三年级作文奶奶家的鸡

三年级作文奶奶家的鸡篇一

四年级寒假作文：奶奶家的鸡

奶奶家养着九只鸡。

这九只鸡很是悠闲安闲，它们天天在鸡栏里转悠，一会儿扑棱棱飞上窗台晒太阳，一会儿又飞到地上漫步，一会儿跑到食盆前啄两口玉米，很是逍遥安闲。天天早上爷爷都会把它们从鸡窝里放出来，小鸡一出来就会争先恐后的奔向食盆。不过，有一只鸡很另类，一出来就飞上窗台，在窗台中间暖洋洋的晒着太阳，全身的毛在太阳的照耀下都成了金黄色，整个身子四周镶上了一道金边，那只小鸡一条腿缩进身体，用另外一条腿站立，可真是名不虚传的金鸡独立啊！

这九只小鸡非常爱玩。早餐过后，小鸡们大多飞上窗台，享受着暖和和煦的阳光。片刻以后，小鸡开始用自己的尖嘴一下又一下的啄着窗玻璃。先是一只小鸡，接着两只、三只所有的小鸡都加入了进来，你一下我一下，渐渐的，竟有了节奏，有了鼓点。小鸡们和着自己唯一无二的节奏，唱起歌来，成绩了一曲农家欢歌。一曲终了，它们又玩起了杂技。它们的杂技叫叠高塔，小鸡们一层一层的叠上去，高塔就成了。小鸡在这欢歌和顽耍中度过了一天。小鸡很爱自己的家，假如有小麻雀来偷吃它们的食品，一定会被它们吓得落荒而逃的。

三年级作文奶奶家的鸡篇二

三年级作文日记：可爱的小鸡

日记：可爱的小鸡

2013年10月27日 星期日 晴

奶奶在院子里养了很多小鸡，有黄色的，有灰白色的，还有褐色的。

早上，我来到院子里看小鸡，小鸡圆圆的身体，尖尖的小嘴巴，圆圆的眼睛像两块黑宝石，头上有一顶红色的鸡冠，像戴着一顶皇冠。小鸡走起路来，一摇一摆的，可爱极了！

我看着它们的时候，它们也总是看着我，像是害怕我来抢它们食物似的。小鸡吃东西的时候，总是低着头，常常用爪子刨几下地，刨出一个土坑，再低头觅食，吃饱后就回到自己的地盘舒舒服服地晒阳光、睡大觉。他们睡觉的样子很奇怪，蹲着的，腿曲折着，头缩起来，样子可爱极了！

这就是我家可爱的小鸡，你们喜欢吗？

三年级作文奶奶家的鸡篇三

三年级作文：2只公鸡

一条小桥的左右2边走来了2只公鸡，它们都想过桥，可是偏偏过不去，为啥呢?

那只红红的公鸡走到桥上看见了那只黑色的公鸡，心想，这货个头那么大，桥那么小，我和他并排走能过吗?肯定不行，于是他走过去对黑公鸡说，喂，你这只肥肥的鸡，长那么肥，不担心把桥给弄塌喽?给我过去先，让本大爷先过桥，可以吗?黑公鸡听了，心里自然也是不爽，他心想，眼前这只鸡明明比自己更胖，还有脸说自己比我瘦?于是它也脱口说道，你说我肥，你也不照镜子看看自己，就比我瘦吗?应该是你这只胖嘟嘟的鸡给我让开一条道，让我过去!对面的红公鸡听了上去了，大骂你这厮，非得给我打一顿才知道谁胖谁瘦是吗?黑公鸡听了也说，来就来啊，我会怕你这只吃的怕都爬不动的野鸡吗?于是两只鸡打了起来，你咬我戳，最后打的两败俱伤，连走路都走不动了，河对面的渔夫看见了，赶忙冲了过来，不费吹灰之力就抓住了2只鸡，临走时还说了句，真是两只笨鸡啊。

鹬蚌相争渔翁得利的悲剧又重演了，为什么我们不能静下心来为彼此考虑一下，做出一点让步，这不就能使双方都获利吗?

