三年级作文我喜欢的节日

小学作文  点击:   2014-04-30

三年级作文我喜欢的节日篇一

我喜欢的节日

我喜欢的节日

我喜欢的节日有很多,比如儿童节、中秋节、情人节等。但我最喜欢的是春节。 春节记得小时候 春节我们总能拿到大人们给我的压岁钱,吃到丰盛的食物 更能和兄弟姐妹们痛痛快快的玩上好久所以我们总是盼望春节早点来临 还能放假 现在我们都长大了虽然拿不到压岁钱了 但春节对我来说丝毫也不动摇它在我心里的重要性

春节是中国最隆重的传统节日,它象征着团结、兴旺,是对未来寄托新的希望的佳节。春节对于中国人,就如同圣诞对于欧美人,都是头等重要的节日。据记载,中国人民过春节已有4千多年的历史。

我喜欢春节,因为春节是个亲人团聚的节日。一家人在一起吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。除夕.丰盛的年菜摆满一桌,合家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴盛馔,也是享受那份快乐的气氛。年夜饭的名堂很多,南北各地都不同,有饺子、年糕、长面、元宵等,而且各有讲究。这顿年夜饭要慢慢地吃。也就是要守岁,守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。

我喜欢春节,因为春节是个喜庆的节日。人们会燃放各式各样的烟花爆竹,来庆祝这热闹的节日。尤其是午夜新年钟声

的时候,整个中华大地上空,爆竹声震响天宇。爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。

节是个欢乐祥和的节日,也是亲人团聚的日子,离家在外的孩子在过春节时都要回家欢聚。过年的前一夜,就是年三十,也叫除夕,又叫团圆夜,在这新旧交替的时候,守岁是最重要的年俗活动之一,除夕晚上,全家老小都一起熬年守岁,欢聚酣饮,共享天伦之乐,北方地区在除夕有吃饺子的习俗,饺子的作法是先和面,和字就是合;饺子的饺和交谐音,合和交有相聚之意,又取更岁交子之意。在南方有过年吃年糕的习惯,甜甜的粘粘的年糕象征新一年生活甜蜜蜜,步步高。

三年级作文我喜欢的节日篇二

《我最喜欢的节日》教案

我最喜欢的节日

教学目标:

1.学习按节日时间、节日氛围、亲身经历和当天经历的过节感想等方面,写一个难忘的节日。

2.学习分4段构造作文,字数400字左右,文中能加入歌词、诗句等语言,适当运用四字词语,表达欢乐的心情。

3.从习作中引导学生学会留心生活中的节日,感受节日的快乐。

教学重难点:

忘的节日。 重点:学习按节日时间、节日氛围、亲身经历和当天经历的过节感想等方面,写一个难

难点:学习分4段构造作文,字数400字左右,文中能加入歌词、诗句等语言,适当运用四字词语,表达欢乐的心情。

资源利用:

1.主题阅读文本材料 2.教师下水文3.有关节日的词汇,句式卡4.作业

主题阅读

提前一周布置阅读任务,材料附后,学生有选择地阅读,并利用阅读时间组织进行我喜欢的片段交流 主题实践

1.结合《好书伴我成长》,从课外书中摘抄、积累节日描写的好词好段,并用一两句话写出自己的阅读体会。

2.结合“六一”儿童节,完成主题作业

教学过程:

一、创设情境,导节日话题(3分钟)

1.小朋友们,你们一定喜欢过节吧,你知道什么节日呢?学生交流。历代文人墨客,为一个个节日谱写了许多千古名篇,精彩浪漫,谁能说一说有关节日的诗句呢?趁机积累相关古诗词。

2.出示课题。对的,一年要过很多节,接下来,我们就聊一聊咱们集体过的那个节。(儿童节)你听,播放音乐《快乐的节日》,学生随歌声唱起来,看到你们情不自禁地歌唱,老师也觉得真是一个快乐的儿童节(出示课题)。

二、例文对比,引节日写法(15分钟)

1.儿童节当天,哪件事给你留下了最深的印象?讨论交流。看来只有亲身经历才给你留下最深的印象。板书:亲身经历

2.我儿子也最喜欢“六一”儿童节了,还参加了学校文艺汇演的现场直播,我们一起来看看他是怎么写亲身经历的呢?

