管理学 点击： 2014-12-09
三年级六一节目
三年级六一节目：话剧《灰姑娘》
同学们，童年是最美的，童年的歌声，唱出了你我的纯真。童年的舞蹈，舞出了你我梦想。童年的舞台演绎出你我的魅力请欣赏童话剧《灰姑娘》。
三年级六一节目表
三年级庆六一节目单
欢庆“六一”学生作文(三年级)
欢庆“六一”儿童节
刘桥乡流洪中心小学三年级——翟永雪
今天，天空格外的蓝，校园内外洒满了金色的阳光，到处呈现出欢乐的喜庆气氛。因为，今天是我们的节日——“六一”儿童节。
为了让我们的节日过的更加愉快，更加快乐。学校举行了一场精彩的文艺演出，全校师生都聚集在幼儿园的操场上。参加比赛的选手一个个精神振奋，脸上洋溢着自信，都想把自己最精彩的演出展现给观众，一展自己的风采。
上午9点整，百年人寿小海豚协会会长、齐河鑫隆海汽车零部件有限公司经理、刘桥乡党委王书记、刘芹副乡长、还有乡教育办公室闫主任、闫校长也赶来参加我们的庆祝活动，我们十分高兴。比赛正式拉开帷幕，首先登台献艺的是我们班手语表演《爱的延续》，表达了对领导、来宾最诚挚的谢意，那整齐划一的动作，赢得现场观众雷鸣般的掌声。特别是二年级表演的歌舞《荷塘月色》，是那么洒脱、自然。别看小弟弟、小妹妹们年龄小，可他们人小志气高，在台上演出一点也不胆怯。女老师们表演的舞蹈《自由飞翔》把节日气氛推向了高潮，掌声一浪高过一浪，欢呼声，音乐声响彻天空。此时的会场变成了欢乐的海洋。
听吧，《我们永远是个战斗队》、《爱的奉献》„„不但旋律优美，而且自然流畅。压轴节目终于上场了，小天使手
拿彩带，尽情歌舞，温暖了观众的心会场上掌声此起彼伏，时而一片欢腾。
我爱我的节日——“六一”儿童节。
简评：
文章脉络清晰，语句通顺。特别详写手语《爱的延续》。老师的舞蹈也描写得淋漓尽致，字里行间透出小作者对“六一”儿童节的热爱之情。
指导教师：刘绪玉
校长推荐意见:（赵润忠）
小作者观察仔细,重点突出,详略得当。写出了节日欢乐的气氛及精彩场景。同意推荐。
2012/6/5
春节作文
写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。
作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
每个部分举例：
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）
例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想……
《春节的街头》
今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！
“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。 一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。
一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。
到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。
夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！
春节见闻
“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。
正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。
“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。
到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！
奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……
春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！
六一儿童节作文300字大全 八篇
【篇一：六一儿童节作文300字】
今天，我们上了一节班队课，主题就是：节日中的哀思。{三年级六一表演作文}.
今年的六一节是一个特殊的节日，因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童，我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福，祈祷他们幸福平安，早日重建好家园。
班队课上，我们大家表演了节目，有《爱在人间》、《泼水歌》等，我也朗诵了我写的《献出我们的爱》，老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。
后天就是六一节了，我希望灾区的小朋友，能和我们一样欢度节日，我想地震中那些为了救自己学生，献出自己的生命的老师们，他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震，激发了我们全中国小朋友的爱，我们永远和灾区的小朋友在一起。所以，我们一定要和灾区的小朋友手拉手，心连心，每个同学都要伸出援助之手，要尽自己的力去帮助他们，让他们尽快地恢复上课，这样灾区的小朋友才永远不会孤独，才能和我们一样，过一个快乐的六一节。
【篇二：六一儿童节作文300字】
今天是六月一日国际儿童节，学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。
语文老师选定了我们班的三个男同学，带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。
我一开始以为我们只要演一次，没想到我们要表演两次，我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长，二号男生对我说：刚才只是练习一下。我还知道排练时二号男生还对我说过：你滑的太快了，我们跟本追不上。在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头，二号、三号男生不甘示弱，也追了上来。
表演完毕后，一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了，我们被他们逼的走投无路只能让他们玩，一个女演员对我说：看来，你的滑板车还蛮受欢迎的嘛!我答道：那是当然!
回到家里，妈妈给我买了许多礼物，还答应我买望远镜、放大镜呢!
