一年级语文寒假作业设计

一年级语文寒假作业设计篇一

小学一年级语文寒假作业设计

小学一年级语文寒假作业设计

一、阅读1—2本课外书“书籍是人类进步的阶梯”一本好书就是一个好朋友.快乐的假期,让我们享受阅读的快乐。

写话：每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。

二、预习新课文。 把新书全部读一遍，要求认识生字表一的生字、背诵的部分全部读熟（包括8个识字内容）

三、改正一个缺点 进步就是优秀。每改正一个缺点,你就离成功更进了一步。

四、学做一件家务事。(洗衣、拖地、做一个菜等) 每个人都是家庭中重要的一员,每个人都要为家庭尽一份自己的责任.让我们通过自己的努力,让家庭变得更温馨吧!

五、“孝心服务”——为父母服务一次(如洗脚、按摩等)

六、做一件开心的事,并记录下来 其实,快乐就在我们身边.它需要我们的发现,需要我们的创造.让我们用手中的笔画下我们的快乐吧!

七、写一手漂亮的字 “字如其人!”假期中让我们用心练字,用心写字。相信明年我们再见面时,你们一定会给张老师一个惊喜!亲爱的孩子们,老师期待着!

八、为爸爸妈妈做一件己所能及的事。

九、坚持做运动，每天锻炼30分钟，可以是跳绳，可以是拍皮球，可以是跑步等，运动项目很多，可自选一项。

十、每天10道数学题（计算（也可出20以外的）、加减混合题、看图列式题都可以）。 在家长的协助下,用卡纸做漂亮的一个钟面，直径18厘米左右,要求有12个数字，分针和时针，可自行设计形状和图案 。预习数学书。

最后祝家长们新年快乐！工作顺利！阖家欢乐！祝孩子们在新的一年里健康快乐！学习更上一层楼！ 正月十九开学

小学一年级语文寒假作业设计

一、阅读10本以上课外书“书籍是人类进步的阶梯”一本好书就是一个好朋友.快乐的假期,让我们享受阅读的快乐。

二、写10篇日记，可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来，不少于200字，不能应付。

三、预习新课。 把新书全部读一遍，要求认识生字表一的生字、背诵的部分全部读熟（包括8个识字内容），每天写一课生字，写2遍，写清是哪课生字。假期回来进行识字写字比赛。

四、改正一个缺点 进步就是优秀。每改正一个缺点,你就离成功更进了一步。

五、学做一件家务事。(洗衣、拖地、做一个菜等) 为爸爸妈妈做力所能及的事，每个人都是家庭中重要的一员,每个人都要为家庭尽一份自己的责任.让我们通过自己的努力,让家庭变得更温馨吧!

六、做一件开心的事,并记录下来 其实,快乐就在我们身边.它需要我们的发现,需要我们的创造.让我们用手中的笔画下我们的快乐吧!

七、写一手漂亮的字 “字如其人!”假期中让我们用心练字,用心写字。相信明年我们再见面时,你们一定会给老师一个惊喜!亲爱的孩子们,老师期待着!

八、注意安全。人的生命只有一次，注意自身安全，学会自我保护，构建美好生活。

九、坚持做运动，每天锻炼30分钟，可以是跳绳，可以是拍皮球，可以是跑步等，运动项目很多，可自选一项。

十、每天10道数学题。预习数学书。

开学后进行优秀作业评选，优秀学生评选，老师相信你就是最优秀的孩子！

孩子们年龄还小，自制力比较差，请家长们督促孩子学习，假期是孩子进步、提高的大好机会，不要让孩子白白浪费美好的时间，让孩子有所学、有所获！请家长每天检查孩子的作业并签字。

最后祝家长们新年快乐！工作顺利！阖家欢乐！祝孩子们在新的一年里健康快乐！学习更上一层楼！ 正月十九开学

一年级语文寒假作业设计篇二

小学一年级语文寒假作业设计

一年级5班语文寒假作业

一、阅读一本课外书，给家人讲个故事。

"书籍是人类进步的阶梯"一本好书就是一个好朋友.快乐的假期,让我们享受阅读的快乐. 二、学唱一首儿童歌曲

童年是美好的,童年是幸福的.歌声是对美好生活的一种表达.每个年龄阶段都会有不同的乐趣,让我们放开喉咙歌唱属于我们的歌曲,歌唱自己的快乐,歌唱美丽的童年! 三、改正一个缺点

进步就是优秀.每改正一个缺点,你就离成功更进了一步.