3.出示例文片段1:

中午12点,“好孩子电视台”现场直播学校“六一”文艺汇演。节目精彩纷呈:有魔术表演,有唱歌跳舞,还有诗歌朗诵……终于轮到我们班了,我和施林林神采奕奕、落落大方地上场了。我们俩手握话筒,扬起笑脸,随着轻快的音乐放声歌唱,一曲《小海螺》把我们带到了湛蓝的大海边。我仿佛正和伙伴们一起捡贝壳,捉海螺,堆沙堡……金色的沙滩上留下了我们欢乐的歌声和一串串的脚印。在热烈的掌声中,我们多像“星光大道”上的明星啊!我们俩相视一笑,感觉自己的心激动地快到嗓子眼儿了。直播结束,我们来到教室,小朋友们尽情狂欢:争踩气球、分享美食、互赠礼物……大家快乐得像天使一样!

4.交流例文。先写了什么?重点写“六一”儿童节什么经历呢?最后写了什么?带领学生一起阅读例文,仔细看看,哪句话特别吸引你的眼球?板书:动作 联想 。再仔细看看,你觉得哪些词语用得好?四字词语让文章生动形象,增色不少。板书:四字词语。也去四楼表演的小朋友请举手,你们也可以像他这样,写出自己的快乐来。强调:只有写亲身经历的,才有话说。

5.他的同桌没有去参加现场直播,我们来看看他是怎么写的呀!

6.出示例文片段2:

中午12点,“好孩子电视台”现场直播学校“六一”文艺汇演,节目煞是好看,我们一个个都被吸引住了。直播结束,我们班也开始狂欢起来,此时的教室早已成了气球的海洋。瞧:素有“飞毛腿”之称的沈柳妍一把抓住王英豪,趁他不能动弹时一脚踩住气球,只听“嘭”的一声,王英豪的气球爆裂了!我也赶紧锁定目标,飞起一脚,朝张凯的气球踩去。本以为大功告成,可谁知张凯早有防备,他带着脚上的气球一闪身跑了。我穷追不舍,脚一滑,恰好坐在自己的气球上,

“叭!”气球在我的身体下炸开了,小朋友们都被我逗得开怀大笑!踩气球的游戏在欢声笑语中结束了!

7.自读例文,小组内交流:先写什么?再重点写了什么?别的小朋友踩气球写了一个回合,自己踩气球也写了一个回合,但是重点还是落在自己身上的。

8.讨论交流例文。我们能从踩气球这件事中体会到他的快乐。

9.对呀,抓住节日活动中自己的亲身经历的动作,展开丰富的想象,再运用四字词语,节日会更让人期待。

三、亲身经历,话节日钟情 (15分钟)

1.好了,我们的“六一”活动相信大家还历历在目吧,播放PPT,和例文中的小朋友来一次PK吧,写一写你活动中的亲身经历。

2.学生习作,选优评析。

学生上台读习作,教师以习作要求来评价,并相机指导修改方法。

四、细细想来,需渲染气氛 (5分钟)

1.节日活动如此精彩,你觉得除了这些,还有哪些也值得写一写,你自己会感觉更快乐了呀?

引出:节日当天的环境,氛围

出示例文:

那天早晨,我们都穿上了最漂亮的衣服,戴上鲜艳的红领巾来到了学校。校园的上空飘起了红艳艳的横幅,横幅上写着:祝小朋友们节日快乐!教室里,同学们亲手挂起了彩带,系上了五颜六色的气球,随处都能看到大家热情洋溢的笑脸和快乐活泼的身影。

让我们美美地读一读! 板书:节日氛围

我们把刚才亲身经历的活动,加上去。

2.如果能把歌词加上去,那也能表达出自己的快乐,你觉得安排在文章哪里比较合适?引出文章开头第一段

五、云集话册,意延续课堂 (2分钟)

讲礼仪,做文明人,爱科学,做创新人,我做好孩子!请大家继续参照主题作业单,加上开头结尾,并配上图画,这样,图文并茂的节日佳作就诞生了!我们汇编成册,题目叫《好孩子节日汇》,到时,让这本班级文集在三年级里传阅,那该多美好呀,让我们一起期待吧。

板书设计:

快乐的儿童节

节日时间 400字左右

节日氛围

亲身经历 动作 联想

过节感想

下水文:

快乐的儿童节

“小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”每当唱起这首歌,我就想起了去年的“六一”儿童节,我最期待这一天了。