【篇三：六一儿童节作文300字】
抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座宫殿城堡吗?虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我
们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。
是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得。
【篇四：六一儿童节作文300字】
六一儿童节终于来了，每当六一节的时候，学校就会举办演出，给我们看。
一来到学校，老师就说：快准备好，我们要去看表演。我们议论纷纷，会是怎么样的节目，真令人期待啊!说着，我们便排好队伍，准备出发了，一路上我们有说有笑的，一来到操场，哇，好隆重啊!每年的六一儿童节都给我们带来了惊喜。
我们找了个地方便坐了下来，第一个节目开始了，舞台上工作人员准备好道具，演员们一个一个有次序的上来了，声音也在这时响了起来，鼓手们也敲起鼓来，这气场好有真服力，这个节目深深的把吸引住了，我还在认真的看着，表演就结束了。期待其他的节目了，过了一会儿，我看见父母和孩子一同在台上表演亲子节目，那场面温馨和幸福。伴随着父母和亲子的活动，迎来了舞蹈，音乐很有节奏的响起，走来了一年级的小妹妹们，她们随着节奏跳起了爵士舞，头上戴着小帽子，穿着裙子，看起来可爱极了，动作也特别的整齐，我觉得要整齐是很不容易的，必须要每天练，才会有这种效果。音乐结束她们把帽子摘下来，鞠了个绅士躬。
时间过得很快，马上表演就要结束了，真有点不甘心啊，所有的演员都上了台，最后播放了我们学校的校歌!
我期待下次的六一儿童节。
【篇五：六一儿童节作文300字】
今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧!
早上，我们早早的来到学校，为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上，台下站着穿着演出服的小演员们，他们正准备陆续上台去表演，这精妙绝伦的演出，让我们看得不亦乐乎。
这些节目有诗歌朗诵，有相声，有唱歌，还有舞蹈等，轮到我们班的同学表演了，他们的节目是合唱《捉泥鳅》，那响亮的歌声回荡在校园的上空。
紧接着各班又开了联欢会，老师和我们一起做了心有灵犀的游戏，教室里不时发出阵阵的笑声，我们玩得太开心了。{三年级六一表演作文}.
今天学校还破例让我们带了自己喜欢吃的零食，我们今天可真是度过了一个无比快乐的
六一儿童节啊!
【篇六：六一儿童节作文300字】
六一，你曾经是一个让所有孩子都快乐幸福的节日。你是我们自己的节日，但是，今年的六一。我却有点伤感：今年是毕业前的，这次的六一是多么的特殊，今年的六一或许是童年中最后一个六一!
看着幼儿园小朋友过六一那一张张稚嫩的脸，我不由得想起了那一次六一：
那是我过的第一次六一，妈妈带我到游乐园玩了许许多多的游戏，又给我买了各式各样的玩具，还有各种我喜爱吃的零食。除了这些，要么去东街买衣服，要么去西街买裤子。到了家后，真是满载而归，一大堆东西把整间屋子都装满了。啊!第一次过六一真爽!
此后，每年六一都是那么的普通，几乎是一样的，第一次的六一似乎再也没有出现过。
六一，你还能再给我一次如此快乐的时光吗?或许，永远不会了。此时此刻，我只想让时光停留在你，这快乐的六一;此时此刻，我离你那么近，我却没有感受到你带给我一丝的快乐，而是万分的怀念!
【篇七：六一儿童节作文300字】
今天是我们小朋友最喜欢的节日，六一儿童节。很早的时候我就起床了，妈妈给我画了好漂亮的妆。我背上书包兴高采烈的来到了学校。
一进学校，学校里面的景象可美啦，彩旗迎风飘扬，高年级的大哥哥大姐姐们已经奏响了鼓号，学校里面洋溢着浓烈节日的气氛。今天我们还会举行许多有趣的节目，有集体舞比赛，游园活动等等。我最期待的还是集体舞。到学校的时候同学们都做好了准备，排好队，拿着小道具花，在手中舞来舞去，好像在想：这是我们小学里的第一个儿童节，我们一定要跳一场精彩的舞。
活动开始了，首先是出场式，各个方队排着整齐的队伍，我们在操场上进行了隆重的出场。然后就开始了集体舞比赛。每个班级都表现的很好，尽情挥舞着。
这次儿童节让我特别难忘。真是一个快乐的六一儿童节!{三年级六一表演作文}.
