发根 辅导老师： 陈柳珍 ）

④英语话剧社团 ：通过学唱英语歌、学习英文剧本，提高团员综合运用语言的能力；通过指导团员进行情景表演，培养他们的表演能力，提升他们的语感。

（社团负责领导：柳晓亮 辅导老师：吴艳梅 吴丹 ）

⑤百灵合唱社团 ：为广大爱好唱歌的同学提供一个合唱和互相交流的空间，提升学生的整体文艺素质，展现青少年的良好风貌，营造健的校园文化氛围。

（社团负责领导：刘淑荣 辅导老师：郑荣丽 ）

⑥轻舞飞扬社团 ：训练扎实的基本功如：腰 腿、胯的软度及开度，培养学生的乐感。

（社团负责领导：陈华金 辅导老师：占钰莹 ）

⑦手工制作社团 ：使儿童养成独立思考的习惯，并通过想象力、创造力的培养，促进儿童个性化发展。

（社团负责领导：柳礼红 辅导老师：徐林芬 姜红艳）{七彩社团工作计划}.

⑧书法天地社团：了解书法的基本知识，进一步提高学生的（软笔、硬笔）书写水平，端正坐姿、立姿、执笔姿势，养成良好的写字习惯。 （社团负责领导：占丰明 辅导老师：蔡素文 毛倩）

⑨电脑制作社：主要是组织学生速打、电脑绘画、制作电子报刊等。 （社团负责领导：徐林伟 辅导老师：杨绪文 吴贤娟） 四、社团管理：

1、辅导教师要坚持因材施教、分类指导的原则，组织他们积极参加校内外各种竞赛，对取得优异成绩的师生要给予表彰奖励。

2、辅导教师要坚持育人与辅导相结合，注意活动安全，保持活动场所的卫生，严肃活动纪律。

3、学校对“七彩社团进课堂”活动实行“六定”管理。

定内容：各社团要按照学校的统一安排，结合实际，制定学期教学计划，每周教学计划，学期应达的教学目标。使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。

定学生：各社团由辅导教师与班主任协商选择参加活动的学生，依照自愿为主、参考为辅的原则确定人员，落实人数，具体负责教师将相应社

团参与学生名单汇总，一式二份，交教导处一份。

定时间：全校各个社团建立以后，由教导处统一安排活动开展时间，不得随意变化，辅导教师要做到不迟到、不早退、不随便旷课，并做好学生考勤登记。

定地点：学校将设立固定社团活动场所，辅导教师不得随意更换场地。 定辅导教师：根据相关老师的优势，结合学校实际，由教导处和学科组协商确定辅导教师，辅导教师必须辅导好一个社团的活动，要充分作好年度的辅导计划和安排，保证辅导质量。

定目标：辅导教师要认真分析学生实情，根据辅导项目及特点，确定本社团辅导目标，在每学期期末结束前辅导教师要进行总结汇报辅导成果。

五、活动要求

1、要高度重视社团活动的开展、校本课程的开发，并把该活动作为我们的办学优势。

2、任何活动不得向学生收取任何费用，不得擅自组织学生外出。 3、做好家长的工作，争取家长的支持和配合。

4、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。

5、每次活动应拍摄图片以作保存。期末，学校将对各兴趣班的成果进行评估，写出评估报告，进行评比和表彰。（后附活动安排及具体要求）

下镇中心小学

2015.9.23

“七彩社团进课堂”活动安排及具体要求 一、活动时间

每周二、周三、周四下午课外活动课设为“七彩社团进课堂”活动课，活动年级各为三至五年级，每周一节社团活动课。 二、社团活动地点及辅导教师 （三年级社团）：

（四年级社团）

七彩社团工作计划篇二

抚宁县七彩社团教学计划

《七彩社团》校本课程教学计划

大道小学

一、指导思想:

以科学发展为根本的指导思想,以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,立足现实,着眼未来,遵循规律开发与利用好校本教材,提高学生的感知能力,分析问题解决问题的能力,加强学生的想象与运用知识的能力。

二、教学目的、目标:

培养学生创新意识和动手能力，是素质教育的主要目的。通过校本特色美术兴趣小组的活动，锻炼小学生的动手能力和观察能力，发展了他们的想象能力和创造能力，培养了小学生的好奇心和审美情趣，尝试各种工具、材料和绘制过程。知识技能方面，让学生了解我们附近具有丰富的地方资源、自然资源、生活资源，知道盘子画的历史，并了解树叶粘贴画、布贴画和鸡蛋画的创作知识；方法和过程方面，让学生在收集材料、制作作品的活动中认识到方法的多样性，不同的表现手法会产生不同的作品表现效果；情感、态度和价值观方面，我们让学生通过自己的创造活动提高自己的环保意识，发展智力、陶冶情操，提高自己的审美能力，激发自己对家乡的喜爱之情。丰富视觉、触觉和审美经验，体验制作活动的乐趣，获得对绘制学习的持久兴趣，激发创新精神、创造能力，陶冶高尚的审美情操，完美人格。

三、教学方法

１、区别年级差别，把握学生的审美特点进行引导，因材施教，循序渐进，注重点、面相结合，以点带面，共同进步。

２、不断创设新的教学情境，营造适合学生成长的课堂氛围，激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨，激活他们的思想，充分表达学生对美的向往与追求。

3、根据不同的年龄阶段，我们把课程内容分为盘子水粉画、盘子布贴画、盘子树叶画和盘子蛋壳画。盘子水粉画，是用水粉在盘子上进行美术创作，用喷漆的方法固定颜色，比较适合高年级的学生。蛋壳画，可以分为两种：一种是盘子蛋壳贴画，就是用各种不同颜色的蛋壳（鸡蛋壳、鹌鹑蛋壳等）捻平，在盘子上贴成各种自己喜欢的图样；另一种是蛋壳绘画，用多彩的颜料在蛋壳表面绘制山水、禽兽、花卉之类或各种各样的儿童画，适合中年级的学生。盘子树叶画，就是利用枯萎的叶子来进行拼贴，让孩子们采集一些落叶，用书将叶子压平，然后利用这些树叶天然的形状在盘子上进行造型。盘子布贴画，是用各种不同颜色和质地的布料，按预先设计好的图样，通过剪贴贴在盘子上，制作成富有质感的图画。。

4、注重美术课程与生活经验紧密联系，使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力，提高审美意识、能力，增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展学生创造美好生活的愿意与能力。

5、注意美术与其他学科的渗透，结合语文教学，让学生为课文插图，为日记作文配图；结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作，布置美

术园地。

四、课时安排：

每周周五下午时间（2：20——3：40）作为各班七彩社团的统一活动时间。

五、评价。

评价原则是：只鼓励、不批评。注重激发学生诵读的兴趣，采取激励措施，开展多种多样的活动，如竞赛、知识问答、表演等，充分发挥学生们的积极性和创造性，让学生从中发现乐趣、得到赞许、获得激励。

七彩社团工作计划篇三

七彩阳光社团活动计划

七彩阳光社团活动计划

四年级：黄丽红 樊艳丽

2014年9月{七彩社团工作计划}.

七彩阳光社团活动计划

七彩阳光社团，在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，培养学生的身体素质，为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境，现将本学期社团的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过社团活动，进一步了解体育的基本知识，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的发展。

二、活动要求：

1、每周星期五下午进行活动，小组成员必须准时到达操场集中。

2、体育小组成员应严格遵守纪律，在操场内不准大声喧哗，不准做与体育学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证体育过程中的安全。

3、爱护体育设施和用品。

4、努力学习，致力于提高自身的身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好品质。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的体育常识知识，（体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。）。

2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培养技能为主进行教学。

3、给学生自己活动的时间和空间。

4、进行体育游戏，培养体育兴趣，调动学习积极性。

5、进行体育竞赛，训练学生的运动能力和协作能力。

四、采取的措施：

1、体育教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点。

4、订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加体育活动。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的体育竞赛，检验学生的训练成果。

七彩社团工作计划篇四

七彩梦美术社团活动计划

长葛市新区实验学校

七彩梦美术社团活动计划

社团活动是对学生进行美育的重要途径，是课堂教学的补充和延伸，是义务教育艺术课程的重要组成部分，是培养学生美术特长的重要阵地。通过七彩梦美术社团活动，使学生进行个性化、创造性的学习，使美术特长得到更好的发展，更多的了解美术知识，更好的培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术社团的活动安排制定如下： 一、活动目的：

通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动时间：周一下午第三节课。 三．活动地点：美术活动室 四、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周四下午课外活动时间进行活动，成员必须准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。

五、活动内容：

１、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。 ２、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣

３、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化。

４、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。 ５、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。 六、采取的措施：

（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（ 2）做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任社长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，保证社团活动的有效开展。 （3）订立必要制度，抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

七、指导老师：赵培 杨方 杨晓珊{七彩社团工作计划}.