那天早晨,我们都穿上了最漂亮的衣服,戴上鲜艳的红领巾来到了学校。校园的上空飘起了红艳艳的横幅,横幅上写着:祝小朋友们节日快乐!教室里,同学们亲手挂起了彩带,系上了五颜六色的气球,随处都能看到大家热情洋溢的笑脸和快乐活泼的身影。

中午12点,“好孩子电视台”现场直播学校“六一”文艺汇演。节目精彩纷呈:有魔术表演,有唱歌跳舞,还有诗歌朗诵……终于轮到我们班了,我和施林林神采奕奕、落落大方地上场了。我们俩手握话筒,扬起笑脸,随着轻快的音乐放声歌唱,一曲《小海螺》把我们带到了湛蓝的大海边。我仿佛正和伙伴们一起捡贝壳,捉海螺,堆沙堡……金色的沙滩上留下了我们欢乐的歌声和一串串的脚印。在热烈的掌声中,我们多像“星光大道”上的明星啊!我们俩相视一笑,感觉自己的心激动地快到嗓子眼儿了。直播结束,我们来到教室,小朋友们尽情狂欢:争踩气球、分享美食、互赠礼物……大家快乐得像天使一样!

(中午12点,“好孩子电视台”现场直播学校“六一”文艺汇演,节目煞是好看,我们一个个都被吸引住了。直播结束,我们班也开始狂欢起来,此时的教室早已成了气球的海洋。瞧:素有“飞毛腿”之称的沈柳妍一把抓住王英豪,趁他不能动弹时一脚踩住气球,只听“嘭”的一声,王英豪的气球爆裂了!我也赶紧锁定目标,飞起一脚,朝张凯的气球踩去。本以为大功告成,可谁知张凯早有防备,他带着脚上的气球一闪身跑了。我穷追不舍,脚一滑,恰好坐在自己的气球上,“叭!”气球在我的身体下炸开了,小朋友们都被我逗得开怀大笑!踩气球的游戏在欢声笑语中结束了!)

“六一”儿童节虽然过去了,但是校园里还久久回荡着小朋友们欢乐的笑声,我多希望每天都是“六一”儿童节啊!

主题阅读材料

有关节日的音乐

1.小鸟在前面带路,风儿吹着我们„„

2.春风吹,阳光照,红领巾胸前飘„„

有关节日的词语:

哈哈大笑 兴致勃勃 兴高采烈 欢呼雀跃 笑逐颜开 欣喜若狂 欢声笑语 眉开眼笑 纯洁无邪 国家栋梁 缤纷年华 社会栋梁 纯真儿童 精心打扮

有关节日描写的好句好段:

看完节目,老师给我们每个人发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

教室里的小朋友都兴高采烈地观看演出。在表演前,老师为我们班的小演员精心打扮了一番。各班表演的节目实在太精彩了,我的手掌都拍红了,哈哈„„{三年级作文我喜欢的节日}.

六一,我许下三个愿望:有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;5.12地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;我的第三个愿望给灾区的孩子,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐地生活!

充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!

有“飞毛腿”之称的沈柳妍出马了,对手是王英豪,沈柳妍抓住王英豪,趁他不能动弹时一脚下去!“砰”气球破了!一脚破门!{三年级作文我喜欢的节日}.

你踩我跳,你踩我再躲,我们的队员把全身力气聚集在脚上,踩!“砰”的一声袁铱蔚把气球踩破了!我们高兴得欢呼起来!

老师宣布一队赢!我们听了欣喜若狂!踩气球的游戏在欢声笑语中悄悄离去!

老师一发令,我就朝对手脚上一踢,他毫不设防,“叭,叭!”气球发出爆炸声。 “叭,叭!”像放鞭炮一样,即吓人,又好玩。最后,教室里剩下一个飞着跑的气球。罗皓楠一踩,它就跑了,去追,脚一滑,恰好坐在气球上,“叭!”气球在罗皓楠的屁股下炸开了。这下,可把我们弄得哭笑不得啊!

三年级作文我喜欢的节日篇三

小学三年级中国传统文化作文春节

春 节 我最喜欢传统节日中的春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年”。

每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场更是人山人海,购买年货,可热闹了。

我每年都是会回爷爷奶奶家陪他们一起过年,妈妈和奶奶准备了丰盛的食物,听着外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声,每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就让爷爷陪我放鞭炮,那心情别提有多美!到了晚会开始时,妈妈他们在包饺子,妈妈说过年就要守岁不许睡觉,我则一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我了解的传统节日还有:端午节、中秋节等。这些传统节日给我们带来了欢乐和幸福还有团圆,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。

三年级作文我喜欢的节日篇四

中秋节我喜欢的一个传统节日{三年级作文我喜欢的节日}.

