一中八年级下政治暑假作业

快速阅读法  点击:   2014-12-04

一中八年级下政治暑假作业篇一

初二年级政治暑假作业

初二年级政治暑假作业

一、填空题

1、公民是指具有公民。 2公民的这种权利受到非法侵犯时受害人有权依法自卫。

3、公民的人身自由权利,是指公民的人身自由不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的权利。

4、婚姻自由包括和。

5、结婚必备的条件,首先男女双方,其次,双方达到。

6、我国宪法、婚姻法明确规定,成年子女有的义。

7、对无行为能力的(指未满周岁)和的信件可以由其父母或其他代为开拆。

8、杀人、殴打他人是对他人的侵犯,是违法犯罪的行为 9、是公民行使批评、建议权的最有效和最直接手段。 10、是公民最根本的人身权。

11、婚姻自由包括和两个方面。

12、我国实现四个现代化,是关键,基础在。 13、义务教育具有、、等特征。 14、振兴民族的希望在,振兴教育的希望在。

15、财产所有权是指所有人依法对自己的财产有、、和的权利 16、税收具有、、三个特征。

17、我国公民的财产继承权主要是通过

18.《中华人民共和国消费者权益保护法》,于1993年10月31日由八届全国人大常委会第四次会议通过,自1994年1月1日起施行。它包括总则、________的权利、________的义务,国家对________合法权益的保护、________组织、争议的解决、法律责任和附则等八章,共55条。19.自1998年起至2000年,中央电视台举办了三次“3·15”现场直播和文艺晚会,在全国每次都引起极大的反响,很多触目惊心的侵犯________权益事件被当场曝光,极大地调动了全国人民抵制________商品和劣质产品的积极性。 20._______权利是人民管理国家的一项最基本的政治权利。

21._______权和_______权居于我国公民政治权利的首位。_______是公民表达政治见解的必要权利。 22 . 我国宪法规定:

“中华人民共和国年满_______周岁的公民,不分民族、_______、性别、_______、家庭出身、_______、教育程度、_______、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺_______的人除外。” 23.依据现行选举法,我国实行经登记确认的选民资格“一次登记,_______”的原则。 24.在我国,每个选民在一次选举中只有_______投票权。

25.投票结束后,如果所投的票数_______投票人数则无效,_______投票人数的有

效。

26.批评权是公民对国家机关和国家工作人员在工作中的_____、_____有提出批评意见的权利。

27.建议权是公民对国家机关、国家工作人员的工作提出_____意见的权利。 28.新闻监督是通过_____来实现的。新闻监督是公民行使批评、建议权的_____和的手段。

29.张某参加了某国外间谍组织,并接受该组织安排的任务,张某的行为属于________行为。

30.《________》规定:对为境外的机构、组织人员窃听、收买、刺探、非法提供________或情报的处5年以上10年以下有期徒刑;情况特别严重的,处10年以上有期徒刑或无期徒刑或者死刑。

31.积极同_________做斗争,保护_________和_________的利益不受侵害,既是我国法律赋予公民的________,又是每个公民应该承担的_________。 32.国家凭借着________,取得财政收入的一种手段是________。

33.对________实行劳动保护,是我国________明确规定的,是________应享有的权利。

34、 1994年,我国通过的________对公民的权利和义务做了更加明确的规定。 35.部分公民的节目有:________、________、________,部分公民的节日放假半天或________以利开展纪念活动。

二、 简答题

1、民的权利?

2、民的人生自由权利?

3 、什么是人格尊严?内容包括那些

4、女,未成年人,老年人,残疾人的人身权利都有哪些特殊保护?(四部特殊法律)

5、什么是婚姻自由?

6、结婚的条件是什么?

7、结婚的法定程序是什么?

8、收养的法律特征是什么?

9、子女应怎样履行对父母的赡养扶助义务?(物质,精神)

10、父母对未成年子女有哪些义务?

11、什么是受教育权? 我国公民受教育权的内容是什么?

12、为什么说受教育权既是公民的基本权利又是公民的基本义务?

13.义务教育的含义?其特征是什么?义务教育包括哪两个阶段?

14.在我国办教育必须从什么出发?

15.义务教育法中关于保障适龄儿童,少年接受规定年限的义务教育的规定是什么?(第5条 )

、 为保障公民的受教育权所采取的保障措施有那些?