四、学做一件家务事.(洗衣、拖地、做一个菜等)

每个人都是家庭中重要的一员,每个人都要为家庭尽一份自己的责任.让我们通过自己的努力,让家庭变得更温馨吧!

五、"孝心服务"——为父母服务一次(如洗脚、按摩等)

还记得妈妈喂你的第一口饭吗?还记得熟睡中父母轻轻为我们盖好被子吗?……我们的成长凝聚了父母多少的心血!"谁言寸草心,报得三春晖."

六、做一件开心的事,并记录下来

其实,快乐就在我们身边.它需要我们的发现,需要我们的创造.让我们用手中的笔画下我们的快乐吧!

七.写一手漂亮的字

"字如其人!"假期中让我们用心练字,用心写字.相信明年我们再见面时,你们一定会给黄老师一个惊喜!亲爱的孩子们,老师期待着!

一年级语文寒假作业设计篇三

一年级寒假作业设计方案

一年级寒假作业设计方案

14（1）班小朋友：

你们好！2014-2015学年上学期紧张的学习结束了。祝贺你们顺利通过了一年一学期的学习，你们在这半年中进步迅速，学会了许多知识，懂得了不少的道理。老师为你们的成长感到高兴。接着，你们将要进入快乐时光——寒假。寒假可不光是睡懒觉，玩游戏哟。老师希望你们的寒过得充实而快乐，健康而有意义。老师提出今年寒假的口号是“运动寒假 诗韵寒假 感恩寒假”。希望你们都能积极响应老师号召，过一个快乐而有意义的寒假。这一次寒假作业的具体内容：

1、完成《寒假作业》这本练习（语文部分，数学部分可以不写）数学作业是完成《全练》。要求：爱惜练习本，不在上面乱写乱画。完成练习，要求书写端正，卷面整洁。

2、完成《寒假生活》记载表。《寒假生活》分三项：“运动寒假” 、“诗韵寒假”、 “感恩寒假”。具体要求，做法如下：

a、“运动寒假” 每天锻炼30分钟，可以是跳绳，可以是拍皮球，可以是轮滑等，运动项目很多，可自选一项。请家长协助小朋友把每天的运动内容填“寒假生活”的“天天锻炼”一栏中。

b、“诗韵寒假” 准备《少儿唐诗300首》，每天背一首，可以隔几天循环背。要求一个寒假至少能够熟练地背诵10首古诗。家长指导学生把每天背诵的内容填在“寒假生活”的“唐诗古韵”中。

c、“感恩寒假” 小朋友，你们的成长离不开爸爸妈妈的付出，爷爷奶奶的关爱。你仔细体会过父母对你们的付出吗？看谁是善于观察的孩子，把你的发现填在“寒假生活”中“我要谢谢你”一栏中。

“寒假生活”的具体内容见附表。因为老师提供的表格数量较少，家长如有需要，可自己复印表格。

此次寒假作业，将在下期开学进行评比。评比细则：

1、学习优胜奖（10人）：《寒假作业》完成质量高，书写工整的前10名小朋友；

2、诗歌朗诵优胜者（10人）：诗歌背诵数量最多的小朋友；

3、运动小健将（10人）：来期将进行跳绳和排球比赛，在比赛中表现突出者；

4、孝心奖（＿人）:孝心奖将不限定人数，请家长自己把关。在来校的前一天，和你的孩子总结寒假的收获，并给予孩子一个中肯的评语，请把你的评语写在《小学生手册》上。开学报到，《小学生手册》