我喜欢的一个传统节日

我小时候总是盼着中秋节,自己可以痛痛快快地玩一场。说起过节,最高兴地还是我们这些无忧无虑地孩子。

我喜欢中秋节,是因为我能看到圆圆地月亮,吃到圆圆地月饼。苹果熟了,鸭梨,葡萄等水果也都上市了。到了晚上,人们品尝着节日的美食,谈论着收获的话题。一边赏月一边思念远处异乡的亲人。正所谓“每逢佳节倍思亲”。

我喜欢中秋节,因为喜欢吃月饼。月饼的外观像大饼,很厚实,新鲜的面,新鲜的馅。不管是蒸出来的,还是烙出来的,上面都有用农家的大碗印出来的月亮图案,其中还有雕印出来桂花花瓣,特别好看。馅也特别,主料是红糖,里面放些芝麻、青红丝、果仁、葡萄干。新蒸出来的月饼柔软可口,很适合老年人吃。烙出来的月饼,外焦里嫩。

今年的中秋节快到了,我希望中秋的月亮更圆,更明,更新。祈望我的亲人身体健康,幸福永远我最喜欢的节日是中秋节。中秋节是我国的传统佳节,与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。它起源于唐朝时期,那时,以赏月为中心。到了清明时期,成为“民俗大节”。

中秋节那天晚上,我们一家人就要团团圆圆在一起赏月,吃月饼,看电视上的《中秋晚会》。去年的中秋节,我们一家人团聚在一起,说说笑笑,可开心了。在这月圆之夜,我们分享着美味的月饼,月饼象征团圆,是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。月亮时而像一位害羞的少女,风哥哥夸她几句,就躲到云层后面,蒙上一层细纱,显得更加娇气,真迷人;时而又像一个调皮的孩子,把脸露出来偷看我们过节呢!真好玩!

每到中秋节,我总是想起我小时候的一件事。那时,妈妈经常给我讲嫦娥奔月的成语故事。我听了许多遍,可还是听不烦。只要是关于月亮上的故事我就觉得新奇,希望有一天我也能飞上天去,飞到月球上与嫦娥一起玩,一起看星星。长大再看,就不是那么奇妙了,只觉得我小时候挺好玩的,挺好笑的。

中秋节的地位仅次于春节,元宵节。中秋节为“花好月圆”之时。人们从天上那圆圆的月亮想到了人间的团圆。因此,中秋节在古代被又称为“团圆节”,“秋节”等。人们向往着团团圆圆。团圆对于中国人来说是生活中的理想。宋朝诗人苏轼写的《水调歌头》中,“但愿人长久,千里共婵娟”这句诗也寄托了人们的美好愿望。中秋节十分重视亲情的培育与表达,对于促进社会和谐有着不可替代的好作用。我非常喜欢中秋节。

在秋高气爽,万里无云的季节里我们迎来了我国一年一度的传统节------------中秋节。 中秋节又被人们称为"团圆节",每家每户都欢聚在一起品尝着瓜果,观赏着明月,中秋正是秋天收获的季节,人们都露出了丰收喜悦的笑容。

在中秋节的前两天,妈妈买了好多好多的月饼,有广式月饼、苏式月饼、京式月饼等等的品种,其中我最喜欢吃我们家乡的月饼--------苏式月饼,它有很多很多的口味,比如草莓味、苹果味、绿豆味、桔子味等等可好吃了好像要让我一次吃的够。八点多,我们全家吃完"团圆饭",我和爷爷奶奶一起坐在阳台看月亮,吃着月饼,我透过窗户,看到月亮特别明亮,圆月像一只雪球高挂在空中,皎洁的月光,像水似地泻向大地。

这时我情不自禁的想起了苏轼的诗句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人常久,千里共婵娟!