17、在接受义务教育的学生应承担的最基本的三项义务是什么?

18、么是财产所有权?财产所有权的内容是什么?

19、我国采取怎样的手段保护公民的合法财产的所有权?{一中八年级下政治暑假作业}.

20、我国公民遗产继承权的实现方式是什么?

21、么是法定继承?继承人的范围?在法定继承中遗产继承顺序是怎样的?遗产分配

原则是什么?

22、什么是遗嘱继承?其法定条件是什么?

23、消费者权益保护法的重要法律地位是什么?特征?

24、消费者权益保护法保障我国消费者享有的权利有哪些 ?{一中八年级下政治暑假作业}.

25、什么是税收?

26、税收的法律特征是什么?

27、税收的重要作用是什么?

16

28、我国宪法规定,公民享有哪些基本政治自由权利?

29、公民享有批评建议权和重要意义是什么?

30、我国实行“两个结合”的兵役制度。这指的是什么?实行这样的兵役制度,有

什么重要意义?

31、公民应该怎样以实际行动维护国家安全?

32、什么是控告检举、正当防卫?

33、公民自觉履行法定义务,主要应做到哪些方面?

34、我国公民权利的广泛性表现在哪些方面?

四、析说明题

1、公民乔某买了一辆摩托车,当有关部门要求他交纳摩托车牌照税时,

乔拒绝交纳,还说:“我的摩托车有毛病不能骑,交什么牌照税。” 乔的行为对吗?为什么?

2、 资料:小月是个16岁的高中学生,她嫉妒从小学到高中的同学芳芳,一次,

一名同学投给芳芳“下课出板报”的字条,字条误落在她桌上,她得到后,没有把字条给芳芳,而是在班上大声读成“芳芳,今晚到小树林等我,吻你。”顿时,全班大哗,芳芳也愣住了。然后她把字条撕碎。课后,小月还添油加醋地到处传播,使得很多同学对芳芳起哄。后来,芳芳经不起精神压力自杀了。后经法院审理,认定小月捏造事实,诽谤他人,后果严重,构成诽谤罪,由于小月系16周岁,属于不满18周岁的末成年人,依法从轻判处有期徒刑六个月。

结合资料:(1)请你说说“言论自由是无限制的绝对自由”吗?

(2)请你思考,如若遇到芳芳类似的问题,应该怎样处理好。

3.材料一:鸦片战争,英国兵舰的大炮轰开了中国脆弱的海防。从此,中国的万里海疆成为帝国主义炮舰入侵的通道。从辽东半岛的大孤山到海南岛的三亚港,中国

所有重要港口、港湾、岛屿都遭到侵略者的躁路。外国兵舰在中国领海耀武扬威,在中国内河横冲直撞„„

材料二:随着中华人民共和国的成立,中国人民解放军在中国共产党的领导下,紧密依靠人民,筑起保卫祖国的钢铁长城。共和国的敌人始终没有放弃,今后仍将不会放弃颠覆共和国的阴谋,光荣的人民解放军定会粉碎国内外敌对势力推翻人民共和国的企图。中国领上任人宰割,中国人民受人欺凌的时代一去不复返了。 (1)请你结合保卫祖国,抵抗侵略是公民神圣职责这一内容分析材料一和材料二说明了什么问题?

(2)公民可通过哪些形式履行服兵役的义务?中学生可通过什么形式履行这一义务?

(3)根据上述材料,结合课本知识,谈谈你对解决台湾问题的认识。

4、1999年1月引日晚上7点多钟,哈尔滨市69中学初三18班女生赵珊正在写作业,突然听到客厅中正在接待客人的妈妈大声尖叫“珊珊救命!”赵珊立即冲了出来,刚想去救母亲;又一想,不行,自己势单力孤,于是马上拨打“110’’报警电话。刚拨了两位数,凶犯——父亲的同事陈秀军把赵珊的母亲砍倒后,疯了一样冲到赵珊面前,一手掐住赵珊的脖子,一手挥刀在她头上乱砍。赵珊心想,硬拼下去要吃大亏,应该和歹徒智斗才能救妈妈和自己。赵珊马上闭上眼睛,屏住呼吸佯装自己死了。凶手果然上当,想毁尸灭迹,凶手冲进厨房去我油桶和火柴。赵珊满

脸是血,双手已被砍烂,她咬着牙冲向电话拨通了“110’’报警电话。:分钟后,警察赶到楼下,赵珊双眼已被血糊住,她硬是凭着声音判断,踉跄着走到门前用尽全身力气将门打开,警察冲进屋,凶手跳楼摔死了。事后,派出所的警察叔叔、学校的老河和同学们、小区的街坊邻居们都夸赵珊同学:“在犯罪分子面前,赵珊是好样的,小小年纪救了全家。” 结合上述材料回答下列问题:

(l)赵珊同学受到大家夸奖的原因是什么?

