三年级作文买菜

管理学  点击:   2014-04-29

三年级作文买菜篇一

小学三年级作文—第一次购物

第一次购物

304班 杜家昊

今天是周六,妈妈答应午饭给我做可乐鸡翅,妈妈突然说:“忘记买可乐了。”我自告奋勇地说:“让我去买吧。”

我小心翼翼地走过马路,顺着人流走进超市,超市人群涌动,商品琳琅满目,让我目不暇接,我都看呆了,我需要的可乐在哪里呢?

我仔仔细细的找着我要买的可乐,超市里真热闹呀!大家有的在买菜,有的在买水果,有的在买肉,还有的在给自己的孩子买零食,我转了一大圈,也没有找到可乐,我有点着急了。

这时我迎面走来了一位导购阿姨,她面带笑容地问:“小朋友,你要买什么?”我说:“阿姨,我要买可乐,你能告诉我,在哪吗?”阿姨热情地说:“在饮料区。”我才发现超市顶上挂有牌子分别写着:副食区,玩具区,饮料区等。

我朝饮料区走去,终于看见可乐了。但是新的问题又来了,可乐放得太高,我蹦来蹦去还是够不着。于是我去找饮料区的导购阿姨帮我拿,阿姨热情地帮助了我,我开心地说:“谢谢阿姨!”我拿着可乐到收银区,把钱付给了阿姨,我拿着可乐兴高采烈地回家了。回到家我把事情的经过讲给妈妈听,妈妈听了说:“你真棒!”还给我点赞。

购物太有趣了,锻炼了我的生活能力,增长了社会见识,下次我还要帮妈妈购物。

三年级作文买菜篇二

二年级看图写话买菜

买菜

——二年级上册写话教案

武进区村前小学 汤霞

教学目标:

1、 能留心观察,用通顺连贯的句子写下观察所得。

2、 养成先说在写,边说边写的好习惯,掌握正确的写话格式。、

3、 产生主动观察,乐于表达的兴趣。

教学过程:

一、 听儿歌,了解说写要求。

1、小朋友们,我们先来听一首儿歌,仔细听一听,儿歌中的小朋友去干什么了? 评价:你听得真仔细!

2、这次请小朋友瞪大眼睛仔细看,竖起耳朵认真听,听完之后告诉我他们买了哪些菜?

{三年级作文买菜}.

(相机出示儿歌中的菜名)

3、儿歌写了小朋友和奶奶一起去买菜,今天我们也要跟随优优和妈妈一起去买菜,请你读一读要求,看看优优和妈妈要买哪类菜,黑板上这些菜能不能都买回来?为什么?

二、创设情境,练习说话

(一)练习一

1、是的,今天优优和妈妈要去买一些蔬菜,走,我们跟着他们一起出发啦! 出示图片

2、你能用一句话说说这幅图吗?

预设1、优优和妈妈一起去买菜{三年级作文买菜}.

你把关键的事情说正确了,真好,如果你能关注到这个,(用手指向太阳)就更好了!

预设2、太阳公公咪咪笑,优优和妈妈一起去买菜

(你不仅把事情说清楚了,还关注到了天气,真棒,如果能仔细观察,把人物的心情也说出来,会更棒的)

预设3、太阳公公咪咪笑,优优和妈妈一起高高兴兴地去买菜。

(你看,你用一句话就把这幅图上的内容都说清楚了,还加上了人物的心情,真好,这样我们就能把这句话当做第一段,写下来了){三年级作文买菜}.

3、 自己先试着说一说,然后写来下,注意开头空两格哦!

(二)练习二

1、她们来到了菜市场的蔬菜区,这些蔬菜你认识吗?

这谁认识?这个呢? 你们认识的真不少呢?

2、那如果老师就这样跟你介绍,这里的蔬菜真多啊:萝卜、黄瓜、土豆、西红柿,茄子,白菜,菠菜……你们怎么不说话啦?

预设:老师,你说得太多了!

3、是啊,虽然菜市场的蔬菜有很多,但是我们不要都写下来。那我们到底说几种呢?汤老师认为写3-5样就差不多了,你瞧,三打白骨精,白骨精那么厉害也只要打三次。三借芭蕉扇,铁扇公主那么刁蛮,三次也借到了,对不对?所以老师建议介绍3-5样就差不多了!那只写3-5样,多下来的蔬菜可以用什么表示?

(省略号,占两格)

4、我们认识了这些蔬菜就能把句子说清楚了。你听,有小朋友这样说。这里的

蔬菜真多啊:有 ,有 ,有 。谁能来试试?

5、刚才的几位同学通过观察,已经把话说通顺,说清楚了。做到了写话的基本

要求。(板书:清楚)

6、可是老师如果这样直接介绍,菜市场里的蔬菜真多啊,有黄瓜,有茄子,有

萝卜,有……你们觉得怎么样吗?