三年级作文我喜欢的节日篇五

快乐的节日(300字)作文

精选作文:快乐的节日(300字)作文

天是20xx年的元旦,是我们学校放假的第一天,我美美地睡了个懒觉。 起来喽,太阳都晒屁股啦!妈妈甜甜地叫醒了我,我很快地穿好了衣服,走出房间。爷爷奶奶坐在沙发上,笑嘻嘻地看着我,送给我一个小纸袋。打开一看,里面有我喜欢吃的开口笑小桃酥和一只百味鸭,我还来不及向爷爷奶奶说新年好,就一手抓了一把开口笑,一手抓了一块百味鸭吃了起来,爷爷奶奶开心地说:祝宝宝笑口常开!新年快乐!我一边吃一边看爸爸在客厅的玻璃窗上贴一张圆圆的大红剪纸,剪纸的中间是一个蛇宝宝图案,上下左右是平安是福的图案,显得喜气洋洋。贴完后,爸爸带我们全家去南禅寺玩。 外面天朗气清,阳光灿烂,人们的脸上都挂着笑容。南禅寺的街上人山人海,空气中到处飘着美食的香味,到处都有可爱的玩具&&热闹极了! 过元旦真好呀!三年级:吴泽烽

篇一:快乐的节日

快乐的节日

在我的童年中,最快乐的节日是那一年的重阳节.

记得在重阳节那一天,妈妈说:“我们今天去爬山,你去不去。”我听了,高兴极了。于是我们把爸爸买的水和零食都带去。我们坐着车子,不一会儿,就来到了山脚下。我抬头向山顶望去,啊,这座山真高啊!茂茂盛盛的树木布满了山坡。爸爸是笑非笑地看着我,说:“怎么了,你怕了吗?”我不服气地把嘴一翘,说:“我才不怕呢。”说完,我就

快乐的节日

盼星星,盼月亮,可算把六月一日盼来啦!早上我醒来,天还不怎么亮,我爬起来,看了看钟,哎,怎么才五点啊,可把我急死了。

我趴在床上,闭着眼睛让自己睡觉,可怎么也睡不着,脑袋里那些奇思妙想全跑出来了,你一句我一句地说着。妈妈嘀咕着起来做饭,直说我,要知道,我可是最爱睡懒觉的。

我小心翼翼地把衣服穿上,红领巾佩在胸前,高兴地走向学校。到了教室,我们班其他同学已经排好队了。我们一起走向早已准备就绪的操场,只见亮堂堂的舞台上挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是我们展示才艺的广阔舞台,我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。主持人先请领导发言,然后宣布今年加入少先队的新少先队员们。他们穿戴整齐的上了台,领导们亲自为他们戴上了红领巾,他们在队旗下宣誓,他们成为少先队员了!

演出开始了,大班的小朋友跳了一段精彩的舞蹈,看着她们可爱的样子,我们都开心地笑了。令我印象深刻的是三零二班的时装秀,那些时装都是自己亲手制作的,而且他们的服装都是由废报纸、光盘等废品制成,很有创意,又很环保呢!

掌声越来越大,演出迎来了高潮,看节目心切的我们把学校发的糖果一股脑儿全塞进了嘴里,都站在板凳上了,老师让我们注意安全,下来,不一会儿大家又自然的蹦了上去。有的同学站在板凳上看;有的同学没板凳,就使劲地一蹦一跳地看;有的同学挤啊挤啊挤到了前排;有的同学跑出来挤

到台边上看;还有的同学主意都想尽了,只能懊恼地坐在位置上······老师找不到我们,只好顺应我们的意思,让我们注意安全,哪儿位置较佳到哪儿去。

轮到我上台了,我的心砰砰直跳,想起妈妈说让我不要紧张,把观众当成萝卜白菜就行了。我想,我在为一群萝卜白菜表演节目,不禁“扑哧”笑出了声。还好大家没发现,不然我可就“出名”了。我表演的是诗朗诵——我们爱自己的祖国,我们希望祖国更强盛,在优美的音乐声中,我很快就进入了状态。在一段深情的朗诵后·,我们迈着整齐的步伐下了台。

下一个节目是我们班的男生上台来表演舞蹈。放心,你没听错,确实是男生来跳舞。他们随着音乐跳起了好看的舞蹈,那美丽的舞蹈既柔美,又有男孩的刚强,而男生们表现得淋漓尽致,一个个动作都是那么好看······瞧他们那认真劲儿;瞧他们那可爱劲儿;瞧他们那帅劲儿······啧啧啧!真是此舞只应天上有,人间难得几回看啊!

时间过得真快呀!欢乐的节目马上就要结束了,我真希望把1分钟分成两半用,希望毕竟是希望,只得长叹一声,又得盼一年喽!

快乐的节日

五一节到了,我们一家去公园春游。{三年级作文我喜欢的节日}.