(2)赵珊同学两次拨打“110”报警电话说明了什么?

(3)如果遇到这种情况的是你,还有哪几种与凶手斗争的好方法?请说明理由

5.张某是某校高二年级的学生,他在学校不认真学习文化知识,受到社会上腐朽生活方式的影响,对色情影视和书刊非常感兴趣。1997年8月的一天,他在自由市场上花上百元买了几张淫秽光碟,在家里通过电脑刻录了几张光碟带到学校传给别的同学看,造成恶劣影响。因其主动承认了错误,情节轻微,被免予治安处罚,学校给予记大过处分。

(1)张某是否自觉履行了公民的义务?

一中八年级下政治暑假作业篇二

宿豫一中八年级思品暑假作业

八年级思想品德暑假作业一

完成时间:7月1日至8月1日

《学会尊重别人》与《乐于帮助他人》

{一中八年级下政治暑假作业}.

【课程标准】

1、关心和尊重他人、体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能

够与人为善。

2、知道人在人格和法律地位上是平等的,能够平等待人,不凌弱欺生,不以家

境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。

【知识积累】

1、受人尊重的奥秘

是: 。

2、爱心是一份 ,一种 。它需要 和 。

3、做到“己所不欲,勿施于人”的关键

是: 。

4、做到尊重别人的前提

是: 。

5、爱心有时是 ,但更多的时候在

于 。

6、尊重别人的基本要求是:(1)首先

要 ;

(2) ;(3) 。

7、己所不欲,勿施于人的含义

是: 。8、爱不

能 ,不能 ,但也不能没有原则。

9、不能以 、 、 来论人,绝

不能以这些差异作为我们另眼看人、不尊重他人的理由。

10、如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福,那么我们就会得到 和 ,我们的人生就更有意义、更有价值。

【理解运用】

1、初中生李孟在上学的路上骑车闯红灯又撞了人,交警把他叫到岗亭前批评他,

可是他却不肯认错,事后他还怪人对他说话不客气,不尊重他。

(1)结合材料对李孟的行为作简要评析。

(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?

2、小琳小时候因意外事故而使面部留下了疤痕,上了初中后,班上的几个调皮学生总是取笑他。

(1)这几位同学的行为是否妥当?为什么?

(2)如果你是小琳的同学,你会怎样做?

(3)如果你是小琳,你又会怎么做?

3、阜阳市大桥管理处的青年职工陈峰,他在短短两年零八个月的时间里,献血总量高达5000毫升。而他体重只有54公斤,身高1.65米。他的事迹传开后,有人敬佩他,也有人说他傻。当他获得各种荣誉后,个别人甚至说他“好出风头”、“沽名钓誉”。对此陈峰是这样理解的:“献点血帮帮他人,我感到很快乐,我自豪,我用热血实现人生价值。”

(1)“我自豪,我用热血实现人生价值。”这样的铮铮烁语带给你哪些思考?

(2)有人说他傻,有人说他“好出风头”、“沽名钓誉”,你想对这些人说些什么?

(3)你又想对陈峰说些什么?

《善于宽容别人》

【课程标准】

体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助,懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。

【知识积累】

1、人有宽阔的胸襟,才能赢得 ,增进 。

2、只有善于宽容他人的人解人之难,取人之长,谅人之短,才能产生很大

的 ,使人相互信任亲近。

3、宽容是一种 ,是一个 的体现。

4、怎样正确把握宽容友善?(1) ;

(2) ;

(3) 。

5、我们要 老师、家长的批评和教育。

【理解运用】

1、材料一:七年级某班王老师工作认真负责,经常找学生谈心,耐心辅导学生。但小赵同学对王老师有看法,他说:“我迟到一会,他就批评我;小测验时,我就翻了一下书,被他狠批了一顿;他太严了,一点也不宽容。”

材料二:一位女企业家,发现身边一位助手拿了2000元钱,但她并没有发怒指责这位助手,而是温和地询问:“家里最近经济情况怎样?有没有什么困难?”她还自己拿出3000元钱,叫助手寄回老家去或留着备用。那位助手感动得热泪盈眶,主动拿出那不该拿的钱,并解释了原因。后来一直对她上司忠心耿耿,为公司作出了很多贡献。

(1)女企业家的做法,给了我们什么启示?