【篇八：六一儿童节作文300字】
今天是六一儿童节，我去跟陈迅贤玩二人三足，我们玩了一盘这里发生的事可搞笑了，回忆起来都觉的有趣。
我跟陈迅贤绑好鞋之后我们就开始跑了，我可陈迅贤一开始就摔了一跤，那一跤可摔的真重啊。我说不玩了，但是陈迅贤说我们都玩了为什么不玩玩呢?然后我和陈迅贤有站了起来跑玩了全程，我觉的那一天陈迅贤可真勇敢啊，都伤成那样了。
还有一件事要说的那一件真让人留念啊，后来我们又玩一个游戏猜猜猜，那个游戏规则是你看着那张卡片做出动作要让猜的人说出来是什么?这个游戏是要让你们配合要完美才能猜出来的，开始了首先出来的是牙刷我就做刷牙的动作啊，这个动作可真难啊!陈迅贤可真聪明一下就猜了出来，我心里想我是不是跟陈迅贤有缘分呢?
今天，我跟陈迅贤发生的事情发生的事可真让人留念，我会永远记住它这件事的!
三年级六一朗诵内容
三年级六一朗诵内容
走进李白,品味经典
女：爸爸妈妈说：诗书相伴，智慧同行。{三年级六一表演作文}.
男：老师说：腹有诗书气自华。
齐：我们都说：中国娃娃爱读诗。
女：读唐诗，若少了李白，就少了一分豪气。
男：读唐诗，若少了李白，就减了三分情义。
女：读唐诗，若少了李白，就丢了七分月色。
齐：读诗，必读李白！
女：您看，他的诗中蕴藏着灵动的童气，那轮高挂的明月，是白玉盘，还是瑶台镜？
齐：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树作团圆。白兔捣药成，问言与谁餐？《古朗月行》
男：您瞧！他的诗中描绘着祖国的大好河山，那奔泻而下的瀑布就将呈现在我们眼前。 齐：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》 女：他的诗中还有浓浓的友情，那桃花潭的水，纵有千尺深也比不上朋友送他的情意深呀！ 齐：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》
男：您听:他的诗中分明蕴藏着浓浓的思乡情，那一地雪白的月光唤起了多少游子的思乡绪。 齐：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。《静夜思》 女：酒入豪情，七分酿成月色，三分化为诗韵，
男：随口一读，便是千古名句
女：他，秀口一吐，便是半个盛唐。
齐：
“黄河之水天上来，奔流到海不复回”——多么豪迈的气势； “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”——多么神奇的想象； “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”——多么真挚的友情。
“天生我才必有用”，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”——这是自信的李白；
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”——这是一身正气，不畏权势的李白。
女：读诗，必读李白！
合: 读诗，必读李白！
沁园春. 雪 毛泽东
1：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
集体合：望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
2：山舞银蛇，原驰蜡象
集体合：欲与天公试比高。
3：须晴日，看红装素裹，分（fèn）外妖娆。
集体合：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
4：惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
集体合：一代天骄,成吉思汗（hán），只识弯弓射大雕。
1234：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
集体合：数风流人物，还看今朝。
中国，我亲爱的祖国！
1：小时候妈妈一手牵着我，一手指着中国的地图说：“孩子，你知道吗？{三年级六一表演作文}.
这就是我们的祖国”。
2：上学以后，老师指着地球仪，教我认识长江、黄河、北京、西藏、„„ 3：那时候，我知道了黄河是您的摇篮、长江是您的动脉、
4：我知道了北京是您的心脏、而那青藏高原就是您不屈的脊梁。 集体合：
世界的东方有位巨人，那巨人就是我的祖国；
世界的东方有一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国；
世界的东方有一条长龙，那条长龙就是我的祖国。
1 “中国，我亲爱的祖国”，我总是这样轻声地呼唤您，每次都会用庄严的神情看着您，想那飘扬的五星红旗，想那雄壮的国歌„„。
集体合：今天，我们面对国旗，向您深深地敬礼！
2：敬礼（集体敬礼）
3：祖国，我亲爱的祖国，孕育了十二亿炎黄子孙的伟大祖国母亲，我们就像百花园里的一棵小树，沐浴着您温暖阳光---
集体合：我们和您，一刻也不能分割。
1：最勤劳的是中国人，
2：最善良的是中国人，
3：最勇敢的是中国人，
4：最宽容的是中国人。
集体合：加油中国，加油中国人！
1：中国人的脊梁，永远压不弯。集体合：永远压不弯。
2：中国人的智慧，永远用不完，集体合：永远用不完，
3：中国人的美德，世代永相传。集体合：世代永相传。
4：中国人的明天，幸福又美满。集体合：幸福又美满。
集体合：祖国万岁，母亲万岁！
祝福祖国繁荣、人民安康！
祝福祖国昌盛、人民幸福！