出示蔬菜特写图

预设:要说绿油油的黄瓜,紫莹莹的茄子,雪白的萝卜……

哦,你不仅把话说清楚了,还说得更加具体了呢!

她们来到了菜市场,这里的蔬菜真多啊,有 的 ,有 的 有 的 恩,你会用有……有……有……的句式,说得很具体,表扬他,后面用什么符号?

(……){三年级作文买菜}.

我们不但做到了把话说清楚还做到了把话说具体!这已经是写话达标要求了呢

(板书:具体)

优优啊,最喜欢吃黄瓜,她是这样说的!我们一起来说一说:瞧,黄瓜穿着碧绿

碧绿的外衣,可新鲜了。它身上长满了硬硬的小刺,头顶还戴着黄色的小花,好

像一把小号正在演奏呢!

你觉得她说的怎样么样?哦,这样一说就更加生动了,这可是三年级小朋友才会

达到的要求哦,你愿不愿意来试一下?

(评价语:看来,我们想要把话写好,还得多读读课外书,多积累呢!瞧,优优

给我们送来了一个词语百宝箱,你们要不要?)

出示词语:

身披紫袍 光亮照人 紫莹莹 红彤彤 通红的脸蛋 红得似火 雪白雪白

像一把把小伞 绿油油 惹人喜爱 又红又圆

同学们,看你们说得兴高采烈,我也爱上了这些蔬菜,如果你能把说一说并写下

来,那就是一篇作文啦,那可是三年级小朋友做的事哦!

赶快在小组内先试着说一说(学生练习说话,教师巡视)

师:谁能来介绍一下你想介绍的蔬菜?{三年级作文买菜}.

分享后老师总结说:菜市场的菜可真是应有尽有啊!

(三)练习3

她们买了哪些蔬菜呢?

和同桌一起说说她们买了什么?能做到说具体就可以啦!

三、完成写话

1、今天我们跟随优优和妈妈一起去买菜啦,我们一边看图进行回忆,一边说,

现在相信你能够把它写来下来了,注意写的时候要全神贯注,要轻轻地说,

慢慢地写。

2、老师也想来写一写,跟老师一起比赛好吗?看谁写得又快又好!

3、放音乐,学生边说边写,老师写。

4、评价:要不,先来看看**写的吧!真好,他还有题目呢!他注意了空两格,他的省略号也写对了。有没有想要修改的地方呢

5、好文章是说出来的,是写出来的,更是改出来的,课后请小朋友放声读读自己的文章,把自己的文章改通顺,这样你就学会写作文啦!写上大作家的名字吧!

三年级作文买菜篇三

小学作文:菜市场见闻

菜市场见闻

今天早晨,天气晴朗,万里无云。我和妈妈到菜市场买菜。我们一进菜市场,就看见购物的人们来来往往、进进出出、络绎不绝。叫卖声、讨价还价声混成一片,真是人声鼎沸。只见菜摊上有碧绿的黄瓜,水灵灵的西红柿,火红的辣椒,大大的南瓜……海鲜摊上有活蹦乱跳的鱼,新鲜的小虾,十条腿的螃蟹……肉摊上有新鲜的猪肉。 我们经过水果摊,这里的水果有很多,看得我眼花缭乱。而我一眼就看见了我最喜爱的水果??蜜橘,它旁边有黄澄澄的桔子、金灿灿的香蕉、红彤彤的苹果……真是数不胜数。{三年级作文买菜}.

我们来到了蔬菜摊,这里可真像一个绿色的王国,有绿油油的韭菜、长长的波兰豆、红红的胡萝卜……我看见一位老奶奶正在和一位卖菜的摊主讨价还价,一位中年妇女拎着刚买的满意的蔬菜笑盈盈地走了。我和妈妈买完菜,这时看见菜架上,有一包东西,旁边有一位阿姨说:“是不是刚才那个人忘带走了”。卖菜的摊主急忙跑上前去,大声喊道:“刚才那位买菜的阿姨,您有东西落在我这儿了。” 那位妇女发现东西少了,赶忙回头取走自己的东西,非常感激的道谢! 摊主说:“没关系,只要在我这里都不会丢。”他们很快乐地互相道别。 在回家的路上,我想:现在的菜市场真是越来越漂亮,货物的品种也是越来越多了,商贩服务的态度也不例外越来越好了,市场的文明繁荣,真是给我们的生活带来了无穷的乐趣。

三年级作文买菜篇四

小学三年级作文题目

1.以《我第一次_______》为题,写一篇作文。先补充题目,横线上可以补充:洗碗、扫地、拖地、烧开水、买菜、洗红领巾、梳头、倒垃圾、表演、买书.、给妈妈捶背、拿拖鞋.....没做过这些事情的,先做再写,不能编造。要写一写当时的心情。语句通顺完整,分自然段写,灵活运用积累的优美词句。字数至少250。 小学三年级作文题目