(2)老师批评小赵就是不宽容吗?为什么?

(3)两则材料对我们有什么启示?

《对自己的行为负责》

【课程标准】

1、体验行为和后果的联系,知道每个行为都会产生一定后果,人应该对自己的行为负责。

2、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。

3、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识。

4、能够积极参与社会公益活动,服务社会,逐步树立为人民服务的奉献精神。

【知识积累】

1、人们都会作出一定的_________。每个行为都会产生一定的___________。

2、从行为的的性质来看,有些行为是___________,而有些行为则是_________。

3、在法律上,人的行为有_________和___________两种。

4、不作为,是指行为人______________________________________的行为,即“__________________”,其实质在于___________________________________。

5、行为与后果具有____________,有_______就会有__________,某种后果一定

是由某些_______引起的。有的行为会产生________后果,而有些行为则会产生________后果,甚至是_________的后果;有的后果是由________行为造成的,而有的后果是由__________行为造成的。

6、每个人都有行动的___________,但是自由必须以不损害_________、_________和__________的权利和自由为前提。

7、任何人在享有权利的同时,必须__________________的义务。作为公民,应为自己的行为承担_______________、______________义务。

8、人人都应该对自己的行为___________。不承担责任不仅会给自己_____________,而且还会有损___________,从而受到人们的____________甚至法律的__________。

9、对自己的行为负责,需要我们在行为前________________,行为中__________,行为后_________________。

10、对自己的行为负责,集中体现在______________________________________。如果取得积极的后果,就要________________________;如果出现消极的甚至是损害的后果,就要__________________及时______________________________________。

11、责任意识要求公民自觉履行对_________、对________、对_________应尽的义务,并勇于对____________的行为负责。

12、___________________________________是成人的基本标志。

13、“长大”,一般是指__________________,而“成人”则主要是指________________。

14、人到____周岁,就被认定是具有_____行为能力的人,必须承担______的法律责任。{一中八年级下政治暑假作业}.

15、对国家和社会的高度责任感,既能给我们以_________________________,又能帮助我们_____________________________________________________。

16、社会的维系和发展,必须每个人___________________________________________。

17、在生活中,不同的___________、___________、______________带来不同的责任。

18、一个人可以同时具有_____社会身份,每一种社会身份都要求他承担______的责任。

19、责任来自__________、________________等方面的要求,具体说来,包括:________、__________、________、_________、_____________、______________等。

20、一些责任可能只有______来源,一些责任则可能有________或_________的来源。

21、正是对责任的履行中,我们_________________________得到了充分体现,同时____________________也得到了加强。

【理解运用】

1、王芳看到一个小哲理故事:三月,田野里,各种各样的风筝在天空中翩翩起舞。突然,一只飞得很高的老鹰风筝把牵拉的线挣断,往蓝天上蹿了蹿,刹那间,

头重脚轻,一头扎了下来,摔得粉身碎骨。

王芳根据这个小哲理故事编了三个问题,现在请你回答:

(1)风筝要想正常飞行就必须有线的牵拉,否则就会掉下来。这说明了什么道理?

(2)一只飞得很高的老鹰风筝“摔得粉身碎骨”说明了什么?

(3)你从这个故事中学到了什么?

2、一天晚上张雷在家做物理作业,其中有一道不会做,这时时间也晚了,他想等到第二天早上起床再思考,实在不行就向老师说明情况。但第二天他起床很晚,赶到学校时其他同学都在交作业。他想如果就他一个人不交作业可能会受到老师的批评,于是就„„

(1)请你猜猜看,张雷可能会怎么做?(至少写出两种)

(2)如果张雷接着原来的想法去做,将会产生怎样的结果?

(3)上述事例告诉我们什么道理?

