管理学 点击: 2014-04-11
三年级上册语文园地三作文教案
人教版三年级上册语文园地三《秋天的图画》习作教学设计
环县南关小学 郑妍萍
本次习作是在学生感受秋的喜悦之后,继续在身边寻找、感受秋天的美,引导学生用画笔描绘秋天的美好,用语言赞美浓浓的秋情。通过引导学生观察生活、观察图画,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的情感。
学情分析:
三年级的作文教学是起步教学阶段,对于很多三年级的学生而言,写作文是一件苦恼的事,他们经常不知道作文该写什么,该如何下笔。我们做教师的看到干巴巴的语言,一篇篇“流水账”更是头疼。所以,这就需要我们想法设法引导孩子善于观察,乐于表达,把学生的习作兴趣提高。当然,在课堂上我们也要教会学生学写作文的一些基本方法,让他们轻松地写作,让写作文变成一件快乐的事情。 ..........
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