和《寒假作业》一齐交给班主任老师。

欢迎各位家长把孩子寒假期间学习，劳动，运动的照片上传到班级博客。照片将作为来期评比的重

要依据。

附表：

寒 假 生 活 班级：＿＿＿ 姓名 ：＿＿＿

一年级语文寒假作业设计篇四

一年级语文寒假作业设计

一年级语文寒假作业设计

一、 每天读书30——60分钟。 1、家长每天给孩子读故事至少一篇。 2、学生自己至少每天读一个故事。 二、 练字

买一本适合自己孩子的字帖，监督孩子一笔一划按笔顺写好每个字。开学时交。 三、 画绘本

绘画利于培养孩子的思维，假期家长让孩子根据自己的喜好画画、诗配画、绘本画等。统一买A4纸，画十张画，开学上交。家长指导孩子要认真对待。 四、 坚持每天背诵一首古诗。 五、 活动

为父母家人做一件力所能及的事，比如为父母制作一张新春贺卡，学习一项家务小本领等，践行"百善孝为先"的传统美德。

古诗背诵 21 画鸡 唐寅 (明）

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。 生平不敢轻言语，一叫千门万户开。

晨对午，夏对冬。 下饷对高舂。 青春对白昼， 古柏对苍松。 26 小儿语 （节选） 一切言动，都要安详。 十差九错，只为慌张。 沉静立身，从容说话。 不要轻薄，惹人笑骂。 27 逢老人 （唐） 隐峦 路逢一老翁，两鬓白如雪。 一里二里行，四回五回歌。 得人一牛，还人一马。 老实常在，脱空常败。 三人同行，必有我师。 人无远虑，必有近忧。

29 咏雪诗 （清） 郑板 一片二片三四片，五六七八九十片，

22 咏华山 宋代 寇准 只有天在上，更无山与齐。 举头红日近，回首白云低。 赋(fù) 23 得古原草送别 (唐）白居易

离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 24 赋(fù)得古原草送别 (唐）白居易 野火烧不尽，春风吹又生。 25 笠翁对韵一 天对地，雨对风。 大陆对长空。 山花对海树， 赤日对苍穹。

离离原上草，一岁一枯荣。 28 明贤集 （节选一）

千片万片无数片,飞入芦花都不见。

一年级语文寒假作业设计篇五

一年级寒假作业布置

下作业：

1、完成语文、数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。

2、背诵6首古诗并用米字格认真抄写二遍。

3、利用寒假阅读1—2本拼音读物，坚持每天阅读课外书半个小时，并将故事复述给家长听，这是锻炼孩子的表达能力。

4、写话：每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。（用明行作业本）

6、整理20以内的所有加法算式，10以内的所有减法算式。

7、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢！

2014年1月18日

一年级寒假作业布置1

从今日起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。在愉快的假期中要认真完成以下作业：

1、完成语文、数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。

2、背诵6首古诗并用米字格认真抄写一遍。

3、利用寒假阅读1—2本拼音读物，坚持每天阅读课外书半个小时，并将故事复述给家长听，这是锻炼孩子的表达能力。

4、写话：每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。（用明行作业本完成）

6、整理20以内的所有加法算式，10以内的所有减法算式。

7、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢！

2014年1月18日{一年级语文寒假作业设计}.

一年级寒假作业布置2

从今日起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。在愉快的假期中要认真完成以下作业：

1、完成语文、数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。

2、写字：用生字本每天练习1页，生字为（语文书生字表二中的字）

3.复习汉语拼音部分，并每天阅读课外书20分钟。

4、整理20以内的所有加法算式，10以内的所有减法算式。

5、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢！

2014年1月18日

下作业：

1、完成语文、数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。

2、背诵6首古诗并用米字格认真抄写二遍。

3、利用寒假阅读1—2本拼音读物，坚持每天阅读课外书半个小时，并将故事复述给家长听，这是锻炼孩子的表达能力。

4、写话：每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。（用明行作业本完成）

6、整理20以内的所有加法算式，10以内的所有减法算式。

7、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢！

2014年1月18日

一年级寒假作业布置1

从今日起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。在愉快的假期中要认真完成以下作业：

1、完成语文、数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。{一年级语文寒假作业设计}.