《追求公平、维护正义》与《善于抵制不良诱惑》

【课程标准】

1、能够分辨是非善恶,为人正直,学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。

2、知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序,能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和程序。

【知识积累】

1、公平的含义: 。

2、公平待人的意义:对社会而言, ;

对个人而

言, 。

3、正确对待不公平:我们面 , ; 另一方要 , , 。

4、我们追求公平,要求 ,我们要 。

一中八年级下政治暑假作业篇三

行知学校八年级政治暑假作业

1.(2010年云南省昭通市)“物价上涨慢一点;收入增长快一点:就业机会多一点;资源消费少一点;孩子学费降一点;医疗费用低一点…”这一民谣从根本上反映了

( ){一中八年级下政治暑假作业}.

从上述材料中我们可以得出( )

①只有社会主义才能发展中国

②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

③改革开放是强国之路

④改革开放是富民之路

A.①②③④ B.①③④ CDA. ①② B. ①④ C. ②④

{一中八年级下政治暑假作业}.

4.(2010年内江市)社会主义初级阶段。这是因为( )

A. B. ①②④ C. ①③④ D.①②③④

1、【2010年湖南省岳阳市中考真题】小学四年级学生卓然先后获得国家、省、市科技创新成果奖20多个,其中5项发明获得国家新型发明专利。这体现了国家依法保护未成年人的

( )

A、财产继承权 B.智力成果权 c.名誉权 D、隐私权

2、【2010年福建厦门市中考真题】小林在书店购买了一套书,发现是盗版的,于是要求书店赔偿损失。小林的依据有( )

①侵犯了公平交易权 ②侵犯了知悉真情权

③侵犯了智力成果权

A.①② B、②③ c、③④ D3、【2010年福建厦门市中考真题】18院判决的依据有( )

③法定继

A.②③ C.②④

44、中学生小方的舅舅刘某生病住院,由于刘某的父母5间房产和10万元人民币。对于刘某的遗产,享有继承权的是( )

A刘某的儿子和小方B刘某的儿子C刘某的妻子和儿子D刘某的妻子小方

5、【2010年湖北省孝感市中考真题】42、张军同学花210元钱买了一双“耐克”运动鞋,穿三天就出现了开胶现象,于是找到商店老板要求退货。老板挖营道:“210元就想买到真的‘耐克’,真是不知天高地厚,要退货免谈。”张军同学于是向该地消费者协会投诉。材料中老板的言行,侵犯了张军同学的( )

{一中八年级下政治暑假作业}.

A、①②③ B、②③④⑤ c、②③④ D、①②③④⑤

6、【2010 年江苏省扬州市中考真题】15.)

A. 一致性 B.广泛性 C.真实性7、10分){一中八年级下政治暑假作业}.

(11分)

(2)请结合权利与义务的关系,评析漫画中右边人物的行为?(9分)

序号填写在相应的横线上

① 对国家机关及其工作人员的工作提出批评建议

② 依法纳税

③ 维护国家统一和民族团结

④ 公民的人身自由不受侵犯

⑤ 公民的住宅不受侵犯

⑥ 成年子女赡养扶助父母

⑴ 权利: 、 、

⑵ 义务: 、 、【2010广东省湛江市中考真题】2攀升,一度超过肉价。往年23最高达到1310

?(2分)

(2) (4分)

一中八年级下政治暑假作业篇四

八年级下册暑假作业答案

一中八年级下政治暑假作业篇五

2015八年级语文下册暑假作业答案

2015八年级语文下册暑假作业答案

语文一

1、婆娑 翡翠 枯瘠 贪婪

2、B (绘声绘色:形容描写生动逼真。 危言危行:讲正直的话,做正直的事。 缘木求鱼:爬上树去找鱼。比喻行事的方向、方法不对,必将劳而无功)

3、(1)小学课堂教学忽视学生求异思维的培养。课堂教学缺乏民主或课堂教学民主意识不够。(只要符合材料内容,其他不同的文字表述亦可。)

(2)师生回答均有道理,只是看问题角度不同。(意思相同的表述即可)

4、是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。 江南的水哺育了如水的江南。(两句任答一句即可)

5、江南的水既柔弱秀美又坚韧顽强,江南的人既柔肠百转又侠骨铮铮。(每处1分,意思同即可)

6、第二段提到“剑”,为了点出江南具有凌厉强悍的气质;第五段提到“剑”,为了表明江南的水涵养了江南人的英豪之气。(每点1分,意思同即可)