2.以《______真惹人喜爱》为题,介绍一种水果的特点。包括颜色、形状、味道、营养。

语句通顺,分段写,灵活运用积累的优美词句。字数至少250。(说明:把喜欢的水果放在眼前,仔细观察后补充题目。)

3.以《我长大了》为题,用一件具体事例说明我长大的原因。语句通顺,分段写,灵活运用积累的优美词句。字数至少250。)

4.题目《过大年》。过了春节才能写。春节是中华民族的传统节日。仔细观察过年的情景,把印象深刻或感兴趣的情景记下来,写一篇作文。语

句通顺,分段写,灵活运用积累的优美词句。字数至少250。

5.介绍你喜欢的一种物品。比如:储蓄罐、台灯、笔袋、笔筒 发卡、闹钟、钥匙扣、玩具.......仔细观察后,要介绍物品的来历、特点、用途、给自己带来欢乐或给予帮助等。(特点包括形状、颜色、结构......)语句通顺,分段写,灵活运用积累的优美词句。字数至少250。题目自拟。 6仔细.观察家人的长相、穿戴、爱好、性格特点,然后写下来。再用一件具体的事情写写这个人的某个特点。比如:招待客人热情大方,喜欢

看电视、书,帮助别人、孝敬父母,原谅别人......要写出人的心情。语句通顺,分段写,灵活运用积累的优美词句。字数至少

250。题目自拟。

三年级作文买菜篇五

我和奶奶去买菜

[我和奶奶去买菜]我和奶奶去买菜正文:

我和奶奶去买菜我和奶奶去买菜

浙江省桐乡市乌镇植材小学 三(3)班 赵佳玲

·星期天早晨,奶奶叫我和她一起去卖菜,我和奶奶去买菜。开始,我还不知道怎么去卖菜的。奶奶就教我,说:“是这样的,别人来买菜时,他要多少就卖给他多少,如果他要买一斤菜就收他一元钱。”我说:“奶奶,我懂了。”奶奶高兴地说:“这么快你就学会了?”我自豪地说:“当然懂了,现在我来帮你去卖菜吧!”奶奶愉快地说:“好的!”

来到菜场,放下菜筐,我就大声叫喊起来:“我这青菜好吃,大家快来买呀!一元钱一斤!”许多人被我的喊声吸引过来,纷纷挑起了菜来,小学三年级作文《我和奶奶去买菜》。 ◆分享好文◆奶奶忙着提秤称。我忙着收钱。有一位和我差不多年龄的小孩过来买菜。他不知道挑什么菜好。我就主动帮助他挑了几棵嫩菜给他。他笑着付了钱走了。

不一会儿,我们的菜就全部卖完了。我说:“奶奶,我们回去了。”奶奶说:“好的。”奶奶骑着三轮车和我一起回家了。

指导老师:冯永康

(投稿:fengyongkang 于 2006-9-25 19:36:52 编审: jandao)

三年级作文买菜篇六

三年级作文

{三年级作文买菜}.

文具盒里的悄悄话250字

小红过生日,妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。有一天,他们发生了争吵。

首先,削笔刀傲慢地说:“数着我最厉害,没有我,小主人怎么写字?”

白白胖胖的橡皮不服气地说:“哼,应该数我最重要,小主人写错字,不都是用我来帮忙吗?”

笔直的直尺听了它们的话,很不客气地说:”小主人连线的时候,如果没有我,会连笔直的线吗?所以我才是最重要的。”

在一旁沉默不语的铅笔终于说话了,它说:“小主人离不开我们。只有我们齐心协力帮助小主人,小主人才能取得好的成绩。”大家听了铅笔说的话,都低着头一起互相说:“对不起!”都说要给小主人做个好榜样。

从此,文具盒里再也没有发生过吵闹。大家都齐心协力帮助小主人,小红的成绩一天比一天好。年考,小红考到了第一名。她非常感谢大家。

文具盒里的悄悄话200字

小强是个学习不好的学生,上课不认真听讲,只顾着拿铁尺切橡皮、切铅笔。

一天深夜,一阵哭声从小主人耳边飘过,小强仔细一听,哦,文具盒妈妈听见了,原来是她“肚子”里的文具宝宝们在哭呀!可是他们为什么要哭呢?只听见他们都异口同声地在抱怨:尺宝宝愁眉苦脸地说:“小主人把我像小刀一样切东西,我真痛呀!”铅笔也垂头丧气地说道:“哎,说得也是呀!”橡皮则摇摇头说:“主人怎么就不会爱惜我们呢?”其他文具也赞同着橡皮的说法。而文具盒妈妈却说:“算了吧,我们就当是为小主人做贡献吧!” 于是听了文具盒妈妈的话,大家都原谅了小主人,这让小主人觉得很惭愧,发誓以后要好好爱惜这些文具,做个爱学习的好学生。

