一年级特色数学作业

一年级特色数学作业篇一

一年级特色作业(认识图形)

一年级特色作业

班级 姓名

数一数、填一填

等级： 2010年11月日1

8

一年级特色数学作业篇二

春雷小学一年级数学有趣的图形特色作业1

一年级下册数学《有趣的图形》特色作业

姓名：

一、我会画会。

1、把下面没画完的长方形、三角形和正方形画完，并用虚线分别把这三个图形分成两个三角形。

2、在下面的图形中画一条虚线，将各图形分成相等的两部分。

3

（1

）两个相同的三角形 (2)一个三角形和一个四边形

二、我会数图形。（数了小的还要记得数大的哦）

（ ）个长方形 （ ）个长方形 （ ）个三角形

（ ）个正方形 （ ）个正方形 （

一年级特色数学作业篇三

一年级数学暑假特色作业

一年级数学暑假作业

2015年的暑假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处 处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧！为了让你们在暑假 中有更多的收获，我安排以下两部分的暑假作业： 一、 书面作业： 1、暑假数学作业本； 2、未完成的速算本。

二、 实践活动作业（开学时带来和大家分享交流，并评选出优秀作品。）

同学们：

1、 制作乘法口诀卡片：用硬卡纸制作长15cm、宽5cm规格的乘法口诀卡片，

用黑色水彩笔书写。（细则见附1）

2、 在家长的陪同下，多进行几次购物活动，完成“购物活动记录单”，书

写认真并装饰一下边框，开学后参加评选。（见附2） *作业要求：要求书写工整，统一放在档案袋里，标明姓名、班级。

附1乘法口诀表（参考版）

一一得一

一二得二 二二得四

一三得三 二三得六 三三得九

一四得四 二四得八 三四十二 四四十六

一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五

一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六

一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九

一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四

一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一

根据《乘法口诀表》内的内容按要求制作如下卡片：

5cm{一年级特色数学作业}.

15cm

附2

学校：公主府校区 班级： 姓名：

一年级特色数学作业篇四

一年级数学特色作业

按规律涂一图{一年级特色数学作业}.{一年级特色数学作业}.{一年级特色数学作业}.

一年级特色数学作业篇五

一年级数学上册练习题(特色作业)

小学一年级数学练习题

一年 姓名

1．看图写数。

2．画一画。

3．写出12到20各数。

4．按顺序排一排。

5．想一想。

（1）一共有（ ）张数字卡片。

（2）把数字最大的圈起来。

（3）左起第4张是（ ）。

6．比一比。

15○19 13○17 20○16 18○18

7．涂一涂。

8．找朋友。

9．争分夺秒算一算。

20－10＝ 0＋2＝ 6＋10＝ 8＋6＝ 15－5＝ 14－10＝ 10＋8＝ 19－1＝ 5＋10＝ 17－7＝ 11－10＝ 16＋2＝ 3＋10＝ 12＋3＝ 15－3＝ 7＋8＝

11＋7＝ 16－2＝ 15－1＝ 18－3＝ 13－2＋4＝ 18－10＋2＝ 17－3＋2＝

4－1＋12＝ 9－7＋14＝ 12＋10＋2＝ 6＋4＋10＝ 18－10＋2＝ 3＋5＋4＝ 7－2＋5＝ 10－4＋11＝ 2＋4＋14＝

13＋5－11＝ 15－14＋15＝ 4＋6－10＝ 16－7－9＝ 8－3＋2＝ 16－3＋6＝

10．列式解答。

（1）两个加数都是10，和是多少？

（2）减数是6，被减数是16，差是多少？

11．做一做。

12．做一做。

13．小朋友排队上车，小林前面有3人，后面有3人，一共

有多少人？

14、小黑钓到了10条鱼，小白钓到了3条鱼，提问题，并

写出算式。 。□○□=□ 。□○□=□

15、树上有16只小鸟，先飞走了6只，又飞走了8只，还

剩多少只小鸟？一共飞走了多少只小鸟？

一年级特色数学作业篇六

一年级数学特色作业

一年级数学特色作业 乍洋中心校

年级 班级 等级

一年级上册

1.看图写数。{一年级特色数学作业}.

2.画一画。

3.写出12到20各数。

4.想一想。

（1）一共有（ ）张数字卡片。 （2）把数字最大的圈起来。 （3）左起第4张是（ ）。

5.做一做。

一年级下册

1. 把下面没画完的长方形、三角形和正方形画完。

2.我会数图形。（数了小的还要记得数大的哦）

3.用画“√”的方法统计出本班语文、数学、英语、美术每一周各几节课。

4.我来接着画一画。

△ □△□□△□□□△

5. 一张照片中有5个大人排成一行，每两个大人之间有一个小孩。照片中一共有（ ）个人。