7、参考答案示例:梁山伯与祝英台(1分);人生自古谁无死,留取丹心照汗青(文天祥)(1分)

8、①说明病毒没有完整的生命结构(或“说明病毒没有赖以生存的配套设施”。)

②说明病毒不会因反复变异而使杀伤力越来越大。

9、四方面作比较:①体积大小②生命结构。或“生存的配套设施”③生存能力④对抗菌素的反应

10、病毒是没有完整生命结构的毫无独立生存能力的可以致病的微生物。

11、说明病毒并不可怕。或:病毒具有致命的弱点,对人类的威胁是很小的。

12、求而无度量分界,则不能不争;争则乱,乱则穷。

13、人生下来就会有欲望,有了欲望而得不到满足,就不能不有所追求。

14、制定“礼”的缘由。又如“礼”是怎样制定出来的。

15、关羽 兔笨笨英语

16、武松 林冲

语文

1、狭隘 亵渎 和睦 缅怀

2、C

3、D

4、孩子用一束无声的太阳光作为语言传达着对“我”的一种关心,一种问候。或者:爱是一种像太阳光一样温暖人心的无声的语言。

5、瓦片是一个天真可爱、善良真诚、富有同情心、懂得关心别人的孩子。 评分标准:答出一个要点得1分,答出三个要点得3分。意思对即可。

6、气恼(愤怒)→体谅(谅解)→惊讶(惊异)→珍视(感动)

7、方法:语言描写。作用:通过孩子的语言,来揭示他的内心世界,表明他玩太阳光的目的是怕“我”孤独,想帮助“我”,表现了孩子纯真善良、乐于助人的品质。

8.A

一中八年级下政治暑假作业篇六

12-13-8政治暑假作业1

虎门三中 2012--2013 学年第二学期 《思想品德》暑假作业1

班别: 姓名: 成绩:

请根据所学知识,回答下列问题

1.方成、方莹系兄妹。在方成14岁、方莹11岁时,母亲不幸去世。父亲为了再娶,视他俩为包袱,经常打骂,不让回家。兄妹俩有家不能归,无奈之下便离家出走,以乞讨和捡破烂为生。现在,方成兄妹已长大成人,他们靠劳动致富,不仅盖上了新房,而且还买了高档家电和家具,日子过得很富裕。这时,父亲年纪已大,看到子女日子过得挺红火,就要求方成兄妹俩每月付给150元赡养费,否则便去法院告他们虐待老人。

如果你是法官,你会如何审理此案?请说明依据和原因。

2.某校八年级学生王某,整日沉迷于游戏厅、录像厅等场所,学习不思进取,视读书为苦差事。老师找他谈话,希望他能好好学习,他却振振有词地说:“读不读书是我个人的事,别人管不着。” 请你运用所学知识分析王某的观点。

3.某校女生徐某、蔡某到商场购物,商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品,便对她们进行责问、盘查、搜包,但未发现“赃物”。继而又要搜身,被两名女生严厉制止。工作人员将两名女生非法拘留达1个多小时。事后,两名女生向人民法院状告该商场侵权。法院经审理,判决商场向两名女生赔礼道歉、恢复名誉、消除影响,并向两名女生支付精神损失抚慰金4000元。

请回答:(1)商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利?

(2)法院的判决说明了什么?

(3)你从这一案例中得到什么启示?

4.材料一 2005年3月16日,北京市第一中级人民法院对北京市交通局原副局长、首发公司原董事长兼党委书记毕玉玺受贿、私分国有资产案进行一审,62岁的毕玉玺因犯受贿罪、私分国有资产罪被判处死缓。据调查,在1994年至2003年间,毕玉玺利用职务之便,通过介绍、推荐和打招呼等方式,先后帮助多人在五环路等公路建设工程及相关配套项目上谋取利益,涉嫌收受他人贿赂达6 000万元人民币。首发公司多名涉案人员也被缉拿。

材料二 赵某无视国家法律,自称是上帝的信徒,能医治百病。他向当地群众卖“神药”,还用“神针”扎病人的身体,有时病人被扎得痛晕过去。他就这样装神弄鬼,骗取钱财,后被人民法院判处有期徒刑三年。

请回答:(1)材料一中的毕玉玺、材料二中的赵某为什么会被逮捕、判刑?

(2)公民应怎样依法行使权利

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