文具盒里的悄悄话300字 夜深了,小主人已经上床睡觉了,书包里的文具们开始说起了悄悄话。

一支发光钢笔一边流着泪水一边伤心地说:“我的小主人可不爱护我了,每当他生气的时候,就会把我扔在地上,现在我的身子还疼呢!主人写字时,有时很用力把我的笔尖都弄坏了。”这时铅笔走出来说:“一年级时我为主人服务,现在主人就不爱护我,拿着一个小刀,在我身上画,可不爱护我了。”橡皮说:“主人可把我害惨了,他先在我身上画许多许多的洞,然后把我分成半,最后再用小刀在我身上画,弄得我遍体鳞伤,可疼了。”最后,一把尺子说了:“主人最不爱惜的东西是我,他最可恶了,明明知道我一折就断,他大怒时还把我弄成两段。他生气还拿钢笔在我的脸上画图案。”

就在这时文具盒公公和蔼的说:“孩子们,你们都别闹了,在睡梦中的小主人都已经听到了你们说的话,我相信明天你们的主人就会爱护你们了。”

从此它们的主人每天都爱护它们。

我的奶奶作文300字

我家有一宝,那就是我的奶奶。奶奶的个子不高,长着一张樱桃小嘴,眼睛小小的,让人感觉她总是含着笑,鼻子也是小小的,但是笔挺笔挺的,很好看。奶奶是那样的小巧,可是她的身体里却藏着无穷的能量。

每天,奶奶都要做很多事情,烧水、买菜、洗衣、做饭、接我上学……仿佛有无限的力量。妈妈说:“奶奶是我们家强大的后盾。”

奶奶的嗓门大得惊人。有一回,我和奶奶正在看电视,我不知不觉地把手指放在嘴巴旁边。这时一个地动山摇的声音在我头顶响起:“你要把手指当晚饭吃吗?”吓得我赶紧缩回那不自觉的手指。

最不可思议的,还是奶奶的胆子非常大,晚上我翻来覆去睡不着,脑子里有时会想到电影中的鬼。奶奶轻轻地拍拍我的肩,温和地说:“别怕,有奶奶在,什么妖魔鬼怪都会吓跑的。”每次看着她微笑的脸,我仿佛从她那里得到了能量,便会安静地睡去。 这就是我的奶奶,一个人小,但力量大、嗓门大、胆子大,“表里不一”的人

爱劳动的妈妈

我的妈妈是一个爱劳动的妈妈,还是一个特别麻烦的家庭主妇。我的妈妈长着一双大大的眼睛,弯弯的像月亮的眉毛,不高不低的鼻梁,一头卷卷的头发,美丽极了。

我的妈妈非常爱劳动,妈妈平均每三天大扫除一次,一看到灰尘,就像看到仇人似的,妈妈打扫时很认真,每一个灰尘都是妈妈的“手下败将”,拖地扫地一手包办,一看到灰尘决不手软,家里的每一个犄角旮旯都会被妈妈打扫的干干净净,一尘不染。简直就是“最佳劳动模范”呀!

每天,我起床的时候,妈妈都会叽里呱啦地说个没完没了,不是叫我抓紧起床抓紧叠好被子,就是督促我刷牙洗脸吃早饭!唉,平时习惯拖拖拉拉的我太惨了,忙的手忙脚乱的,妈妈还会检查,不好还得重做,真是太麻烦了。

这就是我的妈妈,一个爱劳动又有些麻烦的妈妈!我爱我的妈妈!

我的爸爸

我的爸爸出生在“六一儿童节”,这也许是他永远长不大的原因吧。虽然他已经35岁了,但是他还是像孩子一样富有恶作剧和幽默感。

爸爸每天早上总是早早起床,然后就开始叫我和妈妈起床。要是我们不起床,他有许多鬼主意:把音响声音调到最大、把冰凉的手伸进被窝里冰我。如果我们还不起床,他就一下子把被子拉走。我和妈妈大声抗议,嗓子都快喊哑了,他却在一边洋洋得意地偷笑。 还有一次,我和妈妈在玩成语接龙的游戏,爸爸在一边当观众。当我背到“拔苗助长”的时候,我突然让爸爸接下一个词,爸爸当然不知道了,却不肯认输,想了一会儿说:“全部死光!”我说:“不对,下一个词是:徒劳无功!”爸爸强词夺理地说:“禾苗都拔了起来,肯定是全部死光!”妈妈和我笑得流出了眼泪。

爸爸真可爱,我爱爸爸!

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