2016年2月

七彩梦美术社团课程安排

七彩社团工作计划篇五

“七彩童心”美术社团活动计划

“七彩童心”美术社团

辅导教师 班 级：

活 动 计 划

一年级

“七彩童心”美术社团成员名单

“七彩童心”美术社团活动计划

——罗桥小学一年级

课外美术社团，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、 活动目的：

通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周五的下午三节课进行活动，小组成员必须带好需要的绘画工具及相关资料。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

2、以绘画为主，以手工制作、作品描述为辅，以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工创作教学，训练学生的动手能力、想象和造型能力。 四、活动步骤：{七彩社团工作计划}.

要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 （一）、组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数由本班学生组成，大约50名左右。活动固定，通常每周一次, 活动制度化。成员分成三个组，每组确定正负组长各一个。 （二）、具体计划小组活动内容。

美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线简笔画入手。加上这是一年级的本班学生，考虑学生的实际情况，融入口语交际、 手工制作和书法训练于其中。教师精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 （三）、定期举办学生作品展览。

举办我社团成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。 （四）、举行美术绘画比赛。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行简笔

画比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。 开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

五、采取的措施：

（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 （3）安排好活动时间和活动地点。

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。 （4）订立必要制度，抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

2016.3

七彩社团工作计划篇六

七彩书法社团活动方案

七彩书法社团活动方案

【指导思想：】

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。创建和谐的校园氛围为指导思想创设七彩书法社团。活动宗旨是：点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。

【期初目标:】

本社团初成立，首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的书法交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功（教学计划详见附表），第二次集体活动则由社团部社长王玉南、副社长陈从硕等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。

【发展目标：】

社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

【社团机构：】{七彩社团工作计划}.

指导教师：郭庚民

社团社长：陆文楠

社团副社长：陈从硕

社团成员：陈孝武 李其飞 陆文楠 陆德福 石 鑫 马云龙 姚立涛

刘 梦 陈乐乐 刘汉硕 陆辰辰 刘文清 李凯妮 李文娟 张文文 张秀超 王 玉 李君瑞 陆德凯 石 洋 陈秋妮 李华珍

【发展计划：】

一、打造一支有着过硬本领的社团队伍（重学习，肯吃苦）

1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。

2、每周的两次学习，要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

3、希望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神（主人翁及团队意识） 社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必须要有团队精神，团队精神的核心——协同合作；团队精神的境界——凝聚力；团队精神的基础－－挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒；团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

1、社员之间应互相沟通、交流，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的能力之外，还要学会积极的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的能力，在实际工作中要懂得沟通、交流，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，互相帮助，共同进步。

2、时代需要英雄，但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人，只有完美的团队”。个人再完美，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

三、描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画（充实自身素质，装点校园文化气息，为学校出力）每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立——

1、满足一些书法爱好的学生，让学生从小学习书法，并不是为了让他们一定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何漂亮，而是通过毛笔书法学习，能够培养他们的全面素质，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些传统文化的过程，这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求学生写字时排除杂念，做到平心

静气、专心致志，延伸到平时做事情，也能戒骄戒躁。

3、校园是一个充满文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里，这一文化气息不是更加浓厚吗？

4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间，帮助一些需要帮助的人写写对联。

附：教学安排

第一周:为书法社团的招生做好准备.

第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)

第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)——点(竖点,提点,撇点)

第四周:2毛笔楷书笔画的写法(二)——横(长横,短横,左尖横)

第五周:毛笔楷书笔画的写法(三)——竖(垂露,悬针)

第七周:毛笔楷书笔画的写法(四)——撇(斜撇,长撇)

第八周:毛笔楷书笔画的写法(五)——捺(平捺,斜捺)

第九周:阶段复习、创作

第十周: 毛笔楷书笔画的写法(六)——折(横折.竖折)

第十一周: 毛笔楷书笔画的写法(七)——提

第十二周: 毛笔楷书笔画的写法(八)——钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)

第十三周: 毛笔楷书笔画的写法(八)——钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩) 第十四周: 组合笔画,练习独体字

第十五周: 练习左右结构的字

第十六周：练习上下结构的字

第十七周：练习半包围的字

第十八周：练习全包围的字

第十九周：练习品字形的字

第二十周：对联书写与创作

教学注意事项:

1.在教学过程中,不仅要布置适当的作业，而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事，这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息,从无法准确的组织实施教学。

2从儿童掌握书法的客观规律出发，从脑、手、记忆、反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧，而不过渡追求学生的强化成绩。