三年级作文奶奶家的鸡篇四

中小学三年级作文 我喜爱的小鸡

《我喜爱的小鸡》

阿木尔中小学 三年级 张凯瑞

我喜欢很多小动物，最喜欢的是我家的小鸡了。

这群小鸡很可爱。圆圆的头，尖尖的嘴，毛茸茸的身子，翘着小尾巴，还有一双淡黄色的爪子，很惹人喜爱！

有一次，我拿了一些青菜和虫子给他们吃，他们吃的津津有味，有的叽叽叫，有的摇头晃脑，好像在说：“味道好极了，味道好极了！”我还发现了，小鸡还能吃石子呢！

这些小鸡既淘气，又尽职。他们有时会飞到菜园子里吃青菜，你见了绝不会驱赶它们，因为它们还是“小闹钟”呢！每天，天刚亮，它们就“叽叽”叫，好像在说：“小主人起床了，小主人起床了！” 我是多么喜欢这群可爱的小鸡啊！

指导教师：姜华

三年级作文奶奶家的鸡篇五

(精选)三年级上同步作文(人教版8篇)

三年级上册语文各单元写作例文

语文园地一 ——我的课余生活

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了，放寒假时，我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。

到了暑假，我们有时会结伴出去旅游，看宏伟的长城，在大海中游泳，在山上是野餐，品尝各地美食。闲暇时，我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

这就是我的课余生活，即丰富多彩而又有意义。{三年级作文奶奶家的鸡}.

语文园地二——写熟悉的人的一件事{三年级作文奶奶家的鸡}.

我的奶奶

我周围有很多熟悉的人，今天我想写一下我的奶奶。奶奶对我特别慈爱，不管我做什么，总是有奶奶包容着我。

知道我喜欢吃“鸡爪子”，每次回奶奶家，她总是提前买好了等我。有一段时间，我特别喜欢吃“麻辣丝”，家里人都说“麻辣丝”没有营养，反对我吃，但奶奶还是买回来很多，并替我解释说：“俺微微只吃一点点，没有事情的。”只要是我想要的，奶奶总会想办法满足我，爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。

这就是宠我、爱我的好奶奶，我永远的温暖港湾。

语文园地三——秋天的图画

秋天到了

秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。

在这迷人的金秋十月，我在身边找到了秋天。你瞧，那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃，他们早早地离开了树妈妈，来到了叶子妈妈的怀抱。这时，温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来，又掉下去，又卷起来，好像荡秋千一样。你再仔细瞧瞧，原来那边的枫姑娘在向你打招呼。枫叶姑娘可真漂亮，秋天来临，她已经换了一件红衣裳了。那件火红的衣裳，比春天的绿衣裳更漂亮。

一年四季中，我喜欢春天的柳绿花香，夏天的赤日炎炎，冬天的银白世界。但我更喜欢月圆花谢的秋天，不仅是它的美丽，更是因为这是个收获的季节，就像我们平时付出了努力，考试得到了好成绩的报答一样。

语文园地四——写观察日记

鸡是怎样下蛋的

张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。{三年级作文奶奶家的鸡}.

我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却是空的。我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着，老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好，生怕谁抢走似的。同时，它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿，觉得平安无事了，才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起来。

我捡起热乎乎的鸡蛋，心想：看来鸡下蛋也不容易呀！

语文园地五——生活中的传统文化{三年级作文奶奶家的鸡}.

元宵节

正月十五，是中华民族的传统节日——元宵节！

晚上我在街心广场等着看燃礼花庆元宵活动。天终于黑了，月亮姐姐披着薄纱披肩，带着星宝贝们来到天空。原来，它们也是来看礼花的。广场上，到处都是三三俩俩的人群。

这时，天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹，我高兴极了，因为放礼花马上要开始，一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着，许多色彩缤纷的礼花飞上天空。瑰丽无比，有的像绽开的花朵，有的像一把撑开的大伞；有的像串串雨丝；还有的像盏盏小灯笼被点燃。看！一个大瀑布从天而降，真有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。缤纷的礼花把天空装点得奇幻而美妙。突然，又一个大礼花“咚“的一声，飞上了天空，这个礼花可和别的不太一样，里面出现了几个红灯笼，徐徐飘落天幕，可真是太神奇了。最后，小礼花也开始燃放起来，色彩各异，分不清是星星还是礼花。

几颗信号弹的升空后，活动结束，而我还看着天空发呆，似乎还回味着那绚烂多彩的烟花。

语文园地六——风景优美的地方

风景如画的乡村

夏天到了,乡村风景如画，我们常常到野外去游玩。

河边，能看见远处山脉连绵不断，峰峦起伏，争雄似的一座比一座高；小鸟在空中飞翔，啁啾矫婉地啼叫着好像在唱一曲赞歌；池塘边的柳枝随风摇曳，好像在向我们招手。{三年级作文奶奶家的鸡}.