今天和往常不一样,公园里人很多。人们身着节日盛装,面带节日的欢乐,显得非常高兴。

公园里一切都变绿了。山变绿了,小草从土壤中伸着懒腰探出头来,好像在和春姑娘打招呼;树变绿了,嫩嫩的叶芽长满了枝头,远远望去美丽极了;湖水也变绿了,小鱼在湖水中游来游去,仿佛正在捉迷藏。湖面上一只只鹅形游船穿梭往来,鹅船中有白的、有粉的、还有绿的??这让我情不自禁地想起了一首古诗:鹅鹅鹅,曲项向天歌。

公园的广场上孩子们在轮滑,老人在放风筝。花园里,人们正在观赏节日里刚摆放出来的各种盆花。环形路上,节日里休假的人们正在悠闲地散步。 五一节,实在是劳动者的节日。

快乐的节日

今天是圣诞节,我跟几个小朋友来到学校附近的嘉茂商场游玩。这里张灯结彩,充满了欢快的节日气氛,一层大厅里不但有圣诞树和圣诞老人,还到处挂满了华丽的三国人物招贴画和非常“酷”的“三国杀”牌类比赛的广告画,我们毫不犹豫的报名参加了。

比赛分为各个小组,有1v1、3v3,和5人角色。人们都在热火朝天的比试着。我也不甘示弱,马上参加了比赛,起初我有点紧张,可是后来抓到了牌,我就全神贯注的沉寂在了三国的世界里去了。 快乐的节日

六一儿童节是我们小孩的节日,今年的六一儿童节,十分有意义,使我

难忘。

早上8点,同学门到操场上去举行“手拉手城乡通庆六一“活动。学校邀请

友爱小学的同学来我校和我们一起度过这个快乐的节日。前几天,我们学校每个班抽了六个同学去友爱小学参观。我们班也抽了六位同学去高粱友爱小学参观,听同学回来说,老师带领着同学们在校门欢迎参观的学友,热情主动的介绍他们学校的情况。听参观的同学给我们汇报友爱小学的情况,那个学校的条件十分的艰苦。校园内全是土房子,只有两件运动器材,一个篮球场,已经破烂不堪了,另一个是乒乓球台,用砖头砌成的,上面是两块木板,那里只有一个办公室,七位老师才四个办公桌。教室里的窗户连玻璃也没有,夏天还好,可是到了冬天,寒风呼呼的吸,一定会把人冻坏的。和我们学校比起来,我们可幸福多了。在操场上学校给我们每个人发了一个轻气球,在校长的一声令下,全校两千多个学生一齐把气球送上了天,气球越飞越高,又如一颗颗流星划过天空一样,这样庆祝会就开始了。

学友们表演了一个又一个精彩的节目,有双簧,有舞蹈,有歌唱,一个

又一个精彩的节目目不暇接。让领导们,观众们脸上洋溢着笑容。最让我难忘的一个节目是四年级的同学穿着篮球服唱《改变自己》这首歌。他们有序的走上主席台,做好准备工作,音乐一响,四个人一齐唱歌一齐做动作,他们的动作一致,配合得很默契,唱出了激情飞扬,使我情不自禁的和他们一起唱了起来。节目的最后,领导们给友爱小学的同学发书包,来表达我们的心意。友爱小学的同学十分的有礼貌,向领导们敬了一个队礼,他们在那么艰苦的环境下都努力学习,可我们的学习环境这么好,还不努力学习。从今以后,我一定要一丝不苟的学习,不能辜负老师和家长对我们的期望。联欢会渐渐接近尾声,这欢乐的笑声,动听的歌声,优美的舞蹈,将永远留在我们心中。这是一个快乐的节日,你们知道是什么节日吗?那就是小朋友的节日。一个只要是上小学的都喜欢的。下面我们就来了解一下这个快乐的节日吧!节日的前一天晚上,爸爸妈妈给了我10元钱,祝我节日快乐!我对爸爸妈妈说:“谢谢”节日到了。我们看了很多节目。下午我们的老师给我们放了电影给我们看,电影的名字叫《功夫》。老师还给我们发了一些好吃的食品。我们一面看电影一面吃东西,大家有说有笑。很快一天就过去了。

在这个快乐的节日中,我过的很开心。

篇二:小学生作文 快乐的节日

快乐的节日 李安琦

一年四季里有许多美好的节日,但这个节日是令我们最快乐的,它就是“六一儿童节”。{三年级作文我喜欢的节日}.