2、背诵6首古诗并用米字格认真抄写一遍。

3、利用寒假阅读1—2本拼音读物，坚持每天阅读课外书半个小时，并将故事复述给家长听，这是锻炼孩子的表达能力。

4、写话：每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。（用明行作业本完成）

6、整理20以内的所有加法算式，10以内的所有减法算式。

7、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢！

2014年1月18日

一年级寒假作业布置2

从今日起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。在愉快的假期中要认真完成以下作业：

1、完成语文、数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。

2、写字：用生字本每天练习1页，生字为（语文书生字表二中的字）

3.复习汉语拼音部分，并每天阅读课外书20分钟。{一年级语文寒假作业设计}.

4、整理20以内的所有加法算式，10以内的所有减法算式。

5、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢！

2014年1月18日

一年级语文寒假作业设计篇六

2015年第一学期小学一年级上学期寒假作业布置设计语文数学

2016年第一学期小学一年级上学期寒假作业布置设计语文 一（8）班的小朋友：

你们好！一期紧张的学习就要结束了。祝贺你们顺利通过了一年一期的学习，你们在这半年中进步神速，学会了许多知识，懂得了许多道理。老师为你们的成长感到高兴。接着，你们将要进入快乐时光——寒假。寒假可不光是睡懒觉，玩游戏。老师希望你们的寒假，过得充实而快乐，健康而有意义。老师提出今年寒假的口号是“运动寒假 诗韵寒假 感恩寒假”。希望你们都能积极响应老师号召，过一个快乐而有意义的寒假。这一次寒假作业的具体内容：

1、完成寒假作业练习单。要求：爱惜这几张练习，不在上面乱写乱画。完成练习，要求书写端正，卷面整洁。

2、完成《寒假生活》，这一寒假生活记载表。《寒假生活》分三项：“运动寒假” 、“诗韵寒假”、 “感恩寒假”。具体要求，做法如下：

a、“运动寒假” 每天锻炼30分钟，可以是跳绳，可以是拍皮球，可以是踢毽子，运动项目很多，可自选一项。请家长协助小朋友把每天的运动内容填在“寒假生活”的“天天锻炼”一栏中。

b、“诗韵寒假” 准备《少儿唐诗300首》，每天背一首，可以隔几天循环背。要求一个寒假至少能够熟练地背诵10首古诗。家长指导学生把每天背诵的内容填在“寒假生活”的“唐诗古韵”中。

c、“感恩寒假” 小朋友，你们的成长离不开爸爸妈妈的付出，爷爷奶奶的关爱。你仔细体会过父母对你们的付出吗？看谁是善于观察的孩子，把你的发现填在“寒假生活”中“我要谢谢你”一栏中。

“寒假生活”的具体内容见附表。因为老师提供的表格数量较少，家长如有需要，可自己复印表格。

此次寒假作业，将在下期开学进行评比。评比细则：

1、学习优胜奖（8人）：《寒假作业》完成质量高，书写工整的前8名小朋友；{一年级语文寒假作业设计}.

2、诗歌朗诵优胜者（8人）：诗歌背诵数量最多的小朋友；

3、运动小健将（8人）：来期将进行跳绳和排球比赛，在比赛中表现突出者；

4、孝心奖（＿人）:孝心奖将不限定人数，请家长自己把关。在来校的前一天，和你的孩子总结寒假的收获，并给予孩子一个中肯的评语，请把你的评语写在《综合素质报告手册》上。开学报到，《综合素质报告手册》和《寒假作业》一齐交给班主任老师。

欢迎各位家长把孩子寒假期间学习，劳动，运动的照片上传到班级博客。照片将作为来期评比的重要依据。

附表：

寒 假 生 活 班级：＿＿＿ 姓名 ：＿＿＿

日 期 天天锻炼 唐诗古韵 我要谢谢你

例：

1月24号

跳绳200下

背诵《山行》 我谢谢妈妈为我洗衣服。

我为妈妈捶捶背。

我谢谢＿＿＿为我＿＿＿＿＿＿。我， 我为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我谢谢＿＿＿为我＿＿＿＿＿＿。我， 我为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我谢谢＿＿＿为我＿＿＿＿＿＿。我， 我为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我谢谢＿＿＿为我＿＿＿＿＿＿。我， 我为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我谢谢＿＿＿为我＿＿＿＿＿＿。我， 我为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。