池塘里盛开着一朵朵美丽的荷花，荷花的花瓣围着一个圆圆的、淡绿色的莲蓬，花瓣顶部是深红色的，渐渐往下就是粉红色的了。荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧地抱在一起，活像一个熟透了的大桃子。荷花周围尽是撑开的绿伞似的荷叶。鸭妈妈带着小鸭，一会儿潜到水里，一会儿躲到茶叶后边，好像在捉迷藏。 走进了美丽的乡村，就像走进一幅美丽的画，使人留恋忘返，让你深深地陶醉在这美景之中。

语文园地七——编写动物童话

猴子与大象

小猴与大象都自告奋勇要在森林小河里给大伙造一座桥,说是三天完工。

大象忙开了,砍树,伐木,整整花了三天的时间,终于造好了一座桥。小猴呢,脑子灵活,他想：“造一座桥这还不容易。”第一天,他到野外玩耍,看见大象忙碌,心想：笨大象,不会动脑子,造一座桥就这样没命地干。

第二天,小猴在家里玩耍,看见大象仍然忙乎着,他暗暗说：“这个大象, 造一座桥两天都做不好。”

第三天,小猴开始造桥了,他捡来了几根树枝,找来了一些绳子,没一会儿功夫竟然也造好了一座桥。

“桥造好了!”小猴马上就告诉了小伙伴,伙伴都来到了河边。

大象稳稳地在自己造的桥上走了过去,接着所有伙伴都跟着走了过去。

小猴也抬起腿,开始走上了自己造的桥,可是没走几步,桥晃动了几下,塌了,小猴子摔进了河里。

伙伴们连忙把小猴子救了起来,这时,大熊猫开口了：“小猴,做事要实实在在,靠小聪明是做不好事的。” 周围的小伙伴也开口责怪起小猴子来了,小猴听了,羞得满脸通红,跑回了家。

语文园地八——自由写作

拔 河

记得上次开运动会的时候，我们班和另一个班进行了一次激烈的拔河比赛。我们得知了这个消息高兴得都跳了起来。我们迈着矫健步伐，兴高采烈地跑向操场。

第一局比赛开始了，四年级队有一个同学注意力不集中，没有全力以赴。所以第一局被我们三年级赢了。第二局比赛还没开始，我们先压压腿，弯弯腰，原地跳几下，围着操场跑几圈，等待第二局比赛开始。第二局比赛开始了，我们被吓了一跳，原来四年级来了两个大胖子，我们不时地把红领巾拉过来又被拉过去，红领巾像调皮的小猴子，在绳子中间蹦蹦跳跳的。我们眼看就要输了，候班长一声大叫：“同学们加把劲。”只见个个小脸蛋都涨红了，两腿蹬得笔直，大家一用劲，我们又赢了。我们拥抱在一起，有的同学激动的流下了眼泪。

拔河比赛结束，我一个人坐在教室里，默默地想：“团结的力量是无限的。”

三年级作文奶奶家的鸡篇六

三年级小学生作文《捉鸡》

我的老师

三年级七班 赵新宇

我最喜欢的就是我的班主任数学尹老师，她有一个圆圆的脸，一双大大的、明亮的眼睛，高高的个子，我感觉老师就像我的妈妈一样关心我，照顾我。

我的老师在学习上对我特别的严格，虽然很严厉，但她的心里却很善良。每次讲课都是不厌其烦的讲了一遍又一遍，为的就是让我们能更快的理解。为了让我们能学的更好，每次讲课的时候，老师的嗓子都讲哑了，我真的特别的心疼。尹老师对我很好，平时都是鼓励我好好的学习，但在我犯错误的时候，就会很严厉的批评我，让我找到原因，更改自己的错误。

老师在生活上也特别地照顾我，有一次我感到肚子疼，特别的难受，老师发现后，急忙的给我拿来了药和开水，让我服下，并且通知了我的妈妈，等我妈妈来到的时候，有给我妈妈说了一下我的病情，让妈妈知道了我的病情，然后又告诉妈妈一些注意的事情，才放心地回到教室继续上课。

尹老师，您永远是我最敬爱的老师，我爱你！

指导教师点评： 小作者能从学习和生活两个方面具体阐述了老师对自己的关心和爱护，既有详细的事例也有相关的细节描写。

（指导教师：乔东英）