仿佛老天也知道这一天是我们的节日,所以,阳光格外明媚,空气格外新鲜,鲜花开得格外美丽,就连小鸟的叫声也格外清脆悦耳,我们的笑容更是格外灿烂。

走进校园,看到迎风飘扬的国旗,想到能拥有今天这样幸福的生活,能度过这样快乐的节日,是革命先辈用鲜血和生命换来的,心中不禁涌起无限的崇敬!

同学们自发组织了联欢会,用自己的方式庆祝自己的节日。

唱吧!跳吧! 让心情飞上蓝天,让梦想穿越时空,每个人都兴高采烈,每个人都激情澎湃。

唱吧!跳吧! 让歌声充满校园,让歌声呼唤美丽的明天,用歌声祝福这美好的节日!我们要尽情享受这快乐的节日带给我们的幸福,更要在这幸福中创造奇迹,用自己聪明的才智,为祖国的建设事业添上辉煌的一笔,让中华的锦绣河山更加壮丽!

篇三:小学生作文--快乐的节日

快乐的节日

今天是国庆节。早上,阳光明媚,太阳公公把万道金光洒向大地。我的心情也如同天气一般爽朗。因为,待会儿妈妈要带我和姐姐去九龙公园游玩。

一路上,街道两旁红旗招展,彩旗飘扬,国庆节日的气氛十分浓烈。我的心情也十分愉悦。一阵微风袭来,花香阵阵,草儿向我招手,鸟儿向我微笑,好像在祝我玩个痛快。不一会儿,九龙公园就到了。 一进九龙公园,只见公园里人山人海;花坛上,各式各样的花儿竞相绽放,娇艳无比;草坪上被一片绿色笼罩着,郁郁葱葱,苍翠欲滴,令人赏心悦目。似乎公园里的一花一草都在争着向伟大的祖国生日献礼。我和姐姐边走边欣赏,不一会儿,就来到了公园里的游乐场。这是我们最喜欢玩的地方。 游乐场里的“激流勇进”项目可好玩了。这是一项既惊险又刺激的游戏。它的玩法是:先坐上一艘小船,然后乘船渡过“恐龙肚子”和一处人造的“小山坡”,最后抵达终点。我和姐姐把游乐票交给工作人员后,便坐上了一艘小船。小船顺水行驶,很快地,我们就来到了“恐龙肚子”。只见,“恐龙肚子”里“堆”满了“美食”(海绵做的模型食品),让人觉得恐龙肚子就是一块肥美的肉。就在这时,前面露出了一丝阳光,我以为小船已经到达了终点,可谁知,一个输送带

却迅速地把小船送上了一个“小山坡”的最高处,我的心一下子高悬起来,心脏怦怦直跳,两手不由自主地紧紧握住姐姐的手。这时,小船又迅猛地往下俯冲,如同海燕一样掠浪疾飞。我见了,心里万分恐惧。于是,我大叫一声:“救命啊!”话音刚落,小船就已经冲到了终点。虽然我们的头发被水浪溅湿了,但是,我们却顺利地闯过了关。“激流勇进”游戏真是又刺激又好玩呀! 走下小船,我们来到了摩天轮这个游戏项目区。我们把游乐票交给收票阿姨后,就坐上了摩天轮。摩天轮开始向上转了,我高兴得手舞足蹈。当摩天轮升到篇四:关于妇女节的作文:快乐的节日 关于妇女节的作文:快乐的节日

今天是三八妇女节,我很想帮妈妈做几件事,让她过一个快乐的节日。 中午,我回到家,发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜,但就是不见妈妈。突然,我听到一阵洗衣服的声音,到洗衣台前一看,妈妈正在洗衣服。我说:妈妈,您去吃饭,我来洗。因为今天是您的节日,我要让您高兴。你

行吗?妈妈笑着问。行我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。

我抱起袖子,拿出一件衣服,用水泡湿,然后抹上肥皂,再用力搓。搓呀搓,我的手都搓红了,但衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子涮,涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服,妈妈来了,看着我卖力地样子,妈妈笑了,笑得那样开心,那样欣慰。

晚上,我又抢着帮妈妈洗碗,我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了,微笑着说:原来这就是尧尧送给我的节日‘礼物’!

今天我虽然比往常累些,但我很高兴,因为我让妈妈过了一个快